无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的优秀的同学作文5篇，欢迎大家分享。
在初一时盼着赶紧到初二，能像学姐学长一样，充满王霸之气的对初一新生指指点点；“看，想当年我也是这样过来的！”但真正到了初二，我反而不太愿意了。
开始新学期了，老师几乎全部更新换代了，除了多转进来一位新同学外，没变的，只有同学们。打闹起来依旧没大没小，开起玩笑仍然没心没肺。装着不知道接下来就要分班。会分到哪一个班呢？我不知道，同学们也不知道，老师也许会知道，但没有谁忍心破坏刻意营造的气氛，跑去问老师这个伤感的问题。因为这个‘分班’，意味着分离。同学会被拆的七零八落，散落到各个班，好朋友或许再也见不了面。
毕竟是一起呆了一年，别以为只待一年会没有什么深厚的感情，我们军训时一起叫苦喊累，在送教官时一起抹老泪，唱歌比赛时的默契，得了名次后的喜不自禁，老师和同学抱在一起，男女同学也不怕回去会被多少人调侃也抱在一起，平常见了面都要掐一把的同学，也激动的抱在了一起。我似乎觉得我们班的人，都是一群傲娇腹黑的，无论平时有什么深仇大恨，只要听闻他或她在外受了了哪个班的气，都会同仇敌忾的磨拳擦掌的准备帮他或她找场子回来，以后接着‘仇人相见，分外眼红’，真是一群纠结的孩子，是吧？
但正因为这样，我们是全校班级中难得的和谐，除了经常气的老师暴跳如雷，同学之间天天吐槽对方几句，下课跟疯子无异，偶尔某两位还来肉搏，然后开始混乱，劝架的劝架，事不关己的高高挂起，自己有心无力阻拦的甚至准备好一见血就掏手机打120，总之，就是没一个去找老师的，初中生了嘛还是要面子滴，被老师看到还不得批死啊？
我还记得，我跟我死党的渊源是从我踩到他的鞋子开始的，军训五天，我踩了他无数次……还有我前面那两个终于打架累积到了一星期六十五次的.频率，更是创造了一分钟两次的新纪录。还有考完期末考试后激动地去淋雨，结果回家两天后，大家上网聊天纷纷表示自己淋雨感冒发烧后如何被爹妈骂的多惨，一部分人表示体抗力强感冒已退散，一部分人表示已无大碍准许不吃药，一部分人惨兮兮的表示还在挂针水。还有一部分人理智表示当时抽风才陪我们这群傻子干这么无聊的事。我对此有两个词可以形容，一是抽疯，一是二货。
嘛，总之，大家真的很友爱，同学情深神马的我们不知道，只要大家开心就好，分开之后就没机会这样了。
我的聪明猪同学叫小邓，虽然他自己有名字，但我们总习惯叫它为聪明猪同学。
我的那位同学之所以会有聪明猪这个称号，那可是有原因的，我来一一说明。
一、身材篇
原因之一，我的这位聪明猪同学的身材，那叫个火辣，那身材真是无能人及啊，就算有，两三个人的腰合在一起，或是一个连体人的腰过来跟他比，恐怕也没几个比他的腰大，这就是我所说的原因之一，太胖了，真像一头猪的腰。
二、食物篇
原因之二，我的这位聪明猪同学跟猪一样能吃，无论什么菜什么饭，他总打得好多好多，却总第一个人吃完，也是第一个叫着还要吃的同学，而且他每次吃东西总是埋着头，呼噜呼噜，大口大口的吃，生怕别人吃的比自己要多，这模样像极了猪吃饭的样子。
三、上课篇
看完前两篇也许你只明白我们叫他聪明猪的猪的猪字的原因，那么现在我就告诉聪明这两个字的原因吧，这就是上课的时候，每次上语文课，他总是最听讲的同学，老师问的问题他都能回答上来，上数学课时他就成了数学老师口中的天才，上英语课时他总能掌握这节课的重点，总之他无论什么课都认真，无论哪个老师都表扬他，反正他就是天才，就是聪明，所以我们都叫他聪明猪，现在你明白聪明猪这个外号的意思了吗？
同学，一个多么亲切而熟悉的字眼，从上学那天起，他们便围绕在你身边，陪伴伱度过生活中的每一天！。
在五年小学生活里，令我印象最深刻的同学就是一一周末。她就是这学期转到我们班上来的，她有着一头乌黑的长发，炯炯有神的眼睛和一双巧手。那一双手可不简单，不仅写得一手好字，而且画的每一幅画都惟妙惟肖。但我更欣赏的就是她大度的胸怀。
记得那次“六一”庆典之前每个同学都想展示自己，都在积极做准备，希望在“六一”联欢会上大露一手，其中周末做的准备可足了，她从网上选定了一个精彩的小品，每个课间都召集小演员们排练，还找了一个秘密的地方。时间久了有几次同学都懒得去，周末总就是软磨硬泡地把我们这些小演员召集在一起，坚持排练，“台词都背得滚瓜烂熟了，表情也练得不错了不用排练了吧？”“不行，熟能生巧。只有平时多练才能掌握技巧，上台才能不紧张，不就是吗？”“也有道理，走吧。”。
在排练的时候，周末对每一个细节都精益求精，比如你的表情不自然，她会鼓励你如何去放轻松。有时你会忍不住笑场，她会对你说“没事，多练练就行”。这让大家都佩服不已。看着周末这个新同学风风火火的排练着，对这次演出这么重视，一定就是要在“六一”庆典上大显身手吧！。
