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让世界充满爱作文(10篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.26W

在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的让世界充满爱作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

让世界充满爱作文(10篇)

让世界充满爱作文1

一个人的房间里,我手捧着这本《爱的教育》,心里有种说不出的感觉。

孩童的世界天真无邪,在他的日记中更多的是孩子们自己的故事。他们有缺点有毛病,但孩子们所表现的更多的是闪光的美德。

一个扫烟囱的孩子,因为把挣来的钱弄丢了而不敢回家,在路边抽抽嗒嗒地哭着。刚放学的孩子们了解了情况,纷纷掏出自己买书买东西的钱给了他,想办法凑够它。

一张张素不相识的脸,但是微笑是那样甜美,一个个从未接触过的人,但是心灵是那样美好。每个人都是那般友好,每个人都是那般热情,每个人都是那般善良。

原来这就是爱,朋友们给予的关爱。

当别人遇到麻烦时,你主动地走过去,为他出主意,想办法,努力解决困难,得到帮助的人脸上的烦闷定会飞到九霄云外,笑容又在他的脸上重新绽放。快乐声中谢谢也将愉快的心情带给了帮助他的你。看到在自己的努力下解决了别人的困难,心中也会舒坦许多。

给予别人关爱不但能使他人体会到爱的温暖,也能让自己感受到帮助别人的快乐!

那些被你关心过的人,大多都成了你的朋友。朋友之间,谈笑嬉戏,互相吐露心声,共同憧憬未来,烦恼苦闷一起分担,大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。这就是爱带来的收获!

倘若有人需要关怀时,你却视而不见,不肯向他伸出援手,就算你家财万贯,花容月貌,别人向你投来的目光不是羡慕,更多的是厌恶,看不起。

妈妈生病时,把药片放在枕边;爸爸下班回家,帮他拿一下公文包;爷爷外出回来时,帮他捶捶背;奶奶干活时,帮她干点家务……亲人们互相关爱,更加深了彼此的感情,一家人更加和睦,更加幸福美满了!

爱的定义是什么,现在已不再模糊,这本书给了我们一个满意的答案。

用心付出,用心感受,用心体会那感人肺腑的力量!我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤独、共同的追求,共同的期待,充满爱的世界才是我们理想中的世界。

让我们去创造一个美好的世界,向身边需要帮助的人伸出援手,让爱荡漾在我们身边,让世界充满爱!

让世界充满爱作文2

今年3月15日,我和学校“手拉手献爱心”的活动代表们一起来到了排头中心小学和乌石群奇小学,跟那里的伙伴们一起度过了难忘的一天。

上午,我们先来到了排头中心小学。这所学校面积不大,却很漂亮,整洁清新,绿树成荫。课间,我们来到操场,看到一些高年级同学正列队做操,非常整齐。还有不少一年级的小朋友在操场上玩游戏,虽然操场上满是又软又粘的泥巴,一不小心就容易弄脏鞋子,可他们似乎并没有在意这些,一个个玩得特别尽兴。后来,学校的老师把他们班里一些家庭贫困的同学带到了教室,我们便迫不及待地把自己精心准备的小礼物送到他们每个人手里,同时还给他们每人准备了一个崭新的书包。他们一边高兴地拉着我们的手,一边羞涩地说:“谢谢”。

之后,我们跟随一个二年级的小弟弟徐烨,去了他家里。一路上,我们一直在交谈,有说有笑,特别愉快。我问到徐烨的年龄还有他上学的一些情况,他都很有礼貌地回答了我。当我得知他每天从家里赶到学校,需要走一个小时的路程,我不禁惊叹又羞愧。徐烨虽然只是个二年级的小弟弟,可每天却要花两个小时来去学校。走这么远的路,却从不抱怨,学习还很认真努力。再想想我,每次上下学,都是爸爸妈妈开车接送,有时他们迟到,我还会朝他们发小脾气。相比之下,我的条件比他不知优越多少倍,却从没想过要好好珍惜,认真学习。想到这些,我有些不好意思了。

从他家出来,我们还见到了徐烨八十岁的姑姑。她告诉我们,她的心愿就是想让徐烨戴上红领巾,成为一名光荣的少先队员。当时我就想对她说:“徐烨这么优秀,他一定不会辜负您的期望,很快成为优秀的少先队员代表!”

