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以家风为话题的作文8篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的以家风为话题的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

以家风为话题的作文8篇

以家风为话题的作文1

家风,又称门风,是一个家庭或家族所奉行的道德模范,崇高的风骨气节,家庭中特有的文化氛围所构成的一种风气,有着家族特色,称之为家风。

作为世界上历史最为悠久的民族,中华民族是非常注重家风培养的,因为家庭是国家的基石,社会的小细胞,每个人都会从家庭走向社会,家庭如何将会从根本上导致社会发展。家风正则世风正,家庭文明,则社会文明。

司马光是北宋著名的政治家、史学家。一生忠孝节义,恭俭正直,他以俭为乐的品德,一直被后世传颂。他常常教育儿子说:“食丰而生奢,阔盛而生侈。”为了使儿子认识到崇尚简朴的重要,特意为儿子司马康撰写《训俭示康》一文。表明自已简素为美的追求,他要求儿子,不但自己要节俭,还要教导子孙后代,让他们坚持并牢记先辈建立的简朴家风。司马光还不断告诫孩子说:“读书要认真,工作要踏实,生活要简朴,表面上看起来不是经国大事,实际上是兴家繁国的大事。正是这些看似简单道德品质汇聚,才能修身、齐家,乃至治国平天下。

爱国诗人陆游则特别注重对儿孙的爱国教育,谆谆告诫儿孙要忧国忧民,忠君报国。他在《示儿》中说:死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。他的一片忠心尽在其中,陆游写过一百多首教育儿子的诗,他以这种形式传递家风,把他的爱国思想深深印在了儿孙心中。

是啊,古人如此崇尚俭朴,注重德行,家族就越来越兴旺,子孙就越来越有出息。而作为后辈的我们,也要倡导节俭,以俭为荣,以奢为耻,杜绝浪费,节约每一粒米、每一分钱、每一滴水、每一度电,从身边小事做起。

而爱国是每个人最基本的义务,要以自己是中国人而感到骄傲和自豪,在关注体育赛事,国内外新闻,心中始终有我是中国人的信念,为民族富强不懈努力。

家风是一种无言的教育,有什么样的家风就有什么样的子孙。而作为祖国花朵的我们,要遵守并牢记优良的家风,共建一个风清气正的社会!

以家风为话题的作文2

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”也就是说国有国法,校有校规,家有家风。我家的家风是:“好好做人、好好学习。”

家人们从小就教导我要好好做人。

父亲教育我要守信。记得二年级的一个周末,因为我表现好,所以,父亲准许我玩一小时电脑游戏。但是,我玩游戏超过了时间,父亲很严肃地收起了电脑。之后,便语重心长地对我说:“棠林,要守信,不然,长大后你到社会上是会很麻烦的!”

姐姐告诉我要诚实。因为“人而无信,不知其可也。”三年级的一天,我不小心把姐姐最爱的玻璃杯打碎了。我很怕被挨骂,不过最后,我还是鼓起勇气,向姐姐道歉。但是,姐姐原谅了我,并且对我说了句意味深长的话:“杯子打碎了不要紧,如果你因此失去了诚实,就没有人会相信你了。”

母亲教育我要谦虚。四年级的一次考试中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告诉了母亲。母亲和蔼的对我说:“棠林真棒!再接再厉,不过要记住:‘谦受益,满招损。’”

家人们不仅教导我好好做人,还教育我要好好学习。

五年级,我因沉迷网络,所以期中考试只考了八十几分。回家路上,我很害怕母亲会怎样对我。但是回到家,母亲却对我说:“失败不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此为起点,争取下次取得更好的成绩。”然后母亲和我分析原因,为我解答难题。经过母亲的辅助和我不懈的努力,我的成绩直线上升。在期末考试中,我取得了优异的成绩。

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”在学习上,我有个好习惯:爱读书。从我跨入了小学的大门,我便开始读一些故事书。后来这几年里,我开始接触一些文学书,例如《骆驼祥子》、《城南旧事》、《窗边的小豆豆》。我一有时间就拿出一本来看。

中国自古以来就是一个以礼仪之邦而着称的国家,作为一个中国人——我们这些孩子,也一定要发扬这种精神,只有这样,我们才不愧于我们的祖先,不愧于是一个继承人!

