实用的小学学作文700字汇总五篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的小学学作文700字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

亲爱的姐姐：

近来好吗?现在是午夜，我很想你!

武汉大学的樱花林漂亮吗?一定很诗意的吧。我喜欢那种粉红色的花瓣。我经常想象自己穿着很淑女的百裙站在树下，风一吹，裙摆扬起来，樱花也纷纷扬扬地洒落在我四周。呵!姐姐有没有在树前照相呢，姐姐一直都很美的!

这个六月过后，我就高三了。我们将搬到一楼上课，据说是节省学生的体力，以便我们能潜入题海的更深处。这种说法不知有没有得到有关专家的认可。我个人认为这是没道理的。在这种重视和重压下，不知有多少祖国的花儿憔悴了。

不知为什么，这几天我们这儿的雨水特别多。有时我都会想天上的云怎么会有那么多的眼泪呢?

也许她们是在为考生感伤吧!明年的这个时候，当我和他们一样站在同一朵流泪的云下会是怎样的心情呢?姐姐，你可不可以教我怎样坦然面对?

妈妈又对我说那些话了，她说宝贝，你一定要像姐姐一样争气，这样咱家就有两个大学生啦!我微笑着拼命点头。可是妈妈看不到我笑容下那颗疲惫的心。

姐姐，我好怕，我怕我会像许多女生一样在凌晨对着那总也做不完想不出的习题掉眼泪。我不聪明，所以我只能靠勤奋来弥补。看到光荣榜上那些闪耀在前方的名字，我曾经愤恨--他们上课并不是很认真，却有着漂亮的成绩。现在我终于可以喝着矿泉水装做若无其事地走过它了。我对自己说这是我的命!

班主任每星期花一节课为我们大家打气。当他在讲台前滔滔不绝时，我还在心里默算着还有几张试卷没写，今天又要熬到几点。

我真的好累!我曾想过放弃，但一看到爸妈被岁月压弯的腰，被风霜侵蚀的双鬓，我的心就生生地疼。我现在唯一能回报他们的就是用心去学。我知道他们对我充满了期望，我不能让他们失望的。

我们开始上高三的课了。物理辅导书的封面是黑色的，我说很难看呀，同桌开玩笑地说“黑色的高三!”

呵!高三能使我开心的就只有晚自习了。黑夜能使我感到安全，我可以任泪水在我脸上纵横，也可以没心没肺地笑。没有人看到!

我很羡慕四维啊!复旦大学的高才生，又是颇有名气的作家。不过最近出了点小问题，有关于抄袭。原来作家的生活也不是一帆风顺的啊。不过，我还是很喜欢他的。难道借鉴也有错吗!

今天我和朋友去淋雨，感冒了。不过轻松了很多。这回我没有哭，暂时把学习放在了一边，把心溶入了自然!

我想，我不能放弃的，为了那些爱我的人和我爱的人!

只能写到这儿了，我还有作业未写完呢。

“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”说的就是江南美景。值此清明时节我有幸游览了鼋头渚风景区。

带了些许饮食就踏上了游玩的旅程。在去鼋头渚的一路上，有志同道合骑单车的大学生，有嗷嗷待哺的小孩，有白发苍苍的老人，还有外地的旅游团，甚是一片热闹景象。春来踏春好像已经深入到每一个人的内心深处，那么不约而同。

进了园区，眼前豁然开朗：天蓝无顶，湖远无边，景物高低错落有致，远处亭台近处阁，处处绿草茵茵，百花争艳，蜜蜂嗡嗡，鸟声清脆，好一个人间潜藏于无锡的桃花源。眼睛不停地追寻美好的景物，脚步紧跟，生怕自己的眼睛到了美景身边，身体还在几米开外。一路上，鼋头渚不见一张座椅，游人累了就坐下休息。刚开始我很是奇怪，同行的同学也问我为什么会没有座椅。后来看见处处都可以坐下的游人，我豁然明白了。游览名胜风景，其目悦，其身体不适，势不能久留。鼋头渚可谓是看是没有一张座椅，却给游人留下了足够的座位选择权，凡是心仪之处都是无形的座椅。看见滚滚人流不断涌入就知道这儿是多么的深受欢迎。一路上清新我们眼球的不只是层出不穷的意外美景，更有温暖人心的人物场景。诗人卞之琳在《断章》中曾经说过“你站在桥上看风景，看风景的人在看你，明月装饰了你的窗子，你却装饰了的梦”。看见游玩人一家老小开心的坐在一起吃着午餐，我头脑中出现一个词叫天伦之乐；看见一对情侣十指相扣漫步在阴凉的垂杨柳下，我就怀想起心中的她；一位老人静静望着湖水，三个小孩一起在路边赛跑，五个洞的拱桥默默的相觑，一切都是那么美好。

