在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的我的“小助手”作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我有一个好朋友，它是我学习的小助手，它就是我的书柜。它穿着白色的外衣静静地立在我的卧室里，高达魁梧，就像一位威武的大将军守护着我。我的小助手穿的非常干净，我从来不在它身上乱写乱画。
我的书柜共分为四层，第一层放着我们全家的照片，记录着我们开心幸福的瞬间；第二层放着我的学习用品，每当我放学回家写作业时，它们就争先恐后的跳到我手上；第三层是我的玩具，它们陪着我度过了很多无聊孤单的夜晚；最后一层就是我的课外书。瞧！故事书就像一位慈祥的妈妈，每晚都给我讲故事陪伴我入睡；漫画书又高又瘦，就像穿着花衣服的开心果，每天给我讲搞笑的笑话；还有我的科普书，他仿佛可以带着我到另外的世界，让我知道了很多有趣的事情。
其中我最喜欢的书是《十万个为什么》。它矮矮胖胖，像一个知识渊博的大肚子博士。当我又不懂的问题时，它就会挺着大肚子跳出来，对我说：“怎么了，有什么不懂的问题吗？快来我的身上找一找答案吧！”当我翻开它的外衣，有时会闻到清新的海洋气味，有时会看到浩瀚的星空，甚至还会看到已经灭绝的大恐龙……每次我都会自由自在的遨游在知识的海洋中。
看，这就是我的小书柜，它带给我很多快乐和知识，它是我的好朋友和学习上的小助手！
我的“小助手”作文2高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”当我听了这句名言后，就不理解这句话什么意思？妈妈说：“你要是多看书，就知道什么意思了。”
有一次我生日，想着妈妈会送我什么生日礼物呢？一个洋娃娃，一件新衣服，还是零食呢？不不不，都不是，而是一本书，于是，我每天睡觉前都会让妈妈给我读一篇故事，就这样，我养成了一个习惯，每天睡前读一本书，渐渐的`，我喜欢上了读书。
现在我读的是不带拼音的书，当我读的时候觉得很没意思，但是我没有停下来，还在继续的读。我读着读着改变了心思，觉得枢是不可缺少的，开始我看得津津有味，天长日久就感到不过瘾了。慢慢的，现在我不认识的字都会了，我不理解的句子都知道了，这都是我的“好朋友”帮的忙。
我养成了做笔记的好习惯，把我从书中读到的好词好句都摘抄到了笔记本上，等写作文的时候，我会把我摘抄的好词用在里面，作为一定会非常好，我现在已经爱上了书。
你喜爱的书就是一个朋友，就是你的家，我会喜欢他一辈子，永远忘不了他，所以呢，我建议大家多读书，读好书，因为书中有许多的知识，等着我们去读呢！
我的“小助手”作文3我有一个营养师，这个营养师可好了，每天我起床，他就为我调好营养餐，但是这个营养师有一个弱点，就是怕碰到深水，因为他不会游泳，还有一个原因就是这个营养师太矮了。有时候这个营养师也会很贪吃，他和我一上街就跑得无影无踪，他东闻闻西闻闻，如果闻到香喷喷的气味他就回来向我汇报，然后把我带到产生香喷喷的气味的地方，接着用可怜巴巴的目光望着我，我只好跟他买，正当我要回家的时候，他又使出绝招，做可爱的样子，我完全被他征服了，只好把我刚买的鸡腿给他吃。
这个营养师不仅会给我选好吃的，还会陪我一起写作业，每当我做作业做不出的时候，他总会和我一起思考，我思考的时候，他总是处于沉思状态，等我把作业写完，他才告诉我刚才我思考的题目的答案。我做数学题目的时候，一个题目总是想半天，他好像对数学有很深的造诣，每当我思考数学题目的时候，他总是看完题目一秒钟后告诉我答案，但是对于语文他却一窍不通。我的营养师还会玩电脑，他对电脑特别感兴趣，，星期一到星期五我不能碰电脑，这下就给他留了位置，他每天晚上都玩，因为早上他要和我一起去上学，他每天晚上都玩到九点多，我劝他不要玩了，但他不听，我也拿他没办法，不过有一次，他主动不玩了，因为我把电脑的插头拔掉了，他不会插插头，他从没见过电脑插头。
我希望我的营养师不要再玩电脑了，而是专心致志的做他应该做的事。
我的“小助手”作文4也许你们看到题目上的“小助手”这三个字，一定会想到“小助手”是谁，其实，这个“小助手”它就是我的书包。
我的书包是黄色的，是我开学时爸爸给我买的，它约有一张报纸竖着折成两半那么大，它分为四个包，其中一个包是放我的钢笔、铅笔、水笔、橡皮、尺子等学习文具的。里面的空间差不多能放几十枝笔。另一个大包是放我的书本：，另一个包是放我的跳绳的。每当上体育课忘拿跳绳时，我一看到这个小包，就会想起来。
