在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的《爱》作文500字10篇，欢迎阅读与收藏。
常常听老师说，母爱是无私的，温暖的，老师还教过我们唱那支歌，“世上只有妈妈好……”
可是我一直不明白，母爱怎么无私、怎么温暖？
但是，我当时清清楚楚地看见，现在也清清楚楚地记得，每当我把《世上只有妈妈好》这首歌唱给妈妈听时她的脸上总会露出一丝舒心的微笑，那微笑里含着一种猜也猜不出来的意义。现在我想,那一定是妈妈满足的笑，得意的笑。
幼稚的童年时光迈着轻快的.步伐悄悄离去，转眼间，我都四年级了。渐渐长大的我明白了“母亲”这一角色的艰难，明白了母亲对我的爱。
一天，我打开饮料盒一看，啊！是鲍鱼！好高档的菜，我也能吃上鲍鱼了！咦，不对呀！我们家并不富裕，平吃的都是白菜萝卜的，怎么今天吃上海鲜了？我转头问妈妈：“妈妈，你们吃什么啊？”她没有回答。我催问：“吃什么呀？”“炖……白菜”。妈妈支支的说。你们吃白菜我吃鲍鱼！不。你们也要吃，要不。我不吃了！我急了。妈妈抬起头望着我，强装着一副笑脸：“白菜很好吃，我们爱吃白菜。你是小孩，要长身体，而且，学习也紧张，应该多吃些有营养的东西。”我知道了妈妈的心思！怎么说我也不能让她失望。我硬着头皮吃下去。啊。妈妈，您的爱是温暖的，连这温暖的爱里我渐渐长大，妈妈，您的爱也是无私的。在这无私的爱里我懂了很多。
谢谢您，我亲爱的妈妈。
老师，就像我们另一个妈妈，在学校里教育着我们；老师，又像辛勤的园丁，每天滋润着我们，让我们像花儿一样盛开得更加美丽。只有老师辛劳的付出，才有我们的美丽芬芳。
记得有一次，董老师的教诲就深深地刻在我的心中。在读三年级的时候，陈老师去生孩子了。而班主任也就从陈老师换成了董老师。
一天下午，吃点心的时候，我和一些同学因为好玩儿，就把吸管拿了两根接在一起吸豆浆。第一天，老师没有发现，第二天，我们仍然这么玩，老师依然没有发现。可在这两天里，有些同学因为我们的调皮，而没有吸管喝豆浆。第三天时，我们变本加厉地五六根一起玩，比谁接吸管又高又稳。
就在同学们急得像热锅上的蚂蚁时，董老师走了进来。发现了这个问题，而我们却在乐滋滋地玩吸管。一看就知道是因为我们，那些同学才会没吸管。她马上把玩吸管的我们叫到讲台上，心平气和地说：“你们玩吸管让其他同学没法喝豆浆。现在我教你们一个办法让他们能喝豆浆。把他们的豆浆杯上的.薄膜扎个洞。”我们只好扎了洞。
事后，董老师又单独把我们玩吸管的人叫到办公室，说：“你们做事情要顾全大局，不能太自私，只想着自己而不想到大家。”
一直到今天，董老师的话还深深地刻在我的心里。
是的，不管什么事都要顾全大局，不能太自私。
自从你去了远方，我们相隔了两个省份，32座城市，我们也曾试着通过电子邮件的方式交流，但却感受不到彼此的温暖。厌倦了单调的字体，我们很少再通过邮件交流，我们之间也慢慢疏远了。
直到去年圣诞节，我收到了一封来自远方的你寄给我的信件，突然感到莫名的兴奋和感动。我迫不及待地打开它，拿出信笺逐字逐句地细细品读，那熟悉的字体，让我感到你就在我的身边，我仿佛看见了那个正在写信的你，时而抬头望向远方，时而微微一笑，似乎有很多话要急切地和我诉说。
在信中，你给我讲了很多关于你的事，你的新老师，新同学，新朋友，整整五大张纸。我不肯放过你写的每个字，试图从这些字里拼凑出你的新生活。最后，你在信的末尾写了这样的一句话给我：春风十里，不如你。这句话是特意用红笔写的。还记得你曾对我说过我是世界上最美好的吗？你亦是。
