实用的二年级学的作文汇总9篇

在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的二年级学的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级学的作文 篇1

今天晚上，我要洗红领巾，我先准备好一盆水，一个板刷和一块肥皂。

开始洗了，我先把红领巾放到水里，等它完全湿透了，再把它拿出来，用肥皂用力的抹着，角上我抹地多一点，因为它的角上特别脏，抹完以后，用板刷使劲儿地刷了几下，最后把它放到水里搓一搓，漂一漂，等上面的泡沫全没了后，再拿起来，把水拧干，晒到阳台上。当我正准备把水倒掉，突然发现水有一点红，我赶紧跑去问妈妈：“妈妈，我洗红领巾的水是红，这是怎么回事啊？”妈妈说：“因为红领巾会褪色的。

今天我很开心，因为我又学会了一样本领。

二年级学的作文 篇2

星期六上午，我看到家里的红领巾很脏，就想，我要把红领巾洗干净。

说干就干。我先拿起盆子，接了一些水，然后我把红领巾泡在水里。过了一会儿，我拿起肥皂在红领巾上擦了几下，然后拿起红领巾开始搓。红领巾上出现了很多白色的泡沫，真有趣。搓了一会儿，我拿起红领巾一看，大部分都洗干净了，只有一小块很脏。我又加了一些肥皂，开始用力地搓。我终于把红领巾洗干净了。

我换了一些干净的水开始清，清可比洗简单多了，清完以后我把它靓在阳台上，还把两个角系在了一起，怕它被风吹掉了。

嘿！明天，鲜艳的红领巾又将飘扬在我的胸前！

二年级学的作文 篇3

今天，早上起来天气很冷，我一看我的红领巾很脏，我想我的好妈妈很忙没有时间给我洗红领巾，我还是自己洗吧，于是我穿上衣服，准备洗红领巾，我先拿了一个盆，里面加上一些凉水，再加上一些热水，我把红领巾放进去，我就仔仔细细的洗了起来，我先在红领巾打上香喷喷的肥皂，然后我就慢慢的搓了起来，搓完之后，我又把鲜艳的红领巾放进盆里，把鲜艳的红领巾搓干净，这时，水立刻变得脏兮兮的，红领巾洗干净了，变得比以前干净多了，红领巾变得红红的，比以前更鲜艳了，我把红领巾晒干，我一闻那鲜艳红领巾，香味十足，我非常高兴，因为我的红领巾不再像以前那么脏了，而且变得更干净更鲜艳了。

二年级学的作文 篇4

“刘晟翔，快一点儿，快要迟到了！”老妈在门口大喊道，“知道了！”我飞快地穿好衣服和鞋，抓起旁边的包，我们以旋风般的速度冲出了家门。

大家想知道我们为什么那么匆忙吗？嘻嘻，告诉你吧！由于我平衡较差，老妈给我报了轮滑培训班，希望我的平衡能力有所提高，我不会让她失望的！

到了金轮广场，我穿好轮滑鞋，戴上护具、头盔，教练开始教我动作，首先是站姿，我摇来摇去站不稳，必须得扶住妈妈才行，这时，教练走过来，告诉我站稳的要领，我照着教练说的试了试，果然站稳了，我高兴极了。

通过我次学轮滑，我明白了：凡事都要坚持，还要掌握方法，才能进步。

二年级学的作文 篇5

我上幼儿园时开始学溜旱冰。那时，我还不知道溜旱冰是什么滋味。看着别人溜，心里有些发痒。我穿上旱冰鞋后，举步向旱冰场走去。谁知还没走出几步，就来了个屁股蹲，摔得我龇牙咧嘴。我忍痛使劲爬了起来。刚一迈步，又是一个童子拜观音。唉，摔得好痛啊，眼泪都要流出来了。这时，舅舅的朋友就帮我了，给我说怎么溜。

我靠着栏杆，走一步溜一下，像小孩走路一样，刻苦练习。终于学会了，心里非常高兴。

今天，我又来到旱冰场，喜悦的心情促使我背着手，弓着腰，微微弯着膝盖，抬着头，脚下溜着八字，可来劲了。又是我还做出顽皮的姿势，仿佛鱼儿在水里快乐的游着。很多人用羡慕的目光看着我。我溜着、滑着，与同场的哥哥姐姐叔叔阿姨挑斗着。这时，我的整个身心都沉浸在欢乐中。

疲劳迫使我不得不休息一会儿。望着与我一样喜爱溜旱冰的人们，深深感到：只有勇敢的人才敢走上旱冰场，只有不怕摔打的人才敢走上旱冰场，只有勤于苦练的人才能走上旱冰场。想到这儿，我又溜进了勇敢而坚强的人群中间。

二年级学的作文 篇6

我的课余生活丰富多彩，画画、打羽毛球、看书……但是，我最喜欢骑自行车。学自行车还真不容易呢！

那天，爸爸带我去学自行车。我们来到一片空旷的地方，爸爸告诉我：“学车首先要学会推车。”我想：推车这么简单，一定一下子就能学会的。我试了一下，可是踏板总是要碰到脚，真不容易！推了好多次，终于学会了。接着，我开始试着跨上车，心里很害怕，车子也很难控制。爸爸扶着我还可以，可老爸的手一松，车子就左右摇晃、东倒西歪。我想想往前，它就是不动；我想往左，它就是往右；想停下来它就是往前冲。慢慢地，我可以骑一米、两米、三米……。我正在得意的时候，车子忽然失去控制，一下子就撞上了边上的栏杆。吓得我出了一身冷汗，心怦怦地跳，这是我太大意了，以后一定要细心。

