关于同学作文(通用15篇)

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的关于同学作文，希望能够帮助到大家。

关于同学作文1

“爱”大家都知道，它是纯真的，他在每一个地方，每一个角落，在朋友之间、同学之间。每一分钟，它也在我们的校园，也在我们身边，现在我给你们说说我和同学们发生的事情吧！

我上一年级的时候，我最好的朋友是王前和岳恒。有一次上体育课，大家都很高兴，我们在楼上奔跑。我不小心把腿磕破了。王前和岳恒赶紧把我背到了椅子上，一看，哎呀！流了这么多血，王前和岳恒赶紧把我扶到了教室。王前说：“我去给你找纸巾。”找到后，又帮我做了一下清理。过了一会儿血不流了。我高兴的说：“谢谢你们。”他们说：“不用谢，这是我们应该做的。”这是第一次我感受到同学的爱。同学的爱是多么温暖啊！

然后，我进入了二年级，在老师和同学的陪伴下，我又大了一岁。同学们的脸上洋溢着纯真的笑容，同样也向我释放出纯真的爱。开学后在紧张的第一学期，我们迎来了老师的摸底测验，我顺利的完成所有的答题，我正在洋洋得意的时候，发现有一道题做错了，更让我郁闷的是我竟然没有带橡皮，当我向同桌借的时候，它也没有带。有位同学听见了，主动把橡皮借给了我，虽然是一块小小的橡皮，但是它向我传递的是一份纯真的爱，在我心里是那么纯真无暇。

这一年我进入了三年级，学校开始分班，我又迎来新的同学和朋友。虽然有些是新面孔，但是在紧张的学习中，在老师带领下，也在课间的嬉戏中，我们变的团结、友爱。近期我们学校举办了一次全年级的课间操比赛，在这次比赛中，我们班荣获了全班的第一名，但是这个荣誉是属于我们每一个人，它们都非常努力，我们紧紧的团结在一起，每个人都献出了对班级的爱。

这就是我们同学之间的爱。让我感受到它的无处不在，它伴随着我们在爱的海洋里成长，我会把这份爱一直传递下去。

关于同学作文2

我的同桌是我们班成绩最好的男生，他就是我们的班长。他是我除了程林轩之外，第二个要好的朋友。可是，有一次，我们产生了矛盾，事情是这样的：

那天正好下午，他早早地来到教室，并把他的雨衣放进他的书桌里。我是第二个到教室的，我一来就在哪儿看书，而他却上了个厕所，LGD来了，他是我们男生中最矮的，也是最惹人烦的。LGD走了过来对我说：“把你的雨衣给我，我在顺便把班长的雨衣放进柜子里。”于是我把雨衣给了LGD，还看他把班长的雨衣拿走。看完了，我又回到书里。

班长回来了，他看了看书桌里，没有他的雨衣，便问我：“我的雨衣呢？”“被LGD放进了柜子，我的也被拿走了，你到那儿去找吧！”我看了看他说。于是，他走向了柜子。过了好长一段时间，他走了过来，怒气冲冲的问：“说！把我的雨衣藏哪儿了？”（因为我经常戏弄他，所以他才这样问的。）“我没有藏呀？”我莫名其妙地说，“肯定是你藏的！”“我真的没藏！”“如果不是你，那还有谁？”他几乎都要哭了。

就是因为这个问题，我们整整吵了一个星期，就这样，我们谁也不和对方说话，连看都懒得看，一到下课，我就假装去厕所，不和他来往。

直到第二个星期一，我突然在垃圾桶里找到了他的雨衣，我立刻将它放到了他的书桌里，于是，我便想找出真正的“凶手”。我首先想到的就是LGD，到下课我就去问LGD。

经过一番谈话，“凶手”就是LGD，原来只是报复他。

我和班长也回到原来的那种友情了，我们两人都很高兴，他还向我道了歉。

关于同学作文3

老师是园丁，他精心地照顾我们，给我们铺上了一条金色的道路；老师是我们的长辈，老师是我们的爸爸、妈妈；老师更是我们形影不离的好朋友、好伙伴。

今天发生的事，让我知道了同学和老师之间还存在着一堵隐形的墙。在我们这个集体里，往往有一批同学，视老师为眼中钉，见到老师就逃得无影无踪。今天下午是一节阅读课，教室里十分安静，老师正查着作业，经过老师的严查，有两位同学“逐渐浮出水面”。低着头，迈着沉重的步伐走向讲台。由于，最近同学们总是不争气，老师心情理所当然的很差。再加上这两位同学的火上浇油，老师的心情就像是火山一样瞬间爆发。我真同情那两位同学，竟撞在老师的气头上，可想而知他们要“惨了”。果然一开始，老师就给了一名同学当头棒喝。

