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【推荐】话题作文400字锦集十篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.47W

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的话题作文400字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】话题作文400字锦集十篇

话题作文400字 篇1

乐观?乐观是什么?乐观是在寒冷的冬天里唱出一首温暖的歌;乐观是把悲哀的歌词唱成欢快的曲调;乐观是在单调的舞台上一支优美的舞蹈。

说到乐观,我想起了一个故事。

故事写了著名作家马克·吐温与朋友参加聚会,出门时碰到天降大雨。朋友失望而来,他喃喃地问马克·吐温:“你看这雨会停吗?”马克·吐温笑了笑,他回答道:“所有的雨都会停的。”

这则小小的故事带给了我们无穷的思考和启示。然而,这又让我想到了自己的事迹。

那是上学期的事了。期末考试后,同学们都兴高采烈地上学去领取卷子。老师们先把语文数学的卷子发了下来。我翻开卷子,一看,哈哈,都上了90分。顿时,我欣喜若狂,这个成绩令我很满意,心里比吃了蜜还开心。可就当我沉浸在90分的喜悦时,一个坏消息传来了——我的英语只考了70几分。这个数字让我出乎意料,此时,我落下了伤心的眼泪。这次失败的英语考试让我对英语没了兴趣……

想想自己的这件事,又看看马克·吐温的乐观态度,,看看灾难中失去亲人的孩子们。他们,遇到了种种困难,但并没有放弃,而是用自己乐观的态度和顽强的毅力,来战胜困难。与这些人比起来,我不是被困难打倒了吗?不是被挫折击败了吗?此时,我惭愧了,因为我没有马克·吐温的乐观态度,也没有孩子们的顽强毅力……

朋友,乐观起来吧!不要被一些小小的困难打倒,被一些挫折击败。最后,让我真诚地送你一句话:“乐观的你会更快乐!”

话题作文400字 篇2

小时候,外婆家那边有一条清澈的小溪。

春天,小溪边的柳树、枣树发芽了,绿绿的,倒影在清澈见底的小溪里,像是在跟水底的鹅卵石握手问好。

夏天,我和表姐、表弟等小伙伴们都聚集到小溪里,摸螺蛳、抓小鱼、捉小虾、打水仗,对着小溪做鬼脸呐喊,小溪带给我们无穷的乐趣,我们乐不思蜀。

秋天,枣子成熟了,我们拿一根竹竿,朝着枣子一阵拍打,枣子一颗一颗扑通扑通倒掉小溪里,我们有的拿着大网兜接在出水口,有的用小网兜一个一个地捞,然后边笑边吃,开心极了。

冬天,水结冰了,但通常只有薄薄的一层,我们拿石头朝小溪里扔,只见薄冰“吱”的一声就四分五裂了,看着石头慢慢地沉到水底。不一会儿,一大块一大块都被我们“炸”开了,我们不顾寒风,像是在开辟疆土。

不知从什么时候开始,小溪变黑了、变臭了,大人一遍一遍地提醒我们,一定不能去小溪里玩水,一定不要去小溪边玩耍,小溪边的枣子也一定不能去捡来吃,村里生病的人越来越多了,我们害怕地只能远远地看着小溪,在心里回忆以前的美好时光。

小溪,我思念的小溪,什么时候你能回到以前的面貌,什么时候我们能重新找回以前的欢乐?

五水共治,人人有责。我们马上行动起来,保护水资源,让我思念的小溪早一天回到我们身边。

话题作文400字 篇3

我的同桌刘双奇,平时大错误不犯,小毛病却不少。就连老师也拿他没办法。

记得在期中考试前,老师要把头一天做的数学卷子讲一讲,可是全班唯独刘双奇一人没有带卷子。老师说:“刘双奇,我看你期中考试得多少分?”没办法,刘双奇只好和我看我的卷子。老师边讲 边让我们把错题改过来。令我吃惊的是,刘双奇虽然没有带卷子,但是老师没有批评他。就是说:“你下次一定要带上!”期中考试时,交完卷后,我问刘双奇:“你都答上了吗?估计能的多少分?” 他说:“答上了,一百分没问题。”听了他的话,我心想:“你可真能吹牛。”然而期中考试成绩出来后,刘双奇数学学得不算好,可他还考了89分,我只得了80分。改卷子时他对我说:“李家亨,你 有不会的数学题尽管问我。”我说:“你数学也学得不咋好,就不是比我高几分?,我问你干嘛!”但听起来让我感到心里暖暖的,我改正错题的劲头更足了。

不知怎么的,我也渐渐地喜欢上了数学,成绩也大有提高。不过,每次考试,同桌总会比我高出几分。

话题作文400字 篇4

“悠悠天宇旷,切切故乡情”,故乡始终是我魂牵梦绕的地方。

终于回到了二十年未见的故乡。天哪!故乡的变化可真大。到处都是绿树环绕、鸟语花香。汽车没有了尾气,改成了太阳能汽车。就连原来臭气熏天的垃圾桶也变成了能惩罚乱丢垃圾的人的智能垃圾桶······

尽管二十年未见,但翠峰阁依旧高高的耸立在半山腰上。那木质的八角顶,铁质的旋转楼梯,还有那木牌上三个金光闪闪的“翠峰阁”。这些岁月的沧桑,正是我们童年的回忆啊!