下午,我们去了乌石群奇小学。这所学校校舍不新,可小小的操场和矮小的教学楼构成一幅独有风味的画。我们给这里的同学赠完书包和礼品后,还给每个班的学生送了两颗棒棒糖,希望他们的生活也和我们一样,甜甜蜜蜜,开开心心。

就在我们准备离开学校时,一群在操场上吃棒棒糖的学前班小朋友见我们要走,忙爬上墙与我们挥手告别。看着他们吃棒棒糖的可爱样子,我突然觉得特别高兴和温暖,因为今天我给这里的弟弟妹妹和小伙伴们带了快乐和祝福。

让世界充满爱作文3

活动目标:

1、让学生通过对“爱”的主题的搜集、整理、探究,提升对关爱的认识,培养学生善于与人相处,与人共事,与人合作的精神。

2、让学生通过文字、图片、表演、论辨等形式展示成果,进而让他们发现自己身边及社会上需要关爱的人,又可以让他们珍惜自己所拥有的“爱”。

3、让学生通过爱的故事讲述、诗歌朗诵、歌曲演唱等,培养学生的口语交际能力,提升学生对自己的亲人及其他普通人的爱心、同情心。

4、通过“爱你就等于爱自己!”、“让真情永远”、“让世界充满爱”等主题 的写作训练,引导学生发现问题(寻找需要关爱的人)、分析问题(他们为什么会这样)、解决问题(怎样帮助他们)的能力。

活动重点:

1、学会交流,利用图书馆和互联网获取自己所需要的信息。

2、学会观察,利用在家时间细心观察亲人之间的那份关爱,以及发现社会上关爱的动人故事。

3、学会思考,为什么要关爱、以及怎样去关爱别人,提高对“爱”的认识。

4、学会活动,在活动中提高自己的口语表达能力和写作能力。

活动设想:

没有爱的世界是死寂的,失去了生机与活力,没有了亲情与友情,缺少了真诚与倾心。当代中学生,多是独生子,多自私自利,对周围的人与世界漠不关心,眼中只有自己,没有他人。通过本次学习,呼唤他们的爱心,让他们懂得爱亲人、爱他人、爱社会是一种幸福,给他人一份爱,世界将变成美好的人间。

活动准备:

1、分好活动小组,制定此次小组活动的方案,填好活动表格,由小组长负责记录填写。 确定三个主题:a.关爱身边的伙伴 b.同在一片蓝天下 c.人人都献出一份爱。

2、搜集体现爱心、同情心、互帮互助的文章、歌曲、故事,以小组为单位,将文章或故事或打印或复印或清抄,整理成册。

3、观察身边的伙伴,思考他们需要什么样的关爱,观察街头墙角摆小摊的、捡破烂的,思考应该怎样关爱他们。

让世界充满爱作文4

"啊,是二哥呀!"

"大家生活都挺好的……唉呀,您就别操劳自己了,孩子们都心领了……好,那您就赶快歇歇吧,来的时候打个电话,我来帮帮你……"

不用猜,光听爸爸那口气,准是亲爱的二伯要带好吃的来了,这不,爸爸过来了。

"女儿,你二伯听说你们都快要考完试了,特别给你们捎来大大的鸭梨。还说成绩最好的分最好的梨。下点功夫吧,就可以慰劳一下这个小馋嘴了!"

"是!"我猛点头,继而转战题海中去了……

二伯捎来的鸭梨真是棒极了,虽然皮厚了点,但里边的梨肉白嫩多汁,让人"醉仙忘死"。为了我的鸭梨奋战斗底!

好不容易挨到了这一天,二伯气喘吁吁地搬来三箱鸭梨。笑呵呵地把鸭梨分给了哥哥、姐姐。这梨真大,他们都欢呼雀跃。

现在就剩那箱小号的了。小的不都是精华嘛,这次我成绩大有进步,最好的梨非我莫属!

果然,二伯大大地夸了我几句,就郑重地把梨送到我手中。迫不及待,赶快尝尝鲜……

拆封后,我傻了眼,怎么……怎么全是又小又破的梨呢!拿起一个试试看,酸得真是不敢恭维。

不是说好是最好的梨吗?失落之后更多的还是不解。

"这梨酸吗?哈哈,牙都软了吧!"这二伯还在幸灾乐祸,真是气死我了。

说着,二伯拿过我手中的梨,咬了一大口,说:"甜的固然好吃,但又能让人记起多少呢?酸涩的梨肉,带给人是久久不能忘却的酸楚。只有尝过酸的人,才知道甜的珍贵。想想吧!"说完,狡猾地拧了拧我的耳朵。

我突然恍然大悟。二伯是要让我记住成功的来之不易,辛苦汗水筑成的高楼不能轻易摧毁呀!

