在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的掌声小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
掌声小学作文1
谦虚使人进步，骄傲使人落后真诚的掌声是鼓舞，是鞭策，是进取的动力。今天的英语课很特殊，老师教我们读六个句子，教完以后叫我们读。我们还没读两三分钟，老师就叫停。她微笑地说:在我教过的学生中，有一位同学，给他五分钟他就背了下来，不知现在有没有学习好的同学能背下来，能的就举手。我当时想：我要是让同学知道我很厉害，嫉妒我怎么办?，所以也就没有举手。全班静得出奇，没有一个人敢举手。有人在严肃地凝视着书本，生怕别人比他快，有的人缩起来生怕老师看到，有的人呆呆地看着老师不知怎么办。老师的笑容消失了，皱起了眉头，最后只好说：只要我说中文能翻译出来就行了。我们班的学习委员也背不下来。于是，他便和几个同学叫我举手。我又想：我可不想过早地显现出自己的能力。 我于是半开玩笑地说：枪打出头鸟，我还是谦虚一点好，锋芒毕露可不太好。他说：我们都看好你哦!可能是老师知道同学叫我背，于是便叫我起来。我刚站起来，下课铃却响了，如果是不会背的同学肯定暗自庆幸下课了，可我不会这样。当我行云流水般地背完以后，全班响起了雷鸣般的掌声，这可是真诚的掌声啊!这比我以前表演时那种应场的掌声好多了，褒奖之声不绝于耳，有的说我厉害，有的说我们班又出现了一个英语天才。可我心里不是喜悦，而是感动!掌声有可能使人骄傲，使人产生虚荣心，从而不思进取。但真诚的掌声让我感动，我不会辜负老师与同学们对我的信任，我一定会更加奋发向上努力的!
掌声小学作文2
掌声，给予我们力量;掌声，给予我们勇气;掌声，给予我们信心。让我们学会鼓掌，用掌声来迎取我们多姿多彩的人生。——题记
为别人鼓掌，掌声是一种尊重，是一种欣赏，是一种鼓励。别人也有超越我们的地方，请把我们珍贵的掌声送给别人，愿别人再创辉煌。
我们的班长成绩很好，她是我的竞争对手，每次考试，不是她第一就是我第一，然而她超越我的次数总比我超越她的次数要多得多，但我从来就没有放弃过。我还记得当我们一起走上荣誉的怀抱的时候，台下轰轰烈烈的掌声，深深感动着心灵，我们都为彼此鼓掌，给予自己最好的祝福。让我们为别人鼓掌，让掌声灌溉心灵，献上自己最真挚的友谊。
为自己鼓掌
我们都有成功过，都有优点，都有专长。请给自己信心与力量，让我们为自己鼓掌，愿自己再创佳绩。
在学钢琴时，一首曲子总让我弹不好，试了好几次，还得等老师来把我教。老师说，给自己掌声吧，相信我能弹得好。掌声的力量无穷尽，给予了我信心与毅力，再试了几次，终于成功了，掌声如美妙的音乐，流入心中，给予信心与希望。请给自己掌声吧，让心中充满希望。
为人生鼓掌
我们的人生是多么辉煌，多么丰富多彩。美妙的乐章，也会有雄壮澎湃的声音，请不要被困难吓倒，为人生鼓掌，奏起最美的乐章。
掌声给予我们信心，给予我们力量。让我们为别人鼓掌，为自己鼓掌，为人生鼓掌。
掌声小学作文3
“啪啪啪…”一阵阵激烈的掌声伴随我们身边，每一天，然后演讲的掌声，读作文的掌声似乎已是不能离开我们身边的东西。可是，这一次，我却感到了掌声的真正好处。
那一次运动会，我参加了60米跑和沙坑跳，可是，我之前还信心十足，可是一站上跑道，我就感到心有余力不足。看了看别班跑的最快的同学，又一次次对自我说：“加油，你能行！”似一只只强心针打入我的心中，可是一点也没有效果。当我的脚一触着雪白的起跑线，就不禁打了个冷战。“预备，砰！”枪响过后，我虽然比他们反应快，第一个冲出了起跑线。但才跑了不到一半，一个别班的选手就追上了我。虽然同学给我拼命呐喊，但我最终还是落了个第六名的成绩。