一封信，跨越了三十多座城市，历时五天的旅途，终于安全地到达我的手中。刚开始我并不知道一封信能够说明什么，可细读之后，我却感受到了那藏在文字里的爱，纯净得不含一丝杂质。
我收到信后，立刻拿出笔，回了一封信给你。那是我第一次写信给你，也是我第一次寄信，我既兴奋又期待地将买好的`邮票贴在信封的右上角，想象着你收到信的表情和心情。你是不是也和我一样带着期盼和美好的回忆呢？我忐忑不安地走到那绿色的信箱面前，小心翼翼地将那封带着我们之间美好的祝愿的信封放了进去，恨不得它能立马飞到你的身边。
爱的确很奇妙，它无处不在，却需要你去发现。我很幸运，有这样一位朋友，教会我怎样去发现爱。
藏在书信中的爱，我感受到了，你呢？
我突然明白,世界上对你最重要的人,其实就是你的亲人.无论你们之间发生过什么,有着什么样的前嫌,但是到你最困难的时候,能留在你身边,为你留泪为你难过,为你风里来,雨里去的,只有你的亲人.而其他的人毕竟是其他的'人!(摘自大学生,外语老师也推荐过的)!亲情的力量是伟大的!随着社会化的加剧,对这段话的领悟也在加深!尤其是出门在外,没有父母悉心的照料,远离他乡!谁知,感受颇深?
明天就要踏上返校的火车,心里有不舍,有牵挂,有凄凉,还有对父母那无法言喻的感恩之情!尽管有时不理解父母的养育之恩,顶撞时有发生!有时不听大人的话,还当作无情的耳旁风,嘴里念叨的,真烦,唠叨!现在想来,这都是幼稚之举,不成熟的举动!唯有自己设身处地的,换角度的想,才可以父母的别有用心!爹妈,一路走来,你们真的付出不少,不容易啊!
啃老族这一现象在我们这里较为严重!都长大成人了,还"理所当然"的问父母索要RMB!由于攀比心里在作祟,什么高档的电子产品,不管收入多少,总是无条件的支出.(表姐就买了一款笔记本,归根到底也没什么必要)咱只能点到为止!
收到第一桶金时,我一定要给父母买一份礼物!小至油盐酱醋,大至保健品!呵呵,说的有些Long!
多疼爱我们的爹妈吧!逢到属于他们的节日,一定要送上一份心意!祝福你们岁岁平安!万事如意!
拥有一个好的妈妈，比世上一切财富都主要。因为，妈妈会教你用双手能创造出更大的财富。
我的妈妈，是不用我去说，就能读懂我的心的'好妈妈。妈妈对我的爱是世上的一切都无法相比的。
现在的我是一只羽翼未丰的小鸟，喜欢撒娇喜欢淘气。喜欢一分钟喊上40遍妈妈，喜欢坐在那儿看着妈妈对我笑喜欢……一切的快乐、不快乐，总喜欢给妈妈一半，还希望她的比我多。而妈妈，总会哭笑不得地看着我说：“你呀……”
我看着妈妈，心想：妈妈我爱你，无比地爱你，因为有时，只有你能一下子明白我的心。妈妈的心思我明白，她希望我好好学习，长大找个好岗位工作。可是，她嘴上从来不说，我知道，他是不希望给我增加压力。现在的社会上，无数父母都给子女安排了一大堆课外辅导，没有人不是望子成龙，望女成凤的。可妈妈不是这样的，她总是对我说“想学自己去报吧，妈妈不求什么，只要你用心学就好。”
我是一个喜欢乱放东西的孩子，而妈妈呢，总是时时地帮我找东西，然后就会瞪着眼，一遍遍地教育我，最后就是我和妈妈为大眼瞪小眼的精彩场面抱以大笑……
我无法再下笔了，因为妈妈的爱是我无法用手中这支笔能写得完的。母亲给我们的实在太多太多，而现在的我，只能在这儿深情地喊一句：“妈妈，我爱你！”
爱，在生活中处处体现。如同一泓清泉，为人们带去清凉。如同一缕春光，温暖人们干涸的心灵。爱融于生活，也在生活中处处温暖着人心。
