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学会赞美作文(通用30篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.28W

在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的学会赞美作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学会赞美作文(通用30篇)

学会赞美作文 篇1

赞美,这个词语相信大家都能理解,可是,为什么要学会赞美呢?赞美,它有着它本身富有的特殊意义。

赞美和奉承最大的区别,就是:赞美,它是发自内心的,是自己心里所想要说的,并不包含有其他的拍马屁、谋利等意思;

而奉承,则是虚假的。“奉承”这个词,说起来有一点点包含赞美的意思,表面上也像是赞美,但是,奉承,它是为了获得眼前的利益别无它法的办法——去拍别人的马屁,只有这样,才能获得垂钓在眼前的“利益”。换句话说,奉承,可以理解为虚假的“赞美”。

赞美是对个人行为的肯定。

试着赞美身边的某一个人,看一看,他有什么反映。答案不得而知,多数的人表情都会惊讶、高兴、喜悦、兴奋。因为,你发自内心的赞美的星星火光,洒到了赞美对象的心里,已经产生了巨大的“电流”,变得兴奋无比。

也许你自己也有过这样的体验:被别人赞美的感觉是多么好。那句句发自内心的赞美,仿佛一曲幽雅的乐曲,使你在心头感到沁透心脾,感觉是那么地清新、爽朗,自己心里也觉得个人的行为有了一定的肯定,很值得骄傲。

至于学会赞美身边的某个人,不但会使赞美的对象感到自豪,也会使自己变得完美起来这类的说法,是有一定的原因和来源的。赞美了某个人,使某个人高兴,自己的心里也应该涌出一中不能用言语来表达的情感。被别人赞美,自己也会随着心情的高度“充电”而更加兴奋。可以说,赞美是个人力量和精神鼓舞的源泉。懂了吗?在赞美人的时候……

学会赞美身边的某个人,不但会使赞美的对象感到自豪,自己也会变得完美起来。

学会赞美作文 篇2

美,是一种艺术;美,是一种行为;美,更是发自内心的!花,有它的美,人也有它的美,不过我认为,四季更有它与众不同的美。

我要尽情赞美你,鸟语花香的春。一转眼,寒冷的冬天走了,春来了。万物复苏,春回大地,人们都脱下了厚重的棉袄,脱离了无法自由的生活,大地也脱去了他的大衣。春风轻拂,风铃声声作响,树木也受春风的影响,长出了嫩绿的小芽,放眼望去是如此的清新。春风轻拂,唤醒了沉睡已久的小草,它们三株一群,五株一伙,成群结队地从黑漆漆的地下冒出了毛茸茸的小脑袋,因为有了绿色的点缀,春天更加美丽了。

我要尽情赞美你,骄阳似火的夏。唉,夏天是人们最讨厌的季节,它炎热,火辣辣的太阳,使人们不知所措。而我却认为夏天很美,夏天的山林格外美丽。太阳光照在绿油油的叶子上,闪着金光,如同一枚枚金币。走入森林,枝叶稀稀疏疏,太阳光从那有空隙的枝桠中渗透下来,斑斑点点的。夏因为有了这阳光的装扮,变得更加美丽动人。

我要尽情赞美你,桂子飘香的秋。秋姑娘迈着轻盈的步伐,向大地走来,顿时,整个世界一片金黄,如同到了一座黄金城堡。秋,是丰收的季节,它的到来使人们脸上天天都洋溢着灿烂的笑容。田野里,苹果被吹红了小脸,高粱涨红了脸,谷子笑弯了腰,柿子如同一个个灯笼似的,高高的挂在枝头。而农民呢,则是眼睛都笑得眯成了一条缝,因为丰收的衬托,秋变得更加美丽。

我要尽情赞美你,银装素裹的冬。丰收已离人们远去,冬也慢慢的走进了人们的生活,这是孩子们最喜欢的季节。一天,两天,梦想终于成真,窗外下去了鹅毛大雪,一片片雪花如同一个个小精灵似的,在空中旋转早晨起来,在雪地上随处可见包裹得严严实实的孩子,和一个个形状各异的雪人,整个大地变得银装素裹,如同披上了一条条银毯。因为有了雪花的装扮,冬更加美丽了。

四季的美,是独一无二的!春夏秋冬美丽的景色,将它们装扮得更加美丽。

学会赞美作文 篇3

要想在办公室里出人投地,赢得上司的青睐和同事间的和睦,可以有好几种方法:奉承他人,赞成他人的意见,帮助他人做事等等,其中奉承是最有效的。奉承是成为一个受欢迎的人的必备手段,是建立良好人际关系的基石,更是事业成功的良性催化剂。

奉承其实是一种美德

在办公室共事,一般人往往容易注意别人的缺点而忽略别人的优点及长处。因此,发现别人的优点并给予由衷的赞美,就成为办公室难得的美德。无论对象是你上级、同事,还是你的下级或客户,没有人会因为你的赞美而动气发怒,一定会心存感激而对你产生好感。

巧妙地运用奉承手法,让你的上级欣赏你,让你的同事帮助你,让你的工作得以顺利完成,为每个人营运一种和谐的办公室气氛,同时不失去自己做人的尊严和修养,事业的成功也就离你不远了。

犹太人有一句谚语应该牢记在心:“唯有赞美别人的人,才是真正值得赞美的人。”

奉承不应是拍马屁

但在办公室里,有些人的“赞美”总让感到恶心。他们总像套着一个面具,不分场合和时间,巴结他遇到的每一个人,什么过头的话他都说得出口,他们认为向上司大献殷勤就能轻而易举地得到提升,而不想通过努力工作而获得成功。