走累了，我坐在一棵柳树下，任由那长长的柳枝恣意的抚摸我。经日的垂柳妩媚妖娆，雨后的绿叶更是多娇，那花香草香鸟香人香，若是没有游人真的不敢想象自己会不会回归原始的怪叫。

登上高楼，四周景物尽收眼底。沐浴在微寒地春风里，远眺湖面，我就看见了千古传唱的美景“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。这里的湖水很美，浩淼的太湖不见边际，偶尔几只帆船驶过叫人回想以往烟花三月下扬州的景状。湖面水汽迷蒙，游艇飞过划过留下一条条的波纹在水面起舞，还有一些不知名的小鸟在湖面展露自己的飞行技巧，远处还传来游人断断续续的欢笑。从楼上看下去，可以看见樱花谷美丽动人的樱花和园里郁郁葱葱的树木，还有那走走停停的观光客，进进出出的车队，忙于拍照留念的缩影，看见了渔船却没有渔夫……

进入鼋头渚，我就是一名游客，忘掉一切，尽情的欣赏美景，吮吸无限春光。

在不知不觉中，我们迎来了20xx年龙的年头，同时我也即将踏入新学期的征程。在新的一年要有新一年的规划和努力目标，经过仔细思考与总结20xx年我存在的问题，现制定我四年级下册新学期的计划与想法。

首先，在英语方面，是我要克服的`大问题。尤其是在开学阶段，要打好基础。在英语课上要认真听讲，仔细做笔记，回到家要认真复习，坚持读书，背英语书不能拖，学到哪背到哪。除了在英语课上、家里学习，在课外班也不能马虎，每当上课时，都可以把学校的课本带去，有时间，可以把不会的单词、句子向老师请教，在那儿，有一些学到的知识也可以运用到校园的学习中，除了这些，还要按时完成英语作业。相信经过努力，这学期的英语成绩一定会提高。

其次我要说的就是我要怎样和同学做好团结，怎样让同学们都遵章守纪。第一个问题，我要充分获得同学们的信任，要有诚信，不然是很难得到同学们的认可，还要注意，不要轻易批评不是很调皮的同学，批评顽皮的同学时也要适可而止，在万不得已或是无论怎样教导都无济于事的情况下再向老师反映。第二个问题，在管理课前纪律时，我可以给同学们第一次提醒，第二次提醒，第三次警告，对于屡教不改的同学一定要给他一个下马威，让他们不敢再犯，如果是一群同学不守纪律，那么我会把他们的名字记在本子上，利用下课时间和午休时间督促他们写一篇成长日记。

最后，就是我的自己的一些问题。第一，要加强体育锻炼，锻炼出健康的身体，减少体重，还要争取参加到学校的运动会，现在体育课上认真锻炼，完成好体育老师布置的作业，另外，每天，在家里做六十个仰卧起坐，在周末还要抽出时间到户外锻炼。第二，要有耐心、冷静，在管理一些成绩差的同学时，我的心情都会非常暴躁，对那些同学留下了不好的印象，这一点，我要向张思琪同学学习，她在管理这类成绩差的同学时，非常耐心，经常会一步一步的教导他们。第三，要经常参加班上组织的活动以及校外的活动，让自己的胆量与自信心得到有所提升，上课时要积极举手答问，学校无论开展什么活动，都要踊跃参加，不怕别人笑话。就像我爸说的：“不敢去尝试就会永远被人笑话，尝试了，就算失败，别人也只能笑你一次”。所以这期我要重点锻炼与培养我的信心、勇气与胆识。

以上便是我新一年的打算、规划。在新的学期里，我一定会努力做到这些，让20xx年成为改变我自己的一年，同时也是我成长的一次重要起程！

长久以来，我一直在想，能为我们的家，为我的家乡做点事情，但是我也知道目前的自己心有余，而力不足。但是今天我却为他写点什么，当然我也知道自己的水平有限，不能表现出家乡的伟大， 但是我愿意用我那打拼的双手记录点什么。

我在家在农村，但是我从来没有因为我们家在农村感到任何的不如别人，因为我爱我家，爱我的家乡。

我的家乡他是一个南方的小山村，南方经济的高速发展，也带给了我的家乡稳步的发展，我们村里的人也都走出去了，见识了外面的世界。很多人也都在外面也都有所成。

但是不管怎么样，大家还是喜欢农村的感觉，我们出来的人都说农村的空气如何的好，吃的东西如何的环保，但是深究，然道这不是心里那份不灭的爱家之情吗?谁都说自己的家乡好，谁都说农村 的东西好吃，香。

我爱我的家，我们村的人有那种纯补，诚实，我不敢说我们那是世外之境，因为我知道不是，但是我只要一回到我的家乡，整个人就会完全的放松开来，就感到外面的世界与我没有关系是的，完全 处在那自由的感觉中。好美!

