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以在作文300字9篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:6.36K

无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的以在作文300字9篇,欢迎大家分享。

以在作文300字9篇

以在作文300字 篇1

前几天,我随妈妈来到了海边。海边的风景是美丽的,却不同于别的风景,有着它独特的美,宁静、深远,在这里站立许久,听风呼啸地吹过耳际,心也缓缓沉静下来了。真是难得的美好时光啊!

海边的风景是亮丽的,风的呼呼声与大海浪花拍击着海岸发出的声音缓缓组成了一首美妙的歌曲,那是大自然的最真实、最动听的歌曲,胜过世界上所有曲子,真正地能让人的心沉静下来,忘去一切烦恼和阴霾,释放最真挚、真诚、真实,也是最自由、无忧无虑的自己。这样的歌,才是真正的天籁之音!

大海就像一个调皮的孩子,而宽广的天空就好似慈爱、宽容的母亲,包容着这天地间一切的黑暗,散播着光明,光明和美好就如同阳光一般普照人心,天空似乎格外偏爱大海这个地方,如果你肯来大海旁小小歇息一会儿,内心中的一切不快乐一定都会烟消云散。这就是大海的奇妙之处吧,让人无限神往。

我静静地坐着,静静地听海,一切都是静静的,时光也仿佛停下来了,不肯离去。

以在作文300字 篇2

暑假到了,父母让我回老家,我坚决不去,经过父母多天的劝说,我踏上归途回老家了。

刚回家,见他们在吃晚饭,我也揍了过去。吃完晚饭,我在院子里乘凉。

时值初秋,院子里桃树、杏树刚卸完果实,静静地站在哪儿,不知是它们累了。

多好的美景啊!真该走走,我来到村前的大坝。

月亮像个圆盘挂在天空,大地变成了银灰色,向远望,朦朦胧胧,飘飘渺渺,真至人间的仙境。

远处的高山黑黝黝的屹立在哪里,一座连着一座像一条黑色的巨龙。

坝下,一条大河闪闪发光,反射出银灰色的光芒,就像一条银灰色的飘带,那哗哗的流水声似乎比白天还大。

大坝的外边是一望无际的玉米地,微风吹来,那时叶片一闪一闪,发出轻轻的碰撞声。

大坝上,乘凉的人还真不少,男女老少三五群,几个爷爷在讲三国的故事,80多岁的老奶奶怀抱着自己的孙子。几个初中生躺在大地上望星空,喃喃自语。

多么好的乡村夜景,使我想起了大唐诗人杜甫的诗句:银烛秋水冷画屏,轻罗小扇捕流莹。天街夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

暑假完了,我该回家,伙依依不舍的回家了,多么好的夜景,明年秋天我还会回来胡乡村。

以在作文300字 篇3

我的朋友实在太多了,但是我最喜欢、最心服口服只有一个。

我和她是形影不离的好朋友,一起做算术,一起复习功课,一起读课文,一起玩耍。

但朋友之间也有些冲突。有一次,我有一道题不会做,便拧过头来看她是怎么做的。可是她却用书挡住了她的答案。我似笑非笑地说:“看一看嘛,我不会做!”可她义正辞严地说:“你不懂,我可以帮助你……”没等她说完,我就冷冷的说:“我要的是答案!”她没有动,只是用坦诚的目光望着我。“哼,真不够意思!”我没好气的说。

这件事之后,我和她少说话了,也不和她玩了。虽然,朋友们经常对我笑,但一种寂寞的感觉时时产生,朋友们的欢笑声中就是缺少她的那一种,我的心情糟糕透了,陷入了难以解脱的烦恼之中。

我仔细想了想,觉得自己不对,不该抄别人的答案。于是,我向她家冲去,谁知刚出大门便和一个人撞了个满怀。我定眼一看,原来是她。她不好意思地说:“对不起,那天是我不好,我不该那样和你说话。”“不不不,是我的错!”我赶忙说。