聪明而有人格的人并不这样认为。奉承别人并不是工作的全部,只是建立良好的人际关系,使自己的工作得以顺利完成、目的得以顺利实现的一种方法。让周围的人讨嫌、厌烦,对自己有什么益处呢?而光埋头干活一声不吭,成绩就会给那些整天吱吱喳喳的“马屁精”占为己有去邀功了。因此,奉承并不是要让你不分场合地乱拍一气,成功的奉承是一种为人处世的技巧。

但千万不要把马屁精误认为朋友。他们只是利用你,一旦目的达到,就会把你一脚踹了。

学会赞美作文 篇4

一句赞美有时如同一阵甘霖,灌溉我们干涸的心田;如同一把钥匙,打开我们尘封的心门;如同一盏明灯,引领我们迷失的心灵。一句不起眼的赞美总是会在不经意间流入受赞美者的身体里,碰触每一个细胞令它们变得活跃。

当大人们忘记了怎么说赞美的话时,他们只能以另外一种方式表达自己对孩子的爱——责骂甚至于打。当孩子们忘记了受赞美的感觉时,他们只能用自己的行为表示抗议——堕落,沦陷在深渊当中。

总是不明白,为什么爸妈对我的要求一高再高。更不明白,为什么爸妈总认为我做的事不对。双休日时,他们回到家看见我在写作业总是说:“两天过了作业还没做好,跑哪儿疯去了?”看见我在看电视又说:“就知道看电视,写完作业不会复习复习啊?”看见我没看电视在复习时又说:“今天怎么这么自觉,是不是又犯什么错误啦?”总之不管他们看见我在家做什么,都不会赞美我。有一次我和爸爸把自行车搬到面包车上,由于车身太长门关不上,我便爬上车将车龙头转了90度,来减短车身长度刚好关上了门。可爸爸却似笑非笑地说:“这下还稍微有点我们周家的遗传智商。”为什么他们要么不赞美,赞美比不赞美还令人不开心呢?

就像《小孩不笨》当中所演,家长要管好孩子,必须得到一样自己遗失的本领——赞美。学会赞美,让甘霖落满心田,让心门缓缓打开,让心灵走回正途。

滋润心田,让希望的种子萌芽而不是死在无尽的责骂中;打开心门,让温暖的阳光充斥门内而不是深陷在无尽的黑暗中;引领心灵,让快乐和成功与之相随而不是带着怨恨无奈的毁灭。学会赞美,不吝啬于一句话、一个动作甚至于一个眼神,让孩子们浸泡在幸福中成长!

学会赞美作文 篇5

每个人都渴望得别人的赞美,同时也应该学会赞美他人,赞美是一缕春风,吹绿荒芜的山岗;赞美是一汪甘泉,浇灌枯竭的希望;赞美是一片暖阳,温暖冰冷的心房。没有赞美,生命的动力便荡然无存,没有赞美,生命的美丽便幡然西去。

赞美的故事就像那葡萄架上的葡萄一样,多得数也数不清,说也说不完,就让我摘下那个紫红的闪闪发光的故事讲给你听听吧!小时候父母经常出差,我渐渐地感到一种孤独,变得很自卑,一想到他们,一种孤寂的滋味便涌上心头。

那是一个阳光明媚的春天,我上五年级的时候。刚开学上英语课时,一个漂亮的长头发的女教师出现在我面前,同学们议论纷纷,很快,我们便适应了这位美丽的教师。一次,上英语课时,她要我们分组练习口语,两人一组,我们三十一人,我又是一个人小声地读英语,老师仿佛猜透了我的心思,走过来对我说:“你读得真不错,读得多么有感情啊!”她的话让我一下子愣住了,我不禁回想起以前英语老师对我说过的话:“你看看你,学习那么差,连练习也没人愿意跟你在一起啊?”此时,我抬起头看看老师的眼睛,那是赞美的目光,老师教我读英语,看着她那微笑的嘴,真像迷人的晚霞,我已不再是扎破了鼓不起来的气球,我鼓足了勇气,与老师一起读英语,老师不停地夸奖,赞美我,让我充满了自信。练习结束了,老师当着全班同学的面让我读英语,我读得富有感情,同学都鼓励我,赞美我,我走出了阴影,不再胆怯,从那以后我找回了自信,成绩稳步上升。

老师鼓舞、赞美我这件事,让我领悟到:一个人只有有自信,不再懦弱,得到别人的赞美,就一定会成功,学会赞美吧!赞美他人是一种善行,能让你感到无与伦比的快乐。

学会赞美作文 篇6

赞美是每个人都会有的。赞美可以使人更加美丽,别人也会跟高兴,自然也会反过来赞美你。被别人赞美时你就会感到高兴。

人们对于赞美的敏感程度绝不在于听到的反映,赞美的功效往往是赞美者所始料不可及的。

学会,首先态度一定要诚恳,只有诚恳才能让对方感到你除了真诚的赞美之外别人所求。如我们老师叫那个同学评价那个学生,有批评,有肯定,有奖励,使人感到自然公正合情合理。家长听了觉得儿子脑瓜子不笨,要学好还来得及,学生听了觉得自己还行,好好学习有前途。因此这句普普通通的像又不像赞美的话,使家长重新认识儿子,使学生重新认识自己。