让世界充满爱作文5

寒假,阅读了《走进和谐的春天》这本课外读物。读完此书,让我感动最深的是“友爱”这部分中描述的人物——毛陈冰姐姐。她为了挽救一个难产孕妇的生命,向同学们借钱凑足路费,风尘仆仆的赶到千里之外的贵州,默默无闻地把自己的鲜血献给危在旦夕的孕妇。其实在我生活的周围,也有这样感人的故事。

记得在一个冬日的早晨,我校高年段的同学在操场上晨跑,我班的领跑是胡老师。跑着跑着,同学们都有些跑不动了。突然,四(4)班的一个同学一个趔趄,摔到在地。凭他自己弱小的身躯阻止后面的队伍继续前行,那是不可能的,眼看险情就要发生。说时迟那时快,只见一个高大的身躯一闪,迅速地扶起摔到在地的同学,并用自己高大的身躯保护着他,同时组织后面的队伍继续绕道跑行。险情排除了,大家都松了一口气。这时我才发现那高大的身躯是我们的胡老师。这一幕给我幼小的心灵深深地上了一课。

其实,我想每一个壮举的产生都是和自己平时一点一滴的爱心积累分不开的。在我们班上也时常能够看爱心在闪动。地脏了,同学们主动去打扫;讲台乱了,同学们抢着去整理;同学有困难,我们都回毫不犹豫地说:“我来!”。同学们之间不小心发生了碰撞,相互谦让着……

是呀!我们生活的空间,正因为有了像毛陈冰姐姐这样的善举,胡老师那样的壮举,还有你、我、他的那点爱心,才构成了和谐美丽的昨天、今天和未来。要是人间没有了这种爱,人的心灵花圃将永远是寒冷的冬天,世间永远都不会有美丽的鲜花。人与人之间的交往,也正是这种爱的交融,才拥有了和谐的美丽。

写着写着,突然想起韦唯阿姨唱的一首歌——《爱的奉献》。 “只要人人献出一点爱,世界一定会变成美好的人间!”。我想:这个春天一定又是一个和谐美丽的春天!

让世界充满爱作文6

高尔基曾经说过:“谁要是不会爱,谁就不能理解生活。”我国女作家三毛说:“爱,到底是什么?为什么这么辛酸,这么痛苦?”冰心在弥留之际说:“爱是一种力量。”我以前对爱的理解很肤浅,中考前,一场突如其来的大病深化了我对爱的理解。

  师爱

病床上,我静静地躺着,透明的药液一滴一滴顺着长长的塑料管输进我的`血管里。我好害怕,害怕第二天在考场上像陈士成一样神志不清。我好孤独,孤独得像孔乙己跪在柜台下面一样,无人同情无人怜悯。

突然,门开了,一张熟悉的面孔映入眼帘,是语文老师。顿时,激动的泪水夺眶而出,我赶紧背脸去擦干泪水。老师那慈爱的目光像温暖的手轻轻地抚摩着我。她好像明白了一切,轻轻地打开一本书,念起了我最喜欢的那首诗:“别让我为免遭危难而祈祷,而让我无所畏惧地面对危险,别让我为止息痛苦而恳求。”

啊!师爱如一阵春风,吹走了我心头的阴霾;像金色的阳光照耀着我,催我奋进!

  母爱

凌晨一点,我的胃痛有疼痛难忍,刚一张口,一股恶物喷涌而出。我艰难地喘息着,大滴大滴泪水顺着脸颊流下来。这时,一只温暖的大手搭在我的额头上,朦胧中,一双焦虑的眼睛正望着我。无边黑暗夹杂着风声、雨声扑面而来,妈妈背着我,一步三滑地向医院走去。妈妈的背是那样温暖,她的头,发上、脸上却挂满雨滴。

我哭了。我想起了一首诗:“啊!母亲,你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮拦天空下的荫庇?”

