无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的学钢琴作文，欢迎大家分享。
我准备考八级。可八级的曲子太难了，我始终弹不好。我放慢了练，单手练，可总是在同一个地方出错。那些密密麻麻的线条音符，似乎成了我跨不过去的一座山。我沮丧极了，看着那黑白相间的钢琴，我心中突然生起了一种仇恨，就是你让我我困在这儿这么久！我接着弹，每天都不停地弹，可曲子却依然漏洞百出。
就当我准备放弃时，我读了一本关于毛泽东的书，里面有一排醒目的大字——世上无难事，只怕有心人。我恍然大悟，眼前的阴影一扫而过，是啊，任何事只要努力，就一定能办成，弹钢琴不也是这样吗？
我精神大振，每天都弹一个半小时，虽然我总是累得上气不接下气，可我相信，雨后总有彩虹，登上顶峰的风景更美丽！于是，我每天把不好的地方练上十几二十遍，直到已经滚瓜烂熟，才弹下一处。经过十几天的刻苦练习，我终于练好了曲子，便信心满满去考级，结果是“顺利通过”。然而，我的一位数学同学却没过关，也许，这就是刻苦努力与马虎对待的区别吧！
“世上无难事，只怕有心人”这句话使我受益匪浅，让我终生受益！
学钢琴作文2暑假里我每天都要练习钢琴，我从上一年级的时候就开始学习钢琴，到现在我学钢琴已经三年了。
以前学钢琴的时候，我总是很抗拒，有时候还被妈妈骂，这让我很烦练琴。但爸爸鼓励我学钢琴贵在坚持，有困难没关系，勇于战胜困难的孩子就是勇敢的人。最后我还是坚持了下来。
在学钢琴的漫漫长路上，我痛并快乐着。痛苦的是每次练新曲子总要花很长时间认谱，左右手协调不好，有时旋律是记住了，可手上怎么也反应不过来。lwzj。com。cn心急的时候，我还会冲妈妈大喊大叫，非常心烦。这样的状态持续了好长一段时间。慢慢的，我的心态好起来了，只要坐在钢琴前，我就能静下心来，反复弹，反复弹，终于，一个个音符跳舞似的在指间流淌了出来，我沉醉在美妙的钢琴声中。
有一次，我要练习的是《拜厄》上的曲子。这首练习曲有4个升级号，弹奏时需要先把E大调音阶弹奏熟练，才能很好地完成复杂的混合旋律和技巧弹奏。开始练习时，我总是忘了升级号，好不容易记住，又没仔细看后面的还原记号，果然，听起来怪怪的。
看来要想成为小钢琴家还需要一双灵敏的耳朵呢，我还不想放弃钢琴，所以我会继续努力的！
学钢琴作文3猫妈妈有两个孩子，老大叫非非，他今年九岁了，他很勤劳，又是个听话的好孩子，别人说什么，他做什么，但如果让他干坏事，他却坚绝不会干的。老二叫胖胖，他今年九岁了，他很懒惰，有时吃了睡，睡了吃。
非非和胖胖上学去了，他们俩进了教室，老师说：“非非，胖胖还有三天就要举行钢琴比赛了，你们有没有信心?”非非和胖胖说：“有信心!”其实胖胖没有信心。放学了，非非和胖胖一起飞快地跑回了家，非非跑回家是为了练钢琴，胖胖是为了吃好东西。
第二天，上钢琴课了。老师教了十次，非非已经很熟了，而胖胖还不会，老师很生气，告了家长。
第三天，果然有钢琴比赛，主持人刚刚说完话，非非就走了出来，走上了钢琴台，坐了上去。开始弹钢琴了，非非的手在弹的时候，像在跳舞一样，美妙的音乐纷纷跳进观众的耳朵里，非非刚一弹完，底下的欢呼声，比一万头的大象跺脚还要大。
胖胖也坐在了钢琴前，胖胖刚一弹，传出了刺耳的噪音，一曲未了，观众们都被弹跑了。
老师批评了胖胖，胖胖非常后悔，说：“早知道不该这样懒惰的。”
学钢琴作文4钢琴，是我在一个偶然的机会下，听到哥哥弹出的优美旋律，便爱上它了，爱上了它的旋律，爱上了指间在黑白琴键中流洩滑动的感觉。
从那一天起，只要哥哥走到钢琴前，我便跌跌撞撞的跑去拿小凳子，深怕赶不上一场小小的”演奏会”。每当爸爸、妈妈看到我踉跄的滑稽相时，便会被我逗的哈哈 大笑，但心里却十分明白我对钢琴的热爱，就讨论决定让我学习钢琴，这个结论使我不亦乐乎，我的钢琴生涯就此展开。
