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写树的作文常用4篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:3.33W

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的写树的作文4篇,希望能够帮助到大家。

写树的作文常用4篇

写树的作文 篇1

无论汉庭,还是唐宫,都少不了它婀娜的身影。

无论江岸,还是铁堤,都缺不得它摇曳的风姿。

“会得离人无限意,千丝万絮惹春风”——它,柳树,聚天地之刚柔,汇万物之灵动,独得我心。

细叶生生,睡意蒙蒙,羞涩萌萌。寒冬尚过,初春才至,春色中隐约有些寒意。万物依旧处于乍暖还寒的半梦半醒间,全都染了些困倦的气息。向湖畔走近,抬眸,才发觉杨柳枝上竟似笼了一层薄薄的绿雾,朦朦胧胧,有如梦幻。

走近细瞧,但见枝梢上还残着几分嫩黄,皮下的脉络中倒是藏着好些楚楚流动的青碧,温润可人。渐渐地,那嫩黄之色被青绿渲染得没了踪影,三两片小叶便摇动着细小的身躯,小心地在枝头荡起了一抹春意,好似久居闺阁中的少女,明明跃跃欲试着,却犹抱琵琶半遮面。春风拂来,满树就绽满了绿意,如七仙女下凡时身着的绿色青纱,愈发成熟而明丽,叫人如痴如醉。

枝条微拂,好似台上戏子含笑凝眸,轻舞水袖;枝尖漾水,便好似小榭少女轻启朱唇,浅笑盈盈;树身轻颤,就如同楼台舞姬轻扭腰肢,妩媚娉婷……有诗言“万条垂下绿丝绦”,但柳之风姿,又何只是“万条绿丝绦”可形容?只恐任凭多少精彩文字也无法言明柳于风情万种中而独具一格的风姿吧。

“为近都门多送别,长条折尽减春风”。细长柳丝,如织如缕,如丝如发。撩动的是多少人的`情思?试瞧那柳条依依,千丝万缕,就令人想起了“剪不断,理还乱”,想起了离人游子间的百般眷恋,千般无奈,万般愁绪。你可想象,一人远走出塞,好友无言以道心中不舍,只得折柳,于长亭相赠,借此而抒心中之怀。这等景致,是何等如诗如画,隽永难忘啊。倒也无怪乎自汉时起便有了“折柳赠别”之雅俗。

在多数人眼里,柳摇曳生姿,娇柔婀娜,只道柳树是心性如水,“小家碧玉,毫无刚劲”可言。

但你可听说过一句古语,无心插柳柳成荫。那娇躯软骨之下,那绿丝细枝之间,藏的可全是强劲的生命力。入土即活,随手折一枝插入土中,便会长出许许多多新根,深扎大地,开枝散叶。无须牡丹的精心栽培,亦不用水仙花的小心陪侍,只要有阳光,有清水,有泥土,就能随遇而安。

况且,柳,生不择地,不仅温暖的南国,即使严寒的北国,荒芜的沙漠,也都有着她的靓影。

曾在一古苑中见过一株很大很大的柳树,足有上百年历史,颇具老者之风范。疖子密布在古老的主杆上,硕大的根拱出地面,粗壮得要让两三个人合起来才抱得拢。这等生命力,又岂逊于林间银杏,崖上青松?这等生命力,何人还敢言其柔弱?

眼下正是三月,想必南风早已拂过江畔青柳,带去浓浓绿意了吧。不如明日清晨便去江边赏柳,去看“二月春风似剪刀”的新美。爱柳,爱其刚柔并济;爱柳,爱其缕缕情长。

写树的作文 篇2

我们的校园非常美丽。一进校门你就会看到一座高大的教学楼,楼前有一座假山喷水池,甬路两旁是拼成图案的花坛……可是,我最喜爱的却是校门口的一排柏松树。

从一年级开始我就注意到了这排高大挺拔的树,嫩绿的枝条上有柏枝也有松针,爸爸告诉我这叫柏松。

春天来了,柏松上抽出黄绿色的松针长出鳞片状的小叶,看上去嫰得可爱。我用手摸一摸,发现它是那么软、还没有松柏的韧性。每当上学、放学,看到这排小柏松,我的心情就会非常愉快,并且还要在树下转上两圈,欣赏一会儿。

初夏时节,柏松黄嫩的新叶开始变绿,整排树郁郁葱葱,展现出勃勃生机。最逗人的是柏枝上结出了浅蓝色的栢籽,远远看去就像是在整棵树上洒落了小星星。我用手捏下一颗柏籽闻了闻,哎呀!这是多么诱人的清香,这种香味在我的手上弥久不散,我越发喜爱这些小柏松了。

深秋时节,校园里的龙爪槐、月季花都在瑟瑟的秋风中退去光彩时,柏松树越发显得精神,绿得葱郁。

冬天来到了,校园里的其它花草都耐不住寒风的摧残而枯萎、凋零。这时的'柏松树却变得苍绿,依然充满生机和活力,在寒风中摆动着它那雄壮有力的枝条,把一团团的绿、一簇簇的绿献给整个冬季。你看这是多么勇敢的树!每逢此时,我看到这一排柏松树都会在心中为它喝彩。

柏松其实是最美的时候要算雪后,枝干上托着厚重的积雪。绿的苍翠、白的耀眼,在阳光下亮得耀眼。这不就是新年贺卡上的圣诞树吗?

校园里的柏松树一年四季都充满生机,每个季节都有自己独特的美,我爱校园的柏松树。

写树的作文 篇3

今天是3月12日植树节,碧空如洗,温暖的春风迎面吹来,红通通的花儿在风中左摇右摆,绿油油的小草好奇地探出了小脑袋。

我和小吴去果园里种桃树,我们带了一大桶水,长铁锹和桃树苗,一路上说说笑笑。小鸟们追逐打闹,仿佛在说:小朋友们,你们好呀!

到达目的地以后,我先找了一块松软的土地,左脚踩着铁锹的左肩,用力一蹬,再用铁锹挖了一个坑,把桃树苗放到坑里,小吴两只手扶住桃树苗,我往后退了几步,看了看,朝着小吴挥挥手并说:小树苗不够正啊,往左边移一点哦!于是我就走上前和小吴一起把桃树苗扶正,再往后退了几步,看了看说:正啦!接着我们把坑四周的`泥土填回坑里,用铁锹轻轻地拍打了几下,倒出一些水洒在桃树苗周围。终于,桃树种好啦!我们相视一笑,围着桃树苗又唱又跳:今天真是个植树的好日子

看着种好的桃树苗,我心想:小桃树一定要健康地长大,早点结出又大又红的桃子,我很开心,小吴也很高兴。

植树能够净化空气,美化环境,让我们一起来植树吧!

写树的作文 篇4

今天,我仔细地观察了校园的铁树,它不大也不小。它的叶子尖尖的,我用手去摸了摸,一下子就给它扎了一下,感觉很像打针一样。我把手放到那大片叶子上面,轻轻一按手就滑了下去。

我还看见过铁树开花呢!它的`花开在中间,好像一团彩纸一样美丽。我真想有一棵自己的铁树,这样我每天可以给它浇水、施肥、拨草,让它快点长大开花,天天都可以见到它。

我去问老师:“你的铁树种是哪里买的?”

老师说:“那是以前种的,我不知道哪里买来的。”

后来我也没有再追问老师了。

铁树真的让我思念了又思念。

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