无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的景色四年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
家乡就是游子所思恋的母亲，远离家乡也十分思恋故乡的景色。
因为家乡四川就是盆地，土壤十分的肥沃。于就是春天的时候，我出生的那个小镇总会变成花的天堂。瞧，迎春花开放了，黄色的，娇小的花瓣好像就是为春天而生的。迎春花的美丽引来了不少的游人。你看，围观者不仅就是人，蜜蜂和蝴蝶似乎听了消息似的，都出来采蜜了。那迎春花好像知道有蜜蜂要采蜜的样子，刚才还合拢得紧紧的花苞绽开了，蜜蜂和蝴蝶在上面快乐地吮吸着。春雨过后，春笋便冒了头。一个小小的笋，细长细长的，惹人怪喜欢的。我不禁拔了一个小的，嗅着甜美的土的气息，心里别提多美了。
夏天自然也不会输给春天。看那荷花微微张开的花苞，池上无数蜻蜓飞来飞去，正巧一只落在那花苞上，正应了诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的意境。“轰、轰”几声打雷，雨也连忙赶了过来。夏雨永远就是那么急的，像一个的中年妇人一般。雨就是不同的，春雨总就是带了几分秀气的，下的永远那么安静；夏雨便不同了，下的倾盆大雨，有一股定要行人成为落汤鸡的气势，来势凶猛，却下不了多少时间，这就就是夏雨的特色。下过雨后，天放晴了，天气闷热了，人们都躲进了屋里不出来，动物都尽量静止不动。也许这更就是夏天的特色。
秋天就是一个红色和金黄色的世界。道路上的枫树的叶子都红了，好像一个个大红灯笼，似乎有大喜日子的到来。可不就是，秋天确实就是一个大喜日子。你看，一片金灿灿的稻田里，农民的脸上露出了幸福的笑容。打谷场里，打谷声又响了起来，虽有些刺耳，但也就是秋天的一种乐声啊。农民的欢笑声、卡车声、打谷声、割麦声，各种声音集在一起，汇成了秋天特有的音乐会。
随着深秋的脚步的渐行渐远，冬天也悄悄来了。看，雪来了。小雪花一会飘这，一会飘那，真像一个个小精灵。慢慢雪越下越大，鹅毛般的大雪纷纷扬扬，漫天飞舞。不一会功夫，地上就积起了雪，一踩上去，就会发出“咯吱咯吱”的声音，让人不禁兴奋起来。树上不再就是绿色的了，取而代之的就是一片银装素裹。小孩子都会趁谁不注意，摇树上的雪下来砸他。被砸的孩子也不气恼，也一起开心的笑了。谁说家乡的冬天不就是一个快乐而开心的季节呢！
景色四年级作文 篇2在自然创造出的所有事物里，我最喜欢云。虽然它既不能像冬日的雪花一样为大地披上华丽的新装；也不能像春风春雨一样轻柔、细腻的滋润万物，可它却是那样的变幻无常。
太阳刚刚升起时，沿着太阳的光，云也显现出来了，看上去像是和太阳一同升起似的。它们大片大片的连在一起，在阳光的映衬下，就像是一座巍峨壮丽的高山耸立在天空。而稍微爬高一点的云则是一片一片的，它们的下半段呈灰色，上半段则是金灿灿的。光把它们装点得格外美丽，这美丽的云彩环绕着太阳，远远望去，太阳像是一位羞红了脸的少女，披着一层轻薄的闪烁着金色光芒的轻纱。
八九点钟的时候，天已经大亮，云变得更加清晰，它们总是一条一条的，好像大海里洁白的浪涛，它们颜色很淡，天空的那抹淡蓝若隐若现。再往地平线那边看，云彩连成了一片，朦朦胧胧的，好像是一座天然的屏障，又像是早晨出现的浓雾，它们是那么淡雅、那么轻盈……
下午的云变幻无常，眼前的云雾刚刚还是威风八面的老虎，慢慢的竟变成了随风飘荡的一缕轻烟；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全欣赏够就又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……比起早上，下午的云要白很多，厚很多，它们有大有小，小的像棉花糖，十分轻柔；大的像高耸的雪山，神秘壮观……
