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学习伴我成长作文十篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.76W

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的学习伴我成长作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习伴我成长作文十篇

学习伴我成长作文 篇1

一大早我们都迫不期待地来到了交警支队集合,一位漂亮帅气的交警阿姨担任了我们的教官,她给我们介绍了高科技的监控室,看那一台台电脑上显示的各条马路,真叫一个车水马龙好热闹!

但是仔细看又好清晰,阿姨说这就是他们的千里眼!第一条马路上的'行人车辆的一举一动他们都能看得清清楚!看完监控室,阿姨又给我们讲了好多因不守交通规则引发事故的案例!听得我们心里怕怕的!原来平时以为偶尔闯一下红灯、不走斑马线!一个小小的侥幸心理会引发这么大的交通事故!交通法规真不可轻视呀!

活动结束了,但我却一直在想我们大家真都该早一点好好学习交通法规!不然等出了事故后悔就来不及了!

学习伴我成长作文 篇2

转眼间,我的学校生活已过八个春秋。在这期间,我感受过学习的快乐,也感受过学习的压力;我品尝过成功的喜悦,也品尝过失败的苦涩。学习,就像一条永无止境的路,有阳光时我会享受着向前走,有风雨时也曾摇摆不定。可是,不论滋味酸甜苦辣,不管道路平坦坎坷,我从未想放弃。纵使我埋怨、彷徨过,我也会坚定不移的走下去。这也许,就是一个求知者的心情。

在学习过程中,我的心理渐渐地成熟起来。我开始流连于诗词,赏景于文章。我不会因为困难而哭泣,因为我学到了陆游“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的信念;我不会因为孤独而失落,因为我学到了“手挽千古寂寞,脚踏永恒孤独”的豁达;我不会因为一时的失败而颓废,因为我学到了李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的理想。我也在学习中对生活、对世间万物充满了新的认知。我会明白生命的轮回在于奉献,生活的力量源于希望……

在学习中我看到了古今中外众多伟人对生活的态度。尘世之事苦尽甘

来,坎坷路尽,脚下便是灵山!一人生于世,总以为天地为他而生,而当他明白他为天地所生时,已长大许多。

我对未来充满了期待,这都是学习带给我的。学习如鱼的.鳍尾,鹰的翅膀,黑暗中的启明星,旷野的呐喊,苍穹的呼唤,它是一切性灵的朋友,一切希望的导航。

“谁要游戏人间,他就一事无成。”学习伴我成长,也会伴我一生。“活到老,学到老”。我不想虚度人生,所以,我会永远学习不辍。

学习伴我成长作文 篇3

我是一个性格内向的小孩。小学时,同学都是同村的小孩,大家一起长大,说说笑笑,也没多大的感觉,可是上了初中,来到陌生的环境,遇着陌生的人,我渐渐变得孤独,常常独自一人,没有朋友,没有自信。有同学说我孤僻,我却难过不已。

课堂上的合作学习让我改变不少。开始时,在小组里,我只是听,不太发言,慢慢的,听到组员们说得不全面时就补上一两句,他们眼中就露出赞赏之情,连声赞我说得对,我也就大胆起来,也敢于表达自己的意见了。

有一次,讨论一道数学题。虽然答案一样,但小组里的其他同学是一种方法,我的是另一种。大家都说我这样做不对,我却坚持我的做法,于是我们辩论起来,争得面红耳赤的,把数学老师吸引了过来,老师了解后,说:“我不做评论,你们判断。”然后让我上讲台演示。我哪有过这样的经历,嗫嚅着不敢上台,然而旁边老师不断鼓励我,同学们也表现出期待,我一咬牙就走上去了。虽然说话结结巴巴,眼睛也不敢看底下的老师和同学,但总算是把我要说的表达清楚了。讲完后,班上几个学习好的同学肯定了我的解法,说这是这道题的另一种解题思路。老师亲切的`说:“你看,相信自己,自己就行。”我幸福地笑了,尽管眼睛涩涩的。

