精选父母作文6篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的父母作文6篇，希望能够帮助到大家。

每个人都有爸爸妈妈，是妈妈把你带到这个美丽的世界上来。是爸爸去上班，挣钱把你养大，但你是否想到去“拥抱”他（她）们呢？

先说我和爸爸发生过的事吧！有一次，我和爸爸一起去公园，那时我还小，我看见卖玩具的就想要，可爸爸不给我买，我就哭，我爸爸一向很心软的，所以给我买了我喜欢的那一个。我也会关心别人，所以我一回家，就拿出我藏了多年的私房钱，给了爸爸。爸爸拿着钱放了回去，我也开心的笑了。

要说妈妈，那事可多了去了，不过关于“拥抱”的事不是太多，还是先说一个吧！我妈妈每天几乎都要去上班，或者是看我弟弟满满和我。所以我要学会感恩，要让妈妈感到不那么累，要让上班回来的妈妈感到轻松，感恩也让妈妈快乐、开心、幸福……

我们一家人一起时也有快乐呢！还没有弟弟，那时候我就和我弟弟现在一样大。一次，我看见我看见妈妈贴了面膜，我非常非常害怕，于是我就跑到房间里去找爸爸，刚跑到房间里就“砰”的一声把门关上了。然后我对爸爸说：“爸爸，如果妈妈变成老猫了，如果妈妈不要我了，你还要我吗？”“当然要了”爸爸说道。妈妈把面膜去掉，我说：“妈妈又不是老猫了！”

我要对爸爸说：“爸爸，你在我心中是最帅的，是最厉害的！所以，爸爸我爱你……”但是如果你不出差的话，我就更喜欢你了，我最最帅气的爸爸。我要对妈妈说：“妈妈，你在我心中是最美丽的，是最温柔的！所以，妈妈我爱你……”你非常辛苦的把我和弟弟养大。如果你能多陪陪我们的话，那么你在我心里的地位就更高了。

拥抱爸爸，拥抱妈妈，拥抱爸爸妈妈，还拥抱未来的你们……我长大了会感恩你们的。

如果让我选择父母，我就不会以家世，身份，这些身外之物来选择，因为这一切并不能够让我感到父母的重要性所以为希望自己的父母和我一样热爱艺术想贪婪的鱼儿在水里畅游。

热爱艺术的我，从一张张简简单单的白纸上，看着瑰丽的异国风光；看着草原上的‘风吹草地见牛羊’；看着仙境般的祖国壮丽河山。让我希望有一个用色彩，线条这些简单而神秘的东西来诠释生活的父亲。例如现代画家徐悲鸿，那用中国古老书写工具文房四宝简单而富有神韵勾勒出的中国画，那种是艺术效果总让我沉醉。用一双眼睛去看这现实而残酷的世界；用一双手去画这世界里的浮尘。但却失去了父亲给我的爱意，太过热爱艺术愿把灵魂都献于艺术的徐悲鸿，并不能给我父亲在风雨中撑伞·将我护在怀里的爱意；不能给我最简单最平凡的爱；不用担心身份带来的不便。只想用左手牵起你那粗糙的大手，看着我一点点长大。

同样喜爱文学的我，喜爱鲁迅的深沉冷静；喜爱冰心的婉约清新；喜爱秦牧的博学睿智；喜爱茅盾的自然沉厚；喜爱法布尔的生动幽默。而我早已爱上了李清照所写的词，出生于书香门第的她从小就打好文学基础，擅长书画·通晓金石·而尤为精诗词。她的人格向她的作品一样令人崇敬，这样的母亲让我体会到巾帼之淑贤；更见须眉之刚毅；既有常人愤世之感慨；又具崇高的爱国情怀；它不仅有卓越的才华；渊博的知识；而且有远大的抱负。而这位理想母亲的艺术风格——易安体。那种‘语尽而意不尽，意尽而情不尽’的.婉约风格，以致赢得了婉约派的‘宗主’那种笔力横放，铺叙浑成的豪放风格成为“千古第一才女”‘生怕离别苦，多少事，欲说还休。’《凤凰台上一吹萧》正好体现理想母亲的性格。却让我有疏远之感，你太过卓越，太过淑贤，太过刚毅，太过崇高，太过高远，更太过感情用事。如此柔弱的你在现实的摧残中，又会如流星般陨落吗？如此的你让我有了不忍之心。母亲一定不会如此，一向理性的她，会用科学实践来告诉我生活的道理，会合理安排好工作与生活，会微笑面对生活。因为我一直记得母亲的那句话：“生活不是痛苦的，给你生命是让你用最自信的微笑来笑看天下。”握紧你温暖的左手，看着你迷人的笑容。