走着走着,我不由自主地来到了一家沙县小吃店。那熟悉的香味将我引进店门。“伙计,来一笼蒸饺,一碗馄饨!”“来喽!”不一会儿,一笼香喷喷的蒸饺和一碗热气腾腾的馄饨被端了上来。我夹起一个蒸饺,送入嘴中。啊!那依旧是故乡的味道。顿时,一股暖流涌上我的心头。我没有再动筷子,此时,我已热泪盈眶。我用手抹去眼泪,再次拿起筷子,狼吞虎咽地吃了起来。一边吃,一边掉下感动的眼泪。吃完后,我起身离去,只留下被泪水浸湿的8块钱。月是故乡明,何是故乡思啊!

故乡,游子终于回来了,我最热爱的故乡!

话题作文400字 篇5

亦是靠你,修身养心。

——题记

北国风光,千里冰封,万里雪飘。望连云内外,惟余莽莽。呆望窗前,望见了你,依靠。

它,紧靠瓷花碗,白纸上秀丽的字体,亦是靠它,挥墨撒下。见到你,若案上四月天。幼时,接触你,宛若忆见我的依靠,永不分离,心烦时,对你诉说我的心事,你在宣纸上娟娟的飞舞,忧愁怨恨已被墨香袅袅的吹去,心里只是幽香淼淼。

亦是你,笔墨幽香。

稍大时,想寻一依靠,却难寻。提笔作一副墨字时,却让我得一依靠。那笔墨恍若韩溪泠,与我畅谈,白纸轻轻,笔墨微微拂过,寻一依靠。乃是笔墨。轻轻翻开那宣纸,蹁跹的姿态映现我的手里。

现在,我苦苦寻找熙攘人群中那个依靠,慕蕙桐一语,“努力才是寻找依靠的线索。”我再次提起笔,寻找着带不走的依靠。

黑夜,寒冷,风把一座城吹得摇摇晃晃。蜷缩在桌角的我既害怕又孤独,黑暗似一张网,把我紧紧拢住。蓦然回首,只见你静静的躺在那,握紧你,得到了依靠,写下的字体,如一缕阳光,驱散恐惧。

亦是你,笔墨幽香。

“使形如是何尘缘,苏李笔墨妙自然。万灵拱手书已传,传非其人恐飞骞。”笔墨跃上纸,轻敲瓷花碗。依靠何曾不是那笔墨。

话题作文400字 篇6

安徒生说过;“童话不单单是小朋友的食物,任何年龄的人都拥有自己的童话。”

现在的我们,从玩纸飞机到知道它为什么会飞,从玩“过家家”到知道男女有别。会因一次考试失败而大哭一场,会因一个精彩的进球而狂蹦乱跳。这样的我们又会拥有怎样的童话?脱离不了孩提时的幼稚,但又多了一份成年人的成熟。我们向往<天鹅湖>的故事,但又回担心小公主把荆棘织的衣服给了哥哥们之后,哥哥们不扎吗?会扎到别人吗?

我们的童话是有梦想,也有现实的。

我们崇拜趟吉柯德那种为理想而战的“疯子”,我们也崇拜像桑丘一样为了让人们回到现实而战的“疯子”。我们的童话里总是存在冲突,我们对“卖火柴的小女孩”惋惜,对“拇指姑娘”的经历感到庆兴,我们还总是想,为什么“卖火柴的小女孩”就没有“拇指姑娘”幸运呢?!

诗人说过;“花儿谢了,有再开的时候;鸟儿去了,有再来的时候;为什么,我们的青春一去不复返?”我想是因为年幼的我们比现在多一份稚气,年长的我们比现在多一份沧桑,所以处于稚气未脱,但又涉事未深的我们只有一次吧!

拜伦说过:“人生的青春就像花儿的绽放。”那么,就让我们把自己最鲜艳最芳香的一面展现出来吧!

话题作文400字 篇7

《爱的教育》这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭的关系、学生和老师的关系,以及父母、兄弟姐妹间的天伦之爱。

《爱的教育》我是一口气读完的,这真的是一本能够洗涤心灵的书籍。吸引我的并不是其文学价值有多高,而在于那细腻的笔触中体现出的近乎完美的亲子之爱,字里行间都表达了作者本人对爱的理解。这种感情是普通的,却也是不平凡的。这部处处洋溢着爱的小说所散发出来的那种深厚、浓郁的情感力量,真的很伟大。我想这也是为什么《爱的教育》被评为爱的魔法书的原因。

这本书告诉我们:纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,虽然每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中体会到曾经经历过的那些类似的情感。一想到自己曾经忽略的一些平凡而温暖的细节时,我的心就好痛。我们总是那么在乎一些大恩大德,但是却让我们一些平凡温馨的.瞬间在自己的心中偷偷地溜走。“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是有的时候,我们也常会忽略周围的爱,这样的忽略有时在我们看来却还是那么理所当然,但是如果你细细地去体会,你会感觉到:人生,这是一个多么美好的东西啊!