我每天上学的时候我都会背着它，每当看到它的时候，我都会想起我要好好学习，如果不好好学习就感觉对不起它，因为每天让它带着那沉甸甸的书本，让它受苦受累。如果哪次到了家，我忘记了作业是什么的时候，你是不是该着急了？不用着急。因为该用我的笔记本了，要不是有我的“小助手”，我就不能看我的笔记本了。
每天我写完作业，我就会把作业放在我的书包里，防止到了学校找不到我的作业。我的书包边上有两个小袋，一个袋子是放我的水杯的，如果在我们做完操回来时，我又累又渴，我就会从这个小包里取出我的水杯，咕咚咕咚喝起来，那滋味真叫一个爽。都会喝水。另一个是放我的彩笔的。上美术课时，就要用到它了。
我的书包真是我的“小助手”。我每天写完作业，都要亲自把它整理好。它不但让我养成了良好的学习习惯，还锻炼了我的自理能力。
如果我的书包脏了，我就会给它洗洗，让它一直干干净净、漂漂亮亮的。
我的“小助手”作文5我的文具盒，那是我二年级获得“优秀学生干部”的奖品。它已经陪伴我半个学期了。我很喜欢这个文具盒。
这个文具盒长大约18厘米，宽大约5厘米，高大约2厘米。盒盖正面画着精美的图案：一只米老鼠和唐老鸭在草地上踢足球。它们玩的多开心啊！你看，米老鼠正伸出右腿，向足球猛地踢去，唐老鸭生怕足球从身边溜过，它弓着身子，双眼瞪得大大的，正警惕地注视着对方。打开文具盒的磁铁小开关，里面插着我的课程表，在课程表下面有一个橘黄色的“小窗帘”打开“小窗帘”可以清楚的看到文具盒里的成员，它们正各自躺在自己的“小卧室”里，正甜甜的睡觉呢！你看，铅笔和圆珠笔正躺在两边长条形的“小床上”，谁也不碰谁；橡皮擦躺在正方形的“小床上”；长将军——尺子正躺在它特制得“小床上”，它们都累了，也该让它们休息了！
别看文具盒平时一言不发，静静地躺着。用到它们的时候，它们还很热心啊！上课时，我打开文具盒，圆珠笔马上自告奋勇地出来，忙帮我把字写得工工整整，当我把字写错的时候，涂改液好像在说：“小主人，用我吧！”我用涂改液把错字涂得干干净净，写上正确的字；当我要画横线时，尺子就“蹦”出来，帮我铺一条平整的路线。
我的文具盒是我学习的小助手，我喜欢它！
我的“小助手”作文6我有一个好朋友，是我的助手学习，是我的书柜。它安静地站在我的卧室里，身穿白色外套，又高又魁梧，就像一个强大的将军守护着我。我的小助手穿得很整洁，我从不乱涂。
我的书柜分为四个楼层。一楼包含我们全家的照片，记录了我们的幸福时刻；二楼有我的学校用品。每当我放学回家做作业时，他们都会争先恐后。跳入我的手中；第三层是我的玩具，它们和我一起度过了许多无聊和孤独的夜晚。最后一层是我的课外书。看！故事书就像一个善良的母亲，每天晚上告诉我故事以陪我入睡。漫画又高又瘦，就像穿花衣服的开心果一样，每天都在讲有趣的笑话。和我的科学书，他似乎能够将我带到另一个世界，让我知道很多有趣的事情。
我最喜欢的书之一是“十万个为什么”。它又矮又胖，就像一个知识渊博的大肚子医生。当我不明白这个问题时，它将大肚子跳出来对我说：“怎么了，有什么我不明白的问题吗？快来寻找答案吧！”当我打开外套时，有时您可以闻到新鲜的海洋气味，有时您可以看到广阔的星空，甚至可以看到灭绝的恐龙……每次我都会在知识海洋中自由游泳。
看，这是我的小书柜。它带给我很多快乐和知识。这是我的好朋友，学习的小助手！
我的“小助手”作文7在我书包里，住着许多“子民”，我最喜欢的“子民”是文具盒，它是紫红色的，上面有一只可爱的米妮在喝果汁。只要我发火了，拿出文具盒瞧一瞧，便会“噗哧”乐了。可以说，它也是“开心护士”呢！
文具盒不仅漂亮，还十分实用、方便，打开第一层，一个修正机正“呼呼大睡“，它只等我写错字了，便冲在“第一线”上。打开第二层，几张修正贴和“尺寸小姐”在嬉戏，我一声令下，它们便不闹了，阔步在书本上跳着。第三层却非常安静，因为四支钢笔天天给我“做工”，时时不离，所以很累，当然要多休息啦！
文具的“天堂”——文具盒，是我的“小助手”。文具们性格、爱好各不同，我来介绍吧！“尺子小姐”喜欢在我画直线或曲线时出现，并十分迅速。修正贴们吵吵叫叫，在我写错字也你推我，我拉你，都挤在一块儿。“钢笔先生、女士”什么时候都是“24小时服务”，我一叫出马，便立刻抢着来“服务”。文具盒、文具特别和谐，从不“打架”，十分的“文明”。你一定一定十分羡慕吧！
你也许说：“多有趣、欢乐呀！”是的，我自豪地说：“是的！是的！它最棒啦。”这是我的文具盒，充满生机、活力、喜悦、幸福的文具盒！听了我简单的描述和介绍，你喜欢它吗？
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