傍晚的云是一天中最美的，在夕阳的照耀下，它们就像是一条条彩带环绕在天空，红的似火，粉的似霞，它不仅把周围的景物都变的格外的灿烂辉煌，就连自己也变得格外美丽！晚霞很美，有火红的，有金黄的，有绛紫的……
云，真神秘，真美！
景色四年级作文 篇3刚刚告别了春姑娘，初夏以它浅浅的微笑走进深奥的大自然。五月的风正暖暖吹过，清晰地表达着浪漫的夏。
初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满了铜钱大小的光斑。各种各样的野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色的大地毯上灿烂的斑点；成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。
初夏，一个多么愉快的'季节！夏天，我们经常去亲水广场玩，广场紧挨汉江，江边的风徐徐吹过，使整个人心旷神怡，好不凉爽！亲水广场有一个游泳池，一般到了夏天，小孩就到池里游泳，互相浇水；大人仿佛也回归了童年，把鞋脱了，踩在水里，晚上，“喷泉”“瀑布”就放了出来，凉水轻轻拍打着人们的脚，真惬意！最里面有一道墙，墙上雕刻着陕西文化，风吹着，既凉爽又增长了见识，草坪里立着几个松鼠音响，音响里放着《海边的风》，使人感觉到了一阵阵凉爽，纳凉的老爷爷老奶奶跟随着音乐开始锻炼起来，我也不例外，把鞋脱了，脚踩在水里，哟，好凉快！而后，我坐在江边的土垄，低头看见了一群群蚂蚁正在往别的地方走去；我有遥望着天上，晚霞一会儿变成了小狗；一会儿变成了马儿；一会变成了牛，一会变成了......当我看的正入迷时，天边的云朵突然暗了下来，要下雨了，夏天真像小孩子的脸啊，我立即起身，往家里走去，到家时，天已经下起了雨，风从窗外吹了进来，凉爽极了!
初夏，也是万物生长的好季节，农民伯伯把地耕了一遍，撒下了希望的种子—个好收成，小孩子们在外面玩耍，使我不禁想到了杨万里的诗《初夏睡起》—“梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。”
这个初夏，蕴含着希望，对农民伯伯来说，将会是一个好收成；而对我们来说，却是一个新的挑战—小升初的考试，我们将会以最佳的状态迎接最好的收获！
景色四年级作文 篇4我喜欢姹紫嫣红的春天，我喜欢落叶缤纷的秋天，但我更喜欢银装素裹的冬天。
清晨，我拉开窗帘，发现到处白皑皑一片，仿佛走进了一个童话世界。
雪仿佛一个个白色的仙女，在空中翩翩起舞，又好似一个个顽皮的小精灵，在和我一起玩耍，轻轻地飘在我的手上、脸上……
雪仿佛改变了世界的颜色，为每棵树披上了洁白的婚纱，为房子戴上了一顶白色的大帽子，为大地盖上了一层厚厚的棉被……不禁让我想起“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
到了下午，天空还是飘着鹅毛大雪，但我忍不住了，戴上帽子、穿上雨靴来到门口开始玩雪，这时爸爸妈妈正好回来，我叫上他们一起和我堆雪人，爸爸用铁锹铲雪，做雪人的身体，我和妈妈用手滚雪球，做雪人的头，不一会儿功夫，一个可爱的雪人就笑眯眯地出现在我们面前了。我们还给雪人打扮了一番，爸爸找来两根管子当雪人的手，我捡来两个小石子当雪人的眼睛，妈妈拿来一个红盖子当雪人的鼻子，把一片树叶做成了雪人的嘴巴，一个雪人就大功告成了。瞧！大大的黑眼睛，红红的鼻子，小小的嘴巴，身子白白胖胖的，脖子上还围着一条红色的围巾，头上戴着一顶草帽，可爱极了！
到了晚上，雪慢慢地停了，这是20xx年的第一场大雪，我终生难忘！
景色四年级作文 篇5每当下课时，我最喜欢下楼去，逛逛我的校园，这样让我头脑变清晰，上起课来更有精神，而且有时还会看见新奇有趣的事呢！
