成长的力量作文集锦15篇

在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的成长的力量作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

成长的力量作文1

时光荏苒，又是一年花谢时，枯叶蝶似的落叶纷纷而下，飘落到地面上，默默地躺在树根旁，守护大树度过严寒的冬季。

秋风瑟瑟，远处的天空阴沉下来，这是暴雨的前奏。我“砰”地一声甩开门，“以后我的事情你能不能不要管！”又“砰”的地一声关上门，气呼呼地走到房间，留下妈妈那怔住的身影。

走进房间，我更加气不打一处来，随手抓住一本书摔到地上，脸涨得像一个气球。随后又拿起一支笔在笔记本上乱写乱画，纸张被笔捅破了，还在继续，仿佛要把自己所有的不满都在此刻发泄出来。可奇怪的是，我好像越来越气愤，为什么妈妈就不能理解我呢？为什么我好像做什么都是错的？再也不要理妈妈了！我暗地里下决心，心情也平缓了许多。

忽然，外面的雨透过敞着的窗户打进来，站在窗口，秋雨是那样清凉，没有轰轰的雷声，也没有钢珠似的雨点，只是风中夹杂着细细的雨丝吹罢了。门前那棵大树上，还有几片凋零的黄叶，风轻轻一吹，就摇摇欲坠，可终究还是要“落叶归根”，人人都说树叶的无私奉献，或许只是那句“化作春泥更护花”，我不禁想到妈妈，不也是那样无私，给予我所以的爱？哪怕我要天上的星星，她也会摘下给我，更不必说平日的细心呵护。也许同样被赞伟大，我不禁思绪万千……

从呱呱落地到教我牙牙学语，我幼儿园到现在，一直在我身边风雨无阻的都是妈妈。难道小鸟长出丰满的羽翼就要脱离蓝天的怀抱了？难道花朵绽放就要离开肥沃的土地？我陷入了沉思。

轻轻打开门，微黄的灯光照着妈妈瘦弱的身影，妈妈一言不发。我飞奔过去抱住妈妈，就像小时候害怕一个人睡觉一样。那个怀抱依然那么温暖。雨小了，风停了……

冬天过去，春天已经不远了。我想，风雨可以吹落树叶，却熄灭不了它守护大树的诚心。而我也相信，妈妈的呵护会一直陪伴我，任凭风吹雨打，看着我攀登一个又一个人生的高峰，越过一条又一条成长路上的河流，迎接我们的是灿烂的阳光……

成长的力量作文2

鹰击长空需要顽强拼博的力量;乘风破浪需要勇往不屈的力量;化茧成蝶需要坚持不懈的力量;破土而出需要积极向上的力量;永攀高峰需要锲而不舍的力量;而我的成长也需要榜样的力量!

我特别喜欢看书，读一本好书，就如同跟一位知心朋友交谈，使我受益匪浅。《哈利波特》这套书非常有趣。它讲述的是哈利波特在霍格沃茨魔法学校里成长的经过，哈利波特与他的几个好伙伴与邪恶的伏地魔经过好几次的生死较量，最终正义打败了邪恶，光明打败了黑暗的传奇故事。书上那惊险曲折的故事情节深深地吸引着我：只有十几岁的哈利波特和他的朋友们靠什么打败了如此强大的伏地魔?他们凭借的是信念、勇气、毅力、坚持和努力!而这几种力量一直伴随着我的成长。

当我迷茫、不知所措时，是信念的力量，作为精神动力，带给我希望和更大的力量。我有一个梦想，成为探索外太空的伟大宇航员，是信念推动着我的志向，"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"，这力量并助我一路前行!

当我胆怯、退缩不前时，是勇气的力量，让我不怕困难，并最终战胜它。是勇气让我在课堂上踊跃举手发言，在舞台上展示自己的特长，把害怕胆怯的我一把拽起，带领我继续前行迎接挑战!

当我意志消沉，萎靡不振时，是毅力的力量，帮助我承受困难，克服恐惧，变得更坚强。"世上无难事，只怕有心人"坚定的毅力是沙漠中的一股清泉、是汪洋大海中的指引航行的灯塔，是心中抵挡失败和恐惧的盾牌。

当我疲倦不堪时，想松懈怠慢时，是坚持的力量，一把拉着想打退堂鼓的我，帮助我走过艰辛而漫长的道路。每天弹琴其实是一件很枯燥的练习，但是每天的坚持最终带给我音乐的熏陶,让我被舞动的音符所感染，充盈着我的内心，陶冶着我的情操。

当我脚踏实地前行时，是努力的力量，缩短了我与梦想之间的距离。"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，是努力，让我收获了更多的快乐!

"锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂"。因为榜样的力量，让我的成长更出色!

成长的力量作文3

光阴似箭，日月如梭。时光如潮水，击打着记忆的滩头。潮起潮落间，小女孩变成了大姑娘。成长足迹中，记忆的碎片或大或小，若有若无。

小时候，我拉着父母的手，在路上又蹦又跳，遇到路边的亲戚，那一声“叔叔”“阿姨”叫得格外地甜，他们摸了摸我的头，给了我颗糖，我说了声“谢谢”，便独自一人继续跳着向前，随后听到一声哭笑不得的叹息：“唉，这孩子。”我清楚地记着，所有人对我的印象都是“调皮鬼”，我总是不知轻重地开些不大不小的玩笑，以至于让那些大人对我这个五六岁的小女孩感到无可奈何。

后来，进入小学的我对学校的一切满怀好奇与期望。但是，我也曾为了计算加减乘除那样的“难题”而懊恼；也曾为了学会那些时长时短的单词而困感；也曾为了背那一首首唐诗而感到枯燥。小学的我，会因为和比我大两岁的哥哥抢摇控器差点打起来，会因为争论雅去洗碗谁去扫地吵上一架。那时侯，我从不会考虑“未来”这一类名词的含义，而在我这个“调皮鬼”心里，想到的只会是回家后吃什么玩什么。还有，小学的操场，就是你追我赶地玩着抓人的游戏，而不是像在幼儿园草坪上你追我赶地钻那些特制的游戏模型。

如今，在路上遇到亲戚，我再也喊不出那一声甜甜的“叔叔”“阿姨”，只是不失礼节地打个招呼。而让我烦恼的也不仅是语数英的作业，还多了那些文综理综的难题。我很多次为了未来担忧，想着如果考不上理想的高中怎么办，我已很少感到真正意义上的快乐，因为总有一块无形的石头，压住了那一股力量。有时看见公交车上那些戴着红领巾的小朋友们，我想到了当年的自己。看到一对兄妹正为一包零食吵架，我竟会感到他们幼稚！我发现，从上初中以来，我好像再也没和哥哥吵过架，仅有的那几次，也绝非一些毫无必要的小插曲。我更发现，我已很少会在操场上你追我赶，现在的操场于我们而言，仅仅是属于中体考的训练场。

弹指一挥间，我已不再是一个调皮捣蛋的小女孩，而是一个能分轻重的大姑娘。

潮水漫过人生的堤岸，让我一次次体验到成长的力量……

成长的力量作文4

是你，是你给我成长的力量，我亲爱的书籍。每当我感到迷茫时，我会选择打开你；每当我感到伤心时，我会选择阅读你；而每当我感到孤单时，我更会选择翻开你。

我亲爱的书籍，你可曾知道你给了我许多成长的力量？从我儿时没有小伙伴一起玩耍时，就是你给了我一个人的勇气。我会在大人们问我：“怎么没有出去玩？”时，认真地告诉他们：“我正读得有趣呢！”久而久之，大人们便不再问我这个问题，他们会默认为我是一个爱读书的孩子，不喜欢出去玩。

在我遇到不懂的事情时，我不是选择去问我的爸爸妈妈，而是选择了问你，我亲爱的书籍。我相信你不会撒谎，也相信你会把知道的都告诉我，而不知道的会指引我去别的书籍里寻找答案。你对待每一件事儿，都是那么的认真仔细，就连写错了一个标点符号，也会将勘误的公告贴出来让每一位读者明晰。

我亲爱的书籍，你知道你有一种魔力吗？每当我翻开你时，你就能带着我去到另外的世界，那里有各种各样的故事发生，而我可以参与进去，又可以在将书合上之时走出来。我喜欢你带我去到的那些地方，那都是我未曾去过的地方，是你带我看了不一样的风景，也是你带我过了不一样的人生。