学琴之后，我对钢琴的兴趣不但没有减少，反而更深厚了，在一次又一次的钢琴发表会中，通过了许多次的检定，琴艺也更上一层楼，让我的成就感油然而生。
钢琴，使我的心得到平静，可以让我的心情从失望的谷底飞到快乐的云端，我的愿望是未来能够当一个家喻户晓的钢琴演奏家，当一个再世贝多芬。
学钢琴作文5去年，我第一次去学钢琴，因为我想学，所以妈妈便交了学费让我学。
我来到了一个陌生的地方，这里有一间教室，看见老师已经坐在那里了，就等着我来上课。我坐在琴凳上，老师用和蔼可亲的声音不紧不慢地说：“你是新来的吧！”我“嗯”了一声。说完，老师就拿着一本钢琴书放在钢琴上，老师说：“这是哆，这是咪”说着说着，老师就叫我弹，可是我弹得太快了，弹完我都不敢看老师，眼睛望着窗外，窗外大树垂头丧气，小鸟叽叽喳喳叫个不停，好像在嘲笑没有弹钢琴的天分，我仿佛看到老师在批评我。老师却温柔地对我说：“没事，没事，重新弹就可以了！”
我心里想：吴东林啊吴东林，如果你又弹错了，老师绝对不会饶了你，所以你绝对不能再弹错了呀！结果，不出我所料，我又弹错了一个音。这次，我非常怕老师打我，但是，老师还是用十分温柔的目光看着我，对我说：“没事的，下次一定要认真！”从这件事情中我懂得了我们做任何事都要认真。
学钢琴作文6一个星期天，我和妈妈出去玩，回来的时候，突然看到了一家琴行。于是，妈妈问我：“要不要学钢琴？”我兴奋地说：“好啊！”
妈妈带着我走进这家琴行，当我看到这里的老师后，我就感觉很害怕。老师说：“来，到这里来，我来看看你的手指。”当我听到老师的话后，这种感觉就立马消失了。我立即回答了一声：“好的，我马上就来。”
我赶紧往那个小房间跑去，只见老师已经把琴盖打开了。当我一看见琴键就已经晕了，因为这些琴键实在太多了，我都不知道手指应该怎么放。
老师应该看穿了我的心思，耐心地一个一个音的教我。先按那一个键，再按那一个键，我慢慢地入迷了，沉浸在黑白琴键的世界里。她教会了我很多知识，让我认识了很多很多的音符。老师突然对妈妈说：“她这样已经可以学钢琴了！”妈妈说：“好的！”
妈妈带着我离开了这里，我在回去的路上一直时不时地往后望。我真希望时间永远停在这里，停在那黑白琴键上。
学钢琴作文7在生活中，藏着许多耐人寻味的道理，今天，我给大家讲讲我学钢琴的经历。
在我上二年级时，我非常喜欢听钢琴曲，小时候，我只要一哭，妈妈就给我放钢琴曲，我立刻就不哭了，好像听懂每一首曲子表达的情感。妈妈看我这么喜欢钢琴，就把我送到了刘老师那里学习钢琴。
刚开始学的时，我觉得很好玩，一天要练两个多小时，后来，曲子难度大了，我便不愿意了。有一次，我去杭州参加比赛的前几周，一天要练五六个小时，眼睛都练红了。但我仍感到很欣慰，从小小的琴房，到大大的舞台，这是个多么漫长的成长过程啊！因为我非常努力，所以取得了第二名的好成绩。
有一天，天气非常不好，马路上的积水非常多，可妈妈还是带我学了钢琴，我祈求妈妈：“妈妈，雨太大了，我们不去学钢琴了行吗？作业也没写完呢！”妈妈说：“宝贝，当初你选择了钢琴，就不要放弃，要一直坚持下去！”我非常不情愿的点了点头，垂头丧气的就去了。现在我想，当时还好我没有放弃啊！
我们要坚持，不要放弃！我相信，我会把钢琴一直坚持下来的。
学钢琴作文8我从大班的寒假学钢琴到现在，而在学习当中，我有不少经验，而且这些事我都可以一一举出，象是我的学习过程等。
在大班的寒假中，天气非常冷，而且在钢琴教室里还得开着冷气，手都快冻结了，根本像“卖火柴的女孩”一样在那里一直发抖，所以老师就问我说：“你为什么还不开始弹，我就说：“好的，我马上弹。”，我这样回答，可是我还是一直发抖，老师看了就说：“你会冷，对不对，我这就把温度升高。“我听了很高兴，之后我不觉得冷了，我也很快得弹出一首美妙的曲子，老师听了也很高兴，因为她根本没有想到我会弹得那么好，老师也给我一颗巧克力作为奖赏呢！
