在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的赞美同学作文400字4篇，欢迎大家分享。
赞美同学作文400字 篇1
继祥的个子高高的，身子胖胖的，圆圆的大脑袋上架着一副黑框的眼镜。如果仔细一看，你会发现他的短发有点卷。他一笑起来，脸颊鼓鼓的，好像两个大乒乓球，很惹人喜爱。可是，他偏偏爱哭，一哭起来就没完没了，真惹人厌烦。
一天下午，我正在津津有味地看着课外书。突然，继祥拿着书和听写本过来，拍拍我的肩膀。
“乐为，你给我报听写好吗？”继祥恳求道。
“你自己抄一遍，不就得了吗？”我一边说，一边继续看课外书。
“不行！”继祥说，“我妈叫我不能抄。”
我不耐烦地说：“那你不能回家写？”
“我妈妈今天不在家，没人给我报听写。”继祥焦急地说。
“继祥，这可是天赐良机呀！”我惊喜地说，“你抄一遍，老师绝对不会知道的。”
“不好！”继祥严肃地说，“做小学生要诚实。”
“我就不帮你报！”我故意气他。
继祥失望地回到座位上，忍不住“呜呜”地哭起来了。
“别哭了！”我说，“我给你报还不行吗？”
瞧，这就是特爱哭的继祥同学。请问，你喜欢这样的同学吗？
赞美同学作文400字 篇2
她，经常被老师夸赞，但她从来不骄傲；她，是一个大眼睛女孩，像一个小公主；她，身体不是很好，但是她乐观向上。她，就是我的好朋友——常思宁！
思宁在我们的眼里，是一个阳光女孩，我们亲切地叫她“宁宁”。她有乌黑的头发，白嫩的皮肤，雪亮的眼睛，粉红的嘴唇，高高的鼻梁，长长的睫毛，是我们班最漂亮的女生；她爱说爱笑，乐于奉献，是老师的得力帮手，当了几年的班长，把班级管理得井井有条……
可能是因为她这几年来对班集体的工作太操心，本来就有“鼻窦炎”的她，病情更加严重了——今年快开学时竟然住进了医院，老师才忍痛不让思宁当班长，不想让她再劳苦了。
我们本以为思宁当不成班长会不开心，但是她的表现却让我们大吃一惊——她不但没有愁眉苦脸，居然每天都乐呵呵的，与同学们相处的更融洽了。
但是在我们的心中，思宁永远是我们班的班长，同学们依然对她产生敬意，有时还情不自禁地叫她“班长”。
以前的书然很严厉，我们都听她的指挥；现在的书然很勇敢，我们还对她怀着敬佩之情！宁宁，祝你身体健康，你永远是我们的“班长”！
赞美同学作文400字 篇3
赞美，每个人都会赞美，但是，赞美也有"另类"的……
我记得三年级的时候，班上有个同学叫王卫，他的学习很差，但是我发现他有优点的，以前的我一般都不跟他打交道。同学都很讨厌他，当然在我不认识他的优点之前，我也很讨厌他。
那是一个风和日丽的下午，作为班长，我要留下来陪值日生扫完才能回家，我习惯性的拿出作业，可是我怎么也做不下去了，因为今天扫地的正是王卫，那个让我讨厌的王卫，而他却对我傻笑，那么老实。我们相对一会，便开始自己的事情了。但我走时，我发现，王卫扫地真的很棒，几乎没有灰尘。
这是，他已经走远了，我锁好门，追上他，在超过的'那一瞬间，我对他说了一句:“你扫的真好!”他看了我一下，我不敢回头，而是加快了脚步。第二天王卫上课居然很认真的听，一般都在搞小动作，老师在下课之前，问王卫为什么这么认真听，他据说是我的功劳，霎时，同学们的眼光都集中到我身上，我不好意思的低下头。
赞美，其实很简单……
赞美同学作文400字 篇4
每一次看到陈彦安积极向上的手朝天举着，我都会莞尔一笑，因为陈彦安以前不是这样的。自从快接近期末以后，陈彦安变得更加积极了，而且也变得更开朗了。有一次，在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上，褚老师问问题，同学们有的好像知道，不想举手或不敢举手，或者不知道答案在桌子上愣着发呆。褚老师看到这样的情形，大发雷霆，吼着问：“只有这几个知道吗？！”只见陈彦安鼓起勇气，举起了手。当时，我举着端正而向上的手，看看陈彦安的手，简直就是差了十万八千里！我连忙对陈彦安说：“把手举高点儿！老师才看得见！”于是，陈彦安再次骨气勇气，飞快地往上面伸去。老师看了，快手快脚地向陈彦安走去，点了陈彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的，但是之后她经常发言，说话也变得非常利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化。在上课的时候，不仅仅她非常积极，而且在课间的时候，她也是非常开朗的。
在课间的时候，只要是一群人在一起玩，陈彦安她都会参加，并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷，比如说：抛手绢的游戏，或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天，陈彦安都会笑，不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑 、大笑，里面都含有开心、高兴的意思。也许，这也是影响她上课那么积极的原因之一吧！
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