六一终于到了，第一个节目就就是周末的小品巜老师与同学》，刘泽睿“根号2”饰老师，张梓煜饰同学甲，付雨萱饰同学乙，胡俊杰饰同学灬灬名单都念完了，咦？怎么周末不在里面呢？表演开始了大家把这些疑问全抛在了脑后，一心一意看着这精彩的表演：“你们这群蠢才”“刘老师”大叫道，“我们这群天才！”学生反驳道。不知不觉中小品表演完了，大家已笑得前俯后仰。“这个小品精彩吗？”班主任赵老师问道，“精彩”大家异口同声地答道，那我们要谢谢这群可爰的演员们，更要谢谢我们的周大导演一一周末。
雷鸣般的掌声顿时响起，周末笑了，如冬日的阳光使人温暖。
周末为了这个小品付出了许许多多，可最后把角色都让给了同学们，把亮丽的舞台给了我们，自己却成了一个默默无闻的观众。
这就就是我五年里印象最深的同学，一个心胸宽广，乐于奉献的同学。
“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天。操场边的秋千上，只有那蝴蝶还停在上面”一转眼，小学六年的时光已经和我们分别了，我也拿到了我六年的学习回报：毕业证书。
当我把我人生的第一个证书拿在手里时，心里像打翻了五味瓶似得，往事和回忆一件件地涌上我的心头。
一年级：我们在同一个班相知相识，我们一起在同一间教室上课，一起晨读，一起排队，一起被老师骂，一起经历我们人生的第一次考试。
二年级：有幸分到一个班的我们再次相遇，经历了一年的学习生活，有了自己知心的玩伴。一到快乐午间为了一起玩，就拼命地冲向操场。
三年级：三年级我们的同学中出现了一些淘气包，在上课和下课都一脸笑意。我们对学习得重视度在三年级有了明显的加强，面对对我们来说大量的复习题，第一次感觉到期末考试的压力，同学们当时都崩溃了。
四年级：这学期的活动丰富了许多：寻宝乐、运动会、中秋晚会拉近了我们彼此的感情。我再运动会中拿了一块金牌，这使我更加爱这个团体了。
五年级：这学期来了一位读书迷的老师，上课前，她会向我们推荐一本书。上课时，幽默诙谐，有她的课一天都会很轻松。期末一起经历第十次期末考试，同时也是小学的最后一次。三张卷子，散了一群人。
六年级：我又结识了一个新的团体，我同样爱着新的团体。但是小学同学依然留在我的心里。我们身在不同的班，是对手，也是朋友。手机中的同学群没有一个人删。虽然不在一起，可是36颗心的距离很近。因为我们所有人都相信：青春不老，我们不散！
“轩竹，看镜头。”身旁的杨茗然小声地提醒我。我这才反映过来，我在毕业现场呢！干什么这么伤感啊？初中三年还有许多的任务在等待我呢，打起精神来，面对新生活，加油！
再见了，我亲爱的同学们。请不要悲伤，不要难过，相信我们的明天会更加灿烂。离别以后要彼此珍重。
柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!
我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。
你能否送我一块手帕？让我心上飘起一片帆。
动身的时刻到了，让我们走吧!不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。
如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!
相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。
面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶，因为你本该如此。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。
你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。
我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。
挥手告别，扬帆远航。别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。
一声汽笛，跌落在旷野；无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。
我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。
别离，是有点难舍，但不怅然；是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。
认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。
亲爱的朋友请握一握手，从此以后要各奔西东。
再见了，同学们，让我们绽放出最美的笑容，让快乐定格在这一刻。
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