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有关自信初中作文8篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:5.1K

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的自信初中作文8篇,欢迎阅读与收藏。

有关自信初中作文8篇

自信初中作文 篇1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《让自信成为一种习惯》。

自信,是人生最良好的习惯之一,在我们周围,有许多充满自信的同学和朋友,这些人因自信而充满魅力、受人欢迎、令人敬佩。人们常常认为,自信是与生俱来的,有些人注定与自信无缘。其实,这是一种误解,环顾周围。我们的同学、朋友在成长过程中逐步建立起自信的事例并不鲜见,所以说,让自信成为我们的一种习惯并不是一件困难的事。

在上个世纪三十年代,英国有一位年轻的父亲,他总是教导自己年幼的女儿玛格丽特,不管做什么事情,都要做到一流,甚至跟她说,不管到哪里,都要站在最前排。玛格丽特深深记住了父亲的教诲,在以后的学习工作中,她总是抱着自己能够把事情做成一流的信念,尽自己最大的努力克服一切困难,把事情做到至善至美,以自己的行动践行着“永远站在最前排”。上大学时,本来五年的课程,她用一年就修完了。而且成绩优异,在体育、音乐、演讲方面,她也是佼佼者。正是凭着这种自信的习惯,40多年后,她成为英国乃至整个欧洲政坛上最耀眼的明星,连续4年当选保守党领袖,并于1979年成为英国第一位女首相,执政11年,她被人称为“铁娘子”,她的名字叫玛格丽特·撒切尔。

拿破仑曾经说过,一个人的成就,绝不会超出他的自信所能达到的高度。也就是说。一个人自信程度的高低,决定他人生成就的大小。玛格丽特从小就有一种十分强大的自信,并使自信成为了自己的习惯,她才能在自己的人生道路上将自己提升一个又一个高度。

有的同学可能抱怨,自己的父亲没有像撒切尔的父亲一样教导我,我因此很缺乏自信。没有关系,自信完全可以在后天建立起来,并且建立自信并不困难。

美国有一位著名的心理学博士叫基恩,他小时候因为自己是个黑人而十分自卑。有一次,他遇到了一位卖气球的小贩,这个小贩每当生意不好时,就向天空放飞几只氢气球,借此吸引周围的小孩子,小孩子们会争相来购买五颜六色的气球,不一会儿,生意就好起来了。有一次,在小贩放飞气球时,基恩在一旁围观,他一直注视着天空中一只黑色的气球。聪明的小贩立刻明白了,他知道,在黑人小孩眼中,黑色代表肮脏、卑微和低贱。小贩走近基恩,对他说:“孩子,黑色气球能不能飞上天空,在于它心中有没有想飞的那口气,如果气足够,它就一定能和其他颜色的气球一样飞上天空,做人也是一样,只要相信自己能行,就一定能行。”小贩的一席话深深触动了基恩,他开始相信,只要气足够,就一定可以像黑色气球那样飞上天空。在以后的岁月里,基恩一直告诉自己一定能行,渐渐地,自信变成了他的一种习惯,带领他走向人生的巅峰,成为美国极负盛名的心理学家。

同学们,基恩博士少年时的不自信是因为他是一个黑人,他因自己受到歧视而十分自卑和痛苦,并且,他是黑种人这一事实是不可改变的。然而,自信的可贵之处正在于此,自信不是来自于他人或其他事物,而是源于自己的内心和灵魂。无论外部环境多么恶劣,都不会压垮一个灵魂强大的人,也就是真正自信的人。所以我们要想成功,要想坚强,要想快乐,要想激发出自己巨大的潜能,就一定要让自信变成自己的习惯。

已经拥有强大自信心的同学,一定要保持住,并不断扩大自己的自信心。暂时缺乏自信心的同学,要尝试做出改变,《易经》中讲:“穷则变,变则通,通则久。”要努力让自信变成自己的习惯,让自信植入你的潜意识,自信是成功的基石,没有自信,就难以成功。

下面,我跟大家分享几条培养自信心的方法:

①在聚会、开会等场合挑前排的位子坐。一般情况下,多数人都是先挑后面的位子坐,都不希望让自己太显眼,怕受人注目,这是一种缺乏自信的表现,坐前排的位子可以增强你的信心,大家可以当成一个规则试试看。如果说坐前排会比较显眼,那么成功又何尝不是一种显眼呢?