老师正“滔滔不绝”的对他进行教育。老师满脸怒色的问他：“你为什么没做作业”？他像蚊子嗡嗡的，轻声细语的回答：“我不想做”。这小小的火苗还是引起了一场大火。老师的脸像块木板似的板着，火冒三丈的喝道：“我帮你撕了本子吧”！说完“七窍生烟”地把本子撕了。

放学前，老师又提起了这件不光彩的事情，大家纷纷各抒己见，有的说两位都有错误，有的说那位同学和王老师应该互相道歉。大家说完后，只见王老师那高大的身躯给那位同学鞠了个躬，并说了一声：“对不起“。大家看着老师诚恳的态度，都赞叹不已，暗暗地原谅了老师。第二天老师买了一本崭新的本子送到同学手中。看着老师

知错就改的品质，我们每个同学都暗暗的下了个决心努力、勤奋，我的决心是：好好学习，天天向上，把每一次作业都做好，成为祖国的栋梁之材。

关于同学作文4

我的同学，他就是我们班第四组的组长“李浩”。

一天早晨，我哼着歌儿高兴地走进教室，刚放下了书包，李浩就来跟我说：“快把语文家庭作业交出来！”我从书包里拿出作业交给他，李浩翻开作业一页一页认真地检查着。我心里想：刚进教室就冲着我要作业，我又不是差生……正想着，李浩忽然问我：“用‘满山遍野’造句，你怎么没写呢？”我愣住了，连忙翻开书，第65页清清楚楚写着用‘‘满山遍野’’造句。顿时，我的脑子‘‘轰’’一下子蒙了，心也‘‘怦怦’’地跳得很厉害。我害怕老师知道后批评，就连忙贴着笑脸，说：“我忘记做了，现在就补上，可别在黑板上公布我的名字啊！”这时连旁边的陈希敏也为我求情：“人家王丽是大班长嘞，你就别公布她的名字，使她难堪啊！”可李浩就像没有听见一样，说：“这是班里的制度！”还故意把“制度”这两个字说得重重的，说完就走上讲台，在黑板边写上我的名字。我看着醒目的字迹，眼泪刷刷地流了下来。我一面补着作业，一面想：李浩啊李浩，咱俩还是好朋友呢，这点情面都不照顾……

上体育课的时候，李浩走过来，拉住我的手，热情地说：“王丽，你还怪我吗？咱们都是班里的干部，应该模范遵守制度。完不成家作就要记名，这是班委会的决定，目的是督促同学们完成学习任务。如果对不完成家作的人迁就、原谅，制度还有啥用？咱们班的学习竞赛不就落了空？”这一席热情的话语，就像春风吹散了我心头的阴云。我紧紧握住李浩的手，说：“我明白了。你这种无私的精神，正是我所应有的，我要向你学习！”

我们班的李浩，就是这样一个对工作负责任的人。

关于同学作文5

2+4＝6，六包含着二和四，相同246班包融着69颗赤热的心，还有班主任那颗仁慈的心，一起放射出耀眼的光辉。

在这里有同学们兄弟般的友情，有教师们爸爸妈妈相同的呵护。与其说咱们是一个联合的班级，不如说是一个温馨的家。

虽说是实验班，但同学们除子学习间的彼此竞赛外，更多的仍是彼此关怀、彼此协助。饭卡透支了，没问题，只需说一声，一张张钞票就会塞到你手里，不用言谢，由于咱们是兄弟；遇到难题，不要紧，具体仔细的点拨会让你不留一丝疑问，不用感谢，由于咱们是姐妹。