啊!母爱是闪耀着生命之光的一株灵芝草,母爱的芬芳让我的痛苦顿时消融。

  常人之爱

我正躺在床上闭目养神,护士的小女儿甜甜的跳过来了。她眨巴着大眼睛,把一只用手把折叠成的花从到我手里,说:“姐姐,手帕送给你。祝你快点好起来,和我一起上学校。”说完,她一边唱歌一边翩翩起舞:“手帕花,手帕花……”

啊!常人之爱如一曲生命的旋律,轻轻地荡漾在我的心中。现在我深深地感受到了爱的力量。

在爱的沐浴中行走,我不感到孤独和无助。走过的日子,我享受了别人的爱,以后的日子里,我要学会爱老师、爱父母、爱别人。

让世界充满爱作文7

爱是鲜花,能给人带来芳香和美丽;爱是太阳,能给人带来光和热;爱是清风,能给人得来清爽和舒适。

所以我们要让世界充满爱。

每天早晨六点左右,当淡淡的太阳刚从天空探出头来时,就有一位头发蓬乱,胡子稀拉的老人在一处吹糖人。他吹的糖人形态各异,很多小朋友都喜欢吃。可是家长们却嫌弃他,怕他弄出来的东西不干净,常常会听到有人说:“妈妈我要吃。”“不行,很不好吃,瞧着好看,吃着难吃。”“哎呀,快走,这东西有毒。不能吃!”每次老人身边的人围了一大群,却都是赶来看热闹的,来看老人的高超技术。老人行动很快,做得也好看,而身旁的人也不买,只有独自带零钱的小朋友可以。每次老人拿过钱都会很高兴。

有一天,我和他谈了一会儿,听老人说:他的家在四川,来这里是为了陪他那上中学的孙女的。有时候他的孙女会来帮帮他。他说他不但会吹糖人,还会做糖葫芦,有时候孙女要钱时,他还会去捡破烂,他说挣钱不容易,每次都会有人嘲笑。他又莞尔一笑,扭过头来说,“还好你没有嘲笑我。我老了,哎,没什么。”“我感觉你很伟大,为了自己的孙女而不怕别人的嘲笑甘愿干这些小活,这很了不起!”老人低下头,摇了摇,“哎,为了孩子的将来嘛,自己一把老骨头了,主要是孙女,她不能被别人嘲笑,希望她能理解我,长大了孝顺我。”……

老人短短的几句话让我深深的震撼了。其时,我们身边有很多需要帮助的人,我们给他们一个微笑,给予他们一份温暖;让爱传递,爱是甘露能滋润人们的生活,让人们生活得更体面更自信!

当我们身边的同学,朋友受到挫折时,我们不防向他们伸出一双温暖的手,送给他们一份爱,这份爱里包含的是鼓励和信任,让他们知道前方的路还很长很美。

世界永远充满爱,让我们“踩”着爱迈向自己积极向上的远大理想吧!

让世界充满爱作文8

七月中旬,红彤彤的太阳烤着大地,街上的人们大汗淋漓,有的扇着扇子,有的吃着雪糕,刚上完课的我不时地擦着布满额头的汗,急得跺脚,就是等不来一辆车。

就在我急得团团转的时候,面前竟驶来了一辆车。抬头一看,车里的人们肩膀擦着肩膀,黑压压的一片,不知道还能不能挤进去。不管了,再等下辆车还不一定等到什么时候呢,挤上去再说。我和一位来奶奶一起挤进门。车上可真闷呀,不一会儿的功夫,我的衣服已经被汗湿透了,平常从不晕车的我竟然头晕晕的难受起来。

我晃了晃头,让自己精神起来,开始打量车上的人们:有的在自娱自乐,一位妇女在不停的抱怨天气,几个学生叽叽喳喳不知道在聊些什么,一个头上扎着红丝带的小女孩在靠窗的座位上坐着,看书看得正入迷。这时,“哗啦”一声响把我吓了一跳,只见人们都开始叽叽喳喳的议论起来,有几个大姐姐还捏着鼻子挤到车厢后面,远离了人群。发生什么事了?我疑惑不已,于是我也挤了进去,我这一看可不得了,原来和我一起上车的那位老奶奶在车上吐得满地都是,一阵阵恶臭扑面而来,渐渐扩散到了整个车厢,我赶紧找空钻了出去。我想了想,觉着应该过去帮忙,但望了望周围那些露出厌恶表情的人们,又想:既然没人帮,我又和她非亲非故,我为什么要帮呢?于是,我也只是当作没看见。

这时候,一个小姑娘却突然起身,我抬头一看,原来是刚才看书入了迷的女孩。只见女孩从口袋掏出一个小药瓶,把一片药倒在手里送到老奶奶嘴边,说道:“奶奶,您好点儿了吗?我也晕车,所以随身带了一瓶晕车药,您吃一片就没事儿了。”说完,拿起自己的水杯为老奶奶倒了一杯水。