是你，我亲爱的书籍，是你给了我成长的力量，让我始终都保持着学习，也让我始终明白着独处的必要。我想，在我未来的成长岁月里，你依旧会是我成长的指路人，你会带着我飞往不一样的世界，也会带着我掌握世间的真理。我亲爱的书籍，谢谢你给我成长的力量，如果不是你，我想我现在还会是一个长不大的小孩吧！

成长的力量作文5

秋风萧瑟，窗外的大树，依旧在风中挺立着，天空中不时飞过几只小鸟，回忆的列车带我回到了两年前。

窗外，天空阴沉沉的，犹如一场风暴即将来临，我坐在教室中，手紧紧的揪着衣角，手上冒出了点点细小的汗珠，老师正一脸严肃的发着考卷。一到要考好，必须要考好！我心中默念着。可上帝似乎并没有听到我的请求。当我拿着考卷，回到座位上，打开了那令我期盼又令我害怕的“判决书”一道道血琳琳的红叉，映入了我的眼帘我就像泄了气的皮球，失去了力量。

天空下起了大雨，房屋上的雨珠，滴落在大地上，勾勒出一阵阵美妙的音符。我望着窗外，于由远及近，由近及远。我踏上了回家的路途，一路上，雨点不时的从伞上滑落，几滴冰冷的雨珠静静的滑过我的脸颊。

大地依旧被雨点包裹着。回到家后，半掩着的房门隐约透出了点点光亮。我鼓起勇气，推开了房门，拿出了考卷，轻轻放在妈妈的面前。望着那殷红似血的分数张牙舞爪的狞笑着，如同皮鞭狠狠地抽打着我心头的创伤。泪水再一次挤满了眼眶，我不由的低下头，等待着暴风雨的洗礼。过了好久，妈妈一句话也没说，我抬头望了望她，岁月已无情地在她那蜡黄的脸上刻下深深的印迹，两鬓那星星点点的白发在风中舞动。此刻，我竟奇迹的发现，她的嘴角噙着一抹淡淡地微笑，我惊呆了，此刻她竟有如此美丽，似乎又让我找回了力量“孩子，有进步，继续努力。”那温柔的话语触动了我心中最柔软的地方，顿时，我泪如涌泉，紧紧的抱住了妈妈，而她，依旧是那抹淡淡的笑。

霎时间，我明白了人生的道路布满了荆棘，重要的是勇于应对挫折，而不是逃避。妈妈的笑把我人身道路上的荆棘，幻化成我成长的力量，而我之战在起点处。

于是我在起点处写下了——妈妈你的微笑便是我成长的力量。

成长的力量作文6

依稀记得，我小的时候，还是个胆小的孩子，不敢站在太受人瞩目的地方，是你，黄老师，给了我成长的力量，让我知道，只有勇于尝试，把握住机会，才有可能接触成功。

“铃铃铃”一阵美妙的铃声响起，上课了，大家冲向自己的位子，情绪高昂，因为这节课要竞选班干部！

竞选开始了，大家都像一匹匹脱缰的野马，奔向讲台。“我先！”“不对，明明是我先上来的。”“明明是我。”老师不得不出来主持一下秩序。而我静静地坐在座位上，看着他们你一言我一语的竞选，仿佛一切都与我无关。

“菲菲，你不上去竞选吗？”黄老师走了过来，摸了摸我的头。“不去。”我一脸我才不要上去的表情。“那你有想竞选的职位吗？”黄老师对我温柔地笑了笑说。“有啊”，我好不犹豫的回答，“可是我又不可能竞选的上。”我恹恹地看了一眼黑板上的卫生委员那一栏里满满的学霸名字，整个人情绪低落。“那可不一定，你去尝试一下看看，好不好？”黄老师拉起我的手，眼里闪着期待的光芒。“可是我不要。”我扭过头，不敢看她的眼睛。“没事的啦，你试试看，我相信你一定可以的。”

这时台上已经没有什么人了，我犹豫了一会儿，点点头走上了讲台，拿起粉笔在黑板上写上了我的名字。“大家好，我今天要竞选卫生委员，假如，我当上了卫生委员。我一定会认真负责，让大家有一个良好的学习环境。假如”等我讲完后，我的脸上烧得厉害，逃跑似的回到了我的座位上。

投票结果出来了，我的票数异常的高，于是就奇迹般地当上了卫生委员。黄老师见了，拍了拍我的肩膀，“我就说你一定可以的嘛，以后要敢于尝试，自信一些，相信自己，知道没有？”“嗯！”我点点头眼里已经开始有了自信。