②练习用你的目光正视别人。这是自信的表现,也是正义、诚实、光明磊落的表现。

③加快走路的速度,走路时抬头挺胸,这些积极的动作可以改变一个人的心理状态。懒散、拖沓的人往往是充满抱怨、心情糟糕的人。

④多笑一笑,笑是医治信心不足的一剂良药,笑可以化解与他人的矛盾,笑可以使你有一个良好的人缘。

同学们,自信的人有一个共同的表现,那就是不卑不亢,既不会畏缩自卑,也不会趾高气昂。大家要在今后的学习和生活中不断培养并提升自己的自信心,如果你想成为一个充满活力与热情的人,一个善良友好的人,一个斗志昂扬的人,一个魅力十足的人,一个成功的人,就一定要做一个真正自信的人!

最后,预祝亲爱的同学们都成为信心十足的、成功的人!

谢谢大家!

自信初中作文 篇2

人的五指不可能一样长,一个班级的学生也不可能一样好,每个班级都不可避免地存在差生。对于后进学生,应从感情方面入手,注重非智力因素的开发,培养学生的自信心,从思想上找根源,尊重学生、爱护学生,培养自尊、自信、自爱,从而达到转化的目的。

一、培养学生自信心

“后进生”往往是由于长期遭受挫折而导致的“失败积累”,对自己的能力产生怀疑,以至失去学习信心所造成的。教师对转变“后进生”的工作,就要树立学生的“自信”心,要认为后进生大多是可以转变的,是“暂差”的,著名物理学家牛顿,小时候被人称为“笨蛋”,他的数学学习成绩在班里总是倒数第一。后进生有了这种“自信”心,就会对转差治差产生一种无形的推动力。

二、尊重学生

苏霍姆林斯基曾说过:“每个学生都是一个独一无二的世界”。万物莫不相异,天地间没有两个完全相同的东西,每个学生都是与众不同的,都有自己的特点和长处。

我们每个人都渴望被人尊重,学生们更是如此,在对学生进行思想教育时,应尊重学生的个性,让学生淋漓尽致地发挥个性。我们班的闫xx是个逆反心理很强,不爱学习,喜欢用拳头解决问题的男生,班里的男女同学都怕他三分,常有同学写纸条告状,起初,我也觉得头疼。后来,我发现,这人吃软不吃硬。这种人自尊心特别强,特别需要被尊重。我就选择恰当的时间,适当的地点,避开其他老师、同学,与他谈心,肯定他的优点,表示对他的某些言行表示理解,然后指出他的不足之处,要求他将心比心,引导他处理好同学之间的关系,在得到充分的理解和尊重的基础上,他总能心悦诚服地接受教育。我知道,完不成作业是他的一大心病,也是犯错误的根源之一。于是我借助分层教学的理念,减少它的作业量,让他也能按时完成作业,安心学习。后来,他的学习、表现都有所进步,同学们还选他当劳动委员。

三、精心呵护

陶行知有句名言:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。的确是这样,每个孩子都有各自的特长,可是好学生与待进生相比,好学生得到老师的关注要更多一些。而后进生就经常成了被人遗忘的对象,在他们的内心深处,他们更渴望得到老师的理解和呵护,他们如同一棵小树,被风吹斜了、被雨淋湿了,如果经常有温暖的阳光照耀,他们定会和那些好学生一样,会成为有用之材。在上课时,我有意经常提一些简单的问题,只要他们举手,就请他们回答问题,即使回答错了,也要给他一些鼓励。我经常会对后进生说:“你真聪明!”“再想想,你就会想对的”“你的进步真大!”“你真棒”?? 只有火才能点燃火,只有心才能塑造心。只有将批评转化为亲和的魅力之帆,才能使学生在人生的航程里不断地调正方向,让学生在阳光灿烂的日子里成长。

记得学期初,学校举行下象棋比赛,每班选拔两名,选拔时,学生争先恐后地举手报名,这时,我发现平时对什么事都不关心的李xx同学竟然也把手举得高高的,李xx同学会不会下象棋我心里没底,但我想:这个调皮好动、爱欺负人、对任何事都漠不关心的学生难得主动举一次手,就把机会给了他,想不到他真的不负众望,获得第二名。同学们开始对他刮目相看。慢慢的,他在各方面开始有所进步。现在他已经能和同学友好相处,关心班集体。

