在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的珍惜拥有作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们常常抱怨，为什么我比某某笨？为什么某某总是下的功夫最少，却考得最好？为什么某某上学专车接送，咱只能步行我？为什么某某父亲是大官，我的父亲却是个农民？为什么……
也许，现在我们应该换个角度来想想。
上帝是公平的，阳光雨露，鸟语花香，对每一个人来说都是公平地给予，不同的，只是我们对待事物的态度罢了。脑子笨？没关系，俗话说“笨人有笨福”嘛；试考砸了？别气馁，继续努力，要知道，没有人会永远胜利，也没有人会永远失败；家庭条件差？那正好，有利于培养勤俭节约的的意识；父亲是农民？作为农民，把你拉扯大，供你吃穿，那岂不是更伟大？
人必须体验失去的痛苦，才会珍惜拥有的幸福。我们感觉不到幸福，往往是因为我们就处在幸福之中，就像贾岛的《寻隐者不遇》中说的：不识庐山真面目，只缘身在此山中。
当你每夜挑灯苦学时，面对那如山的作业心中暗骂老师时，你要想那些因为经济条件差而被迫辍学的同龄人们，有多么希望能坐到教室里，听一听那让你觉得乏味无聊的课程；当你对父母的说教无比厌烦时，你要想你的身边还有一些没有父母的人，对于这些人来说，即使是父母的唠叨，听着也是幸福的；当你向父母抱怨买来的鞋为什么不是“特步”牌的时候，你要想，这个世界上还有没有脚的人……
我们其实已经拥有了很多。每天早上醒来，呼吸着清新的空气，感受着生命蓬勃的气息，就是一种幸福；和朋友坐在一起八卦聊天，开怀大笑，就是一种幸福；回到家，发现父母为你准备了香喷喷的饭菜，等你进门对你说一句“你回来了”，也是一种幸福……
我们已经拥有了这么多，有什么值得抱怨的呢？偶尔收敛一下自己的脾气，因为那一时的冲动也许会让你做下后悔一辈子的事；要孝顺父母，不只是随便说说，即使多打两个电话也是好的；每天开心一点，不要斤斤计较，放宽心，过去的事没必要一直放在心上；真心对待亲友，不要为了一些身外之物而丢弃了最重要的东西；不要轻易放弃生命，活着，真的很好……
珍惜你所拥有的，不要等失去后才后悔。
珍惜拥有作文2人生在世，恍若梦幻。
我们的人生就像一场盛大的宴席。坐于其中，品味着每分每秒的酸甜苦辣，各种各样的美妙滋味绘制成了一个个各具特色的人生。
每个人的人生都是迥乎不同的。不一样的故事，不一样的人生。这使我想起了那个遥远时代吟唱“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的诗人，坎坷的人生使他内心有无尽的忧愁，愁得让人无言。但忧愁什么呢？又何必忧愁呢？做人就要活得自在洒脱，傲岸不拘。潇潇洒洒的过一生岂不痛哉。于是“痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄”横空出世。“一醉解千愁”，忘记世俗的束缚，做一个无忧无虑的人。于是就有了文学艺苑里绽放出的浪漫主义的奇葩，于是就有了酒后笔墨醉倒了大唐万里江山。
人生难免会遇到挫折坎坷，但只要有一颗平常心，一颗能容纳万物的心，就能将事事看破，坦然置身于世间。当心灵豁然开朗，挫折后的痛苦就不是逆水行舟的浪，而是鼓帆前行的风。挫折也不再是人生的痛苦而是助你一臂之力的垫脚石。
不一样的人生，不一样的态度。人的情感是十分丰富的，就像舞台上的变脸戏。喜怒哀乐怨恨等等，各具特色。不同的装扮，演绎着不同人生精彩。记得前人史搢臣说过：“容得几个小人，耐得几桩逆事，过后颇觉心胸开豁，眉目清扬。”眼睛是心灵之窗，时刻影响着人的心绪。遇到那些胸襟狭窄、气量狭小、做事不合你心意的人，难免会愤怒烦恼。但耿耿于怀只会让你不痛快和不顺畅。那又何必呢？做潇潇洒洒的自己岂不痛快些。一个好心情的保持不甚容易。有了好心情，再去做事才定能事半功倍。