现在的我不再觉得孤单,也能侃侃而谈,也会与同学相处,常能感受到同学的友善。有时看见镜子里的自己,感觉神采飞扬,自信满满,阳光从周身散发出去,温暖周围。

学习伴我成长作文 篇4

在成长的过程中,学习是一直陪伴着我们的。不管是小学、初中、高中和大学,都和学习分不开。

学习可以分为朗读,背诵,写作三个方面。有人觉得朗读很简单,但是并不是那么简单,里面可能会有一些你不认识的字。背诵就更不用说了,读都读不顺,怎么可能会背下来呢?写作也需要一定的水平,不能写流水账,还得让人看着很生动。所以学习还是有一定的难度的。

学习就像我们成长中的必经之路,每一个人都要走过。有人觉得这条路很好,有人觉得这条路并不好。就像有人走在阴凉的路上,有人走在太阳暴晒的地方,当然不一样,这就是喜欢学习和不喜欢学习的区别。

学习里的写作也是我们经常要做的一件事情。我们在一年级就已经学了看图写话,但是那时候我写的比较短,后来随着我们年级的增加,现在写的`字也越来越多,现在我们随便一写就可以写到500多字。想想我暑假刚开始还有点不想写,现在都已经习惯了。老师说,如果实在想不起来怎么写规定的题目,还可以写你看过的书,看过的电影,写一篇观后感。

写作文也有好处呢,我现在和写作文已经是形影不离的好朋友了,她总是陪伴我的成长,我可以把自己见到的开心事情,都给写上去,但是对我来说,绝对不能抱怨,要不然就是应付了一篇作文。

各位好朋友,陪伴着我的成长,在学习中,可能有一些事情,你刚开始可能不喜欢,但是慢慢地就会喜欢上他了。

学习伴我成长作文 篇5

今天午饭,让我感觉到了爱的存在。

今天,是和弟弟离别的时候。我心里特别不舒服,多么想在这儿再带上几天。可是,因为上学,我不得不回家。

今天中午,我们到了济南服务区。

妈妈让爸爸给我买价值上百块甚至上千块的肯德基。好让我吃个饱。我点了一个又一个,因为优惠价,一共五十三元。

买好了肯德基,妈妈爸爸就去餐厅吃饭。我看见他们要东西的时候,他们只要了两碗牛肉拉面。这时,我心痛不己。想:“自己吃那么好的东西,却让爸妈吃那么坏的东西。而且,有可能他们一碗还不够,我却吃的够够的。”我又想:“我这个东西是优惠的,如果不优惠肯定得一百多块钱。区区的三十块钱和一百多块钱比,一百多块钱可是高额啊!”这时,我的'心碎了。但是,这一次肯德基我永远不会忘记,因为这让我受益终生。

这篇文章让我知道:一定要发奋学习,长大给爸爸妈妈买些比肯德基还好的东西,还贵的东西。

学习伴我成长作文 篇6

记得在我很小的时候,家里人就教我开始有兴趣的学习,我的三姨总是说寓教于乐,既在玩耍中学习,又在学习中玩耍。那时候我才上一年级,很多还没有学过的知识我都会了。比如分数相加、乘法口诀、小数点的运算、四则混合运算……

我是怎样学会这些的呢?兴趣爱好加反复训练。

记得我姐姐上四年级的时候, 那时我还不到两岁,姐姐在做分数题,我就很好奇地问三姨什么是分数,看到我这么有兴趣,三姨就停下来教我,先告诉我什么是分母 ,什么是分子,同分母分数相加时,分母不变,分子相加。然后给我出题,反复在纸上、黑板上训练,甚至在坐公交车的时候也不放过。做对了,她们就使劲地亲我,说我家贝儿好棒,做错的时候,她们就提醒我再想想,从不打击我,直到我再次答对。

在家人的'引导下,我对学习越来越有兴趣了。每天在家用笔在纸上、黑板上,甚至墙上、地板上不停地写写画画。妈妈和三姨给我买得最多的东西就是各种各样颜色的笔,有粉笔、白板笔、彩笔、签字笔、油画棒……

我就是这样开始我的学习的。

我喜欢这样的学习方法,兴趣爱好加上反复训练。

学习伴我成长作文 篇7

学习是人们生活的精神食粮,是新时代人们探索与发展的重要途径,也是人们生活中不可缺少的一部分。

一直以来,我们总是在父母和老师的陪伴教育下读书,却从来不曾尝试自学,可更多时候是明知道自学好,却懒得费劲。

我们在小学时对自学的认识和了解不够,认为学习方法不重要,只要分数高了就好,可是不见得,二十一世纪,分数已不再作为学生考核的标准了,不光成绩要好,学习方法也显得尤为重要,没有好的学习方法,学起来不是很吃力吗?