老奶奶抬起头,眼中分明多了几丝泪花,她把药接过来,哽咽着说:“谢谢你,小姑娘。”“没事儿,奶奶,你坐我这儿吧!”说完,她把老奶奶扶到了自己原来的位置上。她头上的红丝带忽闪忽闪的,虽然汗水已经湿透衣衫,她却也露出了欣慰的笑容。

这个夏天,我不会忘记这个女孩用行动教会我的一切,那条飘舞的红丝带永远闪烁着最耀眼的光芒。

让世界充满爱作文9

“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉……只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天!”每当这熟悉的旋律,我的心总有一种感动,一首流行多年的老歌,何以能依然感动着今天的人们?我想,是因为它诠释了人间真情,宣扬了奉献爱心的缘故。

爱滋病,一个依然挑战人类的可怕病魔,令多少人望而却步。然而2005年除夕之夜,世界再次将它聚焦。我们敬爱的温总理顶着风雪、冒着严寒来到了河南爱滋病村,与爱滋病人共度除夕,使倍受病魔摧残的人们感受到了人间的春风,让干枯的心田又升起了绿色的希望。

如果说温总理的爱滋病村之行,感动了每一位中国人的话,那麽金温铁路上那惊心动魄的一幕,更深深地震撼了每一位中国人的心。河南打工者李学生在两个小孩就要被火车撞着的危急时刻,不顾一切地扑了上去,用宝贵的生命将死神从孩子身边赶走,李学生——这位农民的好儿子,一个普通的打工者,一位平凡的河南青年,用自己短暂而年轻的生命谱写了一曲让世人为之敬仰的绚丽诗章。

人间真情无处不在。湖北神农架的一个偏僻小山村,因为一个人的到来而变得生机勃勃。大学生白亚丽毅然暂停学业,放弃舒适的生活,用自己的爱心行动,使这里的人们感受到了科学知识的力量,因为她的爱心奉献,使这里的人们用科学取代了愚昧,致富驱走了贫穷。

这一位位让我们充满敬意的人,是什麽力量让他们无私的奉献爱心甚至生命?他们奉献爱心又是为了什麽?也许有人不能理解,但是,试想一下,如果生命中少了他们这样的人,世界将是怎样?

“送人玫瑰,手留余香。”我信奉这个格言,关爱他人,也是快乐自己,人间因为爱而充满阳光,人们因为爱而幸福快乐,奉献爱心的人,人们也会将他们铭记在心中。我想,作为一个在爱心哺育下成长的少年,我要像温爷爷、李学生叔叔、白亚丽姐姐学习,从小做起,从每一件小事做起,处处关爱他人,将爱心与真情无限地复制下去,让人间洒满爱的阳光,让爱的鲜花开遍世界每个角落!

让世界充满爱作文10

“假如人人都献出一点爱,这个世界将会变得更加美好。”是啊,爱在我们之间无所不在:父母亲对你的爱;亲朋好友对你的关怀……可当我读了《爱的教育》后,对它又有了进一步的了解。

《爱的教育》这本书一共有100多篇文章。它固然语句平淡、事例普通,但是每一件事都扣人心弦、激荡人心,由于有一种无形的气力激励着我,那就是人世间最伟大的——爱。其中“意外的事件”最令我感动。勇敢的罗贝蒂他为了一个陌生的孩子,不被马车撞倒,他毅然地冲向了马车,救出了孩子,而他则被马车撞伤了腿。

他这一出乎人之意料的举动不仅仅使在场的人惊呆了,也令我震撼,他自己也是个孩子啊!他这勇敢的举动,不正是爱的体现吗?

的确,社会上无时无刻不布满着爱,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希看工程等。

曾记得在湖南、四川盆地等地区发生了洪灾泛滥,几百名都奋力相助,为了百姓的安全,官兵们三天三夜住在大坝边。又记得往年非典的非常时刻,为了人们的身体健康,有多少医务工作者忘我工作,才打赢了这场特殊的战争。

是什么使得他们能够如此地奉献自己?是“爱”,是这个如空气般不可缺少的东西。

但是,如今的社会上,也有些人则非常势利,他(她)们的行为准则是看是否对自己有利,即使在道义眼前也不放弃讨价还价。我曾看到过这样一则新闻:面对凶狠的歹徒抢击行凶,部分人为了自身的安全,竟无动于衷。今天我终于明白了,这种人是非常渺小的,他们的处事哲学必然会遭到人们的鄙弃。

读了这本书,我懂得了,世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的。所有的惊人举动,都有爱的气力,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,由于幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出热和之手,让世界布满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

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