学会赞美 ,语言一定要具体,贴切。如果对一个人空洞的说;“我怎么样?你是什么意思?加过我那位朋友对学生家长说:“你儿子很好,”这显然是当面说假话。而他却首先肯定了学生的“淘气”接着又肯定了他“人很聪明”最后指出落能好好学习,将来有一定有出息。可以说,这句话的每一部分内容都是很具体可信的。

在日常生活中,赞美的方法应该是多种多样的。如你专心聆听一个人的倾诉,会使他认为无论自己意见正确与否。都已得到了你的重视。如果你在倾诉的同时更在适当时候报以会的微笑。赞许的目光,对方是绝不会放过认识,如果你的赞美并超过这个基本认识,那么对方得到的仅是一次首肯,如果你的赞美是经过升华的认识,对方得到的将是对自己的再一次认识。另外,“间接赞美”更会被悟性较高的任所接受,效果会更理想。

学会赞美,一句诚恳 的话,一个恰当的动作,一个真情的眼神,就可能决定一个人的命运,改变一个人的人生。尚诺如此,何乐而不为呢?

学会赞美作文 篇7

你想让自己成你在他人的认可之中吗?

你想让别人对你刮目相待,另眼相看吗?

你想让你的生活充满快乐,自信与欢乐吗?

别犹豫了,从现在起,别吝啬你的.唾液,多去赞美别人。别吝啬你的视觉,多去发现别人。

无数的事实可以证明,一个人的语言,一个人的眼光用来欣赏,赞美他人,可以改变一个人,一个企业、甚至一个国家。

赞美会产生一种“马利翁效应”,它是由美国著名心理学家罗森塔尔和雅各布森在小学教学上予以验证提出。一簇,心理学家罗森塔尔和助手来到一所小学,声称要进行一个“未来发展测试”,并敖有介事地以赞美的口吻,将一份“最有发展前途者”的名单交到校长和老师手中,叮嘱他们务必保密,以免影响正确性。其实他撒了一个“权威性的谎言”,因为名单上的学上根本都是随机挑出来的。8个月后,奇迹出现了,凡是名单上的学生,个个都大有进步,各方面都很优秀。由此看来,一个小小的肯定,却能让学生提高自己的身价,找到自信超越自我。

我认为,赞美也使心理学上的“蝴蝶效应”齐白石爷爷小时候,家里很穷。他八岁就给人家放牛,砍柴。一簇放牛,池塘上的荷花开了,白石爷爷便随手拿起树枝在地上勾画着。一位路人走过,看了看,没表态。白石以为自己画的丑,不禁失望的低下头。路人见他黯然而又失望的神情,便出于好意的说:“呀,你小小年纪就画得如此动人,想必以后一定是个名垂四方的大画家!”就因为这句话,齐白石自信了起来,每次放牛,她总会想起那句话。便更加用心学画了,最终果真成了名垂四方的大画家。我想,那位路人才是齐白石最好的老师,若不是他的无意中的赞美,又如何能使齐白石迷恋画画,直至到老小小的赞美,居然能成为一个人的转折点,不可思议啊!

给别人一点火花,让他燃烧整个世界。

给别人一颗种子,让他遮盖整个蓝天。

给别人一句赞美,让他放射整个生命。

学会赞美作文 篇8

人无完人,每个人身上都会有优点和缺点。但正如不能以貌取人一般,我们也不能因为别人身上的某些缺点而随意批判。学会赞美是我们社会进步的源泉。

学会赞美,让正义之风回荡。20xx年,最美司机吴斌被高速公路上飞来的铁片击破挡风玻璃后刺穿内脏。但在身受重伤,生命垂危之时,他仍然以熟练地刹车技术将车子安全停在路边,并打开双闪灯,提醒过往的车辆注意。他忍受了巨大的痛苦却不忘司机的职责,保护了车上的乘客安全。吴斌还之时一个普通平、默默无闻的司机,但在社会舆论,对正义的选择之下,吴斌成为了社会的楷模,炜社会的凛然正气宣扬增添了典范。是赞美令正义之风回荡。

学会赞美,让社会和谐涌动。20xx年7月2日的下午,吴菊萍在下班途中见一女孩从十楼的高空坠落,她毫不犹豫,踢掉高跟鞋,向前抱住了女孩。时候,吴菊萍被诊断为左臂粉碎性骨折,完全恢复需要半年。吴菊萍在病床上表示她仅是做了一个妈妈该有的反应,她对此毫不后悔。社会各界纷纷对吴菊萍表示了张扬,她被封为“最美妈妈”,在社会经济发展迅速,人们相处冷漠之际,吴菊萍用她的亲身行动,崇高的道德力量令社会走出寒冬。对吴菊萍的赞美,令社会再次焕发人与人和睦相处,互帮互助的热烈光芒。是赞美,让社会和谐涌动。

拒绝赞美,让心间距离更远。使唤老人陈贤妹在18路人经过见死不救的情况之下,救起被车两度碾压,奄奄一息在路中的小悦悦。然而,接踵而来的不是对此崇高精神的张扬而是铺天盖地的质疑。人们开始推测其是为了炒作,为了利益才会对小孩施以援手。面对众人的责难,陈贤妹在表明了自己的态度之后毅然离开广州,回到自己老家生活,不再应对媒体。拒绝赞美,让高墙在人心间筑起,将屏障阻挡在情感的交流,令心灵蒙蔽上阴暗的薄雾。拒绝赞美,让心间的距离更远。

学会赞美,社会因此而更美。拒绝赞美,社会因此而冷漠。让我们学会赞美,用赞美构筑社会更美好的明天!