四、耐心教育

俗话说:“冰冻三尺,非一日之寒”。学生的后进不是一天两天造成的,转化工作也不是一朝一夕的事。大多数后进生往往是大错不犯小错不断,对这种后进生大可不必大发雷霆,更不能随便开炮和反复批评,因为他们的自尊心都很强,极有可能不接受,反而会顶撞,应该真心、细心、耐心、心平气和地与他交谈,动之以情、晓之以理。

人与人之间的心灵只有互相碰撞,才能迸射出更美的火花。作为一名教师,一名班主任,一旦放下了师道尊严,真正走进了孩子的心,往往能取到事半功倍的教育教学效果。走进孩子的心灵,孩子就会靠近你。教师能给学生一个微笑,学生必定回报一个温暖的春天;教师能给学生一片爱心,学生必定回报一片宽广的海洋。一句鼓励的话语,一句温暖的问候,一个亲切的抚摸,一个灿烂的微笑,就会在不知不觉中缩短师生之间的距离。

自信初中作文 篇3

没有自信,就像一只失去了方向盘的小船;没有自信,就像一只受了伤的小鸟;没有自信,人生就等于没有目标,生活就等于没有色彩。自信,主宰你的人生,抉择你的未来,判定你的明天。 20世纪初,美国美孚石油公司曾在我国西部打井找油,结果毫无所获。于是美以美国布莱克威尔教授为首的一批这方面学者,就断言而有信中国地下无油,中国是一个贫油国家。

年轻的地质学家李四光偏偏不信这个邪:美孚的失败不能断定中国地下无油,他说:“我就不信,难道只生在西方的'地下?”在这种强烈的自信心的支配下,他开始了30年的找油生涯。他运用地质沉降理论,相继发现了大庆油田,大港油田,胜利油田,华北油田,江汉油田。他当时还预见西北也有油田。今天正在开发的新疆大油田,也完全证实了他的预言。

李四光靠自信、自强彻底粉碎了“中国贫油论”。 小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家,一次在世界级的大赛中,他就以自信的绝对优势赢得了比赛,起先小泽征尔指挥乐队演奏,突然乐曲中出现了不和谐的声音,他以为是乐队演奏错了,于是便让乐队重新演奏,但乐曲中还有不和谐的声音。小泽征尔确定不是演奏出错后,便断定是乐谱出错了。他便向主席提出,但主席立刻反驳道;“乐谱不会出错。”其他的音乐权威人士也随声附合道“乐谱绝对不会出错。”但小泽征尔思索片刻后坚定的说“不一定是乐谱出错了。”会场一片寂静,突然全场响起热烈的掌声,原来这是评委们设置的一个圈套,人们故意将乐谱弄错,考验指挥者能否在权威人士的否定下坚持自己正确的判断,其他的几位选手也发现了乐谱出错,却不能在权威人士的否定下坚持自己的判断。最终他们帮助小泽征尔夺得比赛的桂冠。

人生需要目标,有目标才有奋斗,有奋斗才有充实感。要充实必定要自信。

自信初中作文 篇4

“一年一年时间飞跑,小小少年长大了。”一说再说的长大来了,一笑再笑的童年不再了。

小时候,总盼望着长大,校园是我盼望的乐园,就这样咿呀学语到读书郎。小学六年如流水般过去了,“初中”变成了我的全部,刻着满心希望的一切,却渐渐远离。

我向来爱表现自己,没成想这份张扬变成了我的绊脚石。“同学们,下午进行班干部选举。”班导这句话像一颗雷,全班炸开了锅。我当然也不甘示弱,期待着。“叮铃铃。”铃声落定,我暗暗为自己鼓着劲,每一个上台的同学都妙语连珠,神定自若。“我想竞选班长望大家支持。”精简的一句话获得了雷鸣般的掌声,我心中的石头也终于落地。“这次选出的班长是xxx。”不大的声音却清楚入耳,不是我?这句话像一盆冷水从头浇到底,其他的话一句没听,我呆立着,鼻子陡然一酸,任凭心中的悲伤肆意蔓延。

