在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的我和字的故事作文600字7篇，希望对大家有所帮助。
如果你有一个朋友，你会怎样对待它？如果你有一个家，你会怎样熟悉家中的一切？要是问我，我会毫不犹豫地回答，我会细心地照顾它，我会慢慢地体会它，熟悉它。
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品”。每次我只要一去图书馆，我就会像一匹饥饿的狼一样去扑食我的猎物。我差不多在书店已经读了一半的书了，我读的最长的书是《安徒生童话》虽然这不算什么，但我感受到了童话故事中那些善良的心，也慢慢体会到了其中的乐趣。
书，是生命的源泉，也是我奋斗的目标。从小学一年级开始我读的书就越来越多，有《十万个为什么》、《百科全书》、《小学生优秀作文选》等，只要手中一有书，我就茶饭不思，书中的知识已经添饱了我的肚子。
还记得有一次，妈妈领我上街去买衣服，可是一经过书店，我就像老鼠一样钻了进去，里面一排排种类繁多的书，已使我眼花缭乱。我就抽了一本，我聚精会神地看着，我想我已经完全融入书里了。等妈妈进去找我时，我才醒来。我恳求妈妈给我买本书，在我的再三请求下，妈妈给我买了一本书，我非常高兴。
现在，我觉得自己已经成为一本书了。书陪我走了十一个岁月，它为我开启知识的大门，自始至终陪我游过那知识的海洋，让我有了丰富的想象力。我爱书，更爱它那无穷的知识。它也恰似一幅连绵不断的画卷，让我游览它那无穷的知识，书，是无穷的，只要有它在，就有了生活的希望，一看到书，我就充满喜悦。
书，让我有了知识，让我明白了做人的道理，也让我看到了希望。
我和字的故事作文600字 篇2电脑，是现代家庭不可缺少的一份子。我家也有电脑，我和电脑有乐也有仇，可谓有着扯不断的情丝，说不完的恩怨！
在总复习期间，也就是意味着期末考试即将来临，所以在那一段时间作业特别多，即使是双休日，作业一就像一座大山压着你，让你根本没有喘息的时间，就因为这样，我和电脑“亲密接触”的时间也大大缩短了，所以我十分珍惜和电脑“接触”的每一分钟。
又一次我正做着回家作业，却目不转睛地盯着电脑，可谓“身在曹营心在汉”，我正盯着电脑发呆，突然老妈推门进来，看见我才做了一小题，就厉声责问：“怎么才写了一小题，嗯？”但是，细心的老妈还是发现了我的用心，她问我：“你是不是想玩电脑？”我点点了头，苦苦哀求道：“妈妈，你看我最近学习好辛苦的，你要体谅一下我的吧，就让我休闲一下吗，求你了！”妈妈一开始面无表情，后来还是经不住我的软磨硬泡，终于同意了，“year，老妈万岁！”我高兴地喊了起来。于是我一下子冲到电脑前，对它“又搂又亲”的。此刻我无法用词句准确形容我的激动，总之仅凭几个优美词句是无法形容我内心的激动的！
不过有时我也恨死电脑了！
有一次我正在下载一篇小说，名字是《狼蝙蝠》，就在快下载好了就剩下一格的时候，突然电脑上冷不防跳出一个框框，上面写着一连串英文，读都读不懂，我点了一下框框上面的确定键，谁知电脑突然死机了，我气急败坏，手无足措。我在电脑管理方面可是一个十足的菜鸟，我在键盘上狂按一通，把鼠标拿在手里狂砸，可电脑不但不转好，反而黑屏了，没办法，这还重启了，唉，我那就快下载好的小说啊，就这样被over了，我顿时气不打一处来，真想砸了这太不争气的电脑！
电脑是我学习的好伙伴，也是我和妈妈战争的“导火线”，我真离不开这个朋友。
我和字的故事作文600字 篇3书籍是人类进步的阶梯，它既能让我们懂得许多知识，也可以丰富我们的想象力，还能使我们开阔视野。我也喜欢看书，对我而言书就是一位无话不谈的好朋友，我和我“好朋友”之间就发生过很多有趣的故事。
记得又一次我正在看书，妈妈对我说：“一会锅里水沸腾了你就把火关了，我要出去一趟。”“好的，我记住了”我连头也没抬回答道。此刻我正津津有味的看着《海底两万里》我仿佛跟书中的主人公融为一体，他害怕，我也害怕；他紧张，我也紧张；他高兴，我也高兴；他孤单，我也会孤单。时间一分一秒的过去了，我被书中跌宕起伏的故事情节深深吸引着，我仿佛也融入了书中，妈妈交代的任务也早被我抛到了脑后。
