勇气作文500字合集6篇

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的勇气作文500字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

留在车站的短暂时间。车来车往，红灯阻挡着人们的脚步。身旁是一棵梧桐树，枝叶多半已经凋落，而有几片被无情的寒风吹得摇摇欲坠。它们离开了树的怀抱，喜欢独自去旅行。那落地的一瞬间，没有任何声音，只是让人感到无比凄凉。

我的注意力在红绿灯上。余光隐约瞟见，一个渺小的身影：如此渺小！渺小！视线恍惚，仍能看到那个身影在移动，随着树叶沙沙，随着车鸣人笑。

我抬头望了望高高的梧桐树叶，无意中，觉得这是多么长的一段距离！那个小生命竟如此微不足道。风在嘲笑，树叶在嘲笑。

不过，那个身影仍在移动，移动！是什么，使它如此坚强？是什么，让它淡忘了自己的渺小？凉凉的雨珠在打落，冷冷的狂风在呼啸，来往的汽车扬起灰尘。但是，有什么关系呢？只要生命还在，那个微不足道的生命！

哦不，它在摇晃！这个生命，和摇摇欲坠的梧桐叶一样，随时都可能凋落！而此刻，狂风再次袭来，数剧烈地抖动，又一片叶子掉在了地上，伴着凉凉的雨珠。刚才的嘲笑已随着落叶融化在了地里，化为乌有。

但是，任凭风吹雨打，它还在坚持，坚持……

我一下子明白了，是什么鼓舞一个小生命不惧地向前进――勇气！

那个身影在移动，随着树叶沙沙，随着车鸣人笑。

平时看我，我总是一个大大咧咧，但是，在人多的公共场合，我又胆小如鼠。现在，我已经不再害怕人多，这源于我曾经参加的一次“献爱心义卖”活动。

当我拿着二十份爱心报，走在川流不息的人群中，我的心像受惊的小兔子一样惊慌失措，妈妈在旁边鼓励我，我吸了吸气，平静了一下心，向前面的一位阿姨走去，向她敬了一个少先队礼：“阿姨，请您买一份爱心报吧，只需一元钱，而这一元钱是您为贫困山区捐的。”阿姨好奇地看了看我，又看了看报纸，很爽快地拿出一元钱，我递上一份报纸，弯着腰说：“谢谢。”我终于卖出去了第一份报纸，我欢喜雀跃地跑到妈妈跟前，击掌以示祝贺，这更增添我卖报纸的信心。

但是接下来就不是那么顺利了，围着商贸转了三圈也没卖出一份，而我也累得满头是汗，想打退堂鼓，妈妈带我坐到树荫下，耐心地说：“别着急，慢慢来，我们的目标放在带孩子的叔叔阿姨身上。”休息了一会儿，我继续卖报，目标对了，果然好卖，一会儿的功夫，我手上只剩下四份。这时，迎面走来两位打扮入时的阿姨，我走上前去还没张口，她们快步绕开了我，我无奈地望着她们远去的背影。

“小朋友，卖什么呢？”站在不远处的一位叔叔热情的问。我赶紧跑过去，向他介绍了一下，“还有几份？”“四份”“我全买了。”“这……？”我犹豫不决不知该卖还是不卖。“大热天的，早点卖完早点回家休息吧，这是五元，不用找了。”叔叔和蔼说完拿着报纸就走了，我回过神在他后面大声说：“谢谢您为贫困山区献的爱心。”

克服胆小，充满勇气，成功地迈出了人生的第一步，以后的还有什么能挡住我前进的脚步？

“叮铃铃，叮铃铃……”喧闹的`教室立刻变得寂静无声。不一会儿，便听到树叶摇摆声中传来一阵朗朗读书声。

李老师抱着教科书走进了教室，他轻轻地把书放在讲台上。推了推眼镜，面带笑容地看向同学，那笑容就好比阳光普照大地般温暖，使人顿时精神抖擞。“今天我们先复习一下上次课学过的知识点。”李老师用亲切、柔美的声音讲着，“希望大家勇于举手，积极发言。”

说完，同学们感觉一股清澈的溪水流入心里。个个像雨后春笋高高地举起手，有的拼命摇着手，好让老师关注到；有的早已离开了座位，都快站起来了；还有的一边举一边念着：“我，我……”

与此同时，朱小美却低下头，同学们也忍不住地瞅她一眼。她身体微微颤抖，脸都快长得跟高粱一样了，又好像烂了的苹果。朱小美真想钻到桌子底下去，心想：可千万别叫我，万一答错就尴尬了。

李老师提了个问题，同学们更是跃跃欲试，特别想让老师叫自己。朱小美觉得挺简单，在心里已经想好了答案，可却迟迟不敢举手。李老师也注意到了朱小美，用鼓励的目光看着他，朱小美抬头看了一眼老师，慢慢地举起了手。

“朱小美，请你来回答。”老师指了指朱小美，朱小美大胆的地站起来，可声音却跟蚊子一般小，而且吞吞吐吐的。老师再次鼓励朱小美，她终于抬起头，大声地把答案一句一句地说了出来。顿时台下一片排山倒海的掌声，那声音响彻整个校园。

