无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的学习作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
新世纪的文盲是没有学习能力的人。可见，学生的自主探究学习能力是培养创新人才的重要基础。下面是清华大学附中学生的学习方法，但愿对孩子们能有所启迪。
一、五要
1、围绕老师讲述展开联想；
2、理清教材文字叙述思路；
3、听出教师讲述的重点难点；
4、跨越听课的学习障碍，不受干扰；
5、在理解基础上扼要记笔记。
二、五先
1、先预习后听课；
2、先尝试回忆后看书；
3、先看书后做作业；
4、先理解后记忆；
5、先知识整理后入眠。
三、五会
1、会制定学习计划；
2、会利用时间充分学习；
3、会进行学习小结；
4、会提出问题讨论学习；
5、会阅读参考资料扩展学习。
四、五心
1、开始学习有决心；
2、碰到困难有信心；
3、研究问题有专心；
4、反复学习有耐心；
5、向别人学习要虚心。
五、六到
1、心到：开动脑筋，积极思维；
2、眼到：勤看，多方面增加感性知识；
3、口到：勤问、勤背诵，熟记一些必需知识；
4、耳到：要勤听，发挥听觉容量的最大潜力；
5、手到：要勤写，抄写、记录是读书关键；
6、足到：要勤跑，实地考察或请教别人。
从前，森林里住着一只小花猫，家里很穷，交不起学费，但它很爱学习，每天都到教室外面的窗子旁听课。
有一天，下课的时候，大象老师发现了正在窗户旁听课的小花猫。就对小花猫说：“你是谁呀，在这里干什么呢？”
小花猫就低下头说：“我是小花猫，我没有钱交学费，我只能在窗户外面听您的课。”
大象老师听了，很是同情小花猫。这时教室里的同学们都出来了，听了小花猫的话，都为小花猫不能上学的事着急起来。
最后，大象老师想了一个办法，如果小花猫能答对三道题，就免费让它上学。
小花猫听了，既高兴又紧张，高兴的是它有希望和大家一起上学读书了，紧张的`是怕自己答不出来，还是不能上学。
大象老师说：“我们上节课刚学了递等式计算，就考一考你吧！第一题20x5+50x9+96用递等式计算。”
小花猫仔细看了题，心想，这不是大象老师刚讲过的吗，这个算式里有乘法和加法，应该先算乘法，就是先算20x5和50x9就得到100+450+96,再把他们加在一起就是646。列式如下：
20x5+50x9+96
=100+450+96
=646
小花猫算对了，大象老师满意的笑了，小狗、小兔子、小熊等也都连声叫好，为小花猫加油鼓劲。
大象老师的第二道题是（98+56）x10-96还是用递等式计算。
小花猫一看，这题您也刚讲过，难不倒我，应该先算括号里面的98+56=154，再算乘就是154x10=1540，最后再算减法就是1540-96=1444列式如下：
（98+56）x10-96
=154x10-96
=1540-96
=1444
大象老师和同学们都为小花猫鼓起掌来。大象老师最后一个问题是：“请你总结一下递等式计算法则，看你有没有认真听课。”
小花猫高兴的说：“递等式计算要先算乘除后算加减，有小括号的不管乘除要先算括号里面的。”
大家听了小花猫的话，都发出“啧啧”的赞叹声。大象老师也被小花猫刻苦学习的精神所感动。就收了小花猫做学生。
小花猫听了，高兴地一蹦三尺高，还不停的叫着：“我能上学了，我能上学了！”
从此以后，小花猫和大家一起学习、一起玩耍，过着快乐的日子。
自从进了四年级以后，我的学习生活有巨大的变化。
每一星期都有顺序的换座位，原来你在第一组，一星期后，你就坐在第四组了。
不是每天一组一组的扫，而是按老师排的去扫。
同学们，你们有什么变化呢？快写出来吧！
以前我是一个不会学习的小女孩，可是现在不一样了。
以前我光想着怎样玩，在家的时候，妈妈不注意就偷偷的玩，妈妈一进来，马上把玩具放起来，结果作业也没写好，也没玩好。作业经常写到十二点。
可现在不一样了，我是一个会学习的小姑娘。
现在写作业我不用妈妈看着，自己写作业会检查，妈妈说写作业时要注意力集中，不能分心。玩要玩个痛快，写作业要安安心心的写，这样才能把学习效率提高。
以后我要喜欢学习，爱学习，做一个人人喜爱的学生。
“铃——铃”，下课了，我迅速收拾好书包，然后一百米冲刺的速度冲向家门。教室外，天灰蒙蒙的，似是要下雨了。我加快了脚步。
“啊！”我竟踢到了路边的易拉罐，摔倒在路边的草丛里。在我脚下，是一片绿油油的小草，在风中摇曳着，似在嘲笑我的狼狈。我狠狠地踩了几下脚下的草，以此来泄气。
可是，这些草仍在风中摇曳着，丝毫被我的行为影响。一瞬间，我有些感动了。其实它们并没有做错什么，却被我“践踏”，被当成出气筒。，想到此，我有些惭愧。都一个初中生了，还和这些小草置什么气呢？
这些小草生长在路边，每天面对着毒药般的汽车尾气，人们的随意践踏，孩子们随手扔下的垃圾，可他们依旧顽强地活着。它们努力地吸收养分，一点阳光雨露都会使它们高兴不已，它们太渴望这世界给予它们的爱了。它们是那样的弱小，需要世界的关心与呵护，可是，它们并未得到它们想要的。
于是，在被无情的风猛烈地吹刮、石头般重的雨水打击下，它们学会了坚强。不管是面对风雨，还是面对人们无情地践踏时，它们始终昂着头，坦然面对这艰苦的环境，不低头，不屈服。
这或许就是若极生刚吧！因为自身太过弱小，无法保护自己，最终变得是那样的坚强。
其实，我们的祖国——中国也是如此。一开始，我们的祖国沦为肉板上的鱼肉，任人宰割。可后来，我们的先辈不甘再受外国侵略者的欺凌与侮辱，于是，他们开始站起来了，为中国的富强与繁荣撑起一片天。无数先辈得不懈努力最终使中国屹立在世界的东方，备受瞩目，是中国人得以扬眉吐气。
这与小草的若极生刚何尝不是一个道理呢？因为太弱，被人欺负，最终奋起反抗，获得了胜利，赢得了尊重。
我们该做个什么样的人呢？做个坚强、敢于奋起的人！或许，我们在某一方面会很差，但我们必须坚持奋斗，不要被一时的困境困住了一生，我们该学习小草那顽强的勇气与毅力，奋勇拼搏，绝不向挫折低头！
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