不只日子、学习上如此，在班级量化上，每一个246人更是尽心竭力。早操阵阵标语中，246班永远是最嘹亮的；“卧虎藏龙”是咱们的真才实能；“天地英雄”是咱们的天然本性。246班咱们一起保护，笑傲衡中是咱们无止的寻求。就这样，咱们奋斗着，向着高峰进行不懈的冲击，咱们深信246的明天会更好！

当然，在咱们获得的成果中离不开每一位教师的勤劳支付。她们夜以继日，历来不知疲倦地作业着，即使是在她们自己的节日里，都自始自终地繁忙着。哪怕是一个小测，一旦有同学成果呈现下滑，教师们总会在第一时间找到你，帮你剖析犯错原因，补习常识上的缝隙，辅导学习上的技巧。这一切的一切都让咱们深深地感动着。而对教师，咱们可以报答的，除了更吃苦地学习还能有什么呢？！

这里有同学们的滴滴汗水，有教师们的片片诚心。信任在团体的才智下咱们必定会打造出更多的光辉、更多的成功。

关于同学作文6

她，大大的眼睛，犹如洋娃娃般长长的睫毛，圆脸蛋，还有一头齐耳的短发。不！她前两天扎起了小辫子，更让人觉得“萌”劲十足。

她是个思考问题的小能手。上课时，每当老师提出一些要求思考的问题时，同学们都趴在课桌上，生怕被老师叫到，大胆些的则小声总结，可她却早已高高的举起了手，然后流利的说出自己的见解或正确的答案。

此时，你也许会认为她是个乖乖女吧！但如果那样，你就大错特错了，其实她是个“女霸王”。

记得有一次课间，王汉清闲来无事在教室里瞎转悠，突然把她的书碰在了地上。“sorry！sorry！”他又道歉又鞠躬，可硬是不把书捡起来。“捡起来！”她冷冷地说道，话语中透着一股“杀气”。可王汉清这个不知天高地厚的家伙还在那里做鬼脸、吐舌头。“给我捡起来！你没听见吗？”她猛地拍案而起，大声吼道。教室里的同学都围拢过来劝阻：“哎呦没事，别跟他计较！”“为这种小人赌气，可真是犯不着！”“捡起来就行……”连邻班的同学也被招了过来，在教室门口探头探脑。“去去去！”同学们轰赶着。“我，我就不捡……你能把我怎么样？”真不知道王汉清这个家伙吃了什么熊心豹子胆，竟敢欺惹我们的“圣上”。她眼一瞪、眉一挑、袖子一捋，张口就来：“不捡？有你好看的！”说着就要上前揍王汉清。同学急忙拉架，可她手一挥：“起开！今天我不教训一下王汉清，我，我就不是中国人！”说完，对着王汉清就是一顿拳打脚踢，最后，王汉清抱拳央求：“姐，姐，饶了我吧！我捡，捡！”拾起书，仓皇逃窜。她拍拍手，得意地笑了。

也许你会问：“‘她’到底是谁啊？”“她”，就是我的同学——聂文君！一个聪明好学的好学生，一个名副其实的“女霸王”。

关于同学作文7

一年级到六年级，春夏秋冬，多少个日日夜夜，灌溉着我们的童年和少年，同学——是身边最亲近、最热爱的人，我们一起学习，一起谈笑，一起玩耍，共同憧憬我们的未来……多少次校园的欢声笑语，最使我难忘的是20xx年——小学最后一个中秋节。

