在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的精彩为题的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
小树努力生长，长成参天大树，那是小树的精彩。小河努力汇集，连成汪洋大海，那是小河的精彩，而我丰富多彩的初一生活，便是我的精彩。
我的初一，我的精彩在于我会奉献。
花开了又谢，草绿了又黄，崭新初中生活在我面前似画卷般展开。在竞选班干部时，我志愿当了一名劳委，我知道，当劳委会很浪费时间，甚至会耽误学习，可我选择了奉献，每周五放学后，同学们都走了，我要留下来给教室喷洒消毒液，因为那是我的责任，既然选者了奉献，就要无怨无悔，当班里画板报时，我宁愿牺牲自己的'休息时间，也要为班级服务，去主动画，那不仅是优美的图画，更是一种精神——奉献。
在初一丰富多彩的生活里，我学会了奉献，奉献是叶子甘愿化做春泥，是蜡烛为照亮别人而点亮自己，是春蚕无怨的吐丝到死。
我的初一，因这份奉献而精彩。
我的初一，我的精彩在于我懂得关心了。
花开花落，云卷云舒，四季轮回，斗转星移，转眼13个春秋已悄然离去，我渐渐的长大了，不在是那个没心没肺的黄毛丫头了，我学会了关心了，当爷爷为我做一桌丰盛的饭菜时，我会主动把菜夹到爷爷的碗里，让爷爷先吃，不在是像“母鸡护食”般“私吞”，当妈妈忙碌一天下班回家后，我会细心的给吗妈妈捶背，当老师站着上了一节课时，我会让老师坐下来休息一会。慢慢的，我发现我做完这些小事后，取得的收获却是巨大的，是爷爷的表扬，是妈妈的欣慰，是老师的喜爱。
在初一丰富多彩的生活里，我学会了关心，关心是给饥寒交迫的人送去暖意，关心是给口干舌燥的人送去清泉，关心是一种无言的美好。
我的初一，因这份关心而精彩。
我的初一的精彩还有很多。
我变得勇敢了，我变得勤劳了，我变得更坚强了，我变得成熟了。
我的初一，我得精彩，因为这份精彩给了我动力，引领我走向成功。
初一:李溪颜
忽然，头顶掠过了一群嬉戏耍乐的小鸟，我，停住了脚步。望去，远去小鸟的羽毛像是被金秋染成了金色一般，显得夺目耀眼。万物，多么美好！
黄昏，斜阳，落叶。
当天边的晚霞染红整片天空时，遥望四周，火红的枫树直直地挺立在道旁，片片枫叶随风悠悠落下。秋，悄悄地来了。回到家，打开关了一天的窗，丝丝秋风迎面拂来，竟是这般凉爽……
深夜，浮风，雨点。
那么深的夜，映着低落的神情。打开窗，任微风抚摸脸庞，任细雨润湿脸颊，却一点都不反抗。
难道就这么放弃了吗？难道就这么降服了吗？夜风中，一张失落的脸，静静地望着远方。
晨起，秋池，楼台。
新的`一天来临，勤劳的鸟儿已经在寻找食物。望去窗外，街上，已有了稀稀疏疏的人。一切，开始，结束，在我失落情绪的影响下，都失去了情趣。天上，一轮红日迎着朝霞缓缓升起。它，太阳，是万物的依靠。我猛地一怔。作为万物依赖的太阳，它的责任是多么的重大，但它，身负责任的它，却仍是早升晚落。它不是坚强的吗？
“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”，历代文人不知描写了多少秋天丰收的美好景象。失落的我，失败的我，不能就这么放弃了！
“人生自信二百年，会当击水三千年”，又有多少古人赞美了这美好的品质。
要想学会坚强，就要有自信；要想自信，就要先学会坚强。要想成功，坚强、自信，缺一不可。
人生匆匆，一转眼，大片的时光过去了。如果没有作为，碌碌终生，那人生，还有什么意思呢！
所以要坚强，要自信，要努力，要成功！美好的前程正在远方，只等你成功！还等什么呢，别再失落，别再沉陷于失败的阴影中了，努力吧，奋斗吧，为美好的前程努力吧！
我，依然坚强！
什么是成功？每个人对成功的认识不同。近日，摩拜单车的创始人火了，人们对于这位八零后的美女创始人充满了好奇与羡慕。原因在于主人公用摩拜套了十五亿后从而成为了人生赢家，看到这，我便了然了。毕竟，财富，是多少人梦寐以求而又求之不得的东西。
