无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的多彩的童年作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的童年是美好的，我的童年是快乐的，我的童年是单纯的，我的童年是天真的，我的童年是五彩缤纷的……
在童年的沙包中，丢出了一片蔚蓝的天空；丢出了一个个快乐的童年……
在童年的滑梯上，滑出了一道亮丽的彩虹；滑出了一个个难忘的日子……
在童年的皮筋里，跳出了一声快乐的欢笑；跳出了一次次优美的旋律……
每一个人都有一个快乐的童年，而童年趣事也就像海边的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完……如今，我手中还捧着那一颗最闪亮，最耀眼的贝壳，也就是我最难忘的一件童年趣事。
曾记得小时侯，在家里的院子里种着一棵石榴树，无聊的时候，总会和石榴树聊天。渐渐的，我和石榴树成为了好朋友。每天都会在一起聊天，虽然石榴树不会说话，但我总是呆呆的自言自语，认为石榴树在跟我说话。有时还和石榴树比高低。
一天，我正在和石榴树聊天，还和它比着高低，一不小心就在石榴树上画了一个痕，正好是我身高的一条线。我对石榴树说：“对不起，石榴树，你疼么？”我一边说一边抚摩着石榴树的伤痕，我的小脑袋瓜一动，又说：“我们比身高吧！看看以后我们谁高？好不好呀！”我模仿石榴树说：“恩，好的好的！”
过了几个星期，偶然发现石榴树的伤痕变高了，身高也和我不一样了。顿时，我大哭起来，哇——哇——，妈妈听到我哭，立刻赶来，说：“哟，我的宝贝呀，怎么了，不哭，不哭啊！”，我带着眼泪哽咽着说：“我长到下边去了！”，“啊？你长到下边去了？怎么回事呀”妈妈惊讶的'说。我用小手指了指那条线，妈妈一看，大笑起来，我一看妈妈这样幸灾乐祸，我哭的更厉害了，妈妈看到我这样，赶紧安慰我，说：“别哭了我的小宝贝儿，你没有长低，是石榴树长高了。”“啊？我……我输了！”我哭丧着说。“哎呀！你还真可爱，偏偏跟树比高低，呵呵！”妈妈笑着说。“哼！我愿意！”我不服气的说。“好了好了，不跟你较真儿了，我还有事呢！跟你的石榴树去玩吧！”“哦！”
从此，我依然和树玩，和树聊天，和树比高低…。这件事过去许多年了，但我依然记忆犹新。我就是这么可爱，这样傻乎乎的，但是我的童年非常快乐，非常充实！
童年，就像一本画册，记载着我幼稚可爱的笑脸；童年，就如一次旅游，游览了绚丽多彩的生活；童年，就想一次大餐，品尝了各种酸甜苦辣的味道……
童年，让人值得回忆的一段记忆；童年，让人不可忘记的一段生活；童年，阳光般快乐的日子……
“池塘边的榕树上，知了在……。”每当唱起这首歌，就会有很多有趣而又美好的事情浮现在脑海里。
在一个炎热的夏季，我在家闷得慌。于是我就去找我的伙伴美玲、阿娇、阿强，和他们商量着去捉泥鳅。
我们每一个人都拿一个长颈肚大的瓶子，向田边奔去。大家都将裤脚挽得很高，一脚踏进田里。大家都想捉泥鳅了，但不知从何下手。阿强是唯一的一个男孩子，大家都望着他。他一本正经地说：“首先大家要先找洞，洞一般在田埂的低端。看！这里有一个洞，让我给你们示范一下。”于是，他将瓶子搭在腰间，腰一弯，用手去摸这洞中的泥鳅。忽然，他的耳根子一红，手一下子就缩了回来，指间还有一个红色的小东西。走近一看原来是只马虾。大家都捧着肚子笑个不停，阿强也哭笑不得。