“唉。”我叹了口气，回到队伍中。以为同学会用别样的眼光看我，没想到居然响起了掌声。同学们好像在说：“别灰心，下一场比赛再加油吧！”失败后的鼓励是心灵的创口贴，我用感激的目光望着同学，当我站在沙坑跳的跑道上没有紧张轮到我了！我一个箭步冲出去，右脚一踏踏板，好像我的心灵与脚重合，使出全身力气聚集在右脚，跳出去，居然超越了所有对手！我心里狂喜。当裁判报出我的成绩时，我一个重心不稳，摔了个“狗啃泥”。同学哈哈大笑，然后而我也不好意思地憨笑起来。
掌声，与我们同在。但不是每次都能体会到它的真正好处！
掌声小学作文4
生活像一望无际的大海，时而风平浪静，时而涛涛汹涌，而那难忘的掌声，就像一股春风，永远鼓励着我在大海中扬帆前进。
在三年级第一学期，姜老师叫我担任班长。在开第一次班会课时，老师走进教室，面带笑容地说：请我们班和班长发表一下自己的心里话。当时我，又高兴又紧张，因为我从来没有站在讲台讲话，平时我全都是当观众，可今天不同了。我第一次上台讲话，真是不知所措，心里也没有做好准备。到讲台因为害怕说不好被同学们嘲笑，也害怕第一次就给每一位同学留下一差印象。我不由地低着头站在那里发了一会儿的呆，突然，传来一阵热烈的掌声，下面同学望着我，有的竖起了大拇指，有的小声细语地说：别害怕，你一定会成功的!总之，同学们个个都向我投来鼓励、支持的目光。我一下子觉得轻松多了。那掌声使我有了信心。我心中突然有一股暖流流遍全身。这时，手也不抖了，腿也不颤动了，脸面也没有那么发烧了。这一切都是它的功劳，是它鼓舞无前进，是它给予我力量。一开口，我就脱口说出了那么多肺腑之言，同学们又一次向我投来敬佩的目光，又一次响起了那令人前进的掌声。站在一旁的老师也向我点头微笑，看着大家这么多双赞许的目光，那么多灿烂的笑脸。我情不自禁地也笑了。最后我怀着愉快、轻松的心情走上了位置。
我永远忘不了那掌声，那包含着关心和期待的掌声，它将永远鼓励着我--勇往直前!
掌声小学作文5
我刚刚参加大队委员竞选活动，这是我第一次参与竞选。那天尽管我早就把准备好的稿子背得滚瓜烂熟，还是免不了紧张，心怦怦直跳，任凭我怎么控制都不管用。竞选活动开始后，四年级的同学首先上台演讲，他们把特长、竞选职务、工作方式，说得井井有条。一听对手实力这么强，我的心跳突然加速了，手心也冒出汗来。轮到我了，攥起汗津津的拳头，我深深吸气，大步走上了讲台。不知道为什么，平时口齿伶俐的我，这会儿嘴巴却不听使唤了，说这句忘那句，低头看稿子时又总看错行。我的脸上火辣辣的，这种水平怎么能干大队委呢!这时站在后面的辅导员老师低声说：不要紧张，相信自己的实力。我抬头看了看老师和同学们，他们信任的目光让我重新拾起信心。我咽了一口唾沫，快速调整好思绪，把自己的特长、优势及工作决心都讲了出来。最后我说：老师同学们，今天我非常激动，有些词不达意，可我是真心想当好老师的小助手，为同学们服务，请你们给我一次表现的机会，我将会以出色的工作还大家十分的满意!台下立刻传来热烈的掌声。走下讲台，我觉得浑身热血沸腾，特别有劲。虽然现在还不知道竞选结果，但是不管怎样，我都会感谢这次竞选，它让我看清了自己与其他人的差距，锻炼了我的胆量，教给我在面对问题时只有坚持自信的姿态才能获得别人的掌声。
掌声小学作文6
在我们的生活中，有一种十分美好的声音--掌声。它给人以鞭策;给人以鼓舞;给人以信心。相信我们每一个人都得到过掌声，看看我得到的掌声吧!