成绩始终困扰着我,每逢星期四,数学考试便如约而至,每一道题都是一个陷阱,而我却总是有意无意的跳下去。当那鲜红的叉印入脑海时,心中那份骄傲便被一磨再磨。我第一次感到了一种深深的无力。教师的态度犹如冰天雪地,来了个180°大转弯。“你小学期末成绩在我们班排第二,可数学怎么差成这样?成绩是真实的吗?”班导的这番‘关心’是我第一次领略到了委屈的力量,它将我心中的动力打击的毫无余地。

我究竟是怎么了?我常常问自己,答案始终是无解。当我在小学被一种班干部的光环照耀过后,虚荣感便提到了我的根本。我经不起那细小的挫折,每一次挫折都狠狠的敲打着我的自尊,我把失败放置脑后,泪水过后便是遗忘。我讨厌这样的自己,现实却又摆在眼前,我不得不去承认,属于我的那份骄傲已不在。

我没有理由逃避,我更加努力的做,我不甘于失败,落后是不属于我的。我要努力,拾回那份自信,那份骄傲。

成长,不总是甜;童年,不总是开心。留念于过去,不如放眼于未来。我努力着,带着心中最真的自己,向理想出发。

自信初中作文 篇5

自信。因为自信,我战胜了恐惧;因为自信,我换来了成功;因为自信,我换来了掌声;因为自信,生活更加精彩……

记得七年级的时候,学校组织各班同学派一名代表上台演讲。终于过了七班该到八班了。这时,同学们犹豫又纠结,到底该让谁去呢?幸运的是,我被同学们选上了,我当时又惊又喜,又担心,又害怕,小学的事我一记不太清了,当我知道这是我在初中阶段第一次当着几千人的面来演讲,心中何尝没有压力呢?

由于过于着急,班主任还特地告诉我:“不用担心,每一位同学上台都是这样的,你应该有这样的能力,发挥出你最大的潜能,加油!”听了这话,我心中踏实多了更有自信了。

第二天早晨,各班同学都早已就位,老师说话的时间好快啊。“接下来由七八班的同学上台演讲,大家鼓掌欢迎!”我深吸一口气,挺直腰板,大步流星的跑上太去,我忽然发现,我有一种从未有过的淡定。一张读稿,我竟一口气读完了,而且很通顺,也没有读错字,下台那一刻,满身的轻松,愉悦。我笑了,是那样的天真烂漫。这时,全场响起一阵热烈的掌声。

是啊,自信是多么的重要,自信使人成功,使人愉悦。让我们扬起自信的风帆,迎接未来吧!

自信初中作文 篇6

这个人,是我们班最不起眼的,最自卑的,最无奈的,有时候,她认为,她只是一颗不起眼的石头而已,有时候,她又觉得自己什么都比不过别人,因此沮丧,但是她并没有放弃呢,她依然很努力的在学,别人的嘲笑,鄙夷,像……

这个人,是我们班最不起眼的,最自卑的,最无奈的,有时候,她认为,她只是一颗不起眼的石头而已,有时候,她又觉得自己什么都比不过别人,因此沮丧,但是她并没有放弃呢,她依然很努力的在学,别人的嘲笑,鄙夷,像避开瘟神一样避开她,她,不是没有能力,只是没有自信,她,不是不起眼,只是,没有人愿意支持她,鼓励她,她需要的是一句温暖心窝的话语,需要一个朋友般的拥抱,需要……她,不是石头,我认为她像一位天使,完美的出现在我的世界里,虽然有时候她大大咧咧,疯疯癫癫,我知道这些不过是她伪装自己的道具罢了,她,并不坚强,但也并不懦弱,她,没有自信,我希望,我能在20xx年帮她找回自信。她,不是没有能力,不是有句话说的好吗?“天生我材必有用”这句话我想是说给她听的吧,不能自己都不给自己加油啊,就拿爱迪生来说吧,爱迪生10岁,开始对化学产生了兴趣,他在自己家中的地窖按照教科书做实验,并且经常搞得事故频繁。而他并没有为之放弃,而是一直努力为之奋斗,你看,爱迪生都没有放弃,你有什么理由放弃呢?我对你,有很大的期待呢。

你不是石头,你是星,天上闪烁的星星,你不是笨蛋,你是那上天派来的天使,你不是不可以,你是太在意别人的话语了吧,别在意,走自己的路,让他们去说,你肯定可以找回自信的,你要相信自己啊,不要一口否认了自己,要知道别人的话语将会是你前进的动力,你知道吗?曾经的我也是这样,但我找回了自信,找到了自己,你也可以,不是吗?