朱小美的嘴角浮起一丝微笑，也许她以后再也不会胆小了，因为她已经战胜了。

伴随着呼啸的寒风，我们来到了雨花台烈士陵园。

天阴沉沉的，仿佛也在悼念着革命先烈。举目眺望，“雨花台烈士纪念碑”八个大字格外耀眼。碑前的一个烈士雕塑深深地印入我的眼帘。他，身材高大雄伟，一双炯炯有神的眼睛注视着前方，双拳紧握，好像时刻准备着为祖国的解放事业而奋斗，哪怕是牺牲自己宝贵的生命。他的目光中透着勇气、透着坚韧、透着永不被打倒的气魄。这是一架飞机从我们的头顶上飞过，我突然问自己：我们今天的幸福生活从何而来？难道不是烈士们用鲜血换来的吗？可以这样说，我们的生命是烈士赐予的。同在一片蓝天下，是他们的付出，换来了我们的甘甜；是他们的鲜血，促进了社会的发展；是他们的勇气，换来了我们今天的幸福……望着高高飘起的队旗，看着胸前红红的领巾，我仿佛看到了硝烟弥漫的战场：董存瑞手拿炸药包屹立在桥下；黄继光毫不犹豫地用自己地身体堵住了正在发射地机枪……他们用自己年轻地生命换来了祖国的和平，换来了人们安逸的生活。是什么激励他们这么做的了？是勇气，是信念。

在我们的生活中，也需要勇气。不久前发生在公交车上的不文明一幕，令我至今难忘：公交司机劝阻乘客不要吸烟，却被三名乘客打伤在地。没有一个与不文明的乘客“斗争”，致使那些打人者逍遥法外。建造文明家园、和谐南京，离不开人们的勇气、一颗正义的心，去与邪恶斗争。

生活中，处处都有勇气，让我们用火眼金睛去寻找、发现、培养吧！有了它：无价之宝——勇气，你就是生活的大赢家！

爱是一道光，这般美好；爱是一首歌，唱出了我的心声；爱是一个笑容，爱是一个相拥……在我眼中，爱是一阵热血沸腾的掌声。

我在日常生活中，是一个性格开朗的小姑娘。但在课堂上，我却不善言辞，仅仅静静地做笔记，尤其是语文课堂。课堂教学里必须深层次的难题，一些我还能回答上去，却害怕伸手。由于一个例证在我心里留有了印记，留有了黑影……

我之前上课的时候逻辑思维出现异常活跃性，伸手频次许多 ，我从来没有回答错过了难题。有一次，傅老师讲小古文，让大伙儿翻译句子。我自信心十足地抬起两手，国学经典而我的优势。傅老师帮我机遇，我迅速给出回答。傅大大的就说：“错！”我又讲出我的答案，傅老师却要我坐着，告知了我标准答案。后边的“厚嘴唇”说：“傅老师，朱李钰的回答是对的！”傅老师却坚持不懈说我是错的，由于这事。我十分憋屈，难堪，我抱歉大组，回答不正确就不可以给大组加星。叫骂声抛到了我，我控制不住自身，立刻泪奔……

我认为自身从此走出不来哪个黑影了，但我还是想尝试去回答题型。现在机会来了！五年级上册第一课中的一个难题，大家都没法回答。我大着胆，迟缓地伸高胳膊。我的回答获得了傅老师的夸赞和学生们的掌声，这是我迄今为止第一次课堂教学上得到 掌声。我激动得满脸通红，在掌声中就座。没有人回答的难题：英子为何立在公共图书馆中悄悄去看书？我回答：由于她喜爱去看书，却又买不起书，因此 她悄悄去看书！我全部人心潮澎湃，觉得全部人怅然若失。

用汗液勤奋去灌溉内心上胆量之花的種子。相信胆量之花一定会舒枝展叶，给出漂亮的花儿！

勇气是战胜困难的法宝，没有勇气，我们对新生事物就不敢尝试，只知道退缩。所以，如果想挑战自我，战胜困难，首先要鼓起勇气。

今年暑假与往年一样炎热，好不容易老天爷赏脸下了点雨，转眼的功夫就停了。在这样难熬的夏天，除了学习我还可以做什么有意义的事呢？当然是学游泳，这是一个我觉得惟一能让我在夏天既消暑纳凉又能强身健体的运动。可是我又不太会游，以前在小学的时候也学过，就是因为胆子小怕水，怎么也学不会，是一只典型的“旱鸭子”。不过今年可不一样了，毕竟我又长高了，胆量也增加了不少。

学游泳的第一天，教练就对我们说：“学游泳，最重要的是要有勇气，胆子那么小还学什么东西啊！在我的课上，你们不会淹死，只要大胆学就是了！”听了教练一席话，我顿时信心大增，鼓起了勇气，努力地学好游泳。教练从最基本的动作教起，手把手从摆臂蹬腿到换气等一系列动作一气呵成。原来在我眼里畏惧的游泳，在教练的精心指导下，忽然变得是那样简单，我渐渐开始喜欢上了游泳了，每天不下水，我就觉得憋得难受。每次游完泳我的心情大好，也不觉得天热了，精力比以前更充足了。我想以后我要把游泳当做自己热爱的一项长期运动，持之以恒，坚持不懈，使自己的身体能够更健壮，学习上也更有劲。从这次的游泳经历中，我明白了一个道理，就是对自己从未尝试过的运动，只要自己有足够的勇气，在教练的指导下，加上刻苦努力，一定能取得成功。

在游泳中需要勇气，在学习上也需要勇气，在今后的人生之路上更需要勇气。将来，也许我们会面临一次又一次的失败，但相信只要有勇气，我们就能走出失败的阴影，努力拼搏，战胜困难，取得成功！