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【热门】高中作文3篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.7W

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的高中作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】高中作文3篇

高中作文 篇1

那天下午,我们满怀激动的心情,迎来了五班第一次的“跳蚤市场”。

早在两周前,我们就做好了各项准备。我与黄国静、张艺、管婉琳、邹桦湘组成一个小组卖起了“地摊货”。那天下午,老师在大堂划好了各小组的“地盘”,大家就都开始行动了。大堂里顿时热闹起来。瞧:有自编的手链小摊档,有自已画作的“艺术家”档,有图书摊档,还有综合的杂货档……各“档主”们不仅用特色“商品”吸引“顾客”,有的还打出了商品广告,有的用特别的“促销”方式,可谓五花八门。同学们每组分成两队,第一队先当摊主做老板,另一队当顾客逛“市场”,这时我感觉自己就是置身于一个市场。

我们组几个人摆好物品后,就分头行动了,我先守摊档做老板。我满心期待,我们的物品会被抢购一空。但是幸运并没有降临到我们头上——一个人都不来光顾我们的货物,档口显得异常冷清。邹桦湘、管婉琳还有黄国静都去“鉴赏”别人的货物了,而我和张艺如同乞丐般蹲在摊口,非常难过的。我身边的魏智琛、朱瑞宁那组却围满了“顾客”,讨价还价声不绝于耳……我眼巴巴地望着同学们一个个走过我们的摊口,却连正眼都不瞧,着急、难过灌满我的脑袋,就算只有一个人来买也好啊!我不禁在心里绝望地叫着。

过了好一会儿,黄国静她们回来了,每个人都两手空空。她们丝毫没有来“接班”的意思,马上又“起程”了。对于她们的置之不理,我非常气愤。可是她们回来时却带来了好消息——卖了点东西,她们说拿着“货物”去兜售,有人看中了就买了。对啊,顾客不上门,我为什么还守在原地不走近顾客呢?不一会儿,摊档口也陆陆续续来了客人,虽然有的“客人”对我们这的货物很是喜爱,但最后还是没买,也有客人豪爽地买下了我们这比较好玩的商品,我的心里就好似一朵花重新见到阳光,喝到露水般的幸福。

“跳蚤市场”活动很快就结束了,我不禁联想到爸爸妈妈,他们赚钱是多么辛苦啊!我也更深地体会到课本上学过的“通往广场的路不只一条!”的深刻含义。

高中作文 篇2

在这个世界上,我们会遇到太多的事情,一切机遇会来,一切风波会走。虽然我们人生的道路上会有坎坷不平,但无论是荣誉还是困苦,一切都会成为过去。

所以,在每一个机遇中气氛自己,就合乎天地大道。

庄子最终提醒人们:“丧已于物,失性于俗者,谓之倒置之民”。一个人如果迷失于物质世界中,把自己的性情流失于世俗之中,这个人叫做倒置之民,就蠊这个人本末颠倒了。

我们真正分辨清的是外在的两个障碍,一个是物质,一个是世俗。物质往往是一种利益,可以迷惑我们的判断;而世俗往往是一种言论,是一种眼光,可以扰乱我们的价值观。如果一个丧已于物,失性于俗,他就彻底找不到自己内心真正的价值与力量。

那么,一个人要想不迷惑,就在于我们应该明白:眼前的每一件事情终将被穿越。有太多美好的东西我们享受在当下,但这美好总会过去,有很多苦难的事情,我们会把它扛过去,这苦难也会过去。

一个国王曾经在梦中得到一句箴言,只要记住这一句话,一生都将忘怀得失,度过大宠大辱。这句话是:“一切都会过去。”

其实,我们每个人的光荣会过去,耻辱会过去,辉煌会过去,苦难会过去,一切都会过去的。

那么,什么是真正的天地大道呢?

大道无非是一种规则。

我们每一个人走过的道路不同,经历的沧桑各异,所以,每一个人都要符合天地之法,别人的经验可以借鉴,但真正要懂得的只有自己的心。

庄子认为,天地之间,真正了解自己内心的人是善养生者。那么,什么人是真正了解自己内心的人呢?

庄子说:真正的善养生者,若牧羊人,就好像是放羊的人。牧羊人挥着鞭子,他的鞭子会落在哪一只羊的身上呢?“视其后者而鞭之”,专门打落在最后的那只羊。前面的羊不用打,只需让最后的一只羊加快脚步,整个羊群就前进了。