可是，金钱，真的是判定成功的唯一标准吗？对此，网友表达了不同的观点与认识。总的看来，可归结为以下两种观点：其一，可以，毕竟有一句古话叫“有钱能使鬼推磨”嘛；其二，不能，金钱是为大家所喜欢的，但对于不同的人来说，成功的概念是不一样的，正所谓，成功的标准不是唯一的。
试想，一个全身投力与科学研究学者身上，你给予他再多的金钱，也无济于事，他所想要的，不过是研究成果得以成功，从而为人类做出有益的贡献，对学者而言，财富并不是判断成功的唯一标准。由此可得，不能以财富多寡而定成败。再回到摩拜创始人身上，一位八零后的美女，如同坐上了火箭般，讲同龄人远远地甩到了身后，由此对比，与其年龄相近的同龄人便显得紧促些，那么，是否同材料中所说的那样，“要么一骑绝尘，要么被远远的甩在后面。”真的是这样吗？对于每个人，成功的标准无法判别，因为每人对其的看法不同。
标准人人不同。难道说只有像那些拥有万贯财产的人才算成功嘛？答案当然不是，每个人的`标准并不唯一，相对于那些拥有万贯财产的人来说，另一类人，在自己的岗位上兢兢业业，做好本职工作，不算成功吗？一家人健康快乐的生活在一起，不被病魔所打扰，共享天伦之乐，不算成功吗？学生经过日日夜夜的苦读，最终获得心意大学的录取通知书，家人引以为傲，等等这一切，平凡的人做平凡的事，难道都不算成功吗？
平凡未必不成功，相反，平凡是另一种形式的成功，标准因人而异。当然，在科技如此发达的现代社会，不管你是什么标准的人，都需将自己的人生发挥最大的价值，原因在于，失去进取心，将被社会所抛弃，作为学生，要努力积累知识，毕竟，厚积薄发才能笑到最后！
花开不是为了凋谢，而是为了结果；结果不是为了终结，而是为了新生。生命亦是如此！
——题记
盘古开天辟地，女娲创世造人，从此万物便拥有了生命，这个宇宙也便更加五彩缤纷！世间万物一代代的繁衍，创造了一次次的奇迹。这并不是神话所赋予的力量与传奇，而是它本身所具有的坚强与柔美。
然而，落花流水，岁月无痕，生命短暂易逝。我曾经感慨；生命应怎般言传，人来到世上又为了什么？自我质疑：生命体现在哪？或许上帝赋予生命，人来到世上是为了梦想、信念以及希望，又或许是为了自己爱的人和爱自己的人吧……文字纵是思绪的情牵，但我只能以这庸不成文的几句话来叙述，我也只能肤浅地以为：“生命在于价值，价值在于精彩！”
小草把绿色献给大地，使它的生命变得精彩；清泉，把它的'甘淳流入干渴者的心田，使它的生命变得精彩；红日，把它的温暖传递到严寒的隆冬，使它的生命变得精彩……
奥运健儿以他们独有的风姿让祖国饮誉金牌，用他们的努力与坚持，创造了一个个新的巅峰，所以掌声一次次响起来，国旗一次次升起来，这就是奥运健儿们生命中的精彩！而抗震英雄们，他们无怨无悔，不求回报，将人生新译，将生命的流光溢彩展现得淋漓尽致！
起风了，我才忽然明白，生命正在微微颤动，而精彩正在孕育。我想，生命的意义不在乎伟大而在于奉献。正如流星划过是因为有美好心愿诉说，雨水滴落是为了洗涤美丽的花朵！
当风儿轻轻从身边掠过，鸟儿在树梢跃荡；当溪水静静从脚下流过，星星在天空闪烁，我才知道，世界如此生机，我们正当年少，而生命——正值精彩！
谁说生活是一碗无滋无味的清水？那你的生活一定比别人少了一份调味剂——感动。如果生活是一碗清水，感动就是PH试纸，在它的测试下，你会了解生活的酸碱度；如果生活是一碗清水，感动就是一个三棱镜，在它的照耀下，生活会释放出斑斓的色彩。
有人说：“我的身边没有令人感动的素材。”其实，只要你留心观察、用心体验，你就不难感悟出生活的真谛。感动也许是年迈的父亲的身影，也许是久别重逢的好友的一颦一笑，也许是同学不经意的回眸一瞥……都可能会成为你内心深处美好的记忆。