记得在骰子声的伴随中，中秋节到了，我们几位同学相约在南湖公园度过小学期间最后一个中秋。

走进南湖，绿树红花。中秋的树木更是郁郁葱葱，到处充满了生机。我们几个找了个凉亭，拿起瓷大碗，开始了，个个兴高采烈，人人笑容满面，仿佛自己已经博到了“状元”。 奖品是文具类的，各式各样。第一个是雪媛同学，一博，哈！是个“一秀”。到伟鹏同学了，他得意洋洋得说：“你们放心吧，‘状元’肯定属于我的啦！”我才不相信，伟鹏同学一甩，呀！什么都没有，他挠挠头，傻笑起来，这时，我们心里像掉下一块石头似的。我看得出他很伤感，虽然嘴里嘻嘻哈哈的，可并不是发自于内心。不一会，轮到我了，我把骰子弄乱，然后眯着眼睛，用手弄来弄去说：“南无阿弥陀佛”。我在想一定会比二举高，耶耶！果然不出我所料，甩了个“四进”，有一个精美套尺，真棒！到佳殷了，她信心十足的看了我们一眼，好像“状元”非她莫属，瞧！ 她甩下去，骰子叮叮咚咚地在碗里跳着“踢踏舞”，定睛一看，哇！对堂！佳殷高兴地跳了起来！到了健琨了，他漫不经心的一甩，哈！中了个“三红” ！到我啦，我拿着骰子，默念着：“状元状元，不博状元非好汉！”嘿，显灵了！五指带三！“看到没？好运就在我身边！”我兴高采烈地说。骰子循环着在手中甩响。同学们都开心地笑了，这个时候我们都不在乎谁中“状元”，而是沉浸在同学间深深的友情、欢乐之中……博饼结束了，同学们互相赠送着甜甜的月饼， 我提议：“小学快毕业了，我们将各自上不同的学校，但我们忘不了六年的同学之情，下个中秋节再见。”同学们各个不约而同地双手赞成，击掌叫好。

真是难忘同学情，来年佳节再相约！

关于同学作文8

一个优秀的她，却不是一个优秀的学生。

在那个毫不引人注目的角落，沉默的她，静静的她，静静地作在那里。她的皮肤有些苍白，一头黄发，干草似的，被粗略的扎成一条马尾辩。她总是穿着一身半旧的衣服，整个人一点灵气也没有。他很一般，一般得几乎让人把她忘却。而在我的脑海里她始终是一道独特的风景。

每当我把目光投向哪个角落。看到的她，总是在埋头写着什么，或是目不转睛地再看书。是的，她很用功，但令人感到惋惜的是，老天爷对她太不公平了，她的用功好像是白费的，反应依然是那样迟钝，成绩依然那样不如人意——她永远处在班上的倒数第五名之列。

她上课的时候认真极了，如刚上小学的小妹妹一般极端正的坐着。每一堂课，从头到尾，她的眉毛几乎是锩着的，仿佛每个问题对她来说都是那么难。可令人感到可怜的是，老师叫她起来回答时结结巴巴。

下课了，同学们都走出教室去干自己该干的事，可是只有她一声不响地坐在那个差不多被人遗忘的角落，牙齿咬着笔头，苦苦地思索那些对她来说的实在够深奥的问题。

她不但很用功，待人也很随和，她从来没和同学闹过别扭。不管再什么时候，什么地方，她遇到认识的同学，总喜欢微微一笑，以示问好，尽管，有的同学只是爱理不理地瞥一眼，就走过去了，她也毫不介意，仍然是那样微笑着向别人打招呼。

这就是她——周海婷，一个有毅力`有恒心，求上进`爱学习，但成绩不好的同学，一个为人朴实、心胸宽广的女孩。

我真想对她说：不必为自己没有一个聪颖的头脑而伤心——学习如登山，只要你真正努力，付出心血，即使没有登上高峰，也是勇者。

关于同学作文9

我的同学滢滢长着一头乌黑的秀发，两条淡淡的眉毛，一双眼睛炯炯有神，她文静可爱，从幼儿园开始就是我的同班同学，成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事，就让我讲一件给你听吧

那是二年级时，有一天，我邀请滢滢到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书，我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和滢滢异口同声地说：“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸，专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了，自己感觉画得不错，心里不禁洋洋得意。扭头去看滢滢的画，这一看可把我吓了一跳，这是滢滢画的吗，只见那“荷花”跃然纸上，我的画和她相比可真是相差十万八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，简直和真的没有什么两样。此时的滢滢正细心的描荷叶，荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。“画得太好了！”我情不自禁的大喊一声，拍手叫好。滢滢被我的喊声吓了一跳，手一抖，一笔从画中划过，糟糕！由于我的疏忽，把滢滢辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了“千古罪人”了，滢滢一定会把我骂得狗血淋头。怎么办，怎么办？我连忙道歉：“对不起，对不起！我不是故意的。”“我知道，没关系的，我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料，滢滢竟宽容地说出了这样一句话，她不仅没有责怪我，反而安慰我。我连忙又拿来一张纸，陪滢滢一起开心的重新画。