这恰好映照了现代管理学一个家喻户晓的理论,叫作木桶理论。一个木桶的板子有长有短,这个木桶能够盛多少水,不取决于最长的一块板子,而取决于最短的一块板子。

羊群也好,木桶也罢,总有落后的一只羊,总有最短的一块板,这就是天地大道,只有我们自己可以看清你的羊群里最后一只羊是哪一只,你的木桶上最短的板子是哪一块。

可是有些人的眼睛永远吸盯着自己最长的那一块板,永远只看见领头的那一只羊。他总有资本去炫耀。

当他乍着头羊沾沾自喜,后面的羊群已经在山坡上散落;当他看着最长的一块板超过别人,却不知道木桶中的水因国最短的一块板而流失了。

重要的认知自己

在这个世界上,真正重要的莫过于认知自己,以自己的生命合乎大道,这会让我们少走很多弯路。

在这个世界上,智力比速度更重要,判断力比技巧更高明。、

现代社会竞争激烈,甚至不择手段获取利益和,庄子对我人的意义就在于,多一些内心的淡泊,少一些投机取巧的行为,不要在这个大千世界里迷失了自己。

庄子说:“虚列恬淡,乃合天德。”一个人自己的行为做到虚列恬淡了,让心静下来,不慌乱,不迷茫,这就合乎天德。

生命就在克们手中

在很多时候,生命是会陷入绝境的。陷入绝境之后,只有健康长寿我们明确的和心底的冷静,才能使我们真正走出绝境。

当我们追寻一个辉煌的目标时,我们都有可能忘记风险,在一路上不做标识就一头扎进去。到了最后,我们会发现没有了退路,“回顾所来径,苍苍横翠微”。

当我们不辨来路时,还有能力回到本初,重见阳光吗:?在这个时候,我们才想到,来时为什么只凭着一种激情,而忘记给自己的退路做一点记号呢?

庄子讲了这样一个寓言:

一位老酋长,对他部落里的年轻人说:你们去远行闯荡吧,你的这一生,我只要给你们6个字就够了。我先给你们每人一张纸条,写着前3个字。你们出去历练,,等建功立业回来,再找我取后3个字。

这些年轻人经历了各自的荣辱磨难,在每一个时刻他们替看到这3个字:“不要怕”。结果任何磨难都闯过去了。

等他们人过中年,带着或是风霜,或是荣耀回来,找老酋长要后3个字时,他们看到的是“不要悔”。

人的前半生不要怕,后半生不要悔。在这个世界上,我们无所畏惧,也无所懊悔,人生无非是尽心尽力,如此而已。

还有一个寓言:

一个年轻人手里握着一只小鸟,跟一位智者打赌:既然你能洞穴一切,你现在告诉我,我手中的这只小鸟是死的还是活的?这个年轻人认为他已经稳操胜券,因为如果智者说小鸟是活的,他只要轻轻一捏凡小鸟掐死了;如果智者说小鸟是死的,他只要一松手,小鸟就放飞了。

没想到智者淡淡地回答:生命就在你的手中。

第一个人的生命无异于这样一只小鸟,生命可生可死,生命取决于我们的天地心,每一个人的'生命在我们自己的手中。

高中作文 篇3

家训这种东西是很早年间的事了,现在不时兴了。我们家有家训却是我们搬进新家后才有的,乔迁时妈妈一个好友送了一幅竹雕的“难得糊涂”的匾,妈妈说:”把它挂在书房作为我们家的家训,”爸爸说:“装饰一下书房还可以作什么家训。”妈妈说:“你要是糊涂点主任科员早就评上了。”爸爸说:“我不评那个主任科员也不用去装什么糊涂。”。。。父母你一句我一句争执起来。弟弟见状忙说:“家训就家训吧,为这事还值得这样争吵。”就这样“难得糊涂”就成了我们家的家训。

对这个家训除了妈妈在意,我们谁都不在意。我和爸爸的观点是“我要清醒的活着,”弟弟对家训报的态度是不在乎。但妈妈还是在我们谈论单位里的事时不断提醒我们糊涂点好,活起没这么累。

爸爸工作的单位是管计划的,那时是双轨制。一日爸爸单位的领导来我们家给爸爸说:“局里研究把救灾油计划转100吨给石油公司,从中得的利大家可以多发点奖金。”那时计划内外的差价是很大的。爸爸不同意说这样做是违法乱纪。领导说:“某某县还转了200吨呢。”爸爸还是不同意,领导见状只好怏怏而去。领导走后妈妈说爸爸:“这种事你糊涂一些不就过去了吗,大家都有好处。”爸爸说:“你就知道糊涂,那可是救灾油,是专项计划。”

大约半年过后,爸爸单位的领导们提着“五粮液”“大白兔”来我们家说是感谢爸爸挽救了他们的政治生命,免除了他们的牢狱之灾。原来那个转了200吨计划给石油公司那个县的领导班子都因挪用,倒卖救灾油计划而判了刑。妈妈听后还真吓得不轻,说:“看来还是清醒点好。”这是妈妈第一次否定了她的家训。当然有了第一次就有第二次第三次。。。。。。

让妈妈彻底否定她的家训是因为弟弟。弟弟那日从单位回来,手里拿着一打的中华铅笔给他刚读一年级的女儿,弟媳说:“你怎么一买就买这么多?”弟弟说:“买什么买,我在单位上拿的,让女儿随便用,用完了我再去拿。”妈妈大概听到了,忙从厨房出来说:“你怎么能这样做?”弟弟说:“我们单位很多人都这样,还有的变着花招连孩子用的文具盒,书包都由公家给买呢,我拿几枝笔算什么?”妈妈说:“这不是明摆着占公家的便宜吗?这就没人管?”弟弟说:“你不是时常说难得糊涂吗,这种事谁管?”爸爸说:“这就是你家训教育的结果。”妈妈这时可能也感到事情的严重性忙对弟弟说:“清醒点好,清醒点好,明天把笔还回单位,别糊里糊涂的跟着那些人学,你这样做还不把我孙女给教坏了,给后代做个好榜样吧。”妈妈就这样彻底否定了她的家训。

妈妈的家训没把我们全家训成糊涂的人,反倒把我们训成了清醒的人,并让她自己也越来越清醒。那匾至今还挂在书房里,它的功能就是提醒我们要一直清醒着。

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