虽然总会有一些不称心的事情来骚扰我的生活，但我内心却总是渴望自在和快乐。容忍那些不称心的事情吧，虽然它很无聊，但不得不说它给我的生活增添了很多色彩。做洒脱不拘的自己，做最真的自己，就好了。
人生真是奇妙，不同的人会拥有不同的情感世界。酸甜苦辣咸，百味杂陈的人生感悟还很长。当然还会有更多的不同特色的生活体会在等着我。
珍惜拥有作文3亲情，每个人都会有，而来自亲人的关爱每个人大概都习以为常，认为这是理所应当的。可是你未曾想过，他们对你付出了，你也应该有所回报。不需要太多太奢华，只需要一点陪伴，一个微笑，就够了。
现在的我已经升上初中了，不再像小学一样一放学回到家就能放下书包喊“妈妈”“爸爸”。而有的，就是同班同学个我们带来的欢笑。在住宿制的学校，我每个星期只能回一次家，享受仅仅两天亲情的温暖。和往常一样，星期五放了学，我跟在父亲的身后，走向停车的地方。“这个星期在学校发生了什么事啊？”“有没有听老师的话？”耳边传来一句句关心的问候，我有很多话要说，便猛地抬起头，却发现，父亲的身影，原来这般苍老……他手里拎着一个大袋子——我的行李箱，与他身后的我，恰恰相反，两手空空的，只背了一个书包。原本他还想帮我背书包的，但被我制止了，因为，太重了。而且，自己的事情自己做，不也挺好的吗？
“在学校，我过得挺好的……”说话间，我看见父亲扬起笑容的脸上有好多皱纹，还有头上的青丝，也点缀上了星星点点的白。是老了吗？我心里一震，鼻子酸酸的，感觉喉咙被堵住了一样，眼底里的一股不明液体就要涌出，想到这，我放慢了脚步，退回了父亲的身后，硬是把它“压”了下去。在车上，父亲开着车，听着我的一项一项地把一些事“汇报”给他，有时脸上浮起笑纹，有时聚精会神聆听我的讲述，在给予回答……想起上车前我所看到的那一幕，我又忍不住了，便转过头去，假装欣赏窗外的风景，实际上在抑制着泪水。
或许真的是长大了吧，也懂事了，父母亲身上的一个小细节就能引起我的注意，鼻尖那片酸意再次泛起。初中一星期回家两次，那么高中呢，又能在家陪伴父母多久？到了大学，出到社会上工作的我又有多少时间待在家里？以后我给予父母的陪伴会越来越少，现在的一段时光我一定要珍惜，不然“子欲养而亲不待”这句话就会在我身上兑现。
抓住我们所剩的时间，在该给予陪伴时给予陪伴，不要错过了让自己后悔。珍惜吧！珍惜自己现在所拥有的亲情。
珍惜拥有作文4若有人问我，这世间最温暖的东西是什么？我一定毫不犹豫地回答：“是手，关心你的人那双手。”一双手，能在寒冷的时候给予你坚强、温暖和力量。
从小，父母亲就一直用他们的手在温暖我。即使那手可能太黑，可能太粗糙，或许还有着厚厚的老茧，但在我眼中都是世上最美好最能打动人心的手。心里的第一双手是妈妈的手。第一次过马路的时候，我记得最深，妈妈用她的大手包裹着我的小手，紧紧地，牵着我，从此不变。即使在我已经完全可以一个人安全地过马路的今天，只要和我在一起，还是牵着我的手，这个习惯从没改变，而我想我会一直记着，妈妈手心干燥而温暖的触觉。由此，我认为手是造物主创造的最美好的东西。
上学后，明白牵手是一个仅属于亲密的人的动作，便再也不轻易将手交给别人，手心的温暖只能给心中最关心的几个人，比如家人、朋友。我一直都记得，在好遥远的过去，有两个小孩，手牵着手，蹦蹦跳跳地相携回家，同样小小的白白嫩嫩的脸蛋儿，还有同样小小的却紧紧牵在一起的手，那情景好迷人可爱哦。那两个孩子，一个是我，一个就是我隔壁的小姐姐，因为我们在同一个幼儿园。这是我记忆中的第二双手。小小的我们用自己的手温暖着彼此，这也是记忆中第一双属于朋友的手。
还有一次，小学竞选班干部，口才不佳的我一上台说话就结结巴巴，投票的结果惨不忍睹，只是我没有像其他人一样当场就嚎啕大哭，而是把泪水生生地忍到了放学。记得那天，我似乎连理书包都特别慢，直到班里就只剩下我一个人，空荡荡的教室让我感到前所未有的孤独和难过，于是，泪水就像决堤的洪水一样涌出了眼眶，后来干脆抱头痛哭，突然肩上落下一双手，，抱着我的肩膀，无声地传递给我温暖，我惊讶地抬头，看见老师正温柔地看着我，然后老师抱着我肩膀的一只手使劲地抱了我一下，另一只手握紧拳头做了个加油的动作。这是记忆中的又一双手，虽然它只落在我的肩上，却也一样传输给了我温暖。