走在校园里，就好像来到了世外桃源，有虫鸣、鸟叫、流水声，走到花园，还有花香呢！能感受、享受这里干净的环境，全都要感谢认真扫地的学生们，但有时还是有垃圾，我就会帮忙检起垃圾，因为我想我看了不舒服，别人看了也会不舒服，那如果我把它捡起来，那不就一举两得吗？
我记得我刚进中学的时候，就觉得学校真美，而且有一次，当我刚好经过花园时，就听到啾啾啾的声音，就往上看，哇！上面有一个鸟窝呢！我就爬到二楼，看到原来是鸟妈妈带着食物回来了，小鸟们在抢食物，看见这幅景象，心里就想我一定要好好保护这个校园里的环境，才能让更多的动物在这里居住，同时也发现到，父母真的很伟大，无怨无悔的为小孩付出。
只要我走在校园，就可以学到很多是，例如：要像大树一样沉稳，要像小鸟一样机灵……。而且在帮忙扫地检垃圾时，可以发现很多人生的道理，像如果垃圾很多，但如果你一点点一点点慢慢的扫，终究还是扫得完。和学问、知识一样，如果你也是慢慢吸收、慢慢学，最后还是可以得到很多，甚至接近全部的学问，所以下课、放学有空，多在校园走一走，说不定还可以得到许多知识和启发喔！
景色四年级作文 篇6瑟瑟的秋风袭面而来，正是秋色正浓时。作为天津“后花园”的蓟县，景色分外美丽，在蓟县所有景致中，我最喜欢的是府君山。
府君山地处蓟县县城北部，环境优美，空气清新，山中几条观光路纵横交错，让游人尽览美景，而且是免费进山，所以它成了蓟县人休闲运动的好场所。每到暑假，注重养生的老妈几乎每晚都带着爸爸和我爬山。进入府君山，夏天的闷热就荡然无存，于是我也渐渐地喜欢上了爬山，可以尽览府君山的美景。
“十一”黄金周，老妈当然不会放过这个锻炼的好机会，全家又一次爬上了府君山。刚到山脚下，我不由得惊叹：哇！整个府君山仿佛换了一身衣服，与夏天完全是两个模样，既有柏树和松树的绿，又有火炬和枫叶的红，整座山仿佛穿上了一身带水纹的花衣。往上走，就有阵阵秋风来欢迎我们了，吹落的树叶铺成花毯，还有树叶落在头顶上，给我们戴上一顶顶小花帽。我们一边登山健身一边欣赏一幅幅美景。府君山的山石上也铺满了树叶，看！这幅像是“一叶独秀”，那幅像是“全家福”，那幅又像是“双叶媲美”……真是一幅幅“自然秋景画”，是秋风、秋叶和秋石共同描绘的图画。原本枯燥无味的登山变得生动起来。快爬到三分之二的路程时，遇到了一处小亭子，它是供登山人休息的休息台，座位上的落叶像是天然的坐垫；它也是俯瞰全城的“瞭望台”，坐在小亭里的座位上，我们把县城看了个遍：翠屏湖、三八水库、鼓楼、渔阳宾馆……看！那是我们的学校——渔阳中学！
终于到了山顶，秋风吹着我们的脸，庆贺我们登上了顶峰，熠熠生辉、剔透玲珑的钻石塔屹立在那里，像是迎接我们的到来。
站在山顶，极目四望，山上三三两两的都是登山的游人，但令人欣喜的是，人们都自觉地守护着我们的家园，自觉地保护着山中的环境和各种设施，没让它遭到一点儿破坏，正是人们素质的提高，才让我们的美景更美！
我爱府君山，更爱它的秋色！
景色四年级作文 篇7晚饭过后，我和妈妈一起到西湖游玩，竟然看到了美丽的晚霞。
晚霞真美啊!圆圆的太阳就像一颗美丽的龙珠，发出耀眼的光芒，明亮地照在了几朵云上面。那些云马上穿上了彩色的衣裳，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半黄半灰，真是变幻无穷。
突然，天边出现了一只威武的大狮子，后面还跟着几只小狮子，跑着跑着，大狮子的尾巴不见了。不久，大狮子就再也找不到了。
就在这时，太阳已经快要落下山头。清澈碧绿的湖水像沸腾了一般。湖中游船的顶上也被太阳照得通红。不久，太阳落下了山头，山的顶端红彤彤的，好像火山爆发似的。
大自然真奇妙，只要你留心观察，是可以发现许多奇妙之处。我第一次留意西湖的晚霞，它好美!