我们又成了好朋友。放学了,我们搭着肩膀,说笑着回家……

早晨,我们背着书包冲向学校。一切都在快乐中回荡着,好美好美……

以在作文300字 篇4

今天,我制作了一个自己喜欢的书签,它是一只粉红色的小兔子书签,我可喜欢了。

制作书签的方法其实十分简单。我先在一张粉红色的卡纸上画上一个圆圈,如果画的不圆,可以用一只杯子或盖子画好圆之后我又画了一对萌萌的兔耳朵和一条美丽的裙子,记住裙子上先不要画任何东西。接着再画一双小手,但是手臂不要挨住裙子,最后画双脚。画好后我用剪刀把兔子书签剪了下来,可是在剪的时候我不小心把兔子的一只脚剪掉了,我只好再做一只脚。然后再用透明胶布把这一只脚粘上,就这样我的书签大模型就做好了。

我为了使书签看起来更美观,我在小兔子的脸上画了一双水汪汪的大眼晴还配了一副眼镜,添加一个圆圆的鼻子和一个红红的嘴巴,又在衣服上画一些花花草草。之后我在裙子上写了我自己的格言:兔子爱萝ト,我们爱学习,意思是兔子喜欢萝卜,我们要热爱学习,就这样我的书签就做好了。我们四目相对,它好像在说:小主人,谢谢你把我做得这么漂亮,我很喜欢自己。我望着它激动地笑出了声。

我的小书签可有用了,每次我读完书的时候就把书签夹到我读到的那一面,下次再读的.时侯就一下子翻到地方了,真是太方便了。

这就是我制作的小白兔书签,你们喜欢吗?

以在作文300字 篇5

有这样一则故事:飞速行驶的列车上,一位老人不小心把新买的鞋从窗口弄掉下去一只,周围的旅客无不为之惋惜,不料老人毅然把剩下的那只也扔了下去。众人正在迷惑不解之际,老人却坦然一笑:“鞋无论多么昂贵,剩下的一只对我来说已毫无用处了。把它扔下去,说不定拣到的人能得到一双。”老人看似反常的举动,体现了这样的思想:与其抱残守缺,不如果断放弃。

雅典奥运会1万米女子长跑冠军邢慧娜在十几岁时,一次参加800米的比赛,途中跑掉了一只鞋,她果断脱掉了剩下的一只,用赤足跑完比赛,并夺得了第一名。也许正是她的这份清醒与果敢,才能够在这次5000米项目上失败之后不气馁,反而放开一搏,最后时刻成就了她今天出人意料的辉煌。

生活中我们尽管大都明白这些道理,但事关自己利益的时候,往往都不能做出理性的行为。对本该果断放弃的一些东西仍抱有非分之想,迷恋着原有的“一双鞋”的价值,而不能清醒地看到只剩有“一只鞋”的现状,结果耿耿于怀,深为所累。

以在作文300字 篇6

蜀道难难于上青天!

是怎样磅礴的力量,铸成这这粗犷巍峨的山;是怎样惊世的雷,劈成这万丈天堑;又是怎样非凡的造化,削出这般冷峻的绝壁,铺就这般泥泞崎岖的山路!

我惊骇,面对那沉重的如天幕从天而降的高山;我唏嘘,面对那倚壁而生斜身倒挂的千年古木。站在山脚,仰望极高处的封顶,仿佛那就是天庭所在,带着冷酷的傲气和阻挡一切的霸气,不给阳光丝毫的可称之机。站在入霄的峰顶,仿佛伸手就可触摸蓝天,摘取星辰。西方太白山横路,只是有一条鸟道通向山的那头,只怕是黄鹤也难飞越,猿猱也愁攀援!

脚下是迂回的山路,萦绕山峦,布满了青泥岩石。沿路上攀,百步九折。空荡的山谷间萦绕着鸟的悲鸣,泥石滚滚而下,发出如雷鸣包振聋发聩的巨响,山下是回旋激荡的急川,仰头是令拉日之龙也回返的高峰。面对这景象,怎能不使人朱颜顿改心生悲凉!

