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关于同学的关心作文汇编六篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.92W

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的同学的关心作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于同学的关心作文汇编六篇

同学的关心作文 篇1

读了《爱,让生命延续》。我感受到栋栋的父亲为了救儿子,捐出自己的肝脏,让自己受苦受累。也要为儿子遮风挡雨,他用无声的行动给家人带来了温暖和幸福。父爱如山,无处不在,只要我们用心感受,细细品味就一定能够领悟!

《妈妈背我上大学》母爱似海,辽阔无边;母爱如水,润物如生。母亲的爱,是雨天递过来的雨伞,是吃饭时夹到碗里的菜,是犯错时严厉的责备,是受伤生病时心痛的泪花,是深夜轻轻掖被的手…… 金鑫是不幸的,然而他又是幸运的,因为他有一个全心全意爱他的母亲。金妈妈用自己最质朴的行为,点亮孩子的心灯,温暖孩子的心灵。

《最好的一课》一个儿子他不认真学习,很贪玩,他的`妈妈想了一个办法,只要她绣出“清明上河图”儿子就必须考上重点大学,陆妈妈做了一千两百多天的刺绣才把“清明上河图”绣好。她对儿子说:“做任何事情都要有始有终,不能半途而废。”儿子听了,心想:“妈妈用一针一线,给自己上了最好,最生动的一课。

《我的同学就像我的兄弟姐妹》老师对我很亲切,其他同学就像我的兄弟姐妹。几名同学很关心小怡。记得有一次上体育课大家在操场上排队,却不见魏同学和曹同学,老师找了小明去叫他们,走在半路中却碰到他们俩,魏同学说“大家都去教室外面活动了把小怡一个人留在教室里她会孤单的,所以我们想让她到操场上晒晒太阳,走动一下。”曹同学说:“我想小怡容易累,带上凳子,走累了她就有地方坐。” 小怡在家长和同学的帮助下坚持进行康复训练。现在,她能够连续行走几十分钟。一个他同学在她的耳边说了声:“能和你做朋友真好!”

《在雷锋的帮助下成长》那一年,我们去连里野营训练,但是母亲生病住院的消息就像一声惊雷,让我坐立不安。我想请假,但是这次野营不准请假,不知道为什么班长向连队的指导员那里为我申请临时离队去探亲。我们来到医院看见妹妹正扶着母亲走出医院。我奔上去大喊一声:“妈!”妹妹说:“哥,妈一个劲夸你啊,你的钱汇的太及时了!”我说:“什么汇钱。”妹妹说:“电汇啊!我前天去邮局里取的啊,20块钱呢!汇款留言我还放家里呢。”回到家我看了汇款,知道是班长汇的,我说 :“妈,钱是我们班长汇的。”母亲说:“你的班长汇的?”回到连队找到班长说:“是你汇的钱吧!”雷锋却说:“我没有妈妈,给你妈妈寄钱,就等于给我妈妈寄钱。”我听了感动雷锋把我当亲兄弟一般。

这些都是爸爸妈妈,同学,老师们的关心和爱护,让我们感到了他们的爱。

同学的关心作文 篇2

大家都知道咱们班上有一个可爱的“呆子”,但是你们可能不知道关于他的一些事。

他也许“呆”,可他是一个不折不扣的野外生存专家;他也许“呆”,但有时也会做出一些引人深思的举动;他也许“呆”,可在我们605班,他对同学们的关心可不是一时半会儿的。

话说有一次(具体在什么时候我记不清了),我们的小干同学惊奇地发现他的同桌趴在桌子上泣不成声,立马扔下手中的`钢笔,从口袋里掏出一大卷餐巾纸,递给她并问她怎么了,为什么哭。他同桌却不回答她,接过餐巾纸一个劲儿地擦眼泪,干先生自讨了个没趣。我们以为他会自顾自地埋头写作业不再搭理自己的同桌,可没想到他回过头,问我们她怎么了,当我们也表示不知道后,他失望地回过头,看着同桌,坐在自个儿的座位上干着急,还一个劲儿的安慰她。终于,我的同桌拍拍他,说:“你的作业写好了?”只见他浑身一颤,“啊”地叫一声,赶快埋头写起来,但那双大眼睛还时不时的瞥向自己的同桌,我们见了都哭笑不得。

