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我是小创客作文

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.94W

在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的我是小创客作文,欢迎大家分享。

我是小创客作文

我是小创客作文1

今天老师给我们布置了一项创客作业,可以是创意模型类的,我选择了废物利用——做一个笔筒。

第一步:准备材料,材料有:冰淇淋棍子、蝴蝶结、胶水、木条、彩带和笔。

第二步:我先把冰淇淋的棍子用胶水粘起来,因为冰淇淋的棍子不太好粘,想用胶水儿粘牢固非常的不容易,所以就采用了双面胶。再用木条粘贴在冰淇淋棍子的里面,一定要粘牢固,不然他会使整个笔筒坏掉。然后我们再用胶水把蝴蝶结粘牢固,蝴蝶结也要粘紧,因为蝴蝶结也是要把这个笔筒给固定住的'。然后把彩带粘在笔筒的下面,这样会使下面粘的更加牢固,也更加漂亮,更会吸引大家的注意。

第三步:也是最关键的了!就是要把笔放在笔筒里,虽然很简单却是最重要的,不是吗?呵呵……

我做这个笔筒是为了让我们的笔不到处乱扔、乱放,这个笔筒还另有一个功能就是也可以当作花盆儿。因为有的叔叔阿姨喜欢养花,所以这个笔筒也可以当成花盆来用。我相信这个小小的笔筒可以帮助到许许多多的同学和老师。我做的这个创客是我和妈妈一起做的,这不仅增加了我和妈妈的亲密感,同时也让我知道了每样东西都可以有很多用处,虽然它可能很不起眼,但它就静静地趟在某一个角落里,等着你发现。这个作品的成功制作,让我对手工的制作产生了很大的兴趣,我还要继续制作其他的产品,把我们身边的废旧物品,都变成我们生活中需要的物品,让我们的学校、社区和我们的城市更加干净、整齐、漂亮。也让我们的生活越来越美好!

我是小创客作文2

创客,顾名思义自然是会自已创造的人,我就是一个小小的创客。

那年暑假,我们全家打算出去旅游,但是一个棘手的问题却摆在我们眼前,家里的植物都没人照顾了,这可怎么办呢?这个问题可难住我了,我们都不知道怎么办才好。我们坐在沙发上想啊想啊,还不时地看看四周,想要得到一些灵感。一分钟,二分钟,三分钟……时间老人悄悄地溜走了,可这件事情还一点都没有着落。“对,有了!”我灵机一动,有了一个好点子。“怎么了,有办法了吗?”妈妈焦急地问。“不告诉你,我自有办法。”我故意卖了个关子。接着,我从盒子里拿出了一个用过的空矿泉水瓶,用针在瓶盖上刺了几个小孔,并在瓶子里灌满水,把它倒着放。“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒”,“成功了!”我忍不住欢呼。妈妈疑惑不解,奇怪地问:“什么成功了?你在干什么?”我笑着解释道:“我们可以用架子把矿泉水瓶倒置起来,让水滴下来,这不是正好滴到了泥土上吗?而且,它也不会滴太多,咱们把它的`水量控制好,不就可以了吗?这个问题不就迎韧而解了吗?”妈妈听了,赞许地说:“这个办法真好,我们再也不用怕植物缺水了。”于是,我按方法把瓶子放好了,放心地和家人一起出了门。

晚上,我梦见家中的植物正向我表示感谢呢!它长得越来越好,成了我家一道独特迷人的风景线。

我是小创客作文3

我非常喜欢创客。最喜欢scratch这种简易编程工具。

刚开始我看到scratch的时候,对它充满了好奇,所以周六的时候我苦苦央求老爸给我下载安装scratch,老爸给我下载安装了。趁着周六周日,我把整个scratch看了一遍。它的右边是编辑好的程序代码,中间是功能模块。我开始喜欢上了编程。

我记得有一次,周五的时候我把作业写完,已经是十二点啦,我想起来我给练scratch了,但是我的钢笔没水儿了。我便拿着开着的墨囊去泡茶提神,因为太专注了,所以我就把墨放在水里,还喝了几口,觉得味不对,一看,里面都是墨水儿,幸亏发现的及时,要不,我就变成“蓝嘴怪物”了。我老爸看了,哭笑不得,唉,真是一心不可二用啊!