学会赞美作文 篇9

爸爸给我讲了一个故事,故事的名字叫《要学会赞美别人》。

这个故事说的是,在某一个公司的办公室里,一个女孩儿穿了一件漂亮的新衣服去上班。有一位同事马上指出,你的这件衣服袖子太肥了,不好看,女孩儿听了,心里有些不高兴;另一位同事首先对衣服的颜色和款式加以赞美,最后说:“你的这件衣服如果袖子再瘦一点,就更漂亮更完美了。”女孩儿听了,心里很高兴,连忙说:“下了班,我就到服装店改一下。”

听了这个故事以后,我有了一些想法,比如:有的孩子做了错事,先不要批评他。首先夸夸他的优点,再指出他做的事儿错在哪里,他心里感觉不到是在责备自己,就应该很容易接受。

在平时的生活和学习中,每个人都难免会犯错误或有不足之处,不要一味地批评别人,要学会赞美别人。

学会赞美作文 篇10

一个人应学会赞美,其实学会赞美也是一种美德!

不要吝啬你对别人的赞美,只要你愿去赞美他人,你的精神世界也会为之得到升华!因此不要吝啬你对别人的赞美!

学会赞美其实并不难,只要你诚心的对别人说出赞美的话,赞美也就随之而来了!

其实能够熟练的喊出一个人的名字也是一种对别人的赞美!有写些人会因你一丝丝的赞美而感到开心,因此学会赞美是多么的重要啊!既能使别人开心,同时自己也会因此而感到快乐!所谓:“帮助别人,快乐自己啊!”

还有许多事例同样也能证明学会赞美的重要性!朋友不要吝啬你的赞美,学着去赞美他人吧,只有这样你的精神世界才能为之得到升华!朋友学着去赞美他人吧,不要认为这是很难做到的事,只要你有决心去赞美他人,就一定能行的!

相信自己是最好的!

学会赞美作文 篇11

在生活中,我们要学会赏识、赞美、鼓励他人,这样才能发现生活中的亮点。

当两个同样的人看同一棵树,一个人看到的是满树的郁郁葱葱,而另一个人看到的却只是树上那“不起眼”的毛毛虫,为什么在相同的事物上会有截然不同的答案呢?

那是因为他们看待事物的眼光有所不同,一个是带着欣赏的眼光看待的,而另一个人是用挑剔的眼光看待的。

赞美赏识是我们走向成道路中不可缺少的“营养品”;是我们生活的活力、动力。那么,我们又该如何赞美、赏识他人呢?

例如在生活中,当你乘坐汽车,下车时,对司机说一句:“谢谢师傅,坐你的车很安稳。”这简单的话语,对司机师傅来说是多大的鼓励啊!当司机师傅开车劳累时,想想这句话,肯定会有更大的动力了,心情也就舒适了!

让我们大家一起来赏识他人,赞美他人,鼓励他人,那么世界就会多一份温暖!

学会赞美作文 篇12

在一个阳光明媚的一天,小刺猬准备去摘苹果,突然,小刺猬发现前面有一只小獾,小獾正在做板凳,小刺猬拿着板凳仔细看了起来,小刺猬摸了一下板凳,有点粗糙,但是小獾的板凳一个比一个做得好。小刺猬对小獾说:“小獾,你做的的板凳一个比一个做得好。”小獾说:“真的么?”小刺猬说:“真的,”小獾说:“谢谢你。”后来,小刺猬就去采果子了。

小刺猬釆完果子回来看见小獾还在原来的地方做板凳。小刺猬说:“小獾,你比原来做的还要好呀,”小獾说:“那是,因为你鼓励了我,所以我比刚才做的还要好呀。”后来,小獾又说:“小刺猬,我把这个小板凳送给你,”小刺猬说:“真的么?”小獾说:“真的呀,谢谢你鼓励了我。”小刺猬从刺上拿下来两个苹果说:“这两个苹果送给你,”小獾拿起苹果闻了闻说:“我从来没有闻过这样香的苹果。”小獾说:“谢谢你,小刺猬。”它们两个都开心的笑了。

这个故事告诉我们,要学会称赞和鼓励别人。

学会赞美作文 篇13

意识支配灵魂,去发掘超越自己的未知数,称赞就是理解,每一个人都有独特的优点,都值得别人称赞,拥有一双洞察万物的眼睛,才能发掘他人的长处和美丽。

称赞是呼唤自信的咒语,被称赞时所获得的信心,足以使我们的能力发挥到极致,至今仍人气不减的明星,玛丹娜说:“她的成功来自老师的称赞”,当时老师见到他的第一句话是:“你真美。”我好像看到古国马神像复活了,她自小生性害羞,但老师的称赞,却让他燃烧起希望。

一句称赞的话,却能有如此惊人的力量,让不可能变为真实,受到称赞的人为了不辜负称赞者的鼓励,往往会尽自己最大的力量来感变自己。

能力与称赞呈正比,所以我们要常常称赞自己及他人,对自己的称赞可以低调,但对他人的称赞,不需要花费任何一毛钱,不要吝啬,尽量高调赞美别人,一句称赞,往往有出人意料之外的丰收,没有比称赞更有效的投资了。