记得我小学时，曾有着这样一位同学。他小时候因为一次车祸，导致他的大脑，饱受了一次严重的创伤。从此，他不仅智力低下，而且说话还含糊不清。记得一次上课的时候，老师叫他起来把一段鲁迅的作品朗读给大家。他竟然在那里磕磕巴巴了几十次，而且吐字极为不清楚。
“哼！那么简单的字他都能读错，笨啊！”同学们小声的议论着。窃窃私语。他也停止了他的朗读，眼眉低低的垂了下去。我明显地看到他眼里，有一颗晶莹的泪珠。这时，老师制止住了大家的嘲弄，安慰着他下了台。
从此，我们对待他就像对待一个‘怪人’一样，看他戴着‘有色眼镜’，将他当做一个十足的‘傻子’来对待。可是在老师的鼓励下，同学们开始帮助他借给他文具，借他书看他，非但不领情，反而在那里不和人们说一句话，“真是扫兴！”同学们都非常的生气，“我们这是在帮助你，又不是在害你！”所以渐渐的'同学们都不理他了。
谁知一段时间后，他竟然主动和人们说起话来。刚开始同学们还不接受他，但是后来混熟了之后，大家都在一起打打闹闹，还经常叫上他一块玩。而他的口吃也逐渐的好了起来，智力也逐渐回复了正常。数学原本只考十几分，最近一次考试竟然能考了七十四分！我们都不禁在心里为他感到高兴。
一次班会上，语文老师这样说：“其实在生活中，爱分很多种。但是在这个时候，其实，忽略，也是一种爱护。忽略，是对人身体缺陷的尊重，而你刻意的帮助他，让他尴尬只能使得其反，伤害他的自尊。再对待这样的问题上，一定要学会忽略，用一颗爱心拥抱每一个受伤的人！”
生命的存活在延续，延续的生活在发展，发展的成果在创新，创新的未来在成长，成长的过程在家——地球
我们共同拥有一个家，以蓝天为顶，大地为底，青草为毡，碧海为水。在如此美好的家中，当然也有得有失。爱家是每个人的责任，不仅仅表现在生活。消费的进步和发展上面，而是表现出“家”中的环境是否进步到更完美的阶段。
再看看现今的家——地球，它是多么的狼狈，现今我们人类成为了主宰地地球命运的“征服者”与“摆布者”。我们的存在和发展究竟为了什么？难道只是征服与肆意摆布。多少树木为了我们而被砍倒？多少动物为了我们而失去皮毛？为什么我们人类的增长会使这个大家园中的大多数成员开始锐减？创造出的东西为什么非要失去才有获得？我虽是家中的一个无名小卒，但对身边的任何事都充满好奇，正当我雄心勃勃想探索人生时，“晚风”吹乱了热的'思绪，看着“毡”上的废物，望着“顶”的暗淡，嗅着“水”的臭气，这便使我的疑问变的更多了。
大自然漂亮的衣裙被人类撕得支离破碎，遍体鳞伤。
我们共有的这个家需要的已不再是繁华，而是我们的爱。首先我们应有保护这个家的整体意识，虽然仅靠我们人类的力量不一定能拯救地球，但只要人人付出点努力，就会防止出现更为恶劣的生存环境。只要我们每个人都尽一份力，哪怕只是些极微小的帮助，也是对“家”的关怀。
我们的家将会是我们人类的乐园；将尝到无比甘甜的滋味；将体会到幸福的享受。只要我们爱我们的家园——地球。
记得中央电台有这样一则广告，至今历历在目：在拥挤的公交车上，人和人之间没有一点空隙。这时传来了一个声音：“挤什么挤啊。没长眼睛啊?”接着又有一个声音：“：年纪轻轻的，怎么不说人话啊?”这时传来了一个声音：“年轻人，把心放宽点就不挤了!”接着屏幕上出现了几个字：包容也是一种美德。看了我想了很久“严是种爱，包容也是一种爱啊”。
我们班有这样一位同学，上课不认真听课，下课不认真也不按时完成作业，我心里很是气愤，总想找一个机会狠狠地训他一顿。之后的几次发火我都给忍住了。在我的心情平静了之后，我想起了那则广告，想起了那几个大字，是啊，为什么我不能包容我的学生呢?