之后,我计划着做一个小动漫,做一个鲨鱼吃小鱼的动漫。我每天都抽出空余的时间来制作,研究,钻研,计算,历经一周的时间,利用放大;缩小、消失、重现、变换、游动、碰壁反弹等技巧终于创造出来了。功夫不负有心人,但是,我还是觉得做得不够好,感觉动作不协调,在课间、在家里又思索,又计算了一番,终于整个动画配合的`自然协调。

通过创客活动我独立思考,独立创新和学习,创客活动让我受益匪浅。是创客活动把我的生活和学习相结合,我想我现在应该是一个合格的小创客了吧!

我是小创客作文4

5月17日,我们学校举办了首届“古小创客嘉年华及悦动校园特色活动展示“活动。

我和我的组员徐亦扬、郑子奥制作的机器人“我是交通指挥员“,也就是无人驾驶警车参加了这次展示。我希望通过我的这个设计,以后警察叔叔可以坐在车上研究思考案件,警车自己行驶,这样就减少了办案时间,加快破案效率。虽然这个机器人不是很完美,也有些缺憾,但是还是基本上达到了我当初的设想。

本来我想做个风力发动车,可当比赛前的三周,机器人邵老师告诉我,我设想的这个机器人里有一个机器人组件不能比赛。我顿时急得像热锅上的蚂蚁,不知如何是好。这时,邵老师让我不要急,并引导我说:“想想,以前你学的程序有一个是不是可以用上……”终于,在邵老师的指导下我完成了“我是交通指挥员”这个构想。通过LED灯的红蓝闪烁做成警车的车灯,再用程序让它行驶起来,并能在我设定的规定范围内按指定方位行动,最再用硬纸板做成蓝白相间的经典警车外形。最后由徐亦扬帮我画了宣传画报,郑子奥帮我写了宣传稿,共同完成了这次机器人的创作。看到我们的“警车”自由行驶的时候,我们都开心地笑了……

当天活动,在展台前我们很兴奋也很紧张,不停的和来往嘉宾、同学演示我们的作品,并演讲、拉票!徐亦扬﹑郑子奥也帮我召集同学和嘉宾来参观我们的展台。看着大家兴致勃勃地问着各种问题,并满脸好奇的`看着我们的“警车”,我们开心极了!最后,我们团队荣获了本次古小创客嘉年华的“创意奖”!

我刚刚开始我的“创客生活”。这次的作品也有很多不足的地方,但我相信在老师和同学的帮助鼓励下,在我不断努力下,我一定能创作出更多更好的机器人,做一名名副其实的“小创客”!

我是小创客作文5

我朝思暮想的星期一“创意美工”社团终于又到来了,虽然创意美工社团是一星期一次,但我怎么感觉就像是一个月一次,因为每次都让我等待得太久。

每天放学铃一响,整个学校就开始活跃起来,孩子们来来往往,找自己上课的教室。我也不列外,我参加的社团有很多:创意美工、书法、合唱、田径等。但我最喜欢创意美工社团了,因为它能让我知道中国的传统文化,老师教我们做各种各样的`创意作品,比如:创意纸艺、景泰蓝掐丝工艺画、趣味布艺等,我还成为了一个小创客。

景泰蓝掐丝工艺画是我最拿手的绝活。刚接触掐丝画,看到金黄色的金属丝条和鲜艳的画面色彩,晶莹剔透,立体感强,还有看起来很简单的制作工艺等,就深深地吸引了我。但学掐丝画看起来简单,学起来却难,首先要学会静下心来,这样才能做得好。老师告诉我们:“学习制做景泰蓝掐丝画需要心静,不受外界打扰,安静细腻地完成,关键是要能坐得住!”我听了老师的指导,就把胶少放点,把金丝弄的精致一些;上颜料的时候轻轻抖动,不能马虎,这样画面就平整,美观。我制作的景泰蓝碳盘工艺画“仙鹤延年”还获得市创意手工“三等奖”呢!

兴趣是培养出来的,只要对某件事物有着不同的看法,你就可以创造出不同的事物。自从参加创意美工这个社团,我在生活中有了不同的改变。以前的我连针我都穿不过去,现在的我补衣服都没问题。有一次,我用旧的布料缝成了一个背包,送给了妈妈,妈妈背上之后,许多同事都问她在哪买的,她们也要买。

做一个“小创客”是一个很开心,很好玩的事情,我们在“创意美工”社团学习,思考,互助中共同成长,分享着做一个“小创客”的快乐

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