有一次，我们到别的地方演出，虽然我们排练的井井有条，可我的心里像抱着一个小兔子一样，蹦来蹦去。让我的心久久不能平静下来。马上要轮到我们了。老师看到我很胆怯，看到我没有自信时。走过来对我说：“你要有勇气，要有自信，这样才能跳得更出色，老师相信你能行，相信你自己永远是最棒的。”我点点头。
到我们了，老师冲我笑了笑。不知怎的，老师的笑一下子觉得自己不再胆怯了，而是充满了自信;充满了勇气;充满了成功的信念。
在台上，面对人山人海的观众;面对各个地方的领导;面对我们可敬的校长。我没有感到一丝的害怕。反而觉得自己发挥的更好。表演完了，我们博得了领导的阵阵掌声;博得了观众的喝彩;博得了老师幸福的笑容。
掌声给我们鞭策;给我们信心;给我们鼓舞。掌声是最美好的声音。我喜欢最美好的声音--掌声。
掌声小学作文7
无情的太阳炙烤着大地，我背着沉重的书包怀着十万分的不愿意来到学校，边走边想：如果在家里能睡个懒觉该多好啊!可惜，闹钟响得特别及时，本来还能多睡会儿的……我磨磨蹭蹭的来到地下室(星期天我在这里补课)。这里充满了一股阴冷潮湿的味道。
同学们陆陆续续地来了，大家热火朝天的谈起来，吵闹声一浪高过一浪，不知哪位不长良心的仁兄大吼一声：“老师来了!”在一秒钟之内各位“演员”连蹿带跳归到自己的“宝座”上，教室里一如既往的宁静。大家瞪着门口，脚步声越来越近，一张娃娃脸探了进来，向里边窥探。“你一个人吓死一窝老鼠”。大家纷纷抱怨。“老师在后面。”他满脸堆笑的说。一个黑影映在墙壁上，老师出现在门口。“开始上课。”老师脸上显然怒气未消，“上星期没有交作业的交上来”。待清点完作业，老师又拿出一摞试卷，同学们心“噔“地紧张起来。
“康晋瑜”老师看似不高兴地叫我，我站了起来。“你觉得这次考得怎么样？”我及不情愿地喃喃道“考砸了。”我把头埋得低低的，不敢看老师那利剑似的目光。
“祝贺你，这次你考了全班第一名。”老师的话让我悬着的心终于放了下来。(原句是：老师说出了让我久违的话)啪，啪，啪，地下室传出了一阵掌声，这掌声如一股暖流涌遍我的全身。我的心情顿时好了许多，这掌声让我一时难以忘怀。
掌声小学作文8
香味令人陶醉，大家一定闻过不少的香味吧。柠檬味，草莓味，薰香味，草味。这些都是人们喜爱的味道，不知在生活中人们所接触的掌声，是否也有香味呢?
掌声的味道是淡淡的，优雅的芳香，我喜欢生活中处处可见的掌声，因为它改变了我，让我成长。
记得是在我们刚进入这初中的第一天。一切都是新的。新的同学，新的老师，新的环境，新的家。离开了父母那温暖舒适的双翼，独立成长。但是，不一定是每一个人都能独立生活的。就在军训的一两天，每当到吃晚饭的时候，电话亭里就拥满了许许多多的小皇帝和小公主。他们适应不了这与他们家形成鲜明对比的生活，纷纷举白旗投降，吵着，闹着要他们的父母把他们接回家去过好日子。
而我却没有这样做，我知道这是我应该磨练的，因为当我们长大后，总有一天，我们必须离开父母，像风筝一样一个人去闯荡，靠自己的双手去走向社会，如果一味的靠父母，长大后将一事无成。所以我抱着坚强，吃苦的精神，一直坚持着。
所以每次回家我都毫无抱怨之言，开开心心的回家，开开心心的去上学，甚至感到这是一种享受，每次回到家，爸爸妈妈都会向我鼓掌，他们感到惊讶我竟然能坚持下来，并没有抱怨的话。我享受着这掌声的味道，那是一种很香的味道，从他们的掌声中，我感到我已经长大了，我充满了自信。
掌声处处可见，并不稀罕，但体味过掌声的香味后，你就会深深地爱上它，因为它值得你陶醉、痴迷催我奋进，催我努力，催我成长
掌声小学作文9
生活是多姿多彩的，离不开许多东西，而我认为，生活需要掌声，因为它给予了人们勇气。
