在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的有趣的乒乓球作文，希望对大家有所帮助。
我们这个班级的社团活动是做什么的呢？那就是打乒乓球，这个乒乓球是我们班主任所选的，我们都很喜欢，你们也有你们的社团吧！可能是班级社团或学校社团，相信你们的社团一定也多采多姿。
我们打乒乓球的地点是在地下室，而且有时间的喔！只有在早自息到第一节的下课，可不是爱来就来，不想来就不要来的呢！想当初，我们一听到老师说可以打，我们大家都很兴奋，因为以前要打乒乓球的话，都得在体育课的时候才可以打，而且要轮好久，才轮到打乒乓球的时候，但现在可以周周都打，虽然一周只有一天， 但是能每周都打啊！所以我们真的真的很谢谢老师帮我们选了这一项。
每到星期三时，我就特别的高兴，因为可以打乒乓球，我一收完功课后，就盯着时 钟，期待着早自息的到来，只要一到八点，我就会跟老师讲要下去打乒乓球了，其实老师也很喜欢打乒乓球，所以他也催促着同学赶快下去，一到那儿，第一件事情就是找桌子，因为我是组长，必须先准备好，于是我就找到了，我就开始和同学来打了，我们推来推去，虽然对方球技没那么好，但至少可以推个十几下，这已经算很好 了，而另一位同学，就比较差了点，他太过于用力，有时就会弹到很远去了，不过我的责任就是教好同学，所以我花很多时间在这位同学身上，现在真的变得很不错，我想我还得继续加油，帮更多同学学会至乒乓球。
上乒乓球课真的很有趣，有时可以跟同学打，有时也可以跟老师打，而我的球技也正在加强中，因为 组长中，我可能是最弱的，每次跟老师打，打不到三十几下，我就撑不了了，而其他的组长，竟然能打到一百多下，太夸张了吧！但这是真的，所以我要加加油，不 但为了自己，也要为了其他同学，因为我要变的更厉害，其他同学也一定这样想的。
有趣的乒乓球作文2今天，朱老师双手拿着几个盆子和篮子，神秘地走进教室。顿时，教室里炸开了锅，同学们纷纷议论道：“朱老师葫芦里卖的什么药?朱老师要和我们做什么游戏？朱……”
“今天，我们要来做一个有趣的游戏——吸乒乓球。”只见朱老师熟练地从篮子里拿出几个盆子和几根吸管，给我们讲了游戏的玩法。紧张激烈的游戏随着朱老师的一声令下开始了，我弯下腰，低下头，把吸管含在嘴里，对准乒乓球猛得一吸，嘿，乒乓球乖乖地被我吸了起来，我想：原来吸乒乓球这么简单，真是小儿科。可我一转身，那调皮的乒乓球就从吸管上蹦了下来，看来我不能小看这个游戏，玩这个游戏时，气必须憋得长，还要小心地把乒乓球放到盘子里，否则那调配的乒乓球还会从盆子里跳出来。想到这儿，我又对准吸管深深吸了一口气，球稳稳地被吸了起来，我慢慢转过身，小心地向对面走去。
“加油啊，加油啊！”同学们对着我喊。我又加快了速度，眼看胜利就在眼前了，我却被旁边的同学逗乐了，“噗哧”一声笑了出来，吸管漏气了，真可惜第二个乒乓球又掉了。第三次，我吸取了前面两次的教训，再也不敢掉以轻心了，小心翼翼地把乒乓球吸了起来，运到了对面的盆子里。“yeah”，我终于成功了。接下来几次我也这样做，都成功了，哇哦，好棒哦！我兴奋地跳了起来。
到陆蓥川了，噢，他也和我一样，要么走到半路就掉了，要么就是乒乓球从盆子里弹了出来，这可影响到我们这组的速度了，可把我们组的人给急坏了，真像是热锅上的蚂蚁。
这可真是个好玩的游戏，从这次游戏中我明白了：做任何事只有善于运用方法，耐心细致，才能完成一级棒哦！
有趣的乒乓球作文3“快——扣球，加油！”两堵人墙立在操场旁的一个乒乓球案旁……这是在干什么呢？哦！这是我们体育课上展开的一场乒乓球大战。