“怎么了！怎么了！什么味道？”妈妈的大呼小叫一下子把我从书的世界当中惊醒。“哇，什么味道？”一股刺鼻的焦糊味一下子钻进了我的鼻子里。“我的天啊！赵启蕴，你看你干的好事！”循着妈妈的怒吼，我赶快来到厨房。只见锅底已被烧的黢黑，锅里的水早已被熬干……当我把事情的原委告诉妈妈，妈妈哭笑不得的说：“你真是个小书呆。”
书是一盏明灯，照亮了我们前进的道路；书是一艘小船，带着我遨游知识的海洋；书是一把打开智慧大门的钥匙，让我探索更多的未知世界。我爱读书！
老师点评：读了小作者的文章，觉得小作者是个爱读书的孩子。因为读书把妈妈的交代抛诸脑后，通过这一具体事例来说明自己爱读书。但小作者选取的事例不够新颖，是许多孩子写自己爱读书时常选的内容。要想通过平常的内容吸引读者，就要有生动的细节描写，小作者的文章里欠缺的就是这些。作为五年级的学生，这方面应该加强。
我和字的故事作文600字 篇4书是我的伙伴、朋友，童年的伴侣。在2－6岁，书是我的伙伴，伴我成长；在6－8岁，书成了我的朋友让我增长知识；在8－10岁，书是我的童年伙伴，让我打开眼界。原来，看书不是为了玩，是为了学知识，为将来打好基础；现在，我觉得书是一生的好伙伴、好朋友、好伴侣，让我一生过得精彩。
我和书发生了许多有趣的故事。在4岁那年，奶奶说我是“小书虫”，因为我总是找有趣的书看，像故事书、漫画书等。直到8岁，我的这个名字还没有改掉。现在，我叫“小书迷”了，那是因为我什么都喜欢看，除了故事书、漫画书以外，我还看作文书、科普书等等好多书。
书，我觉得你是一个好东西，你告诉我如何做人，教我道理，教我知识。书，你是一位老师，为我的一切打好基础。书，你还是一个神秘的东西，告诉我：“你的知识是不够的，知识是学不尽的，要努力去学，争取做得最好。”
书，我觉得你是世界上最最好、最最珍贵的东西。“生活里如果没有书籍，就好像没有阳光；智慧里如果没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这句话是英国莎士比亚说的。是啊，没有书，就像没有阳光，没有书，就像鸟儿没有飞翔的翅膀。这句话在告诉我们：书是不能不读的，不读书会像没有水的鱼儿，像没有食物的老虎，像……
我看了许多书，知道了许多别的同学不知道的知识。有时在课堂，老师问了几道难题，我一看就能答出来，可有的同学就搞不清楚，我想他们一定是没有多读书。每当这时，我就会因为自己多读了一些书而感到自豪。
同学们，你们也有自己和书的故事吧，快把它讲出来，和大家一块分享吧！
我和字的故事作文600字 篇5今天早上，我正在阳台上看着我上月种的花生的生长情况，突然，有一架飞碟从天空飞到我家阳台，我吓得全身发抖，不知如何是好？
飞碟里走出一位亭亭玉立的少女，她看见我害怕的样子，温和地对我说: “小妹妹，你别害怕，我不会伤害你的。”我听了她的话也就不会那么害怕了，我问她：“你是谁呀？你从哪里飞来的？”她回答说：“我是外星人，从一个美丽的星球乘坐飞碟来到你们地球的。”“你为啥要来我们地球呀？”我又问道。她说：“我乘坐的'这架飞碟在宇宙里飞翔，可我的飞碟飞到一半，控制器失控了，我就没法控制飞碟了，飞碟乱飞就飞到你家阳台这儿来了。”说完她伤心地哭了起来，她一边哭一边说：“我的飞碟控制器坏了，我回不了家了，我也想我爸爸妈妈呀。”我看她哭得那么伤心，于是我就安慰她说：“不要着急，你可以在我家修理你的飞碟控制器呀，我可以帮你准备工具。”她听了高兴地跳起来，连声说谢谢你谢谢你，我看她开心的样子，也替她感到开心。
过了她一阵子的修理，外星人的控制器修理好了，她告诉我：“我的飞碟控制器修好了，我可以回到我的星球去了，不然，我的父母，我的朋友会找我的，谢谢你，我的朋友，再见，我的朋友，我会永远记住你的帮助。”说完，她就乘坐上飞碟依依不舍的离开了我，我也向飞碟挥手道别，一转眼，飞碟就飞得看不见踪影了。