当然称赞的前题不是为了回报,而是发自内心的赞美,千万别因为嫉妒,而吝惜我们的称赞,因为称赞他人的同时,我们获得的喜悦,是真正的富足。

学会赞美作文 篇14

每个人都会有自己的优点,赞美别人可以让别人心情愉悦,别人心情好的状态又能够感染周围的人。赞美可以让彼此都有一个好心情。

比如,大扫除中,我发现王凯表现得非常出色。我会对王凯说:“王凯,大扫除中你表现得非常好,我要向你学习。”作文本发下来了,我发现丁静的作文写得非常好,字也写得工整漂亮。我会说:“丁静,你作文写得真好,像一个小作家,你的字写得工整漂亮,像一个小书法家,真是两全其美啊!”放学回家,劳累了一天的妈妈已经烧好了几盘可口的菜,我会对妈妈说:“妈妈你这么劳累,回家还给我做了这么好的饭菜,让我亲你一口。”我们班的孙光亚很懂军事,我会对他说:“孙光亚,你的军事学得太好了,有时间也来教教我。”景鹏宇的字工整又漂亮。我会对景鹏宇说:“景鹏宇你的字太好了,我要向你学习。”

真诚的赞美是发现和肯定别人优点的过程,会赢来别人的好感和友谊,同时让别人增加自信,感受快乐,也让自己找到学习的榜样。但是,有一点很重要,赞美要实事求是,虚情假意的赞美就是奉承。

因此学会赞美,可以让生活更加美好。每个人都能够真诚地赞美身边的人,生活便充满温暖。

学会赞美作文 篇15

你懂得欣赏吗?你会赞美吗?就像古代诗人将那原本毫无生机的月球赋予了“月照花林皆如霰”的柔情一样; 你不是也陶醉于“星垂平野阔,风涌大江流”的美景之中吗?你与朋友的交往中,若只把发生的点点滴滴当作过目云烟,而忽视了平凡中的一丝亮迹,那又何必相逢呢?

试着用你心灵的视力去观察每一个人吧,你发现的每一处闪光点都会成为黑夜中的一点星光,只有到了繁星不满苍穹时,不仅是自己,其他人也会与你共同分享这份激情与喜悦。

大家都一样,希望身边的人喜欢自己,希望自己的观点被别人采纳,希望别人重视自己,希望听到真诚的赞美,那么,你为什么不让这些并不难实现的愿望成为事实?“尊重他人,满足对方的自我成就感”。,古代圣贤早先给予教诲:己所不欲,勿失于人;己所欲者,亦施于人。这正是哲学家们悟出的一条人类行为的新奥妙

学会欣赏别人,努力去发现潜藏在深处的一线光辉,学会赞美别人,让每一缕光辉都放射出最夺目的光芒,这样,即使是星光灿烂过后的拂晓时分,启明星也会被映得更加耀眼了!

学会赞美作文 篇16

说起体育委员,有些同学可能会想起那些矫健的男同学,但女生是体育委员可就很少见了吧!

这位体育委员名叫高阳,她就坐在我前面。她有一头乌黑亮丽的长头发,扎成一条马尾辫,发夹闪闪发亮。她的眼睛水汪汪的,上体育课时,每时每刻盯着我们的一举一动。她的鼻子稍高,长着一个樱桃小嘴,虽然嘴小小的,可是发出的声音可不小,站在操场上一叫,全校都能听得见。

我们许多男同学都喜欢挑逗她。她的同桌就这样,每次上课,都用某一种方式来暗示地说她,捉弄她,可是一一被她所发现,所识破。因此,她的同桌每次都被揍得左一块青,右一块紫,怪不得大家都称她“母老虎‘,后来同桌不敢说她坏话了,可她还是每次把同桌揍得很惨,闹得鸡犬不宁。

虽然说她很凶,但上体育课时她还是一本正经,专心致志。如发现哪些同学正窃窃私语,她会第一时间把他们拉出来。她即使受伤也会上体育课,就说上次,期末检测,她和我等四人跑步比赛,那时她脚扭伤了,但她没请假,依然进行期末检测。开始跑步时,她似乎很痛,每一都显得那么艰难,明显跑慢了很多。这次她虽然是最后一名,但她的精神是令人佩服的!

这就是我的同学,一个尽职尽责的体育委员。

学会赞美作文 篇17

清洁工又名“城市的美容师”,他们为了每一个人都能够在清新的环境中工作,不惜辛苦、不惜劳累地起早贪黑为我们卖力。

您早上四五点一出门,就能看见清洁工们正在忙碌着。也是,这是打扫卫生最佳的时期了――早了点,怕人们上班时路面又脏了;晚了点,怕影响到人们上班时的交通问题。瞧,清洁工们多么为我们着想啊!他们专心致志、全神贯注的攥着扫把,用力摩擦着地面,尽量不要有“漏网之灰”,也尽量不要扬起灰尘来。

如此伟大的清洁工,还饱受着一些市民的唾骂,人们总看他们衣着朴素、黑不溜丢,都很讨厌他们,还说他们影响市容。可是,清洁工,其貌不扬的清洁工,就这样的忍下了,他们,为了人们的工作效率和环境就这样的忍下了。那些讥笑清洁工的人啊,你们不知道,假如没有了这个“影响市容”的清洁工,你们将不会在一个天堂般的梦里水乡中工作生活了。

清洁工的心里和平常人一样有着酸甜苦辣,他们酸――人们瞧不起他们;他们甜――为人们做了贡献而感到高兴;他们苦――起早贪黑为我们卖力加油;他们辣――那么努力还要被别人骂……

清洁工,“城市的美容师”,你们为我们造福,使我们的生活幸福安康、使我们的地球年轻永远!