我终于学会骑自行车啦！现在只要一有空我就会骑车出去玩。

学骑车让我明白做一件事只要不怕困难，就一定能成功。

二年级学的作文 篇7

在成长的过程中有许多的第一次，第一次系鞋带，第一次扣纽扣，第一次用筷子。我也不例外。

有一次妈妈买了一辆崭新的自行车，我爱不释手，迫不及待地想学会它。

妈妈开始对我进行骑自行车的教导：“首先你得坐上座位，然后双手握住自行车的车把，来控制自行车行进的方向。准备就绪后，用右脚踩动右边的脚踏板，接着迅速踩下左边的脚踏板，将自行车保持平衡后再按右左右左的顺序连续踩动踏板，就可以使自行车行驶了。途中如果出现障碍的话压下刹车就行了。”

接着我先一屁股坐在座位上，之后我握住把手，照妈妈的方法骑了起来，先右一脚，再左一脚，“踏板两兄弟”在我的指挥下将自行车行驶了起来，但自行车怎么摇摇晃晃的呀？可恶的把手，竟然跳起来摇摆舞！这个调皮的捣蛋鬼，我叫它往右，它偏往左，我叫它往左，它偏往右！在不停的摇摆中，我从自行车上面翻了下来。“哎呦喂”这一摔，差点让我的屁股开花了，我真是欲哭无泪呀！大哥呀大哥，好歹给点面子吧，你是左右不分还是欺负我呀！

之后的尝试更是事与愿违，不称心如意：把手大哥似乎收买了刹车大哥，当摇摇晃晃的自行车碰到路障时，我急忙压下刹车，不料，本来高速行驶的自行车停住后不禁震了一下，然后迅速往左边翻去——“哎呦喂，啊呀！”这下是真把屁股摔开花了呀。两位大哥放我一条生路吧，不带结盟这种玩法的啊!我不骑了!我灰心丧气的一屁股坐在小区的`花坛边上。

妈妈看到了，走过来语重心长地对我说：“儿子呀，你已经不是小孩子了，想必你也应该知道坚持不懈的这个道理吧！做事是不能半途而废的，你看看那些伟人们，他们会那么轻松地获得这个称号吗？还不都是靠坚持不懈干出来的，再加把劲，你一定能做到的。”

无奈的我又爬上自行车，这一次我死死地握住了把手，之后右脚踩了一下脚踏板，左脚迅速的接上脚踏板，虽然自行车依然是摇摇摆摆，但有了前两次的经验，我吃一堑长一智，我放松了身体，慢慢地踩着脚踏板,控制好把手。当自行车平稳下来时，我开始加开速度，骑了10米，30米，50米后，我以正常的速度开始行驶，居然发现自行车丝毫没有摇晃，我学会了骑自行车了！终于不用受到自行车的折磨了！

这就是我第一次学自行车的经验，学自行车让我明白了，做任何事情都有困难的第一次，但只要克服了这个困难，下一次，你一定会做的更好！

二年级学的作文 篇8

今天，妈妈帮我买了一辆“凤凰”牌的自行车，你瞧它穿着一身蓝色的盔甲，威风凛凛地站在我们的面前，像在欢迎它的小主人呢！

我兴致勃勃地骑上自行车，刚骑上去，就摔了个四脚朝天。我爬起来，试着用一只脚轻轻地踩上了踏板，另一只脚用力蹬，然后小心翼地把那个脚放上去，没想到可以骑一米长了。当我骑到一个拐弯处，还没来得及刹车，就撞到了一个大树桩，连人带车重重摔了一跤。

这时陆俊融和曹镨云过来了，他们骑得飞快，我心里酸溜溜的，自言自语地说：“安全和生命最重要。”我一个要在那里静静地练习，不一会儿我也学会了骑自行车，心里跟吃了蜜一样甜。

二年级学的作文 篇9

长假里的一天，我吵着爸爸带我去学骑车。爸爸开始并没有答应我，他说我还太小了，等再长大点了就让我学。可我说别的小朋友都会骑了，为什么不让我试试呢？如果我真的学不会，我就大一点再学。爸爸似乎被我感动了，他答应我第二天带我去学，我高兴极了！那一晚就连作梦都在笑。

第二天，我们吃过早饭，爸爸推着我的小自行车就往附近的广场走去。很快我们就到了广场，我坐在自行车上，爸爸扶着自行车的后座，我一边用力登一边小心翼翼往前骑去。可车龙头似乎不听话，我往左它偏向右，可把我气坏了。就在我有点灰心的时候爸爸告诉我说：“骑车首先要掌握平衡，其次注意脚用力的节奏，当然方向也要掌握准，手握在车龙头上力道要注意平衡，最重要的是注意力集中。”你掌握了这几点，很快就会骑喽！我听了爸爸的话，继续往前骑去，居然真的可以骑了，也比刚刚稳多了，就在我有点沾沾自喜的时候。忽然车头一斜，猛的朝旁边小树上撞去，可把我吓坏了，可就在我不知所措的时候爸爸一把拉着了我的车子。从而避免一次和小树亲密接触的机会。

后来我更加小心的骑了，偶而也会摔交，可我不灰心，爬起来继续向前骑。老爸也一直在车后为我打气、加油！有时候爸爸把手松开，可这些都是在我不知道的情况下。就连路旁的小草也在为我加油！微风一吹，小草们居然点头向我问好呢！好象在说：“这个小朋友真棒！”

如今我终于学会了骑车！每当我骑在车上，感觉真的很舒服，也很自在，而爸爸总在不远处笑咪咪看着我。我得感谢老爸，是他教会了我骑车。同时我也感谢自己，因为我知道，一份耕耘，一份收获……