有了这件事，我变得敢于尝试，勇于把握机会，变得自信了，也成长了！

谢谢你！黄老师！是你给了我成长的力量！

成长的力量作文7

成长是一次旅行，我在草原上成长；成长是一种冒险，我在天空中成长；成长是一种自由，我在高山上成长；成长是一种力量，我在泉水边成长。

一束斜阳射在我身上，望向远处，一片野草，闪闪发亮，生机和活力相互交错，风过处，小溪潺潺地流淌，小草被阵风抚摸；蜂，晨起飞入了花丛中；鸟，早早地寻找食物了；天地中仿佛只有我一人站在草原之上，美丽的风景，伴我成长。在蓝天——飞翔中成长！俯看林间，一只麻雀从远处飞回来，嘴里还叼着食物，但它并没有吃下去，而是飞到一棵树上停了下来，仔细观看，树枝上有几只刚刚出生不久的小麻雀，正在等待鸟妈妈喂食呢！鸟妈妈正把嘴里的小虫喂到其中一只宝宝口中，其它几个也在张着嘴叫着，好像在说：“妈妈，妈妈，我也要吃。”

但是它们并没有争吵，也没有打架，而是安静的等待着，这时鸟妈妈又飞向远处寻找食物了。此时的我学会了宽容。爬山——在坚忍中成长！山上，到处绿草如茵，一棵棵参天大树像一把把绿色的大伞，为我们送来无边的青翠，听见了泉水哗啦啦地弹奏着，鸟儿欢快地唱着歌，行走在这青山绿水之中，十分惬意。在向上走，不再是绿色，而是像变魔术一样，来到了冰天雪地的世界，奇形怪状的冰，还有风吹过后漫天的雪，景色各异，我融入其中，几许陶醉，几许震撼。

在回来的路上，我找到了山泉，我发现，它是由地下水一点一点向上冒，而形成的一股清泉。在这里我学会了坚持。在草原，天空，高山，泉水的指导下，我学会了成长，让自己成为一个充满活力，充满阳光的孩子，对学习和生活都充满了无穷的力量，对大自然充满了好奇和感谢，因为有了这些发现，才使我的成长过程中变得更加坚强！

成长的力量作文8

小草破土而出，需要坚忍不拔，用心向上的力量，雄鹰展翅翱翔，需要锲而不舍，顽强拼搏的力量，我们的成长也需要力量，关爱的力量、榜样的力量伴我成长。

当我消沉低迷时，是榜样的力量让我重新振作走来。

我充满敌意的目光扫射着惨不忍睹的试卷，看着看着，第一次出现放下的念头，我想都没想，一把抓起试卷，扯成一团扔进垃圾桶里。上网时，无意打开一个费德勒的纪录片，视频里不时地传来振奋人心的话语，“当你不知该干什么的时候，努力就好了，努力必须不会让你后悔。”“相信自己！相信自己即使此刻平庸不起眼，在经历了千万次打磨之后，终会成为钻石，发出耀眼的光芒。”我的心突然像是被什么击中了一样，脑中浮现出许多画面，那个瑞士网球天王，不容置疑的史上最佳，一向以来都是我的榜样，在他网球生涯低迷期时，他仍然不为外界舆论所动，百折不挠，锲而不舍。从低谷飞到巅峰的过程，只能说明，逆风中飞翔，也能创造奇迹……想着想着，我望向垃圾桶里的试卷，心里已经明白该怎样做了。

我们都是平凡的，成长路上，会萎靡不振，但榜样给我力量，让我在迷茫中找到前进的方向。

当我不知所措时，是关爱的力量让我勇往直前。

屋外夜色茫茫，屋内的我还在与数学题作战，困意一次又一次袭来，眼睛也只是勉强睁开。“吱……”妈妈端着一杯热茶走过来，手抚我的头，慈爱地说道：“还没写完吗？累了就歇会吧，喝口茶，提提神。”看着妈妈关爱的眼神和还在冒着热气的茶，一股暖流涌上心头，瞌睡虫也无影无踪了，我又重振精神去攻克那一道道数学题。