之后，我们的关系就越来越好了。真想我们就一起考上：初中.高中.大学·····

关于同学作文10

“老张，这题怎么做啊；小猪，玉米，来大开杀戒；死珊瑚，快交作业。”一下课，我们班就是外号满天飞，想认识认识我班里的同学吗？听我细细道来吧……

主角一号：张胜杰。外号：蟑螂或者阿张，可我喜欢叫他老张，我也不知道为什么，当然不是因为他老。老张他啊，很自以为是，记得有一次中午饭堂吃完晚饭后，我正准备回家，老张他突然杀到，说要大展身手。我在一旁拍手等着看表演。

张胜杰三级跳，跳到1米高，凌空720度旋转，最后一失手，摔倒了。真是猛烈的跳跃，再是华丽的跌倒啊。老张他还说这事杂技，旁边的人都哈哈大笑，而我而是笑到肚子疼，到晚上还在笑呢。

主角二号：刘玉米，哦，不对，是刘玉婷，刘玉米是他的真名。玉米啊，真是好的不能再好了，可发起火的时候也是很猛的，所以也不能惹。

主角三号：张晴禧，性别：女，外号：小猪，生日她不告诉我，星座问她就知道，暴力程度三颗星，温柔程度也是三颗星。说小猪好，也可以说她不好，一句话来说她最恰当不过了，“她不是随便的人，可随便起来就不是人。”

主角四号：张海珊，外号珊瑚或者死珊瑚，当然我是不敢说的。她啊，天天跟男生作对，还有一次，直接把一瓶水直接倒在一个男生的身上。惹上她当自己太倒霉了吧。

大家知道Cow是什么意思吗？答案就是奶牛。主角五号非他莫属。他就是刘兴顺。我不喜欢叫他牛，我喜欢叫他流星，我又不知道为什么。流星他啊，以前对人很好，可是现在变了，对人不是很好，他经常遭到“各国的袭击”，倒水啊，倒书啊，常常发生。其实，只要他对人好一些，别人也会对你好一些，正所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”牛哥，对人好一点吧！

我们班的古灵精怪当然不止这么多，我也是其中的一员，即将毕业了，我一点好好珍惜这段美好的同学情……

关于同学作文11

班里，我总是被同学们贴上“好学生”的标签，在他们眼中，我几乎无时无刻不在学习。可是，我在课上，却成了一个话篓子，而孙柏妍则是我形影不离的伙伴与倾诉者，她常常有一些好笑的举动，也散发着自身的优点。

她的肤色很白，带着一副拥有橙色框架的眼镜，显得格外好看。而她身形小巧，被英语老师称为“一只瘦弱的小猴子”。而她也利用自己的外貌与穿着成功地扮演了一个可爱又好玩的角色。

在上一学期，天气总是异常寒冷，我们都把自己包裹得严严实实的做跑步训练，而孙柏妍也不例外。她在校服外面套上了自己的花棉袄，带上了棉袄上的帽子，和她粉嫩的耳套。她的这一身打扮，在我们的队伍中显得格外耀眼，随着队伍地跑动，她的正面逐渐出现在我的眼前，我瞬间惊呆了，这样的她，简直就跟我们小时候的伙伴——天线宝宝，相差无几，如果头上再有个线圈便一模一样了。她穿着这身“卡酷外套”，在寒风中蹦来蹦去，活脱脱一个“精灵”。

这是她的一面，活泼可爱的一面。

她还有另一面，好强的一面。

在最近几天，数学孙老师几乎节节课都做练习卷，并且给我们的时间也非常紧张，往往会出现时间不够的现象。而每次交卷后，孙柏妍总是会在下课后飞快地与我们对答案，当她发现自己某道题出错后，便整天都会闷闷不乐，并在嘴里不停地念叨，甚至在课间跑步的时候，她都会跑着跑着，突然扭头对着后面的人举着双手，两只大眼睛瞪得快要冒出火来，张开嘴头一句不是别的，一定是她出错那道题的答案，简直是让人无可奈何。