有一次，班里举行了朗读比赛。在这之前，我已经做好了充分的准备——在家每天朗诵，不断练习。现在就准备大显身手了。 “快到我了，快到我了！”马上就要到我了，我的心越来越激动，如一头小鹿在到处乱撞。我想：马上就要到我了，我一定要好好表现。但是，万一我在读的时候掉链子怎么办？万一我……我越来越紧张…… “下面有请王嘉颖为我们朗诵！”顿时，全班掌声轰然响起，我也不知怎么的，心不再开始紧张，反而不断鼓舞自己迈出这一步。我慢吞吞地走向讲台，离讲台越近，心中就越激动，顾念就越多，而同学们一双双出神的眼睛也紧盯着我。走向讲台，我看着52双眼睛盯着我，心中越发紧张半天支不出一句话。不知是谁，响起了鼓励的'掌声——掌声再一次响彻着整间教室。听了这掌声，我不知从哪儿来的勇气，竟开始流利地读起了课文……读完后，我不禁松了口气，一溜烟走下了座位。这时，同学们有热烈的鼓掌，这次的掌声不仅表示对我的庆贺，也让我重新拾回了勇气，获得了成功和财富。
是呀，生活中需要掌声，也离不开掌声，正是别人无私的给予你了掌声，才会让你获得勇气、财富等许多东西。当然，在别人给予你掌声的同时，你也要把掌声献别人。
掌声小学作文10
我每一次比赛都能获得名次，都能听到掌声，但每一次的掌声都意义非凡。
终于轮到我上台了。由于太紧张，所以连走路都同手同脚了，像一只拐了脚的小猫，走起路来特别别扭，身上直冒冷汗，让我十分不适应这台上陌生的环境。
我前一秒还在想着：哎呀，我紧张呀，这样肯定唱不好；但后一秒听到伴奏出来，便不紧张了，因为我要为胜利而战。
“一梗石兴桥，一条小河塘，看姆妈……“我开始唱了，台下的观众如同被我的歌声感染了一般，如痴如醉地欣赏着我的歌声，有的还不由自主地跟着歌曲的旋律也哼了起来。
此时此刻，我的内心充满了自豪感，因为我不仅是在为自己而战，也是为了我们慈溪的文化而战，这场方言歌曲大赛越来越受家乡人的喜爱。
想当初，我为了这个比赛，受过“魔鬼训练“，每天都要在家里将老师教过的东西一练再练。每天都有汗水与跌倒，但换来的全都是甜蜜与欢乐，如人们所说：“不经风雨，怎有彩虹？”如果是这样，那我就是：“不经风雨，怎有掌声？”挥洒出了汗水，收获到了甜蜜。
“啪，啪，啪。”一阵如同雷鸣般响亮的掌声的就像一双强劲有力的大手，把我从回忆里拉了出来，让我清醒了过来，这一阵阵掌声是给我的鼓励，更是观众们对我的认可与支持，激励我在以后的日子里做得更好。
掌声小学作文11
掌声，不光要送给出众的人，更要送给刻苦的人；掌声，不光要送给成功的人，更要送给努力的人；掌声，不光要送给绚烂的人，更要送给奋斗的人；掌声，不光要送给伟大无私的人，更要送给默默奉献的人。
我永远不会忘记那背影，那一个苍老和默默奉献的背影。爷爷每天早出晚归，无论是天寒地冻的冬天，还是烈日炎炎的夏天，他都会出去做自己的工作——理发。他不是像别人那样在店子里理发，而是在外面理发。
爷爷不会像别人节假日都休息，就连中秋节爷爷都很晚回家，爷爷只有过年才会休息几天。
记得有一次，我脚受伤了，那天还下着倾盆大雨，爸爸妈妈也不在
家，奶奶的腿脚也不方便，只有爷爷送我去学校。
望着爷爷那满是皱纹的脸，白发苍苍的头发，满是茧子的手，苍老的背影，还有那一滴滴辛苦的汗水，我才发现原来爷爷这么苍老。
爷爷把我背去学校的时候，也没有说过一个“累”字，还是去上班了。
我永远忘不了那满脸的皱纹，那白发苍苍的头发，满是茧子的手，那一滴滴辛苦的汗水，还有那苍老的背影。
我真心的对爷爷说：“爷爷，您辛苦了！”
我要再次把掌声送给爷爷，送给勤劳的爷爷！
掌声小学作文12
掌声对于一个站在台上演出，演讲的人有着很大的作用。可以让你不再紧张，害怕等等。总之掌声对于一个人有着很大多用。
哈哈！进步了。我高兴地喊道。这次我在月考试前进了50多名这对于一个上次月考只考了314名的我是一个在好不过大消息了。
这是老师回来了。“同学们，这次我们班的成绩有很大进步比如XXX。XXX。XXX其中就有我一个啊！请这些同学准备一下在家长会上演讲。听到这个消息本来都飞起来的心一下子趴在了地上。心情统计图也好处了一个像喜马拉雅山的形状
我从小就有怯场的毛病。记得在小学二年级的时候我们学校组织了一个选拔赛。就是一个班出一个节目参加选拔赛，我们班出了一个小品，在盘连的时候，好事也很满意，有一种一定获奖的气势。个一上台我的腿就考试发抖后面的情形就惨不忍赌了。
现在星星都后怕玩意我一上台腿又发抖，又惨不忍睹了怎么办？