还有一次,我们班的王跃博同学在体育课上不慎被飞来的实心球砸中了小腿,干骐源见了立马飞奔过去,递给他纸巾,还协助他将其扶到一旁的长凳上,一个劲儿地问寒问暖,我见了都对他深感佩服,他这不是“多管闲事”,而是全心全意地帮助同学,关爱同学,让他(她)们深受感动。

我们的小干同学就是这么一个人,他乐于助人,关爱同学,感动了全班,感动了集体,为我们605班增添了一份美好。

同学的关心作文 篇3

人与人之间正是因为关心,才会使人感到温暖,更加和睦。其中,在我的同学中,就有一位非常关心我的人——徐碧霜。

还记得那一次…… 那一天,阳光明媚,是个难得的好天气,我和徐碧霜一同走在通往学校道路上。我们手牵着手,一起行走。然而,再过马路的时候,意想不到的一幕发生了……

我和徐碧霜正说说笑笑的走着,过马路时,有一辆摩托车想我疾驰而来,我吓的还不及闪躲,根本不知道该怎么办,脑子里一片空白,然而,就在这时,徐碧霜马还是那个把我向后拉了一把,才是我躲过这辆“疯狂”的摩托。过了马路以后,徐碧霜还想妈妈叮嘱小孩一样的'叮嘱我说:“你怎么这么不小心呀!幸亏我把你拉了一把,不然……哎,算了!你下次走路小心点!”虽然只有短短的几句话,但从中我却深刻的感受到了他对我的关心,对我的关爱。

现在,我和徐碧霜的友谊越来越深,关系越来越好,正是因为这种相互之间的关心,才是我们成为了这样亲密无间的好朋友,因此,我希望人与人之间的关心继续传承下去。

同学的关心作文 篇4

爱可以是许多东西。它可以是一种力量,可以是一种情感,也可以是一种问候。生活中,每个人都有爱,接受爱,或者付出爱。对我而言,爱,就是同学之间的那一份关心。

刚进入中学时,似乎一切都不顺利。因为刚刚进入一个全新的环境,我一时无法适应,四处碰壁。但渐渐地,因为同学们那无微不至的关怀,我不再孤单,不再孤立。

一个短暂的课间……

第一节课结束了,课间时我正在收拾学习用具。在准备下一堂课的用具时,一支铅笔突然从书桌上掉了下来。我习惯性地弯腰准备捡起,却发现另一双手已先于我捡起并将之放在我的书桌上。我惊讶地发现,原来,他是我的同桌。在捡铅笔之余,他还不忘叮嘱我以后要小心,不要再将用具放在书桌上过于靠边的地方以免再次掉落。听了这些话后,我顿时内心充满了温暖,并十分激动地说了句:“谢谢。”虽然这只是一个小小的课间,以后还会有无数个这样的课间来到,但我从那句同学的叮嘱与关心中得到的温暖与幸福,去远远不止如此。它使我明白了,同学之间的关怀无处不在,虽然微小,但却是一笔无形而珍贵的财富。

同学之间话语传递的关心虽十分可贵,但无语的关怀,也令人温暖。

一个炎热的中午……

我刚刚踢完足球回来,毒辣的太阳将我晒得满头是汗,干渴无比。回到班上,看到座位上的一瓶冰镇脉动,便连忙拿起来打开瓶盖就是一阵痛饮,却忘了问这瓶饮料是谁买的.。我大声询问全班每一个同学,却得到了极其一致的答复:不是我买的。作罢之余,我也想:虽然不知道是谁,但同学的关心,我已心领了。相信以后,我也一定会珍惜的。同学之间相处的时光虽短暂,但同学之间的友谊与关爱,却是永恒不变的。这是一份值得珍存的记忆,也是一笔珍贵的财富。