这就是她，一个活泼可爱又好强的她。她会是我永远的伙伴。

关于同学作文12

我的小学同学相貌平平，他给我印象最身的就是他那双总能看到某事后有能想出鬼点子的眼睛。

他很仗义，愿为兄弟两肋插刀。

小学是我经常和他一起玩儿，有一次我们小学开运动会。因为我们什么也没参加就坐在座位上，我抱怨太无聊没意思，加上早上又没吃饭我很饿。我只想快点结束回家，我看了看他，说我饿了，他的眼睛动了动然后，然后说我们翻出去吃饭，顺便玩一会儿。饥饿让我答应了。于是，我们翻了出去。吃过饭后又在外面闲逛。直到快放学。我们才回去。结果被班主任叫到办公室进行教育，整整说了一个下午，最后因为我们认错态度好，又是初犯就没计较，事后他满脸坏笑看着我，我一看他的眼睛就说：“下次你别再出什么鬼点子了。”我还要告诫自己不能被讥饿冲昏了头脑。

我从此再也不敢了。

这天我一个人走在回家的道路上，前面出现了两个人，走过后说出了电视里经常听到的哪句话：“兄弟，我最近手头有点紧，借点钱用用。”

我说我没钱，可他们却说没钱就回家拿。一听，我马上跑回家把门反锁了。之后，我非常害怕他们报复我，于是我把此事给他说了。我本以为他会叫给老师讲，可他却说：“我们一起走就不用怕了。”

此后我们每天都一起走，知道有一天。我们遇见了那两个小混混，他们只有两个人。那两个小混混有来抢钱了。我不给，于是我们打了起来，他们被大炮是肯定的。可后来被老师和家长知道了让我们自我检讨。

他高兴对的我说：“以后有事叫我。”就这样，我与他的.感情更深了。

为相抵两肋插刀，他很仗义，他就是我的兄弟。

关于同学作文13

影响我很深的一个人，并不是慈爱的父母，也不是严厉的师长，而是小相框里那张挂着阳光般笑容的同学。

俗话说：“独乐乐不如众乐乐”，她的笑容就贯彻了这顶道理，开朗的她都会对朋友露出灿烂的微笑，让大家一起感受到喜悦，那喜悦就像一台无敌电扇为我吹走任何一刻攻击我的烦恼、愤怒、悲伤……，所以我开始学她把喜悦传给朋友，也听听朋友的苦水，看到朋友脸上出现越来越耀眼的笑容，发出越来越多的笑声，我了解到所谓的喜悦就是与人共享。

她是家中的老大，须负起照顾弟妹的责任。但这些辛苦并没有使她像枯老的树般，轻易的倒下，反像时常遭受风吹雨打的小草，依然无恙。她相信这是上天为了磨练她而给她的祝福。

有次我好奇的、怀疑的问她：“难道你不抱怨吗？”，她却相当坚定的回答：“是！我想，但他们是我的家人，是我的避风港。爱护都来不及了，怎能还去伤害他们？”

听了他的话我彷佛受到当头棒喝，我的家人也是如此的爱我，但我却充满怨言，被动的为他们付出，甚至还对他们冷潮热讽，相较之下，我似乎显的幼稚。

记得初一暑假辅导时，她刚好坐在我旁边。当大家还处于陌生的空气中时，她却毫不犹豫的以开朗语气问我：“你是不是某某的朋友？”，我们就这样聊开了。她的身高不到150，在班上就像小矮人般，但他却以乐观豪朗的心态去面对这个事实。她常开玩笑说：“因为我矮，所以老天爷给我猫头鹰般的视力，让我常常是第一个捡到钱的人，也让我免除了戴眼镜之苦。”