以家风为话题的作文3

新年里,我认识了一个新词——“家风”。

最近,我在电视节目里看到了一个有趣的话题:家风是什么?让我也想认识自己家的家风是什么?

看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说:“家风是一个家的全貌,家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目,让我知道了什么是家风,也认识了不少优良的家风。家风就是做善事,不求回报;家风就是为人老实,不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事,无怨无悔;家风就是心中有家,心中有国。

现在,我与大家聊聊我自己家的好家风:“做事勤勤恳恳,任劳任怨;要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有礼貌。”

首先,在勤勤恳恳方面,我的外公是一个好例子。我的外公是一个农民,他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割,他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着,在待人有礼貌方面,我跟爷爷学。爷爷是做生意人,每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”,新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有,在阳光心态方面,爸爸是我的榜样。虽然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不会愁眉苦脸,总会积极面对。

家风就是一个家族的面貌,我要好好牢记长辈告诉我的好家风。

优良的家风对于我们每个人来说都是不可或缺的。家风好似雄鹰的双翅,使其能勇敢地搏击长空;家风好似春日和煦的阳光,照耀小苗茁壮成长;家风好似一面明镜,能从你的言行举止中反射出你的个人修养。从某种程度上讲,优良的家风造就崇高的品质。

有许多在优良家风中成就崇高品质的名人的例子(删),林则徐就是其中的一例。林则徐从小就有较高的天赋,其父林宾日便把四岁的林则徐带到塾馆,抱在膝上开始进行启蒙教育。林宾日不但教学极有耐心,而且特别注重身教,据林则徐回忆,他小时从未受过父亲打骂,连大声呵斥都绝少。正是在这样优良的家风的熏陶下,成就了林则徐,使他认清了x片对中国国民的危害,发动了虎门销烟,也使它因此成为了民族英雄,林则徐的事迹也就深深地烙刻在了中华儿女的心中。优良的家风造就了林则徐崇高的品质。

吉鸿昌25岁时,父亲病重,即将离开人世。父亲临死时对吉鸿昌说:“当官要清白谦(廉)正,多为天下穷人着想,做官就不许发财。否则,我在九泉之下也不能安眠。”吉鸿昌含泪答应。父亲病逝后,他把“做官不许发财”六字写在瓷碗上,要陶瓷厂仿照成批烧制,把瓷碗分发给所有官兵,并请他们监督。吉鸿昌言行一致,一生清白谦(廉)正,处处为民众。当日本帝国主义侵略中国,人民陷入水深火热之中,他反对蒋介石的投降政策,奋起抗日。遭反动派杀害,牺牲时年仅39岁。是什么使吉鸿昌一身正气,两袖春风,最终为了自己的祖国而光荣牺牲?是他受到的良好的家风,铸就了吉鸿昌廉洁爱国的崇高品质。

是什么滋润了史铁生的合欢树?是他受到的家风。史铁生19岁无法行走,只能在轮椅上度过自己的余生,他几次想自尽,但他的母亲用乐观的人生态度鼓励史铁生要活出自己的精彩,这使史铁生“站”了起来,创作了《我与地坛》等脍炙人口的佳作,合欢树茁壮地成长起来,并结出了丰硕的果实。史铁生受到的良好家教,使他不向命运屈服,顽强斗争。

费尔巴哈曾说“人就是他所吃的东西”。是啊,家风能够影响我们的人生观和世界观,就让我们继承家族优良家风,养成好的习惯,造就崇高品质吧!