同学们，请相信，手是这世上最温暖的东西，无论是打手包小手，手牵手，还是抚上肩头给你鼓励加油的手，它都能给予你温暖的力量，因为手心传递的力量是爱，这也需要我们的珍惜，珍惜别人给予你的那双手。
珍惜拥有作文5有的人，满足于已经拥有;有的人，仍不满于已经拥有;有的人，尚未发觉自己已经拥有。似乎这三者都是不可取的。
确实，物质世界的纷繁复杂让所有事物都无法掩饰地体现出它们局限的一面：在物质世界里，满足便是固步自封，不思进取;不满足便是一味索取贪婪无止;尚未发觉自己所有之物，便更是辜负了它的价值。
但是，我想，精神层面上会有超脱世俗的另一番异景。
仁者，踏一木屐，拄一竹杖，几步一歇，放歌于青山之中。人曰：“仁者乐山，仁者静。”这不正是满足于已经拥有的品性吗?仁者经过体会，经过探求，沉淀出对人性最深沉的思考，在人生的长途上负手信步，聆听道的教诲，感悟生命的真谛。先哲说：“朝闻道，夕死可矣。”这便是道的力量。当你真正对道有一定的见解，你会发现，万物所循的自然规律，人的至真至善的品格，让世俗纷扰变得何其渺小。拥有这种最原始却又最透彻的体悟，放歌一生，足矣!
智者，戴一斗笠，撑一长篙，顺流而下，吟诵于秀水之上。人曰：“智者乐水，智者动。”想来这智者是不满足的。智者，在一次次的实践中摸索，不知疲倦地追逐着他们对真理的热忱。哪里有真理，哪里就有他们孜孜不倦的身影，这便是不满足于已经拥有的智慧。哲学上说，一切事物都是变化发展的，若是满足已有的见解而不及时更新血液，那么时光流转、物是人非之后便也只能是桃花源里一渔樵。向着真理如夸父逐日般永不息止，亦是一种崇高之境界。
把目光遥放向人类的精神世界，放向历史中伟人的身影。梭罗在瓦尔登湖思考人性，这是仁者;屈原高唱“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!”这是智者。仁者智者的训诫交相辉映，流传继承，才有了如今灿烂辉煌的现代文明。而这文明，也才能够在亘古不变的人性真善美与人类永不停息的脚步中迈向未来。
当这种美好的品性深入人心，蔚然成风，直至了无痕迹、无知无觉，那不就是天下大同了吗?
原来，满足于已经拥有，抑或不满足于已经拥有，甚至对已经拥有毫无知觉，也是一种至高无上的大境界。
珍惜拥有作文6窗外，冬日的阳光在静静流淌，但温暖中包含了一丝寒意。阵风吹过，一片枯黄的树叶从树上落了下来，像一只无助的蝴蝶，在空中飞舞。我坐在安静的教室里，阅读一篇文章，随着目光的移动，我被文中的人物深深心音了……
一个孩子，在出生那天妈妈就永远的离开了他，每当他看见别的孩子接受妈妈的礼物时，他只能无声的叹息与哭泣。有一天，当他泪眼朦胧的在街头徘徊时遇到了一个老者，于是老人就告诉他了一个道理：从你出生时，你的妈妈就把整个世界作为礼物送给了你，给了你一切，难道这还不够吗？记住，珍惜你拥有的一切就是对你妈妈做好的报答。
读了这篇文章，我明白了：做人要懂得珍惜，要珍惜你现在拥有的一切。珍惜父母对你的爱；珍惜同学间的友谊，珍惜童年的幸福时光……只要错过了就不会在回来，不要等失去乐再后悔。所以，当你拥有他们时，请选择珍惜。
在我的记忆中有位老师，每当想起我在他课上的表现是总会感到十分后悔，后悔自己没有珍惜他讲的那些精彩的内容，那是我上三年级，当听说妈妈要求用我周六日玩的时间去上个作文班时，我心里十分不情愿。所以，我就在上作文课时抓紧一切时间做我想做的事并且在摆弄我的笔试还故意发出啪啪的声音，因为我上课总是干自己的事情，所以老师讲的那些精彩的内容都从我的耳边飘走了，可是，令我惊异的是，每当老师看到我的小动作是，并没有当着全班同学的面批评我，而是轻轻走到我的身边，微笑的按下我正在玩的手，摸摸我的头，然后静静的走开。但是不懂事的我却不明白老师为什么这么做。而是把老师当成了一个不会发脾气的人，从而更加变本加厉的在课上胡闹，有几次甚至扰乱了课堂秩序。好多次我都从他的眼神里看到失望，但是年幼的我还是没有想到悔改。
