无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的难忘一件事的作文3篇，欢迎大家分享。
那是个星期四，我们刚考完毕业考的语文。从考场一出来，就直奔教室。教室里已有不少人了，都在抢着对答案，每个人身边都围了不少人：“哎呀，我都扣了7分了！7分啊！！”，“这个题你肯定错了，我都和他们对照过了”……我当然也不例外：“天杨，你作文写满了吗？”“那是！”“哎呀，我还空着好多行呢，刚想写，就收卷了”，“唉，你命苦啊！”
正当我们讨论的热火朝天的时候，班长以迅雷不及掩耳之势地窜上讲台，拿着教杆大敲桌子：“安静！安静！”。我们都停下来，好奇地望着他。班长扫视全班，说：“一会儿我们开毕业联欢”，说完就走了。
我们又讨论起来，但讨论的主题改了：“开毕业联欢，好事啊！”，“马上就开吗？什么都没准备啊，怎么开！”有几个反应快的同学，马上拿着钞票飞奔出去，不一会就拿会一大堆气球。我们见了，也纷纷效仿，又买回一大堆气球，还有的买了许多彩带。我们都鼓足了劲吹气球，耳边还不时传来“砰砰”的气球爆炸声。吹好的气球就往地下洒，不一会，满教室都是气球，我们就下来踩气球，踩的兴高采烈。
徐文辉和几个他们组的同学商量了一下，拿着钞票出了教室，许久也不见他们回来。不一会儿，老师领着校长、副校长和一大堆老师进了教室，因为副校长是我们四年级的语文老师，所以跟我们很熟，他让其它老师先走，他留在教室里给我们唱歌，我们班的音乐节奏感一直很强，就随着他唱那歌的旋律拍起掌来，台上台下，情景交融。
过了一会儿，校长走了，说是到其它班去看看，让我们班的班主任先看着。我们又说起话，踩起气球来。这时，徐文辉他们回来了，手里还提着个大蛋糕，我们都欢呼起来。老师把蛋糕切成了12小块，分给我们的12个小组，我们都吃腻了蛋糕，就把奶油向对方脸上抹。又过了一会，每个人的'脸上都有了五彩缤纷的奶油。
每天晚上，我们全家不是看《少儿频道》，就是看《第一看点》。一天晚上我们正在看《第一看点》突然停电了，房子里黑漆漆的一片，什么都看不见。爸爸找来两只蜡烛，把它点燃。这时侯我们就觉得什么事情都不可以做了。
突然，我看见墙上有一个影子，就想起了一个游戏。可好玩了，我用手来做小兔子啊，大山啊，都倒影在墙上了。还会动呢，我们还做了各种各样的小狗，在墙上打架可好玩了。在我们玩的高兴的时候，突然电来了，我们又继续看起了电视，
停电多好玩啊！
记忆，就像一块块伫立在江边的顽石，随着流水的冲刷，这些参差不齐的记忆顽石都弯的很光滑了，有些已经毫无印象，有一些略知一二，还有一记标不记本的`事情，可有一件事情，我却难以忘怀。
记得那时在长风街上完了架子鼓课，奋不顾身地挤上864路公交车，车上人山人海，磨肩接踵。整辆车就像一个巨型的沙丁鱼罐头，人挤人，脚踩脚。
又过了几站，人一拔拔地下去了，由摩肩接踵变为了稀稀疏疏，我眼疾手快，一下子抢着了座位，舒舒服服地坐下了。
又过了两站，上来了一个左脚有点跛的大哥哥，一瘸一拐的。可是，连一个空座也没有了，大概大家都是刚坐下吧。大哥哥急得像热锅上的蚂蚁一样。
这时，一个小弟弟对那个哥哥说：“大哥哥，你到这儿来坐吧！”
下车后，我才发现，那个小弟弟也是一位残疾人，一个残疾人都能这样，何况我们是四肢健全的人呢？
在我的童年里，有开心的事，也有难过的事，其中有一件事至今让我记忆犹新。今天由我来分享一个我身边就发生的事，它就是抢大梨。
那是一个星期五的`晚上，妈妈加班回来带了两个梨，一个大一个小。我见了，知道这是妈妈给我和妹妹的。于是，我便一把抢走大的梨，给妹妹留了个小梨。这下妹妹不高兴了。“凭什么姐姐吃大的？”妹妹说。说完，妹妹就来抢大梨，因为妹妹抢不过我，“哇”的一声大哭起来。这时，妈妈走了过来，对我说：“大的要让小的，你把大的给妹妹，你吃小的。你要是不听，我就把两个都给妹妹。”我听了把梨扔在地上，哭着回自己的房间去了。晚上，我在床上看书，突然，门开了，我急忙放下书，假装睡着了。妈妈坐在我的床头，摸着我的头说：“不是妈妈不爱你，你想想，如果你吃了大梨，妹妹不是会哭得更惨吗？”我听了，猛得抱住妈妈伤心的哭了。
通过这件事，我明白了要尊老爱幼，要懂得谦让。
书香门第