学会赞美作文 篇18

环卫工人,在多数人的心目中,是一个肮脏的职业,我以前也是这么想的。直到有一天……

那是烈日炎炎的8月,我拎着满满一袋垃圾走向小区外的垃圾房,在堆积如山的垃圾中,我看见了一个中年女环卫工,她正在给垃圾分类,在她的脖子上挂着一块毛巾,豆大的汗水从她的发稍上流了下来,我放好垃圾,轻轻地走回了家。

还有一次,我跟妈妈准备去万象城,参加小妹妹的生日聚会。那一天,大雨如注,我又遇见了她,她正在扫马路。箭似的闪电划破了黑压压的天空,冰冷的大雨把世界都冻住了,环卫工阿姨开始扫起了落叶,一片片落叶被她扫在了一堆,成了一座“小山丘”,突兀地立在草坪中。风,似乎看不惯那座“落叶山丘”,自说自话地把它吹到了天上,然后又七零八落地飘了下来。但是她并没气馁,继续在风雨中做她的环卫工人。就在这时,一辆轿车飞驰而过,一路水花溅到我跟妈妈与她的身上。

我一直对她“念念不忘”,那个周末,我来到物业处,原来她是安徽人,儿子在上高中,家中很穷,所以才来杭州打工,每年春节几乎都不能回家。

她是我最敬佩的人,她在她的工作岗位上无怨无悔,任劳任怨。

学会赞美作文 篇19

看过许许多多赞美老师的语句,有人把老师比作蜡烛,有人把老师比作园丁……而我把老师比作月亮,高高地挂在空中,在黑暗中为我们指引道路,照脸前方。

还记得您刚则接过我们这个班时,对我们还不了解,因此很难教我们,可您,通过一次又一次与我们的对话,与我们交心,逐渐摸透了我们的心思,也渐渐对我们熟悉了起来。他们都说您的考证方法很好,但是我们原来是个最会吵闹,才会搞怪的班级,曾气走了一位又一位的老师,所以没让您少受些气。原先班里还有个比较特殊的同学,她常在我们上课时大叫或离开位子做自己爱做的事,您见了,也是束手无策,忍了再忍。没有她在,我们的学习成绩提高了不少,在期末考试时,我们还两次得了年级第一,获得了不少荣誉!这都是您的功劳,我们大家才会对自己有信心,明白了自己不比别人笨,不比别人差,我们现在越来越喜欢上徐老师的课了,在上课时,恨不得一上午都是徐老师的课哩!

老师是人类灵魂的工程师,培育了一代又一代的花朵,像蜡烛般的牺牲精神也让我们看到了老师的伟大,啊,老师,您真的是最伟大的人!

学会赞美作文 篇20

郭老师曾经说过一句话“我们要靠别人的赞美而活着。”我非常赞成这句话,也是这一句话改变了我。

二年级时的我,自认为自己是一名出色的好学生,可是,骄傲使人退步。我的成绩平平,后来突然一落千丈,而且一落再落。我骄傲无比的心一下子消失得无影无踪了,心中满满的不自信。每当老师发试卷时,心中是满满的羡慕和嫉妒。我怕考试,怕抽背,怕听写,怕做题,怯懦和自悲时时笼罩着我。

有一天,郭老师给我们读她写得一篇日记,日记中提到了一句自编的名言“要靠着别人的赞美而活着”。靠着别人的赞美?我一听,恍然大悟,心中暗自推敲着这句话。

从那以后,我像变了一个人似的。学习更加勤奋了,作业完成得更加认真,绘画时观察更细致入微了,生活上更自律了!

功夫不负有心人。期末考试时,我的成绩突飞猛进,赢得了老师、父母的称赞。我笑了,自己的努力没白费,我赢得了别人的赞美,我成功了!

要靠着别人的赞美而活着。一个人,要自强自立,不能被别人瞧不起;要让别人服你,尊重你,赞美你,为这个世界有你而感到更美好!

靠着别人的赞美而活着,李其鸿,你是最棒的!

学会赞美作文 篇21

“刷——刷——刷——”一阵嘈杂声将从我从甜美的睡梦中吵醒,我轻轻地推开窗户一看,哦,原来是环卫工人在扫大街,我看了一下摆在床边的闹钟,才早上5点多,环卫工人就开始扫地了,她们真是太辛苦了。

环卫工人阿姨头上戴着一个黄色的鸭舌帽,身穿一件黄色衣服,只见她低着头,手紧握着扫把,正弯着腰,挥舞着扫把,她扫得是那么地认真,边身边有一辆车跟她擦肩而过,都没有感觉到。不一会儿,她的头上便有一粒一粒的汗珠,眼睛仍然目不转地看着手上的扫帚,脸变得通红,她一边扫一边自言自语的说:“我得赶快完,还这个美丽城市一个干净的面貌,让这个城市的人民每天都会有一个美好的心情。”

啊!我亲爱的环卫工阿姨,我真想问一问您,您每天这样起早贪黑,累不累呢?相信您的答案肯定是:“我不累,我没事。”您们真是我们生活中的好榜样,也是创造我们美好家园的使者,更是我们生活中最可爱的人,您这样的无私奉献,怎么能让我不敬佩您呢?