不知不觉中，一年的时间过去了，我也长大了一岁，也更加懂事了，我突然明白了，以前我不该在客商做不该做的事情，我应该认真听讲，让来时省心……
珍惜拥有作文7人的一生会拥有许多人的爱，主要有四种：亲人的爱、朋友的爱、导师的爱和陌生人的爱。
珍惜亲人的爱。对于亲人的爱，我们再熟悉不过了。当我们“哇哇”落地时，首先给予我们的便是亲人的爱，尤其是父母的爱，更是日日夜夜陪伴于我们，呵护着我们成长。但我们却不知珍惜、回报这爱。当我们上学立志时，首先想到的是要好好学习，将来赚大钱，自己过上好生活，去不曾想过父母。然而有的人则整天吊儿郎当，不务正业，又怎能回报父母的爱呢？也许我们真该认真想想：我珍惜父母的爱了吗？我回报这爱了吗？
珍惜朋友的爱。这爱是非常重要的。当你父母离你远去时，你的依靠也就是朋友。真正的朋友会在你悲痛时安慰你，有困难时帮助你，他们给予你的便是朋友的爱。那种爱是真诚的，是无私的，也是美好的，应好好珍惜它。但要慎重对待这份爱，也要慎重对待朋友，一个朋友可能改变你的一生。
珍惜导师的爱。这爱会从你上学的第一天开始，也许到你人生的最后一刻才会随着完结。老师是教书育人的，也是无私奉献的。在奉献的同时，他也把爱寄予了我们。每个学生都是一个孩子、一粒种子，都需要他的精心培育，他会提醒每个孩子：小心，把握好你的方向盘！当我们会首往事时，心中会想：谢谢您！我至爱的老师！这爱是宽广无私的，值得珍惜！
珍惜陌生人的爱。这种爱也许我们自身遇到的并不多，但这爱在每个人身上传递。搀老人过马路、为孩子指路等等这些最为普通的事却最能体现陌生人的爱。社会的爱就是陌生人的爱的凝聚。当赈灾捐款时，每个人都献出一片爱，这不就凝成了社会的爱了吗？我们应倍加珍惜。
这就是人生的四大爱，虽然它们看似平常，但当你失去时就会感到所给你带来的温暖与幸福。如果你现在还没有珍惜它们，那么，从今天开始珍惜你所拥有的'爱吧！
珍惜拥有作文8曾有一种心情是沉重；曾有一种心情是放松；曾有一种思想是消沉；曾有一种思想是超脱；曾有一种心境是失去；曾有一种心境是珍惜……
风之声
一阵阵微风吹来，带来了声声细语，他在与我们的校园慢慢交谈：风儿说，多美丽的校园，一座座整齐的高楼，窗明几净，春的脚步轻盈而来，有给你增添了一层绿意，不过有一点令我不解，为什么会有许多的不明飞行物呢？校园听到这里，不禁有些不好意思了，于是进行了坦诚的讲解，有一些不懂事的孩子总是乱扔垃圾，所以呈现出此果。校园和风儿共同探讨了一下，决定让校园景色更加迷人，那些不太懂事的孩子们，看到如此之美景，再也不会忍心破坏了，校园更美了，风之声更柔了。
花之笑
花儿悄悄地露出笑脸，散发怡人的馨香。不久各色花禁不住香气的诱惑，也都竞相开放，一朵朵，一丛丛，姹紫嫣红，芳香四溢，惟恐他人的损坏，一些花儿还带了刺，不过花的笑脸却一直面对着您，花而笑的更甜了。
雪之意
雪花飘飘洒洒曾驻留我们的校园很久，这场雪是五六十年的一次罕见，他给花儿带来了大量养分，所以在花的笑脸中，也蕴涵着雪的真意，白雪足足有二尺多深，像给校园铺了一层厚厚的洁白毛毯。初来时竟不忍心踏上去，唯恐弄脏了这份神圣的洁白，雪花飘落之时，轻轻柔柔，有一股缠绵之意，他不忍离开天空的怀抱，更禁不住校园温暖胸怀的吸引，所以他心怀喜悦之情而来。雪之意更浓了。
月之情
皎洁的月光散遍校园的每个角落，柔柔的光，让人心情无比舒畅，月光对校园有着一种爱怜之情，不希望深夜中校园寂寞，因此与他为伴。偶然间，月光也会发出淡淡的柔光，极似人拥有淡淡的忧愁，他在忧愁什么呢？啊！是在为我们人类的某种意识担忧吧！月之情更深了。
风之声悦耳，花之笑动听，雪之意浓厚，月之情真挚。
珍惜所拥有的是我们人生中最大的感悟。作文
珍惜拥有作文9也许大家都读过朱自清的《匆匆》吧!时间是宝贵的，是无价的。每个人拥有的时间都是有限的，并不是无限量的，要多少有多少，珍惜自己拥有的，仅剩的时间吧!