时序交替，今岁重阳佳节至。此时，诗人王维笔下“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”的场景，定格成为人们对亲人无尽的思念。即使真的分离，那份殷殷的牵挂和深深的思念还是可以隔着遥远的距离传递到亲人的身边。

重阳节这天，是父亲的生日，每年的那天，无论我离家多远，都会回家陪二老。如今生活好了，我就和父母商量到酒店过重阳节。二老欣然答应。

经朋友推荐，我们全家走进了位于置地大道的一家酒店。被服务员领进房间时，大家发现，我们进的竟然是长寿厅，乐得老父亲直夸：“好名字，好地方。”

席间，浓浓的亲情如酒杯里溢出的醇香，早已弥漫在窗外不甘寂寞的桂花树上。长辈爽朗的笑声，幻化成了最美好的菜肴。当美味的菜肴摆满桌面的时候，母亲心疼地说：“太多了，够了够了。”

看着饱经风霜的父母的脸庞从年轻变得憔悴，头发从乌丝变成白发，我很心疼!父母总是将最好、最宝贵的留给我们，像蜡烛不停地燃烧自己，照亮孩子。而我们呢？有没有腾出多一点的空间给父母呢？或许只是在我们需要停泊靠岸时，才会想起他们。

其实，父母要的并不多，一句随意的问候或是睡前帮他们盖盖被子等，这些都能让他们高兴很久。

“野生甲鱼汤，延年益寿，请您品尝……”服务员报菜名的声音打断了我的思绪。欢笑在继续，欢乐的氛围使父亲红光满面。

父亲一边给身旁的儿孙夹菜，一边说：“这野生甲鱼可是好东西，你们要多吃些，工作累，滋补滋补身体。”母亲也忙着给大伙盛汤。这就是我的父母，幸福对于他们来说，就是一切为了子女和儿孙，他们在朴实无华中奉献了自己的一生。

回去的路上已是华灯绽放，前面的父母携手而行，成为一道风景。温馨而美好的画面定格在这佳节的夜晚，也定格在儿孙永恒的记忆中。

不要当失去时才后悔，人世间最难报答的就是父母的恩情，愿我们都能以反哺之心孝敬父母，以感恩之心孝顺父母。

“岁岁重阳，今又重阳”。最美是重阳，美在一份思念，美在一份景致，美在一份孝心，美在一份诗酒情怀。这份美，在与亲人的团聚中得以熏染和升华。

我跟很多小朋友一样生长在一个普通的家庭，我的父母都只是普通的人，但是他们在我心中的地位，却远远不止如此。

我的妈妈是一个小巧而温柔的女人，不过在我学习不认真的时候，会变成凶悍的“母大虫”。但我一点都不埋怨她，因为她确确实实在我的学习道路上给了我很多的帮助。她似乎什么都很精通，她教我如何写作文，教我如何记忆英语单词，教我如何使用办公软件。更可贵的是，为了我将来能进一所好的初中，她到处为我寻找好的培训班，并放弃了自己的娱乐休息时间，督促我完成学习任务。为了能支付我昂贵的培训费，我的妈妈省吃俭用，很少为自己买衣服，做美容。尽管她很朴素，但是在我心里她是世界上最美丽的妈妈。

我很幸福，除了妈妈的爱我还尽情享受着爸爸那最最深沉的爱。他不是一个爱言语的人，但我同样能感受到他对我的爱。每次饭桌上有我喜欢吃的菜，爸爸从不先动筷，总是默默的看着我，等我吃了差不多饱了，他才开始吃。他和妈妈一样也很朴素，很少乱花钱，每天辛苦地工作着，为我积攒学费，还承担着休息天送我上培训班的任务。我还曾听妈妈说起，当我还是婴儿的时候，只要我一哭，第一个冲过来的人就是爸爸，当时妈妈还老是埋怨爸爸，怕他把我惯坏了。爸爸的身上很多地方让我敬佩：他摩托车开的飞快，每次乘他后面，我都感觉像飞一样；他汽车停车技术超好，很狭窄的车位，他都能准确的停好；他还擅长种植花草，外公家快要死掉的植物，爸爸总是能救活。等我长大后，我一定要把爸爸身上的技能全部学会。

尽管我的妈妈时常唠叨，尽管我的爸爸偶尔会对我瞪眼，但他们对我点点滴滴的爱，全部深深地刻在我的心里。我想大声的对爸爸妈妈说：“我因你们而自豪！”