大家差不多知道了怎样捉泥鳅，都弯着腰在洞里摸索。手忙，嘴也忙，都唱起了《捉泥鳅》。歌声从田间飘向了田野、麦场……咦？我好像摸到了一个东西，圆圆的，长长的。我的手一用力，就将它给拉了出来。“你们快来看，这是什么？”“是泥鳅。”“还真可爱。”它的嘴巴小小的，嘴的两边还有胡须，身体圆圆的，不过非常滑……。正在我欣赏它的时候，它的尾巴一甩，泥浆甩在了我的脸上，就在这时，它一下子就从我的手中溜走了。我和同伴在田里寻找这条小泥鳅，我也顾不得脸上的'泥了，它是我的收获呀！幸好美玲眼疾手快，一把捉住了它。我的脸上绽开了花，使劲地捉住泥鳅，说：“这下你可跑不了了。”我立刻把它放进了瓶子里，继续我们的工作。
夕阳西落，大家都心不甘情不愿地离开了这块田。但大家的收获也不小，装满了自己的瓶子。这时，大家看着我，都使劲地笑个不停，我忽然明白了似的，我用手去擦脸上的东西。这下可擦好了，满脸都是泥，变成了一只小花猫。大家都大声地笑了出来，这笑声传了很远很远……
我的童年像一条美丽的彩虹，深身的刻在我的脑海里。
红色的成功
我有聪明的头脑，在一年级打下了良好的基础。在班里，我往往是第一名，这是多么了不起啊。
金黄的收获
金黄的稻子是农民伯伯的收获；一座摩天大楼是建筑师的收获；而由艰苦奋斗得到的知识是我的收获―5岁上大班时，我就养成了一个好习惯，努力的追求新知识让我从无知走向知之葚多，这难道不是我的收获吗？
绿色的希望
在我七岁时，经常见到电视上的科学家，他们是多么伟大，多么令人敬佩呀！慢慢的，脑海中塑造了我未来的'形象，我一定要当一名科学家，我一定会努力的，超越自己，放飞梦想。
我的童年是多姿多彩的，它像一只小船，载着“喜怒哀乐”远航。不免会遇到危险。我们一定要把握那短暂而又多彩绚丽的童年，让它成为一幅美丽的画卷吧！
我们的童年有各种美食、好玩的玩具、高科技产品等，就像彩虹一样绚丽多彩。而父母的童年时代相对落后，我想他们的童年应该是黑白色的。可爸爸妈妈却说，他们的童年虽然不像我们这么丰富多彩，但却非常快乐。
爸爸说，他们小时候没有电子游戏，但是却有着别样的乐趣。爸爸生活在乡下，村子前面有一条小溪，那是他和小伙伴的乐园。一到夏天，爸爸就和小伙伴们卷起裤腿一起到小溪里去捉鱼虾。那时的.溪水特别清澈，他们拿着小瓶子放在溪水里看鱼虾钻进去，一提起来就捉到了。他们也会翻开石头捉螃蟹，如果运气好抓的多，那晚上就可以吃一顿油炸螃蟹大餐，别提多幸福了。
妈妈的童年也是快乐的。她们那时放学回家把作业完成之后，就立马跑下楼。一群小伙伴一起玩跳房子、123木头人、丢手绢……一个个满头大汗，天黑了也不肯回家，院子里充满了开心的笑声。直到父母一遍遍的呼喊，他们才恋恋不舍地回家。到了冬天，一家人就会围在炉火旁，一边取暖，一边在炉子上烤着红薯，说说笑笑好不热闹。
原来爸爸妈妈的童年也这么美好。我要好好珍惜自己的时光，因为每个人只有一个童年。
童年是多彩的，它是依在木栏上聆唱的一首山歌小曲；或是靠在井边听蟋蟀们弹琴的悦耳小调；更像是家中风吹铃动的欢乐节奏。每每想到这些场景，都能牵动起我对童年的那份情思。
赤色的童年