有人说，我们是早晨八九点时的太阳。但太阳也有落山的时候，我们总是以为，还有很多的时间，慢慢来，今天的事明天再做。试问一下，你还有多少个明天?时间是不等人的，别以为一切还可以重来过。总感觉时间有时快有事慢，慢的时候就像老人拄拐杖走路，慢吞吞的;快得像火箭一样“嗖”地飞走了，留下的还有什么呢?它到底是快和慢，是长是短呢?
光阴似箭，日月如梭。珍惜现在，把握未来。记得有一首明日诗：“明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。”是啊，当你度过了一天，也就少了一天的时间。时间就像一个沙漏，正向岁月的尽头倒计时，积少成多，总有一天我们会迈向死亡，写下生命之书的最后终结。
我们究竟还拥有多少个明天，多少个明年呢?也许，你会埋怨时间，为什么那么不公平?有人长命百岁，有人却只活了短短几年，其至几个月呢?其实，只要是生活有意义，海信快乐的度过每一天，有何必在乎生命的长短呢?一个人碾碾无为，甚至一无所有，他就算活了一千年，一万年又有何意义呢?一个人虽英年早逝，但他做了许多轰轰烈烈的大事，为人类做出了巨大的贡献。尽管他的生命只是昙花一现，也不枉此生，他不会在世界上消失，他会永远存活在这个世界，会永远花在人们的心中。
莎士比亚说：“我荒废了时间，时间便把我荒废了。”时间是公平的，它给予了每一个“伟人”快乐，时间给予世界上每一个人的会不会同样也是快乐呢?不，他只给予“伟人”快乐，它给予每一个“庸人”的是无尽的空虚。人的一生不可能总风平浪静，一帆风顺。正确对待每一个挫折，困难，每一个人今天才是关键。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。珍惜所拥有的时间，它会让你体验人世间的快乐，真情，幸福……
珍惜拥有作文10人，一定要珍惜拥有，即使这种拥有带有一点儿缺陷或一点儿遗憾。
人，往往如此，得到的东西不懂得珍惜，一旦失去才懂得珍贵。于是，漫漫人生，有多少人这样喟叹：覆水难收，后悔莫及。
阳光雨露，鸟语花香，对每个人都是公平给予；欢乐喜悦，烦恼忧伤，却属个人私有。生命，总是美丽的，不是苦恼太多，只是我们不懂生活；不是幸福太少，只是我们不懂把握。人，并非要得到很多很多，一束鲜花，一个会心的微笑，一句关切的问候，一缕淡淡的柔情，一声同情的惋惜，一滴真城的泪水、、、、、、对于一个人，都是极其保贵的财富。拥有并懂得珍惜，这样，在爱与恨，悲与伤、得与失之间，就有一条宽敞的路。无言的微笑告诉我：美好的情操，对生活执著的追求，不会因为风雨的侵袭而调零，不会因为时光的流失而淡漠！
春去春会来，花谢花会开。然而，拥有的东西不懂珍惜，一旦失去才后悔、哀叹、惋惜，毕竟已经太迟了。当生活的泉源再也流淌不出那种充满灵性的生命意绪，一颗受伤的心才带着遗憾回到自己营造已久的孤独心屋，开启思念之门，于无言的沉寂中省察自己，像荒野里一只受创伤的山羊，躲在悬崖深处的巢穴里舔着渗血的伤口。这个世界上，只有我们自己是我们生生活的主角，只有自己能推动自己，改变自己，创造自己。人们可以从潮水所留下的痕迹对洪流猜测几分，但毕竟没有看到那留下痕迹所照示的汹涌澎湃啊！时光稍纵即逝，人生的每一个阶段，生活的每一个细节都值得我们去珍惜，去为这平凡的世界叫好，踏踏实实地去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越并永恒。
拥有生命，珍惜善良，志同道合，慷慨以助人，宽厚以待人，那么，生命就会像花一样灿烂开放。
“恩爱仇怨两面忍，荣辱成败都为名，春夏秋冬谁能定，风风雨雨总要晴。”拥有并懂得珍惜，这就是快乐美丽的人生了。
书香门第