传说这山间毒蛇猛兽数不胜数,它们肆虐猖獗磨牙吮血,时刻等待着人肉盛宴。出行的人们经过这里都格外的心惊胆寒。朋友,不知你此次西行何时归来?京城固然是好,但故乡才是最大的眷恋。请您一定要早日归来,我为你祈求一路平安!

以在作文300字 篇7

今天的运动会,我们进行了一个比速度也是考验团队合作的项目——4×100米接力。要是中途传接力棒时不小心掉棒了,就会浪费宝贵的时间,所以我们一直都在练习,练到自认为“天衣无缝”了为止才敢上场。在比赛中,有很多难忘的瞬间,没有看过比赛的人无法想象,听我跟你们讲讲吧!

镜头一

黄成灿是男生接力赛的第一棒,我们班是跑内道,内道有优势,但是为了公平,我们出发的地点却要比外道远很多,黄成灿虽然起跑最晚,但是他奋力向前冲,跑到了第二名,这给我和后面的选手都创造了优势,赢得了时间。

镜头二

郭佩瑶是女生的第一棒,她以惊人的速度冲到了第一名,后面女生一直保持在第一名,从来就没有被别人超越过去。我真替她们感到骄傲。

镜头三

我们班的女生一直遥遥领先,到最后冲刺的时候,厉楚涵摔了一跤,她没有趴在地上大哭,而是勇敢地站起来,忍着疼痛冲向了终点,女生组最终取得了第二名,但是我们都觉得她特别棒。

比赛结束,同学们都沉浸在成功的喜悦之中,我却在一旁哭了起来,因为我发现我自己最大的弱点是长得太胖,速度不够快。我下定决心减肥,同学们,你们监督我好吗?

以在作文300字 篇8

有次出去玩时,我恍惚中看到一只金丝鼠。我在玻璃外观察它好久,央求妈妈帮我买下。这只金丝鼠就这样到了我们家,它大大的,很能吃,而且特别萌,于是我为它起名大萌。

大萌的皮毛黑白相间,就像披了一件绒毛大衣。它有黑黑的鼻子、圆圆的耳朵、水灵灵的眼睛和胖乎乎的身体。当有客人到访时,它总是把后爪踮起来,前爪搭在笼子上,露出白白的肚子,认真观察着。

大萌脾气还挺大,如果饭里没有它爱吃的小银鱼,它就会生气地把碗里的饭扒到木屑上,发出嚓嚓的响声。换成它爱吃的小银鱼,它就会狼吞虎咽地吃起来,直到把嘴塞满,然后赶快回房子里吐出来。妈妈说:“这是金丝鼠在屯食呢!”

有一次,我用手捧着它,它不领情,用尖尖的牙狠狠咬破了我的手指。我赶快用肥皂清洗处理干净,刚出来就看到大萌站在原地一动不动,好像犯错的小孩子。我想,它应该是吓破了胆,肯定知错了,于是又把它捧在手上。这次它没有咬我,而是用头蹭了蹭我的手。

这就是我的心爱之物金丝鼠,我很喜欢它。

以在作文300字 篇9

今天又上自然课了。上课铃一响,老师就端着一大盆水果进来了,里面有苹果、梨、香蕉。接着,老师让我们一组一组的品尝水果,先品尝了苹果,再品尝了梨,最后品尝了香蕉。

品尝完后,老师问我们,身上的什么东西在帮忙我们挑选食品?

第一个小朋友说,是眼睛。

老师又问为什么是眼睛?

另一个小朋友说,因为眼睛会帮我们看形状,颜色等等。好看的形状,颜色会让人胃口大开,非常想吃……老师让我们再想想还有什么东西也在帮我们挑选食物?为什么?

又一个小朋友说,嘴巴,嘴巴可以品尝出味道,就像刚刚嘴巴一吃,就知道是苹果还是香蕉。

还有一个小朋友提出了鼻子,因为鼻子可以闻气味,香香的气味让人想吃。

小朋友们都积极发言,时间过得真快,这堂课很快就下课了。

这节课,我感到很有趣,我很喜欢。

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