每逢夏季，我定会回到奶奶家中去。印象最深的`，没不过是那轮烈日。每至中午，大地定会被烤得甘裂。骄阳在当头，也挡不住我想到院落的葡萄架下读书品茶去。舒服地躺在阴凉下看着心爱的小人书，喝着奶奶泡好的冰糖茶，伴着书卷的墨香，惬意地让人无限怅惘。
蓝色的童年
奶奶家门口有条小河，夏季里那便成了我的天堂。河面不宽，散养的鸭子在水面上不时觅食嬉戏。我试探地将脚深入河底，深怕惊动了鱼虾。趟过了安全的水面，我欣喜地从河的这头淌过那头，来回的走动，仿佛自己是一条游鱼，徜徉在这条河水里了。河面上时不时露出几只鸭子，总会令我兴奋不已。我驱赶它们、追逐它们，鸭群被我驱散，鸭叫声回荡在河面上，随波远去，也让我的欢笑留在了心田。
绿色的童年
小河的对岸有一片树林。林中时常窜出几只家养的小狗。它们时而成群结队地在树林里撒欢，时而安静甜蜜地酣睡，真是憨态可掬啊！这可乐坏了我。此时，我总会躲到林子里，藏在一片草丛里，脸上、腿上、胳膊上不是被树草划伤，就是被蚊虫的叮咬。可我并不理睬，继续在那里埋伏，直至目标出现。我猛然跳出，狗群吓的嘶叫败退，逃窜中还时不时偷瞄着让它们惊恐万分的林中“怪兽”。看着它们抱头鼠窜狼狈样，快乐与喜悦让我享受其中。
童年是多彩的，童年是快乐与自由的。她并不浮华于繁华的街市；不暗淡与平凡的生活。回想起我的童年，竟是那样的丰富、有趣、多彩！
泪水陪我度过了多姿多彩的童年。我觉得，哭就是我最宝贵的盾牌，只要我一哭，爸爸妈妈就会相尽办法哄我，我就会不劳而获一些好吃的。
渐渐得，我上了小学，依旧那么爱哭。同学们都叫我“爱哭鬼”,凡是好强的我可丢不起这个面子，于是，想改掉爱哭的习惯。可是，我去无法摆脱它。一不如意，鼻子一酸，眼泪夺眶而出。如今，我已是五年级的学生了，学习紧张，压力大。可是，为了面子，我从不轻易得掉眼泪，一次又一次的强忍着泪水，终于为我的泪水童年画上了一个光辉灿烂的`句号。
这个周末作业本来就多，数学作业又特别难做。有两道题，我觉得挺难，心想，待会儿做完作业去请教爸爸吧，反正我也做不出来。我拿着作业本，纸和笔，来到客厅。把纸笔扔到爸爸跟前，“我有道题不会，你做出来之后写到纸上就可以了，就是这道。”本来就烦闷的我指着世上的题，不耐烦地说道，说完转身想走。没想到爸爸也生气了，“你走了我给谁讲去？向我请教还这么不虚心，爱听不听！”说这把东西摔倒了一边。我一气之下拿起书本，跑回书房，把门反锁，心想：离开你还不行了，我自己也能做出来。先看第一道，只要静下心来仔细一想，就能做出来。当时，自己为什么不仔细想一想，这么简单的还去请教爸爸，弄得都不愉快。接着看下一道，这一道可不那么简单了，我读了六七遍题也没读出其中的奥妙，看来，只有实际操作了。于是，我按照题中说的，拿来白纸，实际操作了一把，不一会儿，就做出了一个正方体，有些明白题意了，接着我又想起了前几天爸爸讲的方程，式子就列出来了，一步一步的又解了出来，最后得数是8.“我做出来了，我做出来了！”我欢呼着。
此时爸爸从门外走过，说：“哈哈，我女儿不仅做出了两道题，更重要的，是学会了独立自主哇！”此时，我才明白了爸爸的良苦用心，我没有抑制眼泪，让它尽情地夺眶而出。
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