有人说，世界上没有永恒的爱，我说不对！父母的爱是永恒的，犹如不落的明星。

父母养育了我们。他们为了我们，花了许许多多的心血。在他们身上，有数之不尽的事需要我们去感恩。让我们以优异的成绩来报答他们吧！

母亲，感谢您！谢谢您为了我，两肥了自己的青春。您在我犯了错误时，认真地指导我，让我踏上正确的人生之路；您在我伤心难过时，安慰我，是我又开朗起来；您在我自卑时，鼓励我，安慰我，使我重新鼓起勇气，继续奋斗向前……母亲，您为了我付出的实在是太多太多了，我一定要以优异的成绩来报答您！

父亲，谢谢您！您是茫茫大海中的一盏明灯，照亮了我们前进的路。是您，在我遇到难题的时候，耐心地为我解释，知道我弄明白为止；是您，靠工作挣钱来供我们上学；是您，在我们有困难时伸出援助之手……您为了我们不惜一切代价，为的只是让我们能够健康快乐地成长。您的严厉，使我走上正确的道路；您的慈祥，使我认识到父爱的伟大，更加认真地学习……父亲，我爱您！

在日常生活中，父母为你做的每一件是我们都应该心存感激，父母煮饭给你吃，你应该感谢；你生病时，父母无微不至地照顾你，你应该感谢；父母为了你而不辞劳苦地工作，你应该感谢……父母为了我们付出了太多太多，这些又应该让我们来回报他们。

父母如太阳与月亮，而我们就像地球上的一颗颗小芽苗，没有了太阳与月亮，我们这些小小的芽苗能生存下去吗？我们应该感谢他们。

“谁言寸草心，报得三春晖”。是啊！父母的爱我们无法回报。但我们却应该爱父母，取回一个好成绩，让父母心里有一丝丝的安慰，让父母心里有一丝丝的温暖。让我们好好学习，以优异的成绩来回报我们那伟大的父母吧！

第一，树立写作信心

帮助他们树立写作信心很重要，所以作文的命题范围应比较宽泛，要留给孩子最大限度的自由发挥空间。如果条条框框限制太多，孩子的畏惧心理就会更加严重，写出的文章也会内容空洞，缺乏活力。

家长要孩子的特点，选择合适的题目，开发孩子的写作潜力，要使孩子觉得有话想写，有话可写。家长可以多出一些诸如“我想__，“一件小事”此类的题目，让孩子有更大的选择空间，有更多的素材可选，使他们觉得写作文并不太难，逐步树立写作信心。此外，在初学作文时，孩子的水平并不高。家长在查看孩子作文时，要善于发现文中的闪光点，多鼓励，多表扬，以增强孩子的写作信心和兴趣。

第二，挖掘合适的写作素材

孩子已有一定的生活积累，家长应引导他们从中挖掘合适的写作素材。孩子大部分时间在学校和家里度过，接触外界的机会不多，所以家长在指导写作时，要善于引领孩子根据已有生活经验去体会，深入发掘题材，要给孩子创设情境，演绎其中的精彩片段，给孩子以真实的感受，引导孩子体验生活，挖掘素材。

例如描写秋天的景物，家长可以诱导孩子谈一谈曾经参加过的秋游和秋季的实践活动，帮助他们回想见过的景物，产生一个直观的认识，引导他们掌握描写景物的基本思路、方法、好词佳句等等。这样孩子会很快的提取出素材，写的文章也比较真实。

第三，“情以物迁，辞以情发”

有感情的的作文才显充实，才有内涵。家长还要善于引发孩子的创作情感。家长应站在孩子的角度，走近孩子的生活去了解孩子的个性特点、兴趣爱好、困惑等等。

如《老师我想对你说》或是《妈妈我想对你说》之类的作文题，让孩子倾诉他们的喜悦、忧伤、委屈、建议、感想……，让孩子产生沟通的欲望、需要和热情。每次作文都要引导孩子抒发感情，真实的写作。有时家长也可以因势利导，利用孩子的某些疑问或好奇心理来完成一篇作文。这样写出的作文，真切生动，充满感情。

另外，作文的修改也很重要。

家长要引导孩子养成修改草稿的良好习惯，并根据每次作文情况讲解一些修改要点，修改方法等，逐步引领孩子学会修改作文，提高文采。

写作能力是语文素养的一部分，作文教学应从提高孩子语文素养的角度出发，贴近孩子实际，寻找适合孩子的作文途径，让孩子关注现实，热爱生活，乐于在作文中尽情表达自己内心世界的独特感受，写出一篇篇文笔优美、生动真切的好文章。