学习尤其是自主学习在今天得到越来越多的人的关注。自主学习是一种主动的学习,是一种自身的.思想观念,中学时,我们才逐步认识到自主学习的重要性,每天最后一节课和中间的自习课时间,同学们争先恐后地读背当天的课程,课堂积极活跃的氛围带动起来了,在同学们竞争的环境中,学习的兴趣和效率也得到了很大的提升。

不光现代,古代也有许多伟大的名人自学成才:

《陈平忍辱苦读书》

陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。

自主性学习不光对我们的学习有好处,还有利于我们良好学习习惯的养成和发展。所以,养成自主学习的习惯也是非常重要的。

所以,我们要自主学习,学有所成,再攀高峰!

学习伴我成长作文 篇8

今天下午,所有数学老师都去学习了,这样我想起一句话:“活到老学到老。”

人的一生是有限的,我们不能长生不老,所以要在有限的时间里创造出一番事业。事业的基础是知识,所以我们就要在有限的时间里学到无限的知识。数学老师为什么要去学习呢,就是要在有限的时间里学到无限的知识。我们如果什么知识都不学的话,就会成为一个没用的'人,就不能给我们的祖国贡献出自己的一份微薄之力,那祖国白白养我们干什么呢?我们也会感到愧疚的。我想,如果我们每个人都对祖国尽自己的绵薄之力,我们的祖国也一定会越来越好的。这就是我今天学到的道理。

让我们在有限的时间里学到无限的知识,并都献出自己的力量,让祖国变得更美好吧。

学习伴我成长作文 篇9

“怎么总是记不住?去抄写五遍加深下印象!”一向和蔼可亲的妈妈严厉地要求着。我委屈地捧着《水调歌头》的课本,低着头噙着泪默默地走回了自己的书房。

手真酸啊!好不容易抄到第四遍了。我合起书,闭上眼睛,尝试着背诵起来。一次,两次···还是无法背诵出全文。怎么办,怎么办?就在我抓耳挠腮,一筹莫展时,突然耳朵里飘进了“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年?···”动听歌声,原来是妈妈在用手机播放着《水调歌头》这首歌呢。怎么这么熟悉呢?突然我眼前一亮,咦,要是我可以唱出来不就能背出来了嘛!我迫不及待地冲出房间,一把夺过妈妈的手机,投入地跟着大声唱了起来。有了抄写的印象,又有了这个朗朗上口的旋律,不到三遍,我居然流利地把全文背诵了出来!哈哈,我成功啦!原来,学习也可以这么简单快乐啊!

这次智慧学习的经历使我大开眼界。小伙伴们,让我们一起寻找更多智慧学习的`金钥匙,去叩开更多的知识之门吧!

学习伴我成长作文 篇10

我有一把神秘的“金钥匙”,它既不是开门开柜子的钥匙,也不是神话里具有魔法的钥匙,而是一把能为你解除关于学习烦恼的学习“金钥匙”。今天,我要为大家介绍的“金钥匙”是“英语轻松练”。

我认为想学好英语就要记住并实践这三个字:“读”、“背”、“默”。

首先,“读”。每学习一篇英语,都要认认真真地去读,读通顺、读熟,再抓住重点读,加深记忆,学习语感。

其次,“背”。将所有学过的课文全部背诵,做到一字不错,语音语调一定要模仿CD。时间久了,你的发音一定更准确、更地道,而且在英语口试时会给予加分!

最后,“默”。默,是英语里面最难做到的。将背诵的.课文默出来,直到全对为止,这样便于记熟单词,掌握语法,只有这样笔试时才不容易丢不应丢的分。

总的来说,多“读”是为了学习语感;多“背”是为了积累词语和语言;“默”则是为了巩固知识,提高英语成绩。

这把“金钥匙”让我一塌糊涂的英语迅速提升至全年级第一的高分。

这把金钥匙你喜欢吗?用它也来打开属于你的智慧大门吧!