我们都是平凡的，成长路上，会有坎坷，但关爱给我力量，让我在无助中拥有拼搏的动力。

成长路上，前方是未知的，迎接我们的，可能是鲜花、彩虹，也会是荆棘、沼泽。但有榜样、关爱以及更多的力量支撑着我，我不会彷徨，我会勇敢地走下去！

成长的力量作文9

在我成长的路上，总有一股“力量”在推动着我，鼓励着我奋勇前进。那边是母亲的手。

成长的路上，母亲温暖的双手让我懂得了宽容。

曾几何时，贪玩任性的我总是迟迟归来，母亲总是用她温暖的双手抚摸着我的头说“饭热好了，吃吧。”曾几何时，我捧着不理想的成绩单站在母亲面前，她却抱着我说：“没关系，下次努力，你永远是妈妈的骄傲。’母亲眼眸中删除的一道光彩，我知道，那是宽容。

成长的道路上，母亲温暖的双手让我懂得了慈爱。

曾记得，每次晚自习归来，总是见母亲呆在门前默默等我，手里有织不完的毛线活，她还总是说：“我也是刚刚回来。”曾记得，每次下雨，母亲总是第一个给我送雨衣，而且总是说：“没事，我也是路过。”母亲挥动着手臂用她那温暖的手擦拭着头上的水珠，我知道，那是慈爱。

成长的路上，母亲温暖的打手让我懂得了操劳。

我记得，母亲每天除了上班以外，还承担着全部的家务。可是她却不让我干，说：“你没干习惯，弄不好。”母亲没有过一句怨言，只是说：“我天天干习惯了，闲下来倒觉得别扭了。”母亲枯瘦的双手不停的忙着，我知道，那是操劳。

成长的路上，母亲给我的“力量”是真是的，确切的触摸到的关怀与爱护，不是空洞的，遥远的.，模糊的一个概念。母亲对我的“力量”就是包容我，爱护我，原谅我的错误与任性。母亲执着的“力量”，就像蓝天执着的守护着白云，就像一颗大树执着的守护小鸟。母亲的“力量”在我心中留下了永不磨灭的烙印。

母亲温暖的手在我成长的路上带给我“力量”，就像一轮不落的太阳，永远照耀着我的心房，让我感受到无限的温暖。

那双手，总是在暗淡的日子为我擦亮心情；那双手，总在我难过的时候为我担忧；那双手，总在无助的片刻与我相随。在我成长的路上，那股“力量’永随着我。

成长的力量作文10

在心间种一朵荷，倾听她破土而出的声音，倾听她生命拔节的声音，任她那醉人的芳馨萦绕在心中，澄净我的心。

夏季如约而至，我独行在半亩方塘里，温柔的晚风拂过我的面颊，风光无限好，可我的心却始终舒展不开。

升入初三，繁重的升学压力早已将我压得疲惫不堪，无边的题海，期盼的目光，把我尘封在一个冰冷灰暗的世界，人仿佛失去了生命力，感受不到跳跃的活力。

在那条接近转角的人生跑道上，人人都在做最后的冲刺，渴望看到转角处迷人的风光，我想奋力向前，可无奈已筋疲力尽，酸楚的泪模糊了视线，我明白，若再不前进，便永远会躲在一角看别人的辉煌。

路边，是一片荷塘，远远望去，一枝枝或白或粉的荷花在翡翠般油绿发亮的叶间若隐若现，她们瘦长的腰身娉娉婷婷，韵致绝佳。月光一片清澄，我疑心那荷花是由皎洁晶莹的月光浸染而成，她们仰着那张淡雅秀气的脸，专注而矜持，向着月光，吐露着沁人的芳香。

看着荷婀娜的身姿，我苦笑，风平浪静中的一片静好，又怎耐得住狂风暴雨？

又是一个夜晚，厚厚的云层遮住了原本的星光璀璨，紧接着，豆大的雨珠从天而降，来势汹汹，屋檐下滴落的雨珠串成了一条晶莹的链子。我向窗外望去，雨水模糊了视线，心想，那一池娇嫩柔弱的荷花应该会被摧残殆尽吧！这样想着，心却止不住的落寞，生命就这样脆弱吗？这样禁不起蹂躏？

