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【实用】影响作文600字3篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:8.9K

在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的影响作文600字3篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】影响作文600字3篇

影响作文600字 篇1

有一个人,她在夜晚轻轻为你盖上被子;有一个人,她在你伤心的时候安慰你她,就是给我影响最大的人妈妈。

我的妈妈有一张瓜子脸,她那月牙般的眉毛下镶嵌着一双明亮的眼睛,就好像出落水中的“黑宝石”。她的声音很优美,听着她说话就像在听歌似的。

记得在二年级的时候,因为我的妈妈在学校当老师,所以我们就在学校住宿。那一次,我在冰箱里找棒棒糖,可是因为我毛手毛脚的,一个不小心,将冰箱角落的一个大油瓶给弄打啦。我的心猛地一惊,心想:遭了!我立刻向老天保佑:“老天啊,老天,这次求求你了,一定要我平安度过这个灾难。”说完,我装作若无其事的样子,走出了屋门。

过了一会儿,妈妈走进了房间,没过一会儿,她就叫人把我喊了回来。我看看地上的碎玻璃渣和打开的冰箱门,又看看妈妈那冷冰冰的表情,就知道这一劫是躲不了的.。我立刻无辜的说:“妈妈,这不是我弄的,这是邻居家的小狗把它撞碎的。”我他妈冷冷的问我:“你确定这不是你弄的?”我恐慌的点点头,妈妈又疑惑的问:“这条小狗是怎么开门的?”我语无伦次,只好急中生“智”:“它它像《神犬小七》里的小七一样开门的。”妈妈很惊讶,她诧异地问:“人家的狗是金毛犬,体积可大了,可邻居的是茶杯犬,可以装进包里,再说就算它会开门,那只狗能爬那么高吗?”我哑口无言,理屈词穷,只能沉默的点点头。妈妈语重心长的说:“你呀,说优点多,其实不多,说缺点少,其实很多。你看看你,在家里撒谎被人揭开骗局倒也罢了。要是在社会上撒了谎,那可是有法律追究的呀!你想想,你记账目时少算了十万几十万。然后你不想麻烦就告诉了上司,然后上司找人查钱时发现少了几十万,然后找你要钱,而你又有口难辩,只能交下这冤枉钱,是不是?”我点点头,心想:“我以后要把爱撒谎的毛病改掉,一定要。”于是通过我的努力,终于改掉了这个坏毛病。

妈妈给我上了人生中最重要的一课,正因为她对我的影响,才有了今天诚实的我。

影响作文600字 篇2

其实,有时候鼓励很简单,可以只是一瞥赞许的目光,也可以只是送一句热情中肯的话语;更可以只是抚一下头,拍一下肩,鼓一次掌。往往,给予他人一次鼓励影响是很大的。

记得那是20xx年的一个秋天,窗外的天气可以算得上是“树树皆秋色,山山唯落晖”了,空气中刮着凉风,为我们除去了空气中的闷热。而我却为即将开始的全国中学生能力竞赛初赛而闷闷不乐,犹豫不决。但是收到信息说900人中会有700多人去参加第一次初赛,于是我还是考了并通过了全国中学生能力竞赛。

但是我又在为接下来的全国中学生能力竞赛第一次初赛是否要参加而犹豫不决,因为我从小学生到初中英语考绩都不好而且对英语的学习是十窍通了九窍一窍不通,而平时的英语如农民工干农活般辛苦啊而且我还对英语充满了抱怨;为什么要学英语啊?长大了一定要用英语交流吗?学了英语有什么好处?这一连串的抱怨,更使我对英语的学习失去了兴趣。

可是在一次偶然的机会也就是开赛前三天的一个晚上,我们英语许敦厚老师把我喊到他的办公室,语重心长地对我说:“懦弱的人只会裹足不前,莽撞的的人只会引火烧身,而只有真正勇敢的人才能所向披靡。邹融昇,其实你是一个聪明的孩子,过几天的英语考试(全国中学生英语能力竞赛)许老师希望你能参加,也相信你能成功。”

许老师鼓励话音刚落,我脸上就如沐春风,感觉也逐渐上空,我也知道许老师和我自己希望能考运享通,但愿老天能让我在这次决赛中一切顺风。

到了比赛那天,我心里一直想着许老师鼓励,便抛开脑后的一切,努力去考这次决赛,果然不出所料,我获得了全国中学生英语竞赛省三等奖。

许老师的鼓励使我有了信心,让我在鼓励中创造奇迹。这件事我也感受到了鼓励给人的影响,它会在你灰心丧气时帮助你,它会在你遇到困难时指引你;更会在你绝望时激励你让我们一起感受鼓励给人的影响吧

影响作文600字 篇3

每当数学不好时,大人的嘴里总会蹦出一句话:“你的数学是体育老师教的吧?”

而我们,却恰恰相反,我们的语文是体育老师教的,可我的语文成绩并不差,期末考试成绩都不低于90分!

每个早上,只要经过班级门口,就会看见一个身影:一个斜挎包,一身运动服。这个老师就是我们的班主任:吴老师。

记得一次五年级的女子篮球比赛,我们班拿了年段第一名,我还是“得分王”呢!当我接过奖状的那一刻,我望瞭望吴老师,吴老师用赞许的目光向我点了点头

每当我课上想说话的时候,总会想起吴老师那赞许的目光,它时时提醒着我,管着自己不再犯错。

我暗下决心,在今后的学习中一定要更加努力。

我希望天天能够看到老师赞许的目光,也希望看到吴老师鼓励的目光。

说起吴老师那鼓励的眼神我记忆犹新,还有一次上课的经历让我记忆犹新,那是五年级的时候我胆子很小,上课很少发言。

记得一次语文课上,老师提了一个问题,我知道答案却又不敢说,手一会儿举起来,一会儿又放下。

吴老师看出了我的犹豫,微笑着看着我,这时我看到了老师那鼓励的目光。我终于鼓起勇气把答案说了出来。

虽然声音小,但是我第一次敢回答问题了,吴老师又鼓励我说:“大声一点,你说的很对,在大声一点就好了!”

在老师的培养下,我的胆量大了很多而且还多了一份自信,在以后的学习中,只要是我会的问题我都能积极的举手回答。

岁月匆匆,花开花落,敬爱的老师,我永远忘不了您慈祥的目光。

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