虽然她走了，我很难过，但是她能飞回到她的星球去，我也替她高兴，助人为乐是种美德，也可以交到好朋友。
一觉醒来，原来我做了个奇妙的美梦。
我和字的故事作文600字 篇6“一日无书，百事荒芜。”这是陈寿眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书；“读书破万卷，下笔如有神。”这是杜甫眼中的书。而我眼中的书是一把钥匙，让我打开博学之门；书是一叶小舟，载我在知识的海洋漂泊；书还是一位慈详的老人，告诉我人生的哲学。
我第一次看书，是在我两岁上幼儿园前，妈妈给我买的看图识物的书。那种书五颜六色的，图片精美，没有文字，但我能很快地从图片上找出我们平时见到的东西，比如西瓜、苹果、汽车等等。那时候我觉得书太神奇了，居然能容纳那么多的实物。于是，我不断要求妈妈给我买了一本又一本。从《看图识物》到《儿童歌谣》，再到《唐诗三百首》……虽然那时的我大字不识一个，但书中的歌谣和唐诗在妈妈的引导下我能一字不差地背下来，无论你翻到哪一页，我只要一看画面就能很快地背出这页的文字内容来。就这样，我的幼年就在书的陪伴下，过得丰富而有趣。
渐渐地，我长大了，认识的字也越来越多了，看书再也不用依赖妈妈了。这时我对书更加热爱了，因为我可以选择自己喜欢的书随时饱读。
记得有一次，妈妈一次性给我买了一套冰心的书。那几天我夜以继日地拜读，恨不得时间能停留，让我在书的海洋中吮吸个够。上厕所，我是到了忍无可忍的时候才放下书去的；吃饭，是妈妈被迫无奈给我端到书桌前的。我一边目不转睛地望着书，一边往嘴里送着饭，突然我咬到一个怪怪的东西，还以为是妈妈的菜做得难吃呢，吐出来一看，我居然把橡皮吃了……和书一起成长，书使我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶，书成了我的良师益友，书记载了我的喜怒哀乐。
我认为，粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂。一个身体与智慧并行的人，才是健康成长的人。我和书的故事还在继续。
我和字的故事作文600字 篇7“前面来了一群鹅，扑通扑通跳下河，等到潮水长三涨，一古脑儿赶上坡。”你能猜出这是什么吗？OK，这是水饺，说到水饺，我可是超级喜欢吃的哦！今天，我和妈妈要一起包饺子。趁着妈妈正在做准备工作，我先考考你们。
你知道饺子的传说吗？不知道？让我来给你讲讲吧！他还是河南医圣张仲景发明的哩！有一次，张仲景回家时，看到许多穷人因寒冷冻烂了耳朵，他非常心疼。于是，他想出了一个办法，用面皮儿把羊肉和一些祛寒药材包起来，煮熟，给病人们吃。他们吃了两个饺耳，喝了一碗汤后，浑身发热，血液通畅，两耳变暖，多吃几次后，病就完全康复了。这，就是大家喜欢吃的饺子，民间还有“好吃不过饺子”的说法呢！
哦！妈妈已经准备擀皮了！只见妈妈先把面团揉成条，然后切成一块一块小剂子，切好后，把小剂子摁扁，妈妈就开始擀皮了！只见妈妈双手放在擀面杖上，轻轻地擀，饺子皮在擀面杖下慢慢地转起圈来，一个又圆又薄的饺子皮很快就擀好了。哇，真神奇！我也学着妈妈的样子，擀了一个，但是我忘了在小剂子上撒面粉了，结果，饺子皮粘在了擀面杖上。嘻嘻！饺子皮擀完后，就该包饺子了。我先把饺子皮放在手心里，再用小汤匙舀了点饺子馅进去，然后对折，用手捏紧。哎呀，馅放多了，我只好用筷子把饺子馅往里捅了捅。啊！妈妈包的饺子像一个个正在训练的士兵，笔直地站着，而我包的饺子，有的胖，有的瘦，懒洋洋地躺在那儿。哎！真不好看！
开始下饺子喽！饺子“跳”下锅，缓缓沉入锅底，像一条条疲倦了的小鱼在水底休息。水开了三次，妈妈往锅里加了三次凉水后，饺子飘了上来，像一艘艘小船在大海上航行。“开饭喽！”妈妈把一碗热腾腾的饺子递到我手里。尝一口，嗯，真香！那香味流进了我心里，吃着自己做的饺子，让我回味无穷，更让我感受到了无比的幸福，无比的快乐！
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