时间过得很快，转眼间，就到了春天，天气也愈来愈暖和了，我的课本也变难了，里面有杂七杂八的音符和一大堆看不懂的调号，我过我都认真的学习，老师也夸赞我，我听了老师的许多赞美，我也听了很高兴，希望以后可以更进步。
所以我认为学钢琴并不是一件简单的事，弹琴可以让心情转到下个心情，这种事有多美好，而且又可让心静下来，所以琴声可说是法宝，可是说是神奇的画家，在布上彩绘表达自己的心情呢！
学钢琴作文9从小，妈妈就说我很有乐感，所以让我学弹钢琴。
经过了一月又一月，一栽又一栽地练习，从基本功到技巧，从音阶到乐曲。终于，我可以弹些我喜欢的曲子了。
当我偶然间听到《卡农》这首曲子时，我深深地被这美妙的乐声吸引住了。于是，我便让爸爸把《卡农》的乐谱打印出来。经过了三个月的苦练，终于，我可以流畅地把它弹下来了。
毕竟，机会总是留给有准备的人的。这不上星期，学校开展了音乐比赛，我马上报名参加。那一天，坐在比赛教室门前，我心里砰砰直跳，但看到别的小朋友也是紧张的表情，我反而平静了不少。比赛了，发挥得还不错。一路进级，参加决赛，最终获得了好成绩。
想起刚学钢琴时，我总感觉没有意思。反复练习索然无味，也想放弃过，但每次都在妈妈的鼓励下，坚持下来。
现在，我经常会参加钢琴的各项比赛，也小有收获。每当一曲奏毕，台下掌声响起时，我才深深体会到“世上无难事，只怕有心人！”
学钢琴作文10今天，我和妈妈一起到海韵艺术中心学钢琴。
我一去到海韵艺术中心就上二楼开始学了。我走进琴室，拿出书本就坐了下来，开始弹<<哈农>>。我一开始还是很紧张的，弹了一半我就开始放松了不过还是很紧张的`，弹完了这首歌，老师说：“陈渝，你弹的太紧张了，放松一点吧，你要记住，肩膀一定要放松，要不声音会很坚硬的，不好听的。”于是我就再弹了一遍，这次我放松了一点点，我一听，声音果然好听了很多，老师也表扬了我，说我这次弹得非常好。我接着弹音阶，我按照老师的要求弹了一遍，老师说：“这次音阶是你学钢琴来那长时间最好的一次，老师奖一颗星星给你，以后要继续努力哦！”我接着弹一首叫<<牧童的歌>>，我也按照老师所要求的那样去弹，弹完了老师说：“这首歌是上星期学的，能弹得这么好，你在家肯定是很认真练琴的。”老师说完就布置了几首新曲子给我又说：“这次你回课能弹得这么好，老师希望你下次也能有这么棒。”
下课了，我和妈妈开开心心得回家去了。
学钢琴作文11曾经，我在电视上看到了钢琴家郎朗的演奏，那动听的音乐，让我非常陶醉，他娴熟的手法，让我无比羡慕。我当时就下定决心一定要学钢琴，成为像郎朗一样的钢琴家。
我把我的钢琴梦想告诉了妈妈，她痛快地答应了。
可是我第一次上钢琴课，虽然很兴奋，但更多的还是有点小紧张。
走进教室，我先看到了一架钢琴，它的外壳乌黑发亮，黑白色的琴键整齐有序地排列着。老师给我演奏了一首曲子，她的手像蝴蝶一样在钢琴上跳舞，当她的动作变快时，感觉波涛汹涌，当她的动作慢下来时，感觉小桥流水一样，让我惊讶极了！
老师演奏完后，站起来，悄悄的走到我面前，把我叫了过去。我坐上钢琴座，先是吸了一口气，把双手放在钢琴键上，心里想像老师一样，手指可以欢快的飞舞，可结果是弹出的声音简直是七零八落。这时，我打起了退堂鼓。妈妈鼓励我说：“你看，达·芬奇画画时还不是先画鸡蛋吗？”妈妈的这句话让我有了勇气。
以后的日子里，我一定要好好努力，学好钢琴，成为郎朗一样的钢琴家。
学钢琴作文12我的课余生活丰富多彩，尤其是弹钢琴，让我的生活充满了快乐。
记得第一天上钢琴课，还没到地方我就兴奋不已了，因为我喜欢弹钢琴，也许这就是女孩子的天性吧！