瞧！她总是乐天知足，往正面看事情，让我无形中修正了对人对事的角度。喜欢制造欢乐的她，总在沉闷的考试压力下，带来幽默的冰棒，使大家轻舔之余，捧腹大笑，为之绝倒。

她是一个教我如何看世界的人，我很高兴能拥有这个朋友。

关于同学作文14

在世上，不仅景色是美丽的，人也是美丽的。在我们的身边最多的就是美丽同学。他们会在你最失落的时候，给予你帮助。这时你就会发现他们内心的美。

我的身边有很多的朋友，如吉雪莲、纪雯昕，她们都帮助过我，在我失落时鼓励我。但我依旧还是很怀念：孙秋。怀念她对我的帮助。那是二年前的一次考试后。

报分时，我胆颤心惊，但又觉得自己考得好，可当听到那令人失落的成绩后，我立刻觉得无地自容，趴了下来，像花儿焉了一样。恨不得立刻找个地洞钻进去，不要面对这个成绩。下课后，我焉头搭脑地趴在桌子上，泪水冲上眼眶。就在这时，突然一只温暖的手捂住了我的手，一股暖流冲上了我的心头。我转头望去，原来是孙秋。顿时我觉得她发出闪耀的光芒，十分美丽。她趴下了，轻声细语地说：“张子怡，别难过了。每个人都有失败的时候，失败了就要站起来啊!”“可是，我这次真的考得太差了。”她又拍了拍我的背，笑着说：“我相信你这次只是粗心不是不努力。”听了这番话，我觉得特别感动。可还是闷闷不乐。她又说：“失败乃成功之母嘛，别不开心了。”我轻轻答了一句：“知道了。”她拉着我的手说：“恩······困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。这不像你啊!这么小的困难就能难倒你吗?我也曾考砸过啊!”我心想：孙秋这次考这么高，居然没有骄傲，还来鼓励我。她的心地真善良，这就是她最美丽的地方吧!于是，我振作起来，慢慢地站起来，嘴角开始上扬。这时，孙秋立刻笑了起来，跑到我的前面做了个鬼脸。我被她那可爱的表情逗乐了。心里想：身边有一个心灵美丽的同学真好。

孙秋真不愧是我美丽的同学之一。当然纪雯昕、吉雪莲也是。虽然孙秋现在转学了，但我永远会记住她，相信我们的友谊还在。

关于同学作文15

“啊！”一声尖叫。不用惊奇，它是从我们一（4）班传出来的，这种尖叫声在我们班已经算是一种很平常的语言了。我们班的男生女生可是一点都不和睦。男生调皮、不懂事，女生斤斤计较、不够大方。男生老爱说女生坏话，开女生玩笑，这就是“战争”的起因。

“喂！章鱼找你！”A同学说。“你个王八蛋……”B女生边喊边拿起书向A冲去，厚厚的一堆书朝着那个调皮的男生重重地砸过去。A立即用手反击了出去。“打人啦！要杀人啦！救命啊！”A笑着叫起来。B给了他一个飞踢：“叫你还叫，哼！”A抱着脚直叫疼。唉，没办法，这就是我们班的男生女生。调皮的男生遇到暴力的女生，就是这种下场。

虽然这类事几乎每天都会发生，但有时候男生和女生却相处得很好。看，这里有个女生哭了，男生立马就跑了过来。“喂，是谁把你弄哭的啊？”“哭起来难看死了！”“对啊，你已经够难看的了，再哭下去会吓死人的。”……大家你一言我一语地说着，直到那女生转怒为气、转气为笑才停止。我知道，这些话似乎不大好听，但能听得出他们是在用自己的方式安慰同学。说到底，我们班的男生并不坏。

运动会是最能考验我们班男生女生关系的时候了。班里的运动员要比赛了，大家都扯着嗓子，使劲喊“加油”。这会儿，男生女生可团结了。女生送水送累了，男生就来帮忙；男生要休息了，女生就立刻接班。在我们共同努力下，我们一（4）班在运动会上取得了不错的成绩。看，多团结呀！

哎，我们这个班呀，真不知道怎么说才好。说不和谐，可又这么团结；说团结，可又三天两头吵架打架。我们班就是这么奇怪。不过，我挺喜欢这种奇怪的气氛。如果男生女生都不吵架打架了，那就太无趣了。

能够在一（4）班学习，我真的很开心！