周四下午，我们期盼已久的体育课终于到来了。一上课，同学们都整整齐齐地站好了三路纵队。体育老师微笑着对我们说：“同学们，今天我们开展一场乒乓球大赛……”随后老师把我们分成了两组，在讲了比赛规则后，紧张的气氛弥漫了整个现场：
随着“嘟——”的一声哨声响过，比赛开始了，同学们高兴地站好了两列队，开心地注视着，欣赏着……乒乓球在空中来回穿梭，球案两边的运动员手握球拍，就像一个运动的舞者——下一个就是我了，我的心“咚咚咚”地打起鼓来……
很快就抡到我出场了，我的对手是一位我们班上的“豆芽菜”，我心中不禁得意地暗喜起来。哈哈，我赢定了！就在此时，老师的手向上一挥，新一轮比赛开始了，我的右手抓住球拍，左手拿着乒乓球，身子一斜，肩膀一抖，左手一扔，右手一拍，乒乓球在空中划了一个优美的弧线飞向对方的上方。出乎预料的是，“豆芽菜”是个打乒乓球的高手，只见他不惊不慌地弯下腰，眯着眼，嘴角向上翘着，右臂一挥，来了一个扣球，球“唰——”飞过来了，令我无所适从惊慌失措。我害怕地闭上眼睛，右手在空中乱挥乱舞着，“啪”地一声尘埃落定——乒乓球落在了地上，我输了。“豆芽菜”娴熟的'球技令我惊讶不已！“叮铃铃——”下课的铃声响了，这节课在同学们的欢声笑语中也结束了！
今天的乒乓球大赛真有趣，不但让我看到了“豆芽菜”的另一面，也让我度过了一节难忘的体育课！
有趣的乒乓球作文4篮球，足球，乒乓球，羽毛球……在众多的球类中，我独爱乒乓球，不仅因为乒乓球是我国的国球，更因为在学习乒乓球的过程中，它让我磨练了自己，也让我受益良多。
五年级的时候，一次偶然的机遇，我加入了校乒乓球社团，从此开始了我的乒乓球学习之旅。
我们的乒乓球社团由1名教练和11名社员组成。社团的核心人物就是我们的“头”——陈老师，社员是在陈老师的“慧眼”赏识下由一年级到六年级的“精英”组合而成。
乒乓球果然是一项极好的运动，它不仅锻炼了我的身体，而且培养了我的耐心和意志。刚开始的训练是非常辛苦的，从早到晚，我们要不停地练颠球，学动作，既枯燥又无味，在学习这些基本功的时候，我常常会记住了动作，忘记了转腰，学习了新的，忘了旧的，而陈老师总是耐心地为我们巩固，在掌握了动作要领后再学习新的内容。过了这第一道坎，后面要学习还有更多，要学习单球，学习对决，在对决之前，要根据不同的对手制定不同的攻守对策、及时调整战术，同时在与对手的对决中，学会处变不惊、从容镇定。
“以球会友”，共同的爱好，让我们社团的每个成员从相识、相交到相知，让我不仅加强了技术，还收获了友谊，成员们不分年龄，共同进退、共同创新，互相帮助，又相互竞争。还有我们严肃之余不乏可爱的陈老师，让原本枯燥的训练变得富有生机，让每个社员在笑中度过每一天训练……
转眼间，我练球已快到一年了，在这期间，我们在训练中挥洒汗水，在汗水中学习应对，在应对中不断成长，有趣的乒乓球社团，让我们从中感受着运动的快乐。
有趣的乒乓球作文5你玩过弹乒乓球的游戏吗？今天我就在“小金笔”作文的课堂上做了一回，可真是好玩极了！
弹乒乓球的游戏规则是：每人有3次弹球的机会，拿着乒乓球向地上扔，如果弹到了盒子里，就能得到积分。弹进一个球加10分，2个球加20分，3个球加30分，游戏共分两轮。为了得到积分，同学们都兴致勃勃，摩拳擦掌。游戏开始前我试了一下，小球像被施了法术一样，一个劲儿向别处跑，我心想：要是游戏中它也像这样，那我就惨啦！