我爱我家乡，因为他在我心中是那么的美，给我一种安全的感觉，在他的怀里我能感觉到我年青的动力，他能让我静下心来，让我什么烦恼也没有。

我爱我的家乡，虽然他没有很多现代化的建设，唯独有的一个水电站，也是好几十年前建的的，现在的它已经没有了当时我光景，但是还是在为我们村的光明服务。

我爱我的家乡，在那个水库里有我们游戏的样子，在那有我童年时代的话语，也在那里我一次次用大声的话说着我的将来是怎么样，回想，那时真是可爱，现在的我，正在为当地的梦想在奋斗。而 那深蓝的水，就是我的见证。在没有看到海的的时候，我相信我们家乡的水库是最大的，最神奇的。

我爱我的家乡，门前的温泉，您是否能记起我曾经哪戏水过多次，听说您可以把鸡蛋煮熟，我就冒着被家人打的危险，偷偷的把鸡蛋放到您哪冒泡的肚子里，可从没有想到过，您把他私吞了。当然那晚 ，我挨打了。被打后，我才明白，原来是我没有用一个东西托着，但是我还是怪了你。怪你把我的鸡蛋给吃了，也许那个夜里我还梦到，向您要鸡蛋吃呢。

我爱我的家乡，我的家乡叫大坂，我们村里的人大都是从外面来的，我们那没有好么浓厚悠久历史文化，但是他却有太多的神奇。

我爱我的家乡。

听说我们那现在正在计划建设一个生态渡假村，与温泉泡浴为主。

我的家乡，我能为您做点什么?

在我的脑海中，小学六年级的一节英语课最让我没齿难忘。它生动有趣，新颖活泼，我至今仍历历在目。

打开心窗，便看到一节欢声笑语，生动趣味的足球英语课。一上课，鬼怪老师刘老师就踢着足球出场，原本刚睡完觉的我没什么精神突然饶有兴趣地看着刘老师。老师宣布说：“今天上新课——足球英语！”大家恍然大悟，打开昨晚预习的课文。老师把桌子全靠在墙边，让开一个地方作为“球场”。两边的同学分为两组，按照课文上有一班和三班，而最后一班赢了，所以当上一班的同学十分神气。比赛规则是：双方各派一个人“出赛”—猜拳，赢方加一分，输的不仅没分加，还要说出并翻译重点句，而老师就在旁边做动作。讲完规则，比赛宣布开始。

首先是派出小蓝和小华猜，几盘都分不出胜负，打平。一班的同学开始显得有些“不耐烦”了，情不自禁地喊：“赢她，加油！加油！”有些人还叫到：“别留手啦，痛快点，一盘决胜负！”我也像热锅上的蚂蚁般着急起来，担心我们组赢不了一班。再一盘，终于分出了胜负——我们组赢！组员都情不自禁地拍起手来。虽然这样，但是好像灭不到一组的“士气”，他们还不服气地埋头“商量”着什么。这时，不容得我们陶醉在胜利当中，就要到小蓝说并解释重点句，她清了清嗓子，用标准的英语和中文读并解释，可以看出她昨晚很认真地预习。老师随即请出“主角”——足球和两位同学，还在这两个同学的背上分别贴上1号和2号。句子意思是说：ZhangPeng踢球给John，然后John踢球进门。那么1号球员就把球踢给老师，老师顺理成章地把球踢进“球门”——临时用伞围成的。大家都情不自禁欢呼起来，我还在书上做笔记。又来了几个回合，一组最后请出“镇山之宝”——猜大王小靖，我们组最终还是抵挡不住，败下阵来。

铃声随着欢声笑语敲响了。虽然输了，但是我们还是很开心，因为课上得很有趣。这节课能玩中学，学生爱玩，课上得一定比以前更认真，所以一些知识点记得更深刻。摆脱以前一度的严厉，课堂变得很轻松，从下课后同学们都在谈论课堂，就看出大家都爱上了英语的趣味。