新年就快来临了,希望你可以在新年中找回自信,找到自己,加油!

自信初中作文 篇7

泥泞的人生路上,有着无数抉择的路口,人的路只能走一次,走过了,就没有后悔的余地。在此,我试以一问:“你有信心吗?”

信心,不是那随意的狂妄,信心的人对自己的一言一行都十分相信,大胆一点,有勇气地大步迈出一步、两步、三步……也许其间你会遭受冷嘲热讽,可是没关系,要相信自己,自己的价值别人怎能知道?走出自卑,不能像那铁路职员,因为失去信心而同样失去生命。

那是在发生在美国的一件真实的故事,一个扫铁路车厢的职员清扫一辆冷冻车时,竟被人误关在里头,那职员知道,在冷冻车里,别做无畏的抵抗,肯定活不成。于是,他干脆躺那儿静静等死,其实,在他不远处就有个电源,插上电源完全就可以进行自救,可是他失去了信心,只好放手离开这美丽的世界。

对于自信,千千万万的事迹宣扬着它的力量,成功的秘密,并非印于无字天书上,它的第一秘诀就是自信,连爱迪生都称赞过它,可见它是如此重要。

自信出人才,有信心的人,对自我抱有希望,不为自己自卑。自卑是一种愚笨的表现,明明能展现自己的风采,何不搏一搏,却在自己的“我不行”中蹉跎,待醒过来时,鬓已斑白。想历史,刘邦和项羽对抗,虽打了不少败仗,却在乌江边致项羽于死地,那就是信心的力量;爱迪生为了寻找灯泡灯丝,找了将近6000种植物纤维,这就是自信的力量;抗日战争,敌强我弱,装备不良,却使日本鬼子在众目睽睽之下屁滚尿流逃回老家,这就是自信的力量。因为我们坚信:自信可以改变一切。

自信,你有吗?就让自信陪伴你,陪你选择下一个路口。

自信初中作文 篇8

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

——题记

时间飞逝,光阴似箭,一转眼,我们已升上了初三,即将备战中考。在这段时间里,我们经历了无数的挫折。在困难面前,不低头;在挫折面前,不气馁;在逆境面前,不退缩……

考试是我们必经的考验,它既检验了我们的学习成果,也让我们感到一阵阵的失落。考试失利是普通而又正常的现象,我们不应自暴自弃,应重新拾起自信的钥匙,去开启成功之门。在分数面前,我们不卑不亢,不骄傲自满也不丧失信心,抛下一切重新开始。我们始终相信———————我们是最棒的! 面对学习带来的压力,我们应学会把压力化为动力,催促着自己勇往直前。在压力面前,应理智的面对,学会在逆境中成长。当我们遇到困难时,要勇于挑战,战胜自我,做困难的主人。

在学习中,难免会遇到各种困难。在这种形势下,我们要调整风帆,脚踏实地的前行,不半途而废,不前功尽弃,我们应始终要以自信的姿态前行

拥有自信的姿态,我们在困难中不会跌倒。

拥有自信的姿态,我们在考试后不会失落和伤感。

拥有自信的姿态,当我们回头时,将少一份后悔,少一份惋惜。

拥有自信的姿态,为我们的梦想而努力,不让我们的梦想化为灰烬。

拥有自信的姿态,成就我们辉煌的明天,造就我们美好的未来。

我们即将备战中考,在通向中考的路途中,自信是我们的通行证,有了它,我们就能到达无垠的中考大道;在每一场考试中,自信是我们的心理咨询师,有了它,我们就能以良好的态度迎接未来的挑战;在告别母校的离别中,自信是我们的毕业证书,有了它,我们就能成功的步入社会的大舞台! 时代在进步,但自信仍可延续。在人生中自信是我们的社会指导师,是我们的良师益友。当我们沮丧时,它会帮助我们拨正航帆,使我们畅通无阻。 请以自信的心态前行!

自信,我最亲密的伙伴。

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