接着，我和他谈心了，了解了他家里的情况，原来，爸爸妈妈都是做生意的，只有爷爷奶奶在家照顾他，年迈的奶奶爷爷根本没有精力去顾及他，他平时很想爸爸，妈妈，没有心思学习。了解了他的情况，我的`心很是沉重，于是我试着给他说：“你愿意把老师当成你的妈妈吗?你有什么心事愿意告诉老师吗?”只见他的脸色顿时变了，他紧张的脸露出了灿烂的笑脸，同时我也欣慰地笑了。
接下来的课堂上，我看到了他高举的小手，劳动中我看到了大汉淋漓的他，我最棒的专栏里看到了贴上小红花的他……是啊，他变了是在我的包容中改变了。
请让我用赏识取代惩罚，用舒缓代替激烈，原谅学生的过失吧!
包容学生有意或无意的过错，有时一句安慰的话，一个温柔的眼神，一个慈祥的笑容，但它迎来的却是无边的蔚蓝。
一个星期天的上午，小明从鸟市买回了一只绿色的、可爱的小鸟。
小明每天都给小鸟充足的水和食物，每周都去市场给小鸟买食物，可以说，小明对它是非常好的。
刚开始，小鸟在鸟笼里跳来跳去，很活泼，可是几个星期过去了，小鸟不再活蹦乱跳了，只是每天都看着天空鸣叫。又过了几天，小鸟喝不下水吃不下食，小明好像看出了小鸟的心思，对小鸟说：“你是不是想回家啦？明天我就带你回去。”小鸟好像听懂了小明的'话，答应似的鸣叫了几声。
第二天，小明很早就起了，带上鸟笼骑车驶向森林。小明为了让小鸟开心，一边骑车，一边哼歌给小鸟听。当小明骑到森林的时候，眼前的一切，使他和小鸟都惊呆了，呈现在眼前的是一片被砍伐过的树墩子，一个个粗大的树墩子，好像沙漠里的大石头，又好像土地上的一个个大眼睛。再向远处一看，小明的嘴张的更大了，远处是一个大工厂，从工厂里冒出许多黑烟，这黑烟污染了环境，这黑烟毁掉了小鸟的家园。小明缓慢的把鸟笼门打开，小鸟用胆怯的眼神看着它原来的家园，一个曾经是鸟语花香的地方。最后小明又把小鸟带回了小区，把小鸟放在了树上，小明想：小鸟真正的家园是广阔的天空和鸟语花香的森林，就算没有森林，我也要给它广阔的天空。
这件事之后，小明还见过许多喜欢的小鸟的人买了小鸟然后放掉，而有的人抓鸟来养，每当小明遇到这样人的时候，他就会对那个人说：“你爱小鸟吗？爱它就给它自由吧。”
高老师是我的班主任兼语文老师。他戴着一副眼镜，眼镜后是一双会说话的慧眼，时而严厉，时而亲切……更多时候则是饱含鼓励和充满微笑。高老师笑起来时，眼睛犹如弯弯的月牙，尤其那嘴角上扬的样子更是可爱至极，像大哥哥般亲切。高老师为人平淡平和，学养深而不显，勤勤恳恳，任劳任怨，耐心地教导着我们。
他学识渊博，风趣幽默，循循善诱，课堂上仅凭一支粉笔、一双眼睛和一张嘴，就能如行云流水般使每个学生都被调动起来，知识点很轻松地就被我们消化了。瞧！我们班的语文成绩每年可都是全年级第一哦！高老师非常注重阅读和写作的积累。记得一年级刚学会拼音时，他每天都布置我们拼写一两句话。等到会写字时，可以写三、四句话，慢慢地我们就能把身边发生的事用日记的形式记录下来。同时，他还特别强调每日要抽出二、三十分钟进行课外阅读。日积月累，同学们的阅读写作水平都有了很大的提升。此外，高老师还时刻关注着征文比赛等各类活动通知，及时给我们提供写作的平台。一张张奖状、一份份证书，无不见证着高老师对学生潜移默化的熏陶和谆谆教导。
高老师不仅开启了我们的智慧之门、希望之门，更为重要的是他还用自己的'言行向我们诠释做人的道理：做人要做一个热爱祖国、正直、勇敢、勤劳、善良、乐观、努力拼搏的人……
“随风潜入夜，润物细无声。”我十分感谢高老师多年来对我孜孜不倦的教诲和默默关心，高老师，我爱您！
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