偶尔翻阅以前的杂志，看到一篇令人感动的文章。在凤凰卫视中文台三周年台庆晚会上，杨澜采访了一位诺贝尔化学奖的得主美籍华人崔琦。他的父母是目不识丁的农民，母亲省吃俭用，却在崔琦几岁时就送他外出读书，这一走，铸就了崔琦以后辉煌的人生。问崔琦：“你12岁那年要是不外出读书，结果会怎样？”看到这里，我想，他一定会回答：“在家耕田种地吧。”他的回答却出乎我的意料：“如果不出来，三年困难时期我的父母不会死……”我分明看见他那伤痛欲绝的泪，我也随之潸然泪下。两位美国也拍下了这感人的瞬间，杨澜吃惊地问：“你们听不懂中文，是怎么察觉到这个珍贵镜头的？”们的回答是：你们不是在谈论妈妈吗？在全世界，“妈妈”这两个字是相通的。
哦，我终于读懂了崔琦那颗牵挂的'心，我思想感情的涟漪久久不能平静。
生活就是这样令人为之动容。哪个没有几件刻骨铭心的事？哪个没有几次感动的经历？哪个没有几份值得永久珍藏的回忆呢？只是你没有用心感悟罢了。
朋友，请尝试生活里的感动吧，他会让你如同陶醉于花香间，会让你如品一杯千年古酒，会让你找到生命的阳光与雨露……
上周我们学校举行了一场歌咏比赛，今天想想我还有些紧张。
那天是我们一、二、四年级的比赛，我们虽然面对的是一、二年级的小弟弟、小妹妹们，但心里也有一点紧张。首先出场的是一年级的小朋友们，他们站在舞台上犹如一棵棵幼小的树苗，生机勃发，他们天真无邪的娃娃音让全场为之赞叹。轮到二年级唱歌的时候，他们发挥的比一年级更好，给我印象最深的.是一首自选歌曲《春晓》，以歌伴舞的形式出现，给我们很大的震撼，我们怎么没想到这种新颖的形式呢？
很快就到我们四年级了，三班唱的时候我们就去准备了，我们抓紧时间又练了一遍，有的同学还是老抢拍，这让老师很担心，我们心里当时也没底。到我们上场了，走到台上还有点紧张，但随着优美的音乐响起，心里的紧张劲儿很快消失了。能不能得奖在其次，重在参与。
通过这次比赛我觉得无论做什么事都要专心、细心、用心、尽心，大家要团结一致，才能取得好成绩。
随着当今经济的飞速发展，创富的机会当然有所增多，因此，当代许多大中小学校的学生，甚至家长不太看重读书的重要性。一致的理由是：读书无用。
确实现在许多大小报纸时不时的刊登上某地某人初中没毕业或没上大学就创立了XX公司，成为大富豪----这可能是事实，或者还有一些老一辈的人因以前教育条件差，没有多少文化却成为XX公司的老总甚至百万，千万富翁----这也许也是事实。于是学生家长便下结论：读书无用，不读书仍能发财。
单据这一点而论，却是盲目不足据的。某些人的`创富只能说明他们独特的经济管理才能和闯劲，配上很好的时代机遇，而不能说因为文化少。新闻只报道“新”，“奇”事。而在大千世界中有更多的人凭着在读书年代获得的知识和建立的思维而有所成就，却少报道。社会上有更多的经理部长难道不是读书人吗?只是普通而登不上报纸，再从另一角度来讲，并不是每个人都有天才的经济管理能力和适时的运气。若不然，中国乃至世界便不用大力发展教育了。袁隆平，钱学森式的人物就英雄无用武之地了。更何况能力的大小，贡献的有无，不能仅仅凭着赚的钱的多少来评价。
所以说：“读书岂能无用?”。
如果是为了科学技术研究而学习的话，说实在的，现在学习的数学物理等确对日后的世界性难题无大帮助。可大家都知道，不会算术何来数学研究?不懂生活中的物理又何来深入浮力定律，牛顿定律?最重要的一点是凭借那一知识点来开发智力。人不是一生下来就是拥有天才头脑的爱因斯坦之所以成为一代数学大师，物理专家，阿基米德之所以成为数学巨匠，这与他们的勤奋学习，刻苦钻研分不开的。
所以说：“读书岂能无用?”。
如果是为了经济与日后的工作，学习，生活的话，在学校确能获益不少。比如说，学习《论语》能让人明白更多的人生哲理，清除内心的污浊之点，扩大人的心胸，懂得如何待人处世;学习历史能使人前事不忘后事之师，还增长我们的见识;学习地理能足不出户而知世界各地风土人情，矿产，交通等等情况，学习生物能使人了解生物的构造，生长规律等等。难道能说读书无用吗?
今天是大学生的年代，明天便是研究生的年代，也许后日就是博士生的天下。如今世界的大小公司都要招至少本科学历的人才，初中高中文凭到哪都拿不出手的。相比之下，又有谁愿意放弃一个清华大学高才生而选择一个初中没毕业的人来自己公司工作呢?
所以，我可以坚定的说：“读书岂能无用?”。
书香门第