学会赞美作文 篇22

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但是有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但是那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

学会赞美作文 篇23

蝴蝶翩翩飞来,在春天的花朵上,在天空跟大地之间,写下一首首诗篇。赞美春天的使者,赞美辛勤的园丁。一生平凡,一生艰辛,默默地把知识奉献,您是文明的使者,您是辛勤的园丁,你就是我们亲爱的老师。

老师您的话语如同春的脚步,走过一程,便勃发起红花绿草,老师,您又似优美的琴音,启迪我们的智慧,陶冶我们的情操。

亲爱的老师,加减乘除,算不尽您做出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!忘不了您为我取得好成绩时高兴的样子;忘不了您看到我犯错误时着急的神态。您就像妈妈一样扶我走好人生的第一步。

在您的节日来临之际我只想发自内心地对您说一句:“谢谢您,亲爱的老师。”一天天过去了,老师的头发白了许多,眼睛红了许多,老师为我们工作到深夜,愿老师爱护好自己的身体。祝老师节日快乐!

学会赞美作文 篇24

我要赞美她,就是我的语文老师,曹老师,曹老师心很好人也很不错每当我们去找曹老师问问题时曹老师就耐心得给我们这道的意思在做题目就轻松,就能从文章找思路

来回答主要语句通顺才会得高分

记得有一次考试试卷老师批好了再报成绩时我像一只小兔子平平在跳生怕自己不及格没想到我还是不及格一定会老师说的还有三个也没及格有的只差1、2分只有我相差了6分我看着自己不敢相信这是自己的试卷古诗拉掉了4分这样也能及格没想到曹老师并给我和金伟彬,颜浩杰。说了几句鼓励的话只要我们三个人努力了让你们升初一,曹老师说我的进步最大置于苏小军我放弃他,他无药可吃了。

我听了曹老师这话一定要好好赞美上课认真听讲思集中自写认真曹老师我爱你

我爱你曹老师

个科老师再也不说我是一个并不笨的学生

学会赞美作文 篇25

生活给予我们多彩和感动的,留在心底精彩的画面很多,不自主地在心里升起很多的赞美。

赞美的事物很多,而存储的那份美却是每天忙于打扫马路街道的清洁工人。

好久就想为她们写篇文章了。

每次上早班的时候,就能看到清洁工的身影,不知怎么的在那样朦胧的晨色中,却是那样清晰和亲切。特别是冬天剌骨的寒风呼呼地嘶叫着,人们还守候在温暖的家里,而她们却不顾寒冷,依然一扫把一扫把清扫着马路,她们不冷吗?她们用一份勤劳驱赶着寒冷,用一份无言纯净着人们的心。

当清晨匆忙上班的人群走在那干净的路面时,有谁思考洁净的路面是她们的功劳?有谁能想这么早她们就把汗水洒在马路上,就像是丝丝的春雨滋润路面使灰尘不再张扬。

没有人在意清洁工的一份辛劳,也许还有些人看不起她们,但她们的奉献精神却是伟大的,她们一年四季不惜劳累地起早贪黑,他们默默无闻,兢兢业业,毫无怨言,无论遇到风霜雪雨还是炎热的酷暑,她们都会出现在她们那一片清洁区。

你看,当她们在马路挥动扫帚的时候,就像是在跳着美丽的舞蹈,路旁的树木花草也向她们点头和微笑,当她们看到自己的双手把大地打扮得如此干净和漂亮,她们是多么的快乐和开心,每一个人在奉献了自己劳动,当做出贡献的时候,她们就好像寻到了宝贝似的,找到了生命的真谛和意义,她们感觉着生活是那样的美好和充实,而她们的奉献和付出,也在给世人树立学习的榜样!

学会赞美作文 篇26

这张图,明确的表达了我们学生的生活。是啊,现在的学生生活好、使用好……虽说这些是确实的,但是,我们的自由呢?自由!自由!自由!

每当家长逼迫学生赞美时,学生的心情,那又是怎样呢?虽说身上背负重任,赞美的重任,虽说家长逼迫孩子赞美,那是为了孩子好,虽说读书可以让自己未来着想……但是,但是,学生的肩膀已经很重了!老师家长啊,你们醒醒吧!让孩子们拥有一片自由的天地好不好!

每当上课时,学生总会睡觉,老师准会大发雷劈,好好教训一顿。可是为什么会睡觉呢?精神不足的话,那为啥精神不足?晚上即使再困也会被家长逼迫赞美,这又怎么说我们学生睡觉不好呢、?

老师总会安排作业一大堆,使学生就像被一座大山压住了一样,你们看看第二章图,旁边有一大堆作业,而学生必须做完才可以玩。虽然父母之前会这么说,可是当我们兴致勃勃做完时,刚想玩。又被可怕的、冰冷的父母阻止……

快考试了,一直努力复习,为的只是考好,得到父母的认可。可是有那么容易吗,每当复习的时候,脑子里总会乱乱的,一大堆东西。万一考不好,又会“赢得”怎样?

当老师发卷子时,一看,就知道考好或不好。即使考好了,去告诉父母,父母却认为我们自己骄傲,自己又得到一个白眼,或考不好的,就更惨了……

学会赞美作文 篇27

生活中,在我们身边,有许多值得我们赞美的人,而我觉得值得赞美的人,应该是我的班主任——刘老师。

刘老师是我们班的班主任,也是我们的数学老师。他虽然戴着一副黑色的眼镜,但是同学们上课是在干什么,他都能看得一清二楚。刘老师很负责任,这也是我赞美他的一点。那天,我同桌数学报没做,老师问他,他却跟老师说:“老师,我忘记带数学报了,昨天晚上,妈妈帮我收拾书包,忘了放进去……”我在一旁都听烦了,心想“哼,你敢骗老师,真是吃了豹子胆啊,等着被老师收拾吧!老师耐心听完了他的话,二话不说拿起手机,对他说:”打电话叫你妈妈帮你拿来吧!”同桌这下慌了,可是他还装模作样地拨通了自己家长的手机,通了。刘老师经过了一番对话后,得知了同桌的数学报没在家里,刘老师是一个聪明人,他一下子就明白了,拿起同桌的书包,仔细地搜了起来,几秒钟后,一张“洁白无瑕”的数学报从同桌的灰黑色书包了抓了出来,同桌跟藏了国库被发现似的,忙对老师说:“老师,对不起,我错了,我会改正的。”老师宽容地说:“老师原谅你,不过,一定要去补!”同桌的头点得像鸡啄米。

