关于读书的作文实用【4篇】

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的关于读书的作文，欢迎大家分享。

关于读书的作文 篇1

“今天把这50道数学题做完，不然别出房间，听见没！”一个女人严厉地对女儿喊道。女儿什么也没说，只是默默流泪做那些莫名其妙的数学题，妈妈摔门而去。她看着这些问题，看着眼泪无声地落在书上。她知道自己考不好，被妈妈罚了50道题。她恨自己，恨自己为什么那么笨，恨自己为什么考不好，恨自己明明很努力，但是付出的不能和收获的划等号。

现在社会竞争如此激烈，不努力就没有生存的机会。所以今天的孩子失去了快乐的金色童年，向往的`草原被父母围了起来。他们没有办法超越和反抗。他们在补习班度过了童年，在一个充满数字和英文字母的空间里呼吸着难得的新鲜空气。他们窒息了！这是90后的悲哀。不，这不仅是90后的悲哀，更是全人类的悲哀。

父母可能会想，小时候连饭都吃不饱，做梦都想着读书。现在装备好了，学习累了，很不满意。但是如果你只是整天学习，谁不会觉得无聊呢？谁会不累？不是我们的错，我们也需要空间，我们也想拥有自己的自由。如果对学习不感兴趣，推也没用。

现在有多少人因为读书而疯狂、愚蠢甚至死亡，说明读书不仅好，而且不好。因为我们应该做任何事情都要适度，上课认真听讲，回家完成作业，然后才能做。为什么我们要做得更多？我们都是机器吗？真的希望家长看完之后能仔细思考。我们真的累了，你也累了。为什么大家都不能放松？

关于读书的作文 篇2

我们只要有了书本，我们就可以阅览到无穷的知识，探索宇宙世界的奥妙。

记得有一次，我们班到校图书馆借了一堆书，我被分到了一本叫《101小狗》的书。这本书的封面上画着两只斑狗，这两只小狗各有各得特点。一只小狗活泼可爱，向我深情的凝望，好像在向我要吃得，真是个小馋狗。另一只小狗眼睛好像要闭上了。不知道是不是做明星太累了，我这就给你做张床，让你睡一睡。上面还有一块金色的奖章，写着小狗巡逻队。故事的内容很有趣。后来，让我喜欢上了邻居家的一只斑点狗，还经常喂它吃瓜子。书让我们亲近大自然，让我们爱护动物，并保护它们。

记得还有一次，我来到图书馆看书，看了《青铜葵花》让我懂了，只有携手努力，才能创造出美好的明天，我们都要向青铜学习，他虽然是哑巴，但他有善良和纯朴的精神，还有他乐于助人。帮助葵花重新回到南京。看了我要做《好孩子》，我明白了，我也要向金铃一样，做一个人见人爱、乐于助人的孩子。因为她贪玩和调皮才导致她受到家长的责骂和老师的批评。她一直努力做一个人见人爱的'孩子，但没有成功，最后，她终于成功了，我们要学习她那锲而不舍的精神。读了《昆虫记》我知道了，昆虫是如何捕食的？昆虫是如何对待自己的儿女，是如何产子的？昆虫是如何长大的？

书是人类的源泉，是书让人类知道钻木取火的故事，是书告诉人们灭绝的恐龙，是书告诉人们的生活的美好。莎士比亚曾经说过“爱书吧，它是你知识的源泉。”只有学会了知识，才能做一个对社会有用的人。

关于读书的作文 篇3

在一个春日的午后，在樱花落下的那一霎间，我涣散的目光停留在他的身上，在这一瞬间目光有了焦距，料峭的春风仿佛停止了悸动，时间也宛若凝固，只有樱花划破了宁静，回神时早已走到她的身旁，身后的樱花雨还在纷纷扬扬。

翻开书，历史的气息混着油墨的`清香，仿佛远出咖啡馆中的音乐，轻灵又渺茫。再次抬头，已到了家门前。

斜斜得倚在塌上，阳光懒懒的洒满全身，微眯着眼睛，翻开书，在字里行间中感受着千年前的繁华与萧索，喜悦与哀愁。一瞬间心中五味陈杂，是辛弃疾的凭谁问，问廉颇老矣尚能饭否？的辛酸；是太平宰相晏殊烂醉花间应有数的闲愁；是李清照只恐双溪则梦舟，载不动许多愁的哀愁；是苏东坡欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋的那一生抱负无人知的哀叹。但却也有那休说鲈鱼甚至脍，进西风，季鹰归未以及那风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复回的满腔报复于心怀天下。

翻开书，薄薄的纸页，每翻动一下便会划割一下时间与空间，最后打乱时空的顺序。让千年前的人与千年后的人进行长长的对话，以及心灵上的思索与追忆。抚平了灵魂上的创口与伤疤，死掉了心灵上的铅沿与羁绊。那开学后日益增长的压力与每每失利的考试仿佛变得不那么沉重。哦，不，这不是他们变得轻松而是心灵的升华。这种升华，哪怕是岁月无情，在脸上留下风霜的皱纹后，他也不会变更哪怕一丝一毫。这种升华将永远的支撑着身体的成长与心灵的成熟——世间羁绊三千，不沾染一丝一毫。

她身上油墨的气息变得浅淡，淡到如窗外樱花落下时的声音。但那历史的气息却更加浓厚，宛若那午后的猫儿打翻杯子的声音，很重很重，而她的名字叫《宋词》，如香甜的奶油，吸引着我，无可自拔。。

关于读书的作文 篇4

那四本厚厚的名著，一定是每个自称热爱中国古代文化的人都要学习的。我不能逃避习俗。而我最喜欢的是《西游记》。它奇怪，丰富多彩，令人兴奋。看完《西游记》，最感动的是孙悟空，我惊叹这个英雄。

“英雄”有很多不同的解读。《辞海》说英雄是出类拔萃的人物，曹操说英雄要有包容宇宙的心，要有处理天地的胸襟，《英雄》描述了一群勇敢无畏，放弃自我，寻求更大的英雄。在我看来，英雄就是那些固执地掌握自己命运，为崇高理想而奋斗的人。

孙悟空无疑是英雄的典范。他为自由和尊严与一切抗争。天兵天将何，神仙菩萨演得气势磅礴，惊天动地，看似很热闹很精彩，但我隐约感觉到一种悲壮的成分：他虽然神通广大，但在与命运的斗争中，总是显得无助而单薄。人无法对抗这个时代决定的命运。正是因为这种对抗的悬殊，发自内心的拼尽全力的斗争才是悲剧，知道自己做不到什么的勇者才能凸显自己的英雄品质。现在真正与命运抗争的人少之又少，就算有，也不都是为了崇高的目的。很少有人会像贝多芬那样为了给后人留下更多的精神食粮而‘扼住命运的`咽喉’，也没有人会像哈姆雷特那样大喊：时代完全脱节了，我自然决心收拾他。

只是因为大部分人为了琐碎的目标而努力，今天真正的英雄已经很少了，没有人能高高在上，告诉人类更高的价值是什么。英雄哈姆雷特向人们展示了人类的价值，而英雄浮士德则以毕生的追求告诉人们生存的价值。人类需要发展，需要下一个英雄。然而，他在哪里？他能告诉我们什么？真正意义上的英雄，总是出现在人类发展的转折点上。在世纪之交，人类不应该对留学的英气视而不见。当今社会太需要这种难找的精神了。