在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的校园之冬作文，希望能够帮助到大家。
校园的春天是生机勃勃的，校园的夏天是骄阳高照的，校园的秋天是凉爽宜人的，但相比之下，我最喜欢校园的冬天。
早晨起来，向窗外看去。“啊！下雪了！下雪了！”我惊奇而又高兴地喊道，我的朋友听到了，就急忙起床看雪中的世界。
推开门，冬风姑娘就给了我们一个大大的拥抱。地上，已铺满了薄薄的一层雪，它是那么的洁白无瑕，就好像给大地爷爷盖上一个大大的白丝被。
我和伙伴们已经迫不及待地想要去感受今冬来的第一场雪了。下楼之后，我和伙伴们从大地爷爷的白丝被上撕下一块，揉成了一个大大的雪球，暖在手心里只等着它慢慢融化，在白丝被上我们在追逐嬉戏，走时，给那大地爷爷的丝被上又留下了许多快乐的脚印。其实最吸引我的还不是那雪白的大丝被，而是树上的迷人景色。
请往树上瞧吧！在白雪映衬下，那松树好像更加青翠了。松树身上点缀着团团“白棉花”，好像一夜之间换了一身青而白的花衣。瞧着瞧着，这件美丽的花衣服好像被风儿吹动，翩翩起舞，漂亮极了！
再看那已枯的树儿吧！雪花妹妹为了让那已枯的树儿，更加美丽妩媚，给它点缀上了许多亮晶晶的银片。让人不禁想起：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”的优美诗篇，想必就是描写这样的场景吧！
忽然，我看见了一朵花儿。虽然在寒风中，但那朵花儿并没有枯萎，而是开出了血红色的花朵。白雪盖在上面，就如同为它戴上了一顶白帽子，可能是怕它冻着吧！一阵风儿刮来，掀走了那顶帽子，只剩下血红色的花朵。一位伙伴看见准备去摘的时候，我拉住了她。心中想着：“这样顽强的花朵，也许明天，也许后天，或者也许明年春天就会开出更美更艳的花儿吧！”
不知不觉，银白色的雪花悄然从灰蒙蒙的天空中降落。落在地上、落在树上、落在我的脸上。心情是那样的激动，那样的欣喜。远处的小山们，也和雪花妹妹做了个大大的拥抱，换上了一种我从未见过的衣服。山上有的地方雪厚点儿，有的地方有着松树的青翠颜色。天空就如同盖上了一层灰纱一般，放眼望去，构成了一幅简单的水彩画儿。
雪还在下着，而雪中的校园也安静得没有一点声响。只等着来年的春风姑娘把它们唤醒。
我爱冬天，我爱雪花，我更爱冬天雪花的校园。
校园之冬作文2冬季是一年的'最后一个季节，意味着一年的结束。因此，冬天的景物总是会使人生发忧虑惆怅之情。而一中校园里的冬景就不同，在这里，你感受不到一丝一毫的忧虑与惆怅，你所能感受到的只有满满的生命气息。
走进校园，你若是不仔细观察，便只能看到白茫茫的一片。映入眼帘的兴许还有屋檐上倒立的冰锥，空中翩翩起舞的雪花，以及窗户上冬姑娘那精美的霜画，这些单调枯燥的景观共同构建出了一幅悲凉凄清的图画，令人观赏起来直打寒颤。
但是如果你仔细观察，就会发现这白色与无色的图画中还夹杂着些许绿色。
一提起冬天的绿色，人们常常会想到松树，在校园的一角，也能看到十余棵松树。它们排成一排，像守卫边疆的战士那样笔直地挺立着，凝重、庄严又严肃。大雪将松树覆盖得严丝合缝，这身白衣裳也让松树那原本青葱的绿叶显得有些苍白。但是正如陈毅先生所写的“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”在春天来临之日，这松树的光芒必将重新释放，我赞美这冬日里的松树！
除去常青树松树，一中校园的绿色还有杨树的功劳。与松树不同，杨树在大多数地方并不是四季常青。而在寒冬的一中，这杨树上竟还闪烁着几抹绿影。这几抹绿影，像是绿色的火焰，在满是积雪的树干上闪动，仿佛嘹亮的歌声，歌颂着生命的伟大。有时有寒风吹过，这绿色的火焰就会被吹弯了腰，可是不一会儿，就会回到原来的位置，是那样的倔强与顽强，好像在完成使命一样，延续着生命的火花。这就是生命的伟大之处！我赞美这冬日里的杨树！
比起松树与杨树的绿色，更令人惊奇的是在这严寒的冬季，竟然还有小草在吐绿！在被厚重大雪覆盖着的大地上，却能看见几点绿色，像是白色的连衣裙上点缀着绿色的宝石，美丽又动人。从那绿宝石的花纹中，仿佛能看见春的气息，听见春的芳菲。小草是那样的脆弱，一片雪花都可能将它击倒。可是在寒风呼啸、大雪纷飞的十二月，它们却依旧挺立着，像是背水一战的战士那样永不屈服，绽放着生命的光彩，释放着生命的气息，这是怎样顽强的生命力！我赞美这冬日里的小草！
不管是南方还是北方，在腊月都已是寒风凛冽、大雪纷飞，而一中校园里却是另一番景象。她仿佛一位芳龄的姑娘，时时刻刻都充满着生命的活力。哦！我赞美这伟大的生命，我赞美一中的校园之冬！
书香门第