刘老师不仅对工作认真,还会宽容学生,体谅学生。我非常赞美我的班主任——刘老师。

学会赞美作文 篇28

生活给予我们多彩和感动的,留在心底精彩的画面很多,不自主地在心里升起很多的赞美。赞美的事物很多,而存储的那份美却是每天忙于打扫马路街道的清洁工人。好久就想为她们写篇文章了。

每次上早班的时候,就能看到清洁工的身影,不知怎么的在那样朦胧的晨色中,却是那样清晰和亲切。特别是冬天剌骨的寒风呼呼地嘶叫着,人们还守候在温暖的家里,而她们却不顾寒冷,依然一扫把一扫把清扫着马路,她们不冷吗?她们用一份勤劳驱赶着寒冷,用一份无言纯净着人们的心。

当清晨匆忙上班的人群走在那干净的路面时,有谁思考洁净的路面是她们的功劳?有谁能想这么早她们就把汗水洒在马路上,就好像是丝丝的春雨滋润路面使灰尘不再张扬。

没有人在意清洁工的一份辛劳,也许还有些人看不起她们,但她们的奉献精神却是伟大的,她们一年四季不惜劳累地起早贪黑,他们默默无闻,兢兢业业,毫无怨言,无论遇到风霜雪雨还是炎热的酷暑,她们都会出现在她们那一片清洁区。

你看,当她们在马路挥动扫帚的时候,就好像是在跳着美丽的舞蹈,路旁的树木花草也向她们点头和微笑,当她们看到自己的双手把大地打扮得如此干净和漂亮,她们是多么的快乐和开心,每一个人在奉献了自己劳动,当做出贡献的时候,她们就好好像寻到了宝贝似的,找到了生命的真谛和意义,她们感觉着生活是那样的美好和充实,而她们的奉献和付出,也在给世人树立学习的榜样!

学会赞美作文 篇29

同学,高高的个子,乌黑光亮的头发,圆圆的眼睛炯炯有神,精致的鼻子下有一张红润的嘴巴。同学是谁?同学就是我的好同学——周益开。周益开性格开朗,落落大方。非常麻利。同学的成绩也非常优异,是我们的好同学,好朋友,也是老师的得力小助手。同学的爱好也有许多,唱歌、跳舞······样样行!我们都非常喜欢同学。

记得有一次下课,我找同学去踢毽子。可我连喊了几声,都不见同学回应,我直纳闷,同学在干什么呢?我又走进教室去喊同学。发现同学正在津津有味地看书呢,嘴巴还在嘀咕着什么,看一会儿,还笑哈哈的。同学完全陶醉于书中了,那还听见我的叫声啊。我走过去,笑嘻嘻地说:“干什么呢?看书啊。我们去踢毽子吧,去暖和暖和。”我向手里哈哈气,又捏捏耳朵。“等会吧,我把这儿看完了再去。”“好吧。”

我在走廊里等来等去,就是不见同学人影。“叮铃铃......”唉,人没等到,都上课了。我依依不舍地向教室走去,正看见同学匆忙把书放进书包里,呵呵,原来同学是看书忘了时间啊,真是个小书迷。

瞧,这就是周益开。在我眼里,同学简直是完美。同学的故事还有许多,恐怕讲三天三夜都讲不完。虽然现在不在一个班了,但我们还是经常一起聊天、游戏。和同学在一起,无论什么时候都是快乐的。

你是不是也很喜欢同学呢?

学会赞美作文 篇30

说起体育委员,有些同学可能会想起那些矫健的男同学,但女生是体育委员可就很少见了吧!

这位体育委员名叫高阳,同学就坐在我前面。同学有一头乌黑亮丽的长头发,扎成一条马尾辫,发夹闪闪发亮。同学的眼睛水汪汪的,上体育课时,每时每刻盯着我们的一举一动。同学的鼻子稍高,长着一个樱桃小嘴,虽然嘴小小的,但是发出的声音可不小,站在操场上一叫,全校都能听得见。

我们许多男同学都喜欢挑逗同学。同学的同桌就这样,每次上课,都用某一种方式来暗示地说同学,捉弄同学,但是一一被同学所发现,所识破。所以,同学的同桌每次都被揍得左一块青,右一块紫,怪不得大家都称同学“母老虎‘,后来同桌不敢说同学坏话了,可同学还是每次把同桌揍得很惨,闹得鸡犬不宁。

虽然说同学很凶,但上体育课时同学还是一本正经,专心致志。如发现哪些同学正窃窃私语,同学会第一时间把他们拉出来。同学即使受伤也会上体育课,就说上次,期末检测,同学和我等四人跑步比赛,那时同学脚扭伤了,但同学没请假,依然进行期末检测。开始跑步时,同学似乎很痛,每一都显得那么艰难,明显跑慢了很多。这次同学虽然是最后一名,但同学的精神是令人佩服的!

这就是我的同学,一个尽职尽责的体育委员。

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