我的心像忐忑那首歌一样的忐忑去找老师说别安排我了可是遭到了拒绝老师还说经过我的不泄怒了一定会战胜怯场的
家长会开始了，同学们一个接着一个第上台演讲，1个2个3个到我了我平稳的走上台慢慢的周上台，慢慢地。表面上是不紧张其实心里很紧张。下面传来了一阵掌声我的演讲结束了。随后我每次演讲都没有怯场没有紧张这些都来自语那次激励……
掌声小学作文13
生活中少不了一些掌声，而这些掌声可以是鼓励的、表扬的、敬佩的……当掌声响起，总给人以温暖。
当熊熊烈火燃起，黑烟弥漫，炎热的太阳火辣辣地照着。所有人都急切切地向火场外跑去，而你却穿着肥大的火警服，用你那枯木似的布满茧的手拿起水管，不顾一切地往里冲。您就是令我敬佩的消防员。当我们浸在烈火的恐惧中时，你却用自己的生命为他人灭火；当你们从火场中出来松了一口气时，你还在烈火中生死拼搏；当他人困在烈火中时，你鼓起了勇气地向别人伸出生命中的一只手，你是被我们遗忘的城市保护者，因此，我要为你鼓掌。
当路灯还在打瞌睡时；当我们裹着棉被呼呼睡觉时；当街上只有零零星星的几个人时，你还是穿着单薄的保洁服，布满茧的手握着枯木似的扫把。虽然你的样子是那么的狼狈，但是你的心灵还是如莲花那般清纯高洁。在那炎热的夏日；在那北风呼啸的寒天，你却不知疲倦起早贪黑地打扫着街道，为了给他人一个舒适的环境。你便是城市的美容师清洁工，我要为你鼓掌。
生活中需要掌声，因为它是美好的。
掌声小学作文14
以前，我从来不敢在同学面前大声地说任何事，直到在运动会上那片掌声，给予了我无数自信的力量。
那天早上，学校举行了运动会，我以往的成绩一直不是特别理想，所以，当我站在起跑线上时，心里不由得响起了忐忑不安的鼓声，我的心在飞快地跳动着。当枪声在我耳边响起时，我脑子“咯噔”一声，过了几秒钟，我才明白自己现在在比赛，急忙奋力向前冲，当我跑过我们班所坐的地方时，突然感到体内的潜能噌噌向上暴涨着，脚下生风。那时一股如此强烈、温暖的感觉在我心头漫过，如此鲜明。没错，那就是同学们的加油声，我屏住最后一口气，毫不犹豫地向前冲刺，当跑完二百米时，一种前所未有的舒畅感，我的心里盛开了一朵娇艳的自信之花，这朵花包含了同学们对我的信任，以及我平时付出的努力，一股暖流涌上了我的心头，使我在这寒冷的冬天里得到了温暖与爱，是如此强烈，同学们的那片加油声让我拾起了自信。虽然最后的成绩并不是第一名，可同学们对我的信任，比那块奖牌要珍贵得多。即使现在是冬天，但是在这万里无云的蓝天之上，一定盛开着一朵充满自信、散发热光的鲜花！
每个人的心里都藏着含苞待放的自信之花，让我们用行动让它绽放，让它绽放出更多的美丽。
掌声小学作文15
“啪啪啪…”一阵阵激烈的掌声伴随我们身边，每天，演讲的掌声，读作文的掌声似乎已是不能离开我们身边的东西。但是，这一次，我却感到了掌声的真正意义。
那一次运动会，我参加了60米跑和沙坑跳，但是，我之前还信心十足，可是一站上跑道，我就感到心有余力不足。看了看别班跑的最快的同学，又一次次对自己说：“加油，你能行!”似一只只强心针打入我的心中，可是一点也没有效果。当我的脚一触着雪白的起跑线，就不禁打了个冷战。“预备，砰!”枪响过后，我虽然比他们反应快，第一个冲出了起跑线。但才跑了不到一半，一个别班的选手就追上了我。虽然同学给我拼命呐喊，但我最终还是落了个第六名的成绩。
“唉。”我叹了口气，回到队伍中。以为同学会用别样的眼光看我，没想到居然响起了掌声。同学们好像在说：“别灰心，下一场比赛再加油吧!”失败后的鼓励是心灵的创口贴，我用感激的目光望着同学，当我站在沙坑跳的跑道上没有紧张轮到我了!我一个箭步冲出去，右脚一踏踏板，好像我的心灵与脚重合，使出全身力气聚集在右脚，跳出去，居然超越了所有对手!我心里狂喜。当裁判报出我的成绩时，我一个重心不稳，摔了个“狗啃泥”。同学哈哈大笑，而我也不好意思地憨笑起来。
掌声，与我们同在。但不是每次都能体会到它的真正意义!
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