游戏开始了，我们按照上一次作文分数排好队，吴彤先来。她一副轻松的模样用力地一扔，小球像顽皮的小孩一样，一个劲儿地向别处去跳。她不甘心，又用力地一弹，这回因为用力太猛，所以小球跳到了明明的鼻子上去了，逗得大家捧腹大笑，直叫肚子痛。吴彤将希望寄托在最后一球上，可最后一个小球还是不肯进。这时，吴彤露出失望的神情，无精打采的回到了座位上。
不知不觉中就到我了，我拿起乒乓球，用中等的力气一扔。哎呀，眼看我的小球，在空中划过一道弧线，马上就快进盒子中。这时，“讨厌鬼”一把把我的球接住了，我气得直跺脚。老师决定让我再试一次，我又弹了一次，可是这次小球不听话，跳到别处去了。接下来的一球我非常仔细，球听话地跳到了盒子中，我开心极了！可最后一次还是没有进，真是天不遂人愿啊！
就这样，我们兴高采烈地玩着。不知不觉下课了，我们仍然沉浸在快乐的游戏中。
有趣的乒乓球作文6星期五上午第一节课，王老师笑眯眯地走进教室，对我们说，今天我们开展一次吹乒乓球比赛好不好，同学们异口同声地说好，我们班的男生不一会就借来了十个乒乓球，王老师又拿来了两个，十二个乒乓球凑齐了，王老师让我们把四张桌子合在一起，桌子之间留有缝隙，以免乒乓球滚落下去，比赛开始前，王老师公布了比赛规则，两条腿要最大限度地劈开，身体，要和桌子保持30厘米的距离，而且手不能碰桌子，否则就是违规，比赛开始了，第一个上场的是王恩达只见他把双手放在腿的两侧，深吸一口气对点乒乓球猛地呼出，可乒乓球就像扎了根一样纹丝不动，他没有放弃，又接连吹了十几口，好不容易吹下来三个，这时，只见他的脸涨得通红，头上的汗水一直往下流，双手，也不停地发抖，看起来很累，他本来还想再坚持，可双腿却不听使唤，一屁股蹲在了地上，完达没有灰心，坐在座位上一边看其他同学怎么吹的，一边在那里模仿，灯又轮到了王文达上场时，他连吹四口气，把十二个乒乓球全部吹掉，对视力，教室响起雷鸣般的掌声，最有趣的当然要数台宝瑞，由于他个子矮小，双腿劈开后，脖子刚好好桌子持平，吹气都吹在了桌边上他说了费了九牛二虎之力，可是一个乒乓球也没有垂钓，最后实在坚持不住了，一下子躺在了地上，到得大家哈哈大笑，就连我们平时不爱笑的王老师，也忍俊不禁，比赛还在继续，笑声不停地从四一班教室传出。
真希望以后老师能多举办这样的有趣游戏，让我们的生活充满更多快乐。
有趣的乒乓球作文7今天，天气有点寒冷，但作文班上却人声鼎沸。这是怎么一回事呢？这是因为我们要玩一个有趣的游戏——吸乒乓球。
许老师从袋子里拿出11根吸管、2个盒子和许多乒乓球，让我们每人都上去试一试自己可不可以吸起来。我用力地吸啊吸，可乒乓球就是不起来，我们疑惑不解，开始窃窃私语。许老师见我们都吸不起来，便告诉我们吸乒乓球是有一些技巧的，比如像吸管一定要垂直，呼吸不可以松，一松球就会掉下来。我们听了许老师的话恍然大悟，终于明白了为什么我们吸不起来。
轮到我上去了，我用手拿着吸管，小心翼翼地使它碰到球的上方，用力地一吸，乒乓球果然就乖乖地跑了上来。我屏住呼吸，坚持着把球运到了“终点”。哦!我成功了!我的心里一下子欢腾起来。这成功可真是来之不易呀！
最厉害的比赛还是周天宇和倪奕欣的比赛了。倪奕欣信心十足地走到桌子旁，拿起吸管，准备开始比赛。老师一声令下，俩人都胸有成竹。周天宇依靠着强大的肺活量而遥遥领先，但倪奕欣也不甘示弱，完美演绎了一场“巾帼不让须眉”。我们在一旁紧张极了，而他们却面不改色地吸着，但最后还是周天宇以吸运10个乒乓球的成绩获胜了。
游戏结束了，虽然是男生们赢了，但我们共同享受着胜利的喜悦，快乐留在了我们作文班的每一个人的心里!