话题作文400字 篇8

5月21日,星期六,天气晴朗,我们小主人报的小记者们兴高采烈地来到了泉城广场,一起进行社会大采访活动。

集合以后,我们异口同声地喊出了这次活动的口号:关心他人,关爱健康,关注未来!我们迅速地分好组,解散了,找到各自的同伴,怀着激动的心情出发了。

我们小组四个人,奋力前进,寻找合适的采访对象。

这时,我们看到了一位正在泉边散步的阿姨,我们眼疾手快,连忙走上前去,围住了那位阿姨。孙若彤首先说话了:阿姨您好!我是小主人报的实习小记者孙若彤,请问我们能问您几个关于食品安全的问题吗?阿姨笑了笑,说:你们问吧!我问道:请问您知道什么事绿色食品吗?阿姨回答:我认为绿色食品就是无公害、纯天然的食品。您认为日常生活中怎样才能做到食品安全呢?我觉得应该去一些大型商场买东西,这样比较安全。看来您对食品安全问题比较了解,谢谢您的配合!阿姨您贵姓?免贵姓王。王阿姨再见!初战告捷,成功地采访了王阿姨,我们更加有信心了,继续兴致勃勃地寻找目标。

随后,我们又一起采访了宋叔叔、郑阿姨等二十多位游客,把我们想到的问题全部了解了。

通过这次社会大采访活动,我们懂得了许多课本上学不到的只是,尤其是关于食品安全问题,我们又了更深刻更详尽的了解。同时,采访活动也锻炼了我大胆、主动、积极与别人对话的勇气,收获非常大。我们期待着下一次社会大采访活动的到来。

话题作文400字 篇9

鼓励有许多种方式,语言.动作.神情都是一种鼓励。那位舞蹈老师美丽的微笑,一直深深地印在我的脑海中。

记得一年级时,妈妈为我报了青少年宫的舞蹈班,因为在幼儿园时,我是舞蹈队的,就有了很好的基础。在舞蹈班中我又是一位比较出色的学生,所以每次有难得动作女老师总是让我们比较优秀的同学来完成。

有一次,舞蹈老师在将要结束时布置作业,让我们可以试试站着下弯腰,这可真难道我们了。回家后我反复练习,可是就是不敢下腰。时间一天天地过去了,很快又到了星期六。老师让我们做完基础锻炼后,就开始让我们下弯腰了,女老师怕我们受伤便拿来了一个大垫子。一次.两次.三次......排在我前面的几个同学一个个的都失败了,老师的脸上却并没有不耐烦的意思,每次都微笑而过。很快就该轮到我了。我的心不由得紧张了起来,可看着老师美丽的笑容,我总不希望让老师失望。第一次.第二次,虽然都失败了,可老师却一直微笑的看着我。似乎在鼓励着我,对我说:“加油,要加油啊!”第三次终于不负众望成功了!老师和同学们不断的送给我响亮的掌声。在我后面的几个同学也似乎有了信心接连二三地成功了。

在下课时,一位大胆的同学问老师,说:“老师,你为什么在上课时,脸上总是挂着微笑啊?”老师微笑着回答:“因为微笑也是一种鼓励啊!”

话题作文400字 篇10

邻家住着6岁的妹妹小桐。她扎着两条冲天辫,整天在孩子堆中穿梭,俨然是个快乐的天使。某日,我穿着自我最钟爱的纯白大衣到她家串门——其实也只是为了得到几句夸奖。孰料小桐见后,煞有介事地说:“姐姐,你的衣服好丑哦!如果是淡绿的就好了,我最喜爱淡绿色了。”听罢,我的内心很是扫兴。回家对镜端详,确实如此:纯白虽圣洁,但毕竟与我不相配。想起小桐的话,不禁会心一笑——最起码这话要比那些口是心非的话好得多。

小桐的爷爷是个书画迷,泼墨弄画成了他每一天的必修课。曾有疑问在我幼小的心灵里萌芽:这些“鬼画符”为何会让他如此沉迷?最后在某一天,这个大大的问号找到了归宿。小桐的爷爷告诉我,挥毫泼墨需要的是一种恬静的心境,才能创作出最没有瑕疵的作品,而他所追求的正是这种难得的心境,心静方能目清。他意味深长地说,人生亦是如此,心无杂念才能取得圆满的结局。

小小的邻家,浓缩了生活中的美。 孩子展现给我的,是纯真美。在儿童世界里,我们的嘴巴和内心,永远用同一种语言说话。我们无须戴“面具”,因为童心本是最真实的性灵。 老人启示给我的,是恬静美。在这纷繁复杂的世界上,我们太需要有一种恬静的心境,笑对人生,超越自我,体现价值。

斜阳下,小桐播弄着馥郁的玉兰花,爷爷心清如水地挥笔作画并乐此不疲,成了世界上独一无二的美丽的风景线。

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