雨停了，阳光晴好，门前的树叶绿得发亮，想去看看那池“颓败”的残荷，可结果却让我吃惊：碧绿的叶儿被风吹折，飘浮在水面上，叶上凝聚的汪汪点点的水露在阳光的照射下宛若透明翡翠上滚动的几颗珍珠，可是荷花依然笔直而洁净地立在那里，骄傲地擎着她的花朵，湿润的空气里洋溢的是她馥郁的气息。一片花瓣落水，漾起一圈圈的涟漪，而荷花与风雨抗击后那副胜利者的姿态，感动了整个夏天，在我心里激起涟漪。

面对暴风雨，荷花傲然怒放，凝望着她坚强的倩影，我一下子释然了，走出了那个冰冷灰暗的世界，我学着荷花，在风雨中微笑，在风雨中昂扬，尽管折断的绿叶是沉重的代价，但那是在积蓄力量，重新编织糖果色的梦。

我的心渐静，渐净，荷花的身影在我心中摇曳出丝丝清凉，醉在一方荷塘之中。

在心中种一朵荷，观看她与风雨搏斗的飒爽风姿，此后，我将无畏于坎坷，只因心中有荷一样坚强的信念与力量，在风雨中成长！

——题记

成长的力量作文11

在我们成长的道路上，我们品尝到了酸甜苦辣。在我们的身边，有许许多多的东西影响着我们，给予我们成长的力量。

成长过程并不是一帆风顺的，其中会有很多的困难与挫折。小时候的我对于学习并不是那么敏感，天真幼稚的我，认为学习只是一种负担，根本没有多大的用处，在其中也是困难重重，但是有一次，让我彻底改变了这个想法，喜欢上了学习。

当时我在三年级，已经进入了紧张的复习阶段，因为即将进入四年级，所以作业量相比之前的低年级还是多了很多，从来没有这么紧张过的我，一时还接受不了。看着桌子上的那一张张语文、数学试卷，心中只有一个想法，怎么作业这么多啊！可是抱怨又有什么用，抱怨完作业也没有人帮我做，还浪费了这么多时间，还是加油做吧！时间一分一秒的过去了，外面的天也黑了，我一看时间，我吓了一跳，哇！都8点了，才只做了一半啊。这时的我，时间观念完全被打乱，满脑子只想着快一点做完。第一次撑到这么晚的我，已经有些坚持不住了，只感觉到眼皮一跳一跳的。“好烦啊，怎么还有这么多。”我不禁发起小孩的脾气，嘟着嘴，把作业一推。

突然，轰的一声，把我震得清醒多了，窗外可真巧啊，偏偏在我不开心的时候下起了雨，似乎真要和我作对。雨如瓢泼似的落下，闪电也像一条条银蛇，不禁让人感到心颤，忽然想到自己还有一些作业没有做完，便拿起作业，一气呵成，不一会儿就完成了。“终于做完了！”我倒在了床上，就那么稀里糊涂地睡着了。

第二天清晨，我拉开了窗帘，迎来了第一缕温暖的阳光，暖暖的，丝毫没有正午时阳光的那种灼热。窗外的一切，让人完全看不出昨天经历了那么大的暴雨。花儿笑得更加灿烂了，小草变得更加翠绿，成片成片满是的。这一切多美啊！看着这一切，我仿佛觉得自己正在其中快乐地玩耍，暴风雨后的景色是多么的迷人啊！我仿佛已经在天边看见了一道彩虹。“不经历风雨，哪能见彩虹”，不付出，怎么会有收获呢？

不错，“阳光总在风雨后”，学习也是如此啊！只有通过不懈的努力，才可以到达成功的彼岸。这句感悟和这幅美景被我印在了脑海里，成了我学习的动力，成长的力量，让我们一路前行，再也不畏惧路上的荆棘坎坷!

成长的力量作文12

十多年来，每接手一个新的班级，我总要问自己：我能给学生带来什么，留下什么？这个一直萦绕心头的问题，终于在一次不经意中得到了答案。

那是一节体育课，孩子们正在做着准备活动。这时一只小手高高举起，我走过去轻声问：“有事吗？”举手的孩子指着旁边的塑胶跑道，说：“那里有香口胶，好恶心。”说完就赶紧躲到一边去了。果然，一块黏糊糊的香口胶粘在平整干净的跑道上，很是煞风景。我有些不悦，嘀咕起来：“是谁干的？”刚说完，队伍立刻炸了锅，“不是我！”“也不是我。”我做了个暂停的手势，等大家安静下来，说：“老师相信你们，既然不是我们班同学干的，那我们应该怎么办呢？”