周总理立下“为中华之崛起而读书”的志向得助于深刻的家风;三曹的建安风骨得助于睿智的家风;李清照的清新婉约的词锋亦得助于严格的家风。由此可知,家风不但有深刻的内涵,亦会对人产生巨大的影响。

家风是严格的,它能助人养成良好的习惯。“窦燕山,有义方,教五子,史俱扬。”想必大家对窦燕山的故事必是熟悉得不能再熟悉的了,他生活在战乱不断的五代,一般的人家可能认为能够在战乱中得以生存并衣食无忧便是谢天谢地了。可是他却不向命运低头,从小严格教育子女,最终成就五子登科的美谈,更被当时文学大家称之为“燕山窦十郎,教子以义方。灵椿一株老,仙桂五枝芳。”经上所述,我们可以知道,严格的家风,有助于人养成良好的习惯。

家风是睿智的,它有助于人取得最后的成功。诸葛亮这一著名人物,想必是妇孺皆知了吧。但大家可能只知道其风光的历史成就,却不知其也有着辛酸的发家史。诸葛亮在刘备还未发现他的时候,亦有着数载发奋苦读,想必一句“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”便是对其家风的最好诠释了吧。但是我们可以这样想,要是诸葛亮在刘备还未找到其便放弃了自己的理想或是贪图快乐不在苦读,想必他非但不能成为千古名相,恐怕连衣食也有很大的问题了。到那时,真会应了他的那句名言“苟求性命于乱世不求闻达于诸候”了吧。也真的会是一条“卧龙”了。由此可知,睿智的家风,有助于人取得成功。

家风是深刻的,它有助于培养人的个性品质。一代词女李清照,想必也是大家也是耳熟能详了,可是大家可能只知道她风华绝代、才艺过人的外表,却不知其在小的时候也是一位天真可人的女孩子,只不过是受到良好的教育和深刻的家风的教导和熏陶罢了。相反,如果她没有以上两种东西的帮助,可能会还是一位只知道情爱的小女人而已。由此可知,深刻的家风,有助于培养人的个性品质。

现在,换个角度说说自己的家风吧!我的家风没有上述名人的著名,亦没有他们的意义深刻,而且我也认为自己也不算很优秀。但是我仍然认为家风对我也有很大的影响,这可能就是家风的魅力之一吧。因为,我的家风很简单,就是努力为祖国、人民作出属于自己的贡献,堂堂正正的做一个大写的“人"字。虽然现在自己离这个目标还有很大的距离,但是我却在一步步的努力,我相信自己总能实现的,这就是自己对家风的全部理解了。

以家风为话题的作文4

曾有人说过:“家庭是人生的第一所学校,人生的第一粒扣子从一开始就要扣好。”可见好的家风家教在孩子的成长过程中起着关键作用,是孩子终身的财富。那什么是家风?我们家把它理解为是指一个家庭良好的日常生活习惯、浓厚的文化氛围、言出必行的守信原则……

我和涵宝爸爸认为小学一二年级是孩子自觉性、好习惯形成的黄金阶段。因此我们总会让涵宝放学回家先完成作业,做作业时我们也自觉地不看电视,不玩手机,尽可能的不去打扰他,给孩子提供一个安静舒适的学习环境。

同时在闲暇之余,我们家始终坚持亲子阅读,共同学习,共同进步。孩子通过读书,了解古今中外,了解大千世界,了解不同人物的经历和感受。如今,我们和孩子一起共读了《中华上下五千年》、《十万个为什么》、《大自然的奥秘》、《三国演义》……有时我们会佩服他的奇思妙想,妙语连珠,有时我们也不知其所云,不知如何作答,我们会一起查阅词典,查询相关资料,寻找解答。

每次当孩子提出想出门找小伙伴玩耍或玩游戏时,我们和孩子会提前约定好,什么时间回家?玩多久?同时也告诉孩子守时守信的奖罚规则,言出必行,按时回家以后可以继续找小朋友玩耍或玩游戏,反之,取消玩游戏资格或减短玩耍时间。帮助孩子严格遵守约定时间,让孩子学会管理自己的行为,久而久之形成了孩子守时守信的好习惯!