景色四年级作文 篇8早上，我早早地起了床，为去九溪做了充分的准备。
我坐上了车，车飞快地开了起来，我往后望去，仿佛所有带我都被我甩在后面。我打开窗户，凉风吹得我舒服极了，我不禁赞叹道：“世界真美啊！”
我们到了龙井，然后徒步走到九溪。我贪婪地呼吸这新鲜的空气，嘴巴都合不拢。那绿树成阴的小道，流都流不完的溪水，空气中还弥漫着浓浓的花草香，感觉像人间天堂一样。风吹的树叶沙沙作响，鸟儿在枝头高唱，让我的心情愉快了起来。我高兴地踩在山涧里，啊！那水干净得清澈见底，清凉冰爽，可以直接看到水底的石头。光着脚会被痛得你哇哇直叫，因为有些石头比较尖。水深一点的地方还能隐隐约约看到几条小鱼，它们若隐若现，抓了一次，它们就躲起来，过一会才出来。有一条鱼非常机灵、聪明，而且速度我都跟不上，最后我还是抓住它了。那里还有一个小瀑布，中间还有许多不同形状的小洞，靠在那儿，水还可以给你按摩呢！
九溪风景如画、草翠花开，真是一个人间天堂。
景色四年级作文 篇9一个阳光明媚，秋高气爽的周日，我们来到中山公园欣赏美丽的风景。
吃过早餐后，我们来到中山公园。啊!那里的风景真是人见人爱呀！有高大的百年大树。嫩绿的小草。消化一朵朵真美，有红的、蓝的、黄的、粉的……迎风起舞的小花真像小公主一般对着人们笑，好像在说：“欢迎我们的到来！”
我们玩了好一会儿，妈妈让我们到那边的地方去看看，风景如画的公园里，人真多啊！正可谓人山人海。那茂盛的大树、树叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，大人在树下天南海北聊起天来，看着大人愉快的交谈，解除了不少压力啊！嫩绿的草坪上有块被无数人抚摸过的大石头，水滴在上面一下子就滚下来，小朋友把它当作滑梯爬上爬下，大石头的周围洋溢着人们欢乐的笑声。
正当我们玩得兴高采烈时，天已晚了，我们恋恋不舍，离开似画中一般美景的中山公园。
景色四年级作文 篇10好词:
骄阳似火、皎皎明月、星光灿烂、碧空如洗、风云变幻、天高云淡、雷声隆隆、风雨如磐、狂风暴雨、风吹雪飘、冰天雪地、露珠莹莹、晨霜晓月、晶莹剔透、雾气笼罩、霞光万道、彩霞满天、一片迷雾、晨曦初露、旭日临窗
好句:
○1深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上暖烘烘的。
○2阳光透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，反射出银色的光芒，耀得人眼睛发花:
○3白雾笼罩着广阔的原野，一轮红日从东方升起，这时白雾就像银幕一样拉开，金色的阳光照得大地金黄闪耀。
④立春刚过去一天，蔚蓝的天空像洗过似的，不沾一丝云彩，明朗、洁净。
○5再过一两夜，秋霜在月下布满山谷，然后退回到北面群山那边稍作停留，好让金黄的初秋温柔地抚慰大地。
⑥大片大片的雪花从昏暗的天空中撒落下来，霎时间，山川、田野、村庄，全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。
好段：
1刚刚诞生的黎明如同一个嫩红的婴儿，在这浓浓的泼酒中颤了三颤。旭日披着班烈的酒气上升，将一 ○
种无限的醉意朝田野辽阔的天空酣畅地播散开??
②银色的云朵，一朵连着一朵，迎着春天宜人的微风，悠然移动。这云彩又像走县.又像飞禽，有的像孔雀开屏，有的像小鹿引颈。一群群大大小小的鱼儿在水中游着、嬉戏着??
③俯瞰小镇的黄昏，宛如天河里坠落了一弯金色的月亮，亲吻着故乡的田园，从效烟袅袅的村寨里，不时地传来几声狗吠鸡鸣，仿佛是一个遥远、朦胧的梦。
④五月的黄昏，天空荡漾着艳丽的晚霞，像万花筒似的在变幻着;从大红变为粉红.从橙黄退到淡黄，从浅蓝转成深蓝??亮晶晶的星星逐个逐个探头出来，它们闪炼着光芒，像张着翅膀的小天使，眨巴着明亮的眼睛，撩开了蓝色的巨大的夜幕，窥视着大地。
③水刚一沾到泥土，就发出吱吱的声响，又细碎又清晰，一点也不流淌，马上就彼吸干了，在须根的周围留下一小圈淡淡的影子。眼前那影子很快地淡了，一会儿就只剩下一点差不多不能辨认的痕迹。
④五月的黄昏，天空荡漾着艳丽的晚霞，像万花筒似的在变幻着;从大红变为粉红.从橙黄退到淡黄，从浅蓝转成深蓝??亮晶晶的星星逐个逐个探头出来，它们闪炼着光芒，像张着翅膀的小天使，眨巴着明亮的眼睛，撩开了蓝色的巨大的夜幕，窥视着大地。
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