“那么脏，我才不干呢。”然然噘着嘴跑开了；“又不是我们吐的，干嘛要我们擦？”庭庭有些愤愤然；“就是，谁吐的谁擦呗！”卓卓有些幸灾乐祸……看到学生们互相推诿，我有种说不出的滋味。可这局面还得处理啊，我掏掏右边口袋，没有纸巾，再摸左边口袋，也是空的，我无可奈何地盯着那块香口胶。这时一个胆怯的声音在我耳边响起：“老师，我有纸，我来擦吧！”是国国，他从口袋里抽出一张纸，蹲下去细心地擦起来。看着他弓着身子，使劲地耸着肩膀，我的心在翻腾。

国国是从农村转来的，父母生意忙没有时间照顾他，衣着时常不整洁，学习基础又差，作业也不能及时完成，是老师批评的“重点户”。对于这样一个不起眼又不讨人喜欢的学生，说实话，我没好好注意过他。可是，今天的国国却让我觉得如此可爱。我摸着他的头说：“好样的，别人做不到的事，你做到了。你是一个有爱心的孩子，了不起！我们握个手吧。”国国的手缩了缩，“手很脏……”没等他说完，我一把将国国的手握在手心里，这是手与手的连接，心与心的交流。国国灿烂地笑了，挺了挺身子。看到这一幕，我的眼睛一点点湿润了，我在心里说：国国啊，老师和同学们都喜欢你了，我们都触摸到了人与人之间最本质的东西———爱心，这是成长的力量。

从那以后，我发现国国变了，他不再沉默寡言，眼神不再躲闪，也乐意跟我交流了，学习更是有了明显的进步，还被同学们推荐为语文课代表呢。

经历了这一件事，我告诫自己：作为老师，应该给学生留下的不仅仅是教材、教法、作业、分数这些没有生命的东西，更重要的是一份懂得关爱他人和创造美好的追求。

成长的力量作文13

微风轻轻的拂过脸颊，细雨淅淅沥沥的下着。我举起那张毕业照，抚摸着那张照片，望着那一张张熟悉的脸颊，又抬头仰望着天空，我的思绪飘飞在那天的毕业典礼那一天。

“开完了这个毕业庆典，我们的六年级同学们就毕业了。毕业并不代表着离别，而是说明了你们将踏入纷繁多彩而又充满诱惑的中学生活。不是有过这样一句话吗？‘天下没有不散的宴席'但你们也要记住，母校随时欢迎你的归来，相信我们再重逢时，你们已实现了自己的梦想……''同学们都鸦雀无声，这或许是我们以小学生的身份参加的最后一次庆典了。这6年我们的经历都深深烙在了心里。校长的话更是时时刻刻回荡在我的耳旁……

同学们全都是带着微笑离开母校的，都没有哭，也可以说是都没有流下一滴眼泪的！可当我回家后，举起那张毕业照，抚摸着那张照片，望着那一张张熟悉的脸颊，那两颗滚烫的水珠终于溢出眼眶，流过脸颊，一滴一滴地溅到了照片上。因为我终于意识到我已经没什么机会再和与我一起度过6年了的同学们见面了。那滚烫的水珠一直流，一直流。不知道，不知道这次的离别还会不会让我们再次相遇……

风，依然在轻轻的唱着；雨，依然淅淅沥沥的弹着，声音悲哀婉转。但这，同时也代表了我的心情——酸酸的，苦苦的。我们对母校中的一切依然是那么留恋，那么不舍得——不舍得如梦幻一般的校园，不舍得谆谆教导我们的老师，不舍得与我嬉戏玩耍、互相学习的同学朋友……但是，这千千万万个不舍得，却只能化为一句话：“珍重，再见。”

我，依然悄悄地对自己说：“记住这一天。”

成长的力量作文14

朴素的力量

霍洛维茨曾说过：“我用了一生的努力，才明白朴素原来是最有力量的。”

——题记

作为好的艺术家，其朴素何至于衣衫，更多在心灵。心灵朴素，犹如兰生幽谷，不香自香。追求朴素近于追求真理。

因为真理朴素。

它如此本真地显露自我，而无须在自我之外再加修饰或解释。河水，青草，太阳和月亮都没有包装，都可以用朴素或真理命名。

所谓包装，很多时候是心虚的表现。包装不光是指衣衫华丽，那些气势磅礴的人，拍胸脯的人，弹钢琴带出杂耍动作的人，都在包装自己。他们都力图以外在的修饰弥补内在的不足。他们唯恐别人不信，用豪言大话奢华精致劝别人相信自己，不起疑心。