爱,竟可以是如此之大,它可以是两个人永远在一起,不离不弃;爱,竟也可以是如此之小,它,可以只是同学之间的那一份关心。

同学的关心作文 篇5

什么是童年?他是迷茫的旅途;是希望的起点;是自由自在、无拘无束的玩闹。自然,轰轰烈烈的童年也会有许多玩伴——王炎能。一个嘻皮笑脸的谐星。他的笑容永远那么灿烂。如傲日的光辉,如黑夜里的一颗金光闪烁的夜明珠。每当我彷徨失措时,他总是为我指点迷经。因为他,给我闪亮的童年添上了最灿烂辉煌的一笔。

“人生路漫漫。”总会有艰难险阻、磕磕绊绊的童年,难免举足失措。但重要的是,每每这时,总会有人如参天大树——为你遮风挡雨,为你抹去童年最暗淡的篇章,为你拂拭伤心的'泪珠。他总会跟你一起,去奔跑去跳跃,相互扶持,帮对方走出无尽的黑暗,引向永恒的光明。朋友的关爱,多么美好!

有一天,在“草铺横野六七里”的球场上,几个绿菌少年,正迎着风、顶着暴晒在茁壮成长。看那一棵棵婀娜多姿的柳树,正穿着雪白的大衣。“银装素裹,分外妖娆。”放眼望去,如“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。”一幅远离城市的喧哗,逃离俗世的纷争,苍穹有力,笔法浑厚的图画便浑然天成。我们正在踢足球。我们如一个个脱缰野马,驰骋疆场,横扫一片。

突然,只见“刘畅”如苍龙一般以全身这力,单刀直入,杀进我方禁区。我们用九牛二虎之力,终于止住这条苍龙。但龙死威仍在,只见一记大脚,球犹如长上了一对灵活的翅膀,飞奔我而来。只听“咚——”一声,球如一颗“一发不可收拾”的导弹般,猛得将我打倒在地。我一陈酸疼,仿佛中了一枪,倒地不起。

突然,又是那熟悉的身影;又是那灿烂的笑容。王炎能,他依然面不改色,但我从他的手忙脚乱,早就知道在他那平静的外表下,有着一颗焦急的心。真是“海内存知己,天涯若比邻”啊!

两行清泪从我的脸颊如破了的水龙头,止不住。

“没事吧”王炎能此刻如一个慈祥的天使,有焦急的声音,温柔的动作,将我轻轻地扶了起来。

同学与关心,这两个最重现的东西。童年中,其实你早已得到,只是未曾发现而已。

同学的关心作文 篇6

我们班有许许多多关心集体的人,周童就是其中的一个。

记得有一次,他看见地上有许多片纸屑,可那天并不是他们组做值日,但他仍然拿起笤帚扫起地来,一位同学看见了,便跑过去问他:“今天又不是你们组做值日,你为什么还要扫地?”可他却皱皱眉头说:“我是怕万一有人来检查卫生,会给咱们班扣分的,那还不如咱们主动做值日呢!”我听见了,走过去对他说:“说的`好!”一边说我便拿起一个笤帚和他一起扫起来。

还有一次,下课铃一响。同学们正要飞奔出教室,去上体育课,周童看见王金没戴红领巾,便过去告诉他,可王金却气哼哼地说:“我知道!我知道!不用你管!我不正要戴呢吗!”然后周童继续说:“还有,你出去的时候,千万不要跑,你这一跑就会给咱们班扣分的!”王金有些不耐烦了,便推了一下他,就跑了。可周童并没有怨恨,而是大步走出教室,去上体育课去了。有了周童的“帮助”,王金的纪律好多了,不再给班级扣分了,老师、同学都高兴极了!其实要说功劳吗?还是属于周童的。

我也要向周童学习,做一个关心集体的人。