有趣的乒乓球作文8今天公开课上，老师带我们玩一个叫做“小乒乓过桥”的游戏。
游戏开始前，我们又蹦又跳把手举得老高，一副副跃跃欲试的表情。同时嘴里还在说：“我来，刘老师我来”之类的话。我想：刘老师要是能让我参加游戏那该多好啊！”
老师点了五名男生和五名女生，分别组成男生组和女生组，进行PK。虽然没有点我，有点小遗憾，但我马上就被游戏吸引住了。
刘老师宣布了规则：“一、身体不能碰到杯子和乒乓球。二、想办法把乒乓球从第一排的杯子里吹到第二排杯子里。哪一组先完成，就算获胜。”
“预备，开始！”刘老师一声令下，双方展开了激烈的对战。
在大家的加油声中，只见男生组的第一位选手弯着腰，伸着脖子，深吸一口气，鼓着腮帮子，嘴对着杯子里的乒乓球，快速地吹了一口气，乒乓球就过桥了，来到了第二排杯子里。同时，女生组第一位也完成了。
紧接着，男生组的选手一个接着一个不费吹灰之力完成比赛。而女生却慢了一步，输掉了比赛。我们男生立刻欢呼了起来，拥抱在一起。而女生沮丧地坐在位置上。刘老师宣布：“男生组获胜！”这时候我们男生又欢呼起来。
最后，裁判跟老师说明了女生为什么输的原因。原来女生的第四个杯子里的水少了，耽搁了一点时间，才输掉了这场比赛。
下课了，大家仍在回味着这场激烈、有挑战性的比赛。
有趣的乒乓球作文9今天下午，操场上热闹非凡，欢笑声此起彼伏。原来是我们四年级在举行趣味十足的运乒乓球比赛。
四年级所有的班级在老师的带领下秩序井然地排好了队伍，等待比赛。大家摩拳擦掌，跃跃欲试。随着一声响亮的哨子声，比赛拉开了帷幕，各队第一个队员便用球拍端着球,争先恐后地出发了。只见同学们有的稳稳地握着球拍，托着球，迈着大步向终点走去；有的小心翼翼地往前移着步子，眼睛瞪得大大的，死死地盯着球，生怕有个闪失；有的才走了几步，球就在球拍上打滚，一会儿左倾，一会儿右斜；还有的好不容易走到一半，球突然滚了出去，他只好无可奈何地追着球跑，逗得大家哈哈大笑。
终于轮到我时，真是既紧张又兴奋，心“怦怦”直跳。我赶紧接过球拍，迅速把球放在拍子上，迫不及待地冲了出去。起先，我的步子比较小，乒乓球纹丝不动，似乎在球板上安静地睡着了。随着我速度的加快，小小的乒乓球也就像一个顽皮的孩子，开始在球拍上跳舞了。我的手不由自主地越抓越紧，手心里出了汗，小脸涨得通红，额头上还冒出了几颗汗珠。在我快走到终点时，球差一点儿就掉下来了，我吓出了一身冷汗。幸亏我眼疾手快，连忙把球拍端平,健步如飞地奔向了终点。“啊，我成功了！”我兴奋地喊道。这时，同学们为我鼓掌，老师也向我投来赞赏的目光。
最后，比赛在大家的欢声笑语中结束了，同学们依依不舍地离开了操场。看来想让一个小小的乒乓球乖乖听话，也不是一件容易的事，真是“事非经过不知难”啊！
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