刚开始，学的乐曲很简单，一学就会了，一个小时能学三到四首曲子呢！我觉得学弹钢琴很简单。慢慢地学的乐曲逐渐的难了，有的时候一首乐曲弹六七次也弹不熟练。有时候我真的有点想放弃，可是，当我看到教室上方贴着“持之以恒”四个大字时，让我想起来一个故事。据说书法家王羲之的儿子王献之八岁时跟王羲之学习书法，每天都要练字。时间一长王献之感到厌烦了就问父亲学习书法有什么秘诀吗？父亲指着家里七口大水缸说：“秘诀就在这七口大水缸里，你把这七口缸里的水都写完了，就知道其中的秘诀了。”王献之从此苦练，写完了七口缸里的水，终于成为了大书法家。这个故事告诉我们无论做什么事情都要持之以恒，不能半途而废。现在我学习钢琴更有热情了，我的老师也鼓励我，让我更自信了，弹的也更熟练了。
学弹钢琴不单是让我学会了不要半途而废，要持之以恒，而且还使我变得更坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。
学钢琴作文13在我上一年级的时候，我便开始跟随朱老师学钢琴。你一定很好奇我是怎么学的吧？下面你来听听就知道了。
我第一节课的时候，朱老师给我布置了一首作业，朱老师弹了一遍，那叫一个非常流畅，十分动听！老师叫我按照他的样子看一遍，于是我弹了一遍，真的的确是“按”老师的样子弹的，不过都按错音了。于是朱老师笑眯眯的看着我，说：“不着急，我们慢慢来。”我又按照老师的样子看着琴谱，一个音一个音的弹，这个是什么音啊？我弹的琴声断断续续的从钢琴里发出，像一个憋了很久很久的，小孩，一直在拉屎，拉不出来。
下课了，我回家的时候还是只会一点点，我是想：钢琴真难啊！
后来，我终于学会了钢琴，我现在觉得，以前的自己太烂了。
学钢琴作文14妈妈，就像寒风刺骨的冬天里的一把火，温暖着我；妈妈，就像一艘小船，载着我驶向远方；妈妈，就像沙漠中的一股泉水，滋润着我。妈妈陪伴着我成长，带领着我前进。
昨天，我在家中无事可做，突然耳边响起一个温柔的声音——妈妈建议我练会儿钢琴。我想：今年暑假就要去考级，时间不多了，得赶快抓紧时间练习。于是我翻开了钢琴书，妈妈在旁边认真指导我。我先看妈妈做示范，然后再弹。当我出错时，妈妈总会耐心地为我纠正。她一直很温柔，总是对我充满了信心，在妈妈的教导下，我每个音符都弹得非常投入。
不一会儿，在我的努力之下，终于学会了一小段，此时我有了一丝成就感。我关上钢琴书，尝试不看乐谱弹奏。一开始，前面几句老是弹错，但到后面就如行云流水，一下子就弹完了。
之后我又开始学习新的内容，学起来觉得很容易，我有些激动，因为我发现我进步了。妈妈依旧像之前一样一点一点教我，我一丝不苟地跟着妈妈学习每一个音符。妈妈一直在一旁鼓励着我，支持着我。就这样，我又学会了一小段，又取得了进步。
妈妈是我最好的老师，她总是对我充满信心，一直鼓励着我，支持着我，使我充满自信。我的成长离不开妈妈的教导。
学钢琴作文15今天，我兴奋不已，知道为什么吗？我也要学钢琴了。我平时总看见大家在才艺展示的时候弹钢琴，别提我有多羡慕了。在电视上也经常看到钢琴家朗朗用飞快地速度弹出十分柔美的音乐，今天我也能亲自尝试一下了，我迫不及待的想立刻就开始学钢琴呢！
我们约了两点三十分到琴行，可是老师却迟到了。我只好等啊等，盼啊盼，老师总算来了。我立刻和老师来到琴房。老师告诉我，识谱并不难，但像我这个年龄，手型是最难的了。老师让我看黑键，告诉我黑键都是一组一组的，第一种是三个黑键连在一起，第二种是两个连在一起，第二组黑键前面的白键就是音符“1”。老师让我把大拇指放在“1”键上面，其他手指按键一次排开，又帮我把手腕提高，手提起来再自然放下去，使大拇指下的按键发出声音，而其它键不发声。我反复练习，老师教我把错的地方改正，周而复始，我终于成功了。下课了，我跑出琴房休息，其他琴房的门也开了，杨乃华竟然也从琴房走了出来，原来她也在这儿练琴。我们你一句我一句的交流弹钢琴的乐趣。
我真高兴，希望我能马上学会弹钢琴，弹奏出一首美妙的曲子献给我的家人。
书香门第