以前,我和涵宝爸爸总是对孩子的事大包大揽,有操不完的心,提醒他书带齐没?铅笔削好没?周一要穿校服,佩戴红领巾……结果孩子养成了依赖心理。现在,我们不再提醒他,让他自己检查自己书包。如果带少了,老师批评了,那么他也就知道了这些生活上、学习上的事都是自己的'事,他应该为自己的行为负责。

倾听孩子內心的声音,尝试以孩子的角度观看这个世界,以朋友的身份共同成长,以家长的身份给孩子引路,陪伴是最美的家风,在孩子成长路上,我们是父母,也是朋友。

以家风为话题的作文5

曾有人说过:“家庭是人生的第一所学校,人生的第一粒扣子从一开始就要扣好。”可见好的家风家教在孩子的成长过程中起着关键作用,是孩子终身的财富。那什么是家风?我们家把它理解为是指一个家庭良好的日常生活习惯、浓厚的文化氛围、言出必行的守信原则……

我和涵宝爸爸他们认为我国小学一二年级是孩子自觉性、好习惯形成的黄金发展阶段。因此需要我们生活总会让涵宝放学回家先完成学生作业,做作业时我们也自觉地不看电视,不玩手机,尽可能的不去打扰他,给孩子能够提供这样一个比较安静舒适的学习工作环境。

同时在课余时间,我们家始终坚持亲子阅读,共同学习,共同进步。幼儿通过阅读,了解古今,了解世界,了解不同人物的经历和感受。现在,我们和孩子们一起读了五千年的中国,十万个为什么,大自然的奥秘,三国演义。有时我们欣赏他的奇思妙想、妙语连珠,有时我们不知道是什么,不知道怎么回答,我们会查阅字典,查询作文相关信息,找到解决办法。

每次当孩子发展提出想出门找小伙伴玩耍或玩游戏时,我们和孩子会提前约定好,什么工作时间学生回家?玩多久?同时也告诉他们孩子守时守信的奖罚制度规则,言出必行,按时回家以后企业可以通过继续找小朋友玩耍或玩游戏,反之,取消玩游戏资格或减短玩耍时间。帮助提高孩子需要严格要求遵守社会约定使用时间,让孩子教育学会自我管理人员自己的行为,久而久之形成了中国孩子守时守信的好习惯!

在过去,我和父亲总是做很多关于孩子的事情,有一颗无尽的心,提醒他这本书?你削铅笔了吗?周一穿校服,戴红领巾。于是,孩子养成了依赖的心态。现在,我们不提醒他检查书包。如果少了,老师批评了,那么他也知道,这些生活,学习的东西都是自己的东西,他应该对自己的行为负责。

倾听孩子内心的声音,试着从孩子的角度看世界,像朋友一样一起成长,像父母一样引导孩子,陪伴是最美好的家庭风格,当孩子长大后,我们既是父母又是朋友。

以家风为话题的作文6

家庭是蓝天,我是小鸟,没有它我将无法飞翔;家庭是雨点,我是小草,没有它我将无法生长;家庭是阳光,我是树苗,没有它我将无法成长。国有国法,校有校规,家有家风。

在美国,一个调皮的孩子拿着父亲给他的一把漂亮的小斧头后,砍倒了他父亲的一颗樱桃树。父亲见心爱的树被砍,很生气。孩子见闯了祸,他虽然害怕,但他是个不说谎的孩子,就在盛怒的父亲面前承认了自己的错误。父亲被感动了,高兴地说:“我的好儿子,父亲宁愿损失一千棵樱桃树,也不愿你说一句谎话。父亲原谅诚实的孩子。不过,以后再也不能随便砍树了。”这个诚实的孩子就是乔治·华盛顿,也许就是这样诚实的性格让华盛顿成为了美国历史上的第一位伟大总统。

在我家,父母经常教导我做一个拾金不昧、不贪图钱财的人,这句话深深在我心里,可小时候的我却不懂得什么是拾金不昧。

六岁的一天,一个叔叔家的小妹妹来我家玩,玩了许久,叔叔便把她拉着走了。在家里的沙发上,一个玉像项链落在了那里,眼尖的我马上跑到哪里坐下假装看电视,一只手拿着遥控板,另一只手却一直往后面拿项链。摸到项链后我就马上往房间跑,偷偷把它藏了起来。在吃晚饭的我,虽然脸上平静,但心中却忐忑不安。父亲和母亲似乎看穿了我的心,反复地问我发生了什么事,我吞吞吐吐地把事情的来龙去脉一五一十的告诉了父亲母亲,父亲首先把碗“砰”地一声放在桌子上,大声喊道:“马上把项链拿来!”我被父亲的怒吼吓哭了,连忙跑进家里拿了出来。母亲拿过项链,语重心长地对我说:“做人要拾金不昧,不论是在哪里捡的也要还给东西的主人,不然主人会担心,要设身处地的为别人想一想。”我似懂非懂的点了点头。母亲把项链还给了那个小女孩,她连声道谢,那位叔叔也对我赞不绝口,而我却羞愧地低下了头。