朴素是定力，是耐力，是恒心。也可以说大美隐内，不求外露。此处之“隐”与“稳”字接近，急不得。肚子有货，心里有数，不必借助各种花样。此态近于平静，朴素和平静本是孪生兄弟，它们都美。

美学家宗白华说中国文学大体上可以分为两路，一路是金派，咄咄逼人，急功近利，转瞬即逝。一路是玉派，含蓄蕴藉，谦冲雅静，尽得风流。宗白华说：“庄子，苏轼的诗文，俱是玉质文章。”

玉者，有光却抑光，别人看得见温润，看不到耀眼。这是君子的味道——既有才华，又有包藏。此味可进可退，可朝可暮，可收可放，

近于中和之美。中，说的是中庸，不偏不倚。和，说的是和洽，凡事不勉强。朴素平静，玉质文章和中和之美，都在讲内在于外在的统一，所谓朴素，是说内在更重要。用古人的话说， 就是“质胜于文则野，文胜于质则史，文质彬彬，然后君子，博学于文，约之以礼”。

《道德经》里写道：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”我们可以从中得知，人的老师首先是大地，最终归于自然。大地朴素而生长万物，卑下而孕育众生。世间只有人做过不自然的事，大地从不搞不自然的名堂。所谓得道，说的是一个人不管做事还是做人，最高境界无非是像大自然一样——自然而然。

这就是朴素的力量。

成长的力量作文15

小时候，我对音乐很感兴趣，而且音乐天赋比较高，于是爸爸带我去学钢琴。和小提琴一样，钢琴是需要长积月累的才能练好的。

刚开始，我是非常用心，耐心地去学习，成绩也突飞猛进。学习不到半年就拿到了一级考试证书，会弹了许多曲子。

为了奖励我，爸爸给我买了一盆“观音莲”，“观音莲”这个名字就给人一种很幽默的感觉。

它小小的，由许多重叠着的绿色叶片，真的就像莲花一样，于是我就收下了这份奖励，把它放在我钢琴旁的窗台上，让它每天陪着我，一起练琴。

都说人是“最容易厌倦的”，没过几个月，我就有些不想学了，毕竟要每天坚持两小时练习，太枯燥了。

后来随着曲子的难度增加，每首曲子都要练习很久才能成功，有时是几个星期，有时甚至几个月，你说

如果你连续一个月弹同一个曲目，且还有可能遭到老师和家长的数落，你能坚持下去吗？现在离我第一次接触钢琴有两年了，那盆“观音莲”也生长了两年多了。

现在的它足足有我的巴掌那么大，而且在叶片的底下，还长出了许多“小观音莲“。

这可能是它这两年来最大的收获吧！可我呢？除了那个一级考级证书就没有别的了，剩下的，就只有我的叹气声和一声声的抱怨了。

有一天，我在窗台上摆弄着“小观音莲”。突然看见大的观音莲下有许多圈枯黄的植物，那是什么呢？一向喜新厌旧的我立刻对那产生了浓厚的兴趣，观察着它。

经过我的观察，那是“观音莲”已经枯萎的叶片，这时我又发现，“观音莲”的高度比以前要高不少。

“观音莲”只是一株非常普通的植物，为什么它不像小花小草那样“春来秋往”呢？而是常年都会有几圈嫩绿的叶片立在顶端？

它们就好像一个坚强的战士，努力守卫着自己的梦想。绿叶是它们的精神，枯叶是它们的垫脚石，引领它向上生长，向太阳的方向生长。

想到这里，我不禁感到羞愧：身为一个人类，意志力却还不如一株“观音莲”。连它都可以努力实现自己的梦想，我怎么就不行呢？

现在的我，已经考完了钢琴的所有级别，拿了区，省，市的许多奖项。它，还在努力地向太阳的地方成长，它脚下的垫脚石

已经有两本初中语文课本那么厚了……“观音莲”这颗小小的植物伴我一起成长，是它给我成长的力量，每当在生活中遇到困难，看见它，我就有了战胜困难的勇气！