在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的《阳光》作文500字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
最爱那昼夜更替时，夜幕逐渐被阳光笼罩。
最爱那阳光正好时，各自都做着各自的事。
最爱那一天中，我们穿过那洒满阳光的斑马线。
当那束光洒在那斑马线上的时候，时光不再等行人，它有它该照亮的人，不会改变;我有我该走的路，不该停止。我希望每天都能有如冬日里的暖阳，如山间清爽的明阳，如古城道路上的艳阳;温暖而不炙热，覆盖所有肌肤。从清晨到夜晚，从山野到书房。一切的答案都很简单，我希望每天都有如斑马线上的光，贯彻未来，数遍生命的公路牌。
当有那束光，我觉得这个世界美好无比。
总有几分种，其中的每一秒，我都愿意拿一年去唤取。总有几段场景，其中的每幅画面，我愿意拿全部的力量去铭记。如果可以重来，我想永远呆在那束光下，那条斑马线上。
阳光就像青春，怎么走都会辜负，怎么燃烧都是耽误，因为青春太短、快乐太远，奔跑难以驻足。我在年幼时并不知道每一线光都有它独特的味道。与其怀念，不如向往，与其向往，不如留意现在的脚下。
雨过天晴，终要好天气。世间予我千万种满心欢喜，独光，不同。
靠着树干坐下，头顶满树韶光，枝叶的缝隙里斜斜地透着记忆，落满一地。
阳光代表着岁月、还未离去的青春、和那些走过的记忆。
我们都会走过，然而阳光万里，去哪里都是群花绽放。
如果尚有余力，就去保护美好的东西。
当阳光洒在斑马线上的时候，就会忘记，天，容易黑。
阳光为乌蒙山镀上了金边，青石板小路上，一个背着书包的孩子，一边蹦蹦跳跳向学校走去，一边高声唱着歌，那是老师梁俊教给他的。
20xx年，是贵州石门坎新中小学的孩子们接受阳光洗礼的那一年，因为吉他手梁俊来了，他放弃了北上广深的好工作，他放弃了他当歌手的梦，来到了中国最穷的'地方之一——乌蒙山与妻子周晓丹来这里支教。
这里简陋的教室漏风，孩子们个个面黄饥瘦，更令梁俊苦恼的是，80%的儿童是苗族人，不会说普通话，除了贫穷，孩子们心中塞满了自卑。梁俊看见，孩子们眼中满是阴霾，正如这雾蒙蒙的山谷，孩子们唯一眼眸放亮的时候，是他们放声高歌之时，梁俊冥想，到底用什么帮孩子们走出黑暗，从他的目光中，我看到了焦虑，坚毅，他的目光告诉我，他一定不会放弃寻找阳光。
他想到了唱诗，一学期后，孩子们的歌声响彻山谷，他们在树木里唱，在后山上唱，在回家的路上唱，正如梁俊所说，上课时唱，下课时也唱，日落时也唱，一群人唱，一个人也唱，悲伤时唱，开心时也唱，唱到孩子们长大，唱到了孩子们被爱着。
两年时间能做什么？梁俊化作一缕阳光，照射进了孩子们内心，驱散了他们内心的黑暗。他们的歌声还在我耳边回落，苔花如米小，也学牡丹开……
夏日炎炎，有一群身穿迷彩服的同学正站在太阳底下晒着。他们昂首挺胸，就像一棵棵耸立在悬崖上的松树，虽然汗水已经流进他们的眼睛里，却也纹丝不动。
没错！就是我们，五天的军训让我明白了军人的生活，也体验到了军人的不易。当第二天穿上迷彩服时，心里有说不出的高兴，回想起在电视上那隆重的阅兵仪式里，觉得军人是多么的伟大，很酷炫。其实军人是很辛苦的，每天起很早锻炼，冬天军人只穿一件短恤站军姿，能想象到是多么累呀！
其实在军训时我有想到放弃，记得军训第二天站军姿时，很多同学因身体不适而休息，我坚韧的信念动摇了，歪头思考着：大家都去休息了，我假装一下跟教官打个报告就可以休息了，我偷偷地转过去跟小玉讲了我这个想法，小玉严肃地说：“你怎么能这样呢！这是军训，你要做个有顽强毅力的人。”我低下头默不作声，汗水像泪水一样流下来。
时间一点一点过去了，我坚持过去了，我激动地跳起来，再看看别的同学个个汗流狭背，拿起水瓶“咕噜，咕噜”地喝着，像在沙漠中饥渴的人。
“叮当，叮当”下课了，我们从操场上回到教室，操场上空荡荡的，阳光暗下来了，风儿“呼呼”地吹着，白桦树情不自禁地摇摆着，绿油油的小草再一次探出头来感受风儿的清凉。
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