家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。

以家风为话题的作文7

在古代,有仁、义、礼、智、信。今天,有勤奋、孝顺、谦虚、和谐和思考。好的家庭传统因背景不同而不同。或者爱情;或者节俭;或者诚实。在中华民族五千年的文化积淀和熏陶下,每一个中国家庭都形成了独特的家训,使他们的孩子受益终生。

说到家风,我家的家风是勤俭持家、善待他人、孝顺父母、爱亲人。

我告诉每个人我有一个勤劳能干的母亲(拇指)。她做的菜很好吃,我和我姐姐每次都吃。她打扫的房间更加一尘不染。我们全家可以每天穿着散发着阳光味道的衣服出去。简而言之,当谈到家务时,母亲无所不能,无所不能。无形中,妈妈的一举一动感染了我,现在我也是家里的“小能人”(握拳)。做你自己的事,在同一天做事情,不要拖延,每天锻炼,养成良好的生活习惯。平时,妈妈告诫我要尊重老人,爱年轻人,与他人和睦相处。从小受家庭氛围和父母的影响,我对自己很严格,也影响了周围的人。我可以主动和老师打招呼,和同学相处,偶尔和同学发生一些小冲突。如果是我的错,我会主动向我的同学道歉。这不是我的错,也不会被调查,因为我妈妈经常说“退后一步,看看这个世界”。

事实上,对我影响最大的是我母亲对长辈的孝顺。母亲还写下了"一切美德以孝为先"的字样,并贴在我家的墙上。同时,我的父母也用他们的行为影响了我。他们以这种方式“带头”,最大限度地展示了“孝与老”的家训,所以我很早就在我幼小的心灵里种下了孝子。

事实上,许多继承家族传统的最美丽的年轻人在我身边涌现,让我感受到中国家庭文化的进步。只有当我有一个温暖的家庭,我才能有一个更强大的国家。此时此刻,我想对这里的朋友们说:让我们继承我们的家庭传统,为我们的生活打下良好的基础,努力成为有用的人才,长大后为我们的国家做出更大的贡献。

以家风为话题的作文8

中国是文化大国,有着五千年文化历史,每个名人的家庭里都有好的家训。家规,家风,俗话说:“国有国法,家有家规!”这是中国一句古话,虽然我不是名人家庭,但我们家也有家训,家风。

今天老师给布置了一个关于家风的征文,在我回家的路上,我一直琢磨着这个问题。我心里想:我家有家规吗?什么家规?回到家,吃完饭,我就把爸爸拉到写字桌前,把写征文事情告诉了爸爸。她一边写一边对我说,我认真听着,当爸爸写到尊敬师长是,我半懂不懂问问着爸爸:“怎么才能做到尊敬师长?”爸爸说:“师长就是老师,长辈。上课认真听讲积极发言上课不搞小动作,不说话,认真完成课堂作业和家庭作业,参加学校的手拉手活动和各项活动。长辈比方说在过年时,吃饭时端上了你最喜欢的菜,不要因为你喜欢吃。而不顾别人,不要因为自私,而忘了别人,这样就没有人喜欢你了。”

爸爸不停的写着,不一会儿就离十来条。爸爸一直强调最重要是以孝为先,孝敬父母,要好好学习,不吃零食每天健健康康的,不让父母生气,有时间要多帮爸爸做一些力所能及的家务,主动向长辈问好。互相尊重。路边捡到贵重物品必须上交,当天事情当天做,不能拖拉。我记得10时我一次洗完,浪费了很多水,爸爸对我制定了一条家规,勤俭节约是中华文化名族的传统美德,所以要节约用水,并且不剩饭不挑食,从那一刻起我知道了:要节约用水“。一个家庭里有好的家规是关键,在爸爸不在的时候,家规像爸爸一样,一直管着自己!

我们家的家风,家训我一直记在心里,约束着自己。

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