在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的拒绝校园暴力作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
刷微博的时候看到一个关于校园施暴的视频，一个男的狠狠地踹着受害的女孩，看得人一阵心疼。期间还有许多助纣为虐者。几个女生都是相互认识的，她们一副事不关己高高挂起的样子，冷酷的看着女孩被打。其中一个施虐者说出的话令我心惊：”别打脸，人家妈还看呐。“面带笑容，如此轻松的语气。说实话，我们学校也有很多这样的人，我们学校人太多，什么样的人都有。
直到看到这个视频，他们如出一辙的语气，态度让我心惊，相似的可怕！当初我的那几位小学同学是否也做着这样不为人知的勾当！小学时候的治安确实不好，初中的在校门口打群架都没有人管，保安也只是冷冷的看着。最不希望看到的.还是看到了，现在想想，当初那几位同学真的也是这样的人，我害怕他们未来越来越骄纵，也变成视屏上的人……他们完全有可能做出这种事来。
摄像的男的说那几个女生都是社会大姐，那啧啧的语气让人的心如同浸入了冰冷的塘子里。
校园暴力，令人心寒！
校园，本该是一方净土，文明的殿堂。然而，近年来，校园暴力事件时有发生，有老师打学生的，学生打老师的，有学生打学生的，也有校外人员进入校园行凶闹事的，这给宁静的校园蒙上了一层阴影。人们不无忧虑地发现，原本应该用美好、纯真等词来形容的花季少年，却越来越多地与暴力、喋血、行凶、杀人等词联系在一起……
一份来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明，我国青少年犯罪总数已经占到全国刑事犯罪总数的.70%以上，十五六岁的少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70%以上，14岁至16岁是非常危险的“犯罪年龄”。
为了净化校园风气，为同学们构建一个和谐、平安的校园，我校特举办“校园暴力大家谈”征文评选活动，希望同学们在“校园暴力大家谈”大讨论中，积极踊跃参赛，为和谐社会、平安校园建设献言献策！
现在校园里蔓延着一个恐怖杀手——软暴力，相信每个学生都会亲身体验到这个杀手的恶杀，也看到过杀手侵蚀着其他同学吧，而软暴力是肉体之外的暴力，是对每个同学心理造成的重大杀害。更是一种同学间的歧视，语言上不经意的杀害。同学之间口角上的不文明，老师对同学偶尔的忽视，也是不可谋略的软性暴力。在此，我向全校师生提出几条预防软暴力和面对软暴力的办法！
一、我们要文明用语，礼貌待人，做个讲礼仪，讲文明的'好学生！
二、面对软暴力的时候，要乐观对待，保持开朗自信的心态，不要很额外的注重别人的话语。
三、换位思考，调整好心态，做事要三思而后行。
四、多与人沟通，心谈心，做个大家心目中的好同学，好朋友，好学生。
五、大力宣传软暴力的危害和及时制止软暴力的行为。
同学，老师们，让我们共同行动起来，消除软暴力，创建和谐的校园而努力吧，让我们的校园更美丽，更和谐，更有欢声笑语吧！”
今天，我听说有个幼儿园被袭击了。还是小小班的小朋友，其中有8人死亡，十几人受伤。
一听到这消息，我就开始想：如果我们学校也遇到这情况怎么办？我立刻紧张起来，又想学校最好配备一些装置，给每位老师家长发一张“通行卡”，学生刷“学生卡”，只有刷卡才能进校。
我还建议学校多上一些“逃生课”，多做“逃生演习”，这样当我们遇到突发事件就不会惊慌失措啦！
最后我告诉大家如遇到这种情况一定要冷静不能慌，要听从老师指挥，否则会发生“严重的事件”歹徒不用动手就达到目的'了。
校园是求知者的乐园，是探索者的天地，那里充满了我们快乐的身影，洒满了我们成功的泪水，到处洋溢着我们欢乐的笑声。然而，校园暴力的出现，严重扰乱了校园的清净，危害了我们的健康，影响了我们的.学习。
开学伊始，学校为了给我们创造一个良好的学习环境，让我们健康快乐地成长，在本周二的班会上，倡议各班开展“远离校园暴力，争做文明学生”的主题班会。
班会上，老师讲述了一个个校园暴力事件，同学们听得目瞪口呆，万万没有想到，以大欺小、以强凌弱、勒索敲诈、威逼利诱这样的事情会在校园里发生。大家你一言，我一语，诉说着对这些行为的不满与愤恨，并向老师保证，坚决不做这样的事，如果碰到类似的事情，及时告诉老师，大家齐心协力杜绝校园暴力。因为校园暴力影响了我们的学习与生活，更重要的是它危害了我们的身心健康。
这次班会让我深刻体会到，平安是家人和老师对我们最美好的祝愿，同时也让我深刻认识到构建和谐校园的重要性。因此，我发出以下倡议：远离校园暴力，争做文明学生。
老师每次对我们进行“法制教育”，都会使我使我受益匪浅。因此，我也非常关注法制教育。但是，今天晚上，我无意间看了网上的一个法制栏目——后天的暴力，心，一下子跌到了谷底……
近年来，校园暴力这个词越来越多地见诸报端电视。它们如同一个个充满毒液的肿瘤附生在校园里，使美丽的校园变得可怕。《后天的暴力》主要讲了中学生卢峰在新手机被高中部霸王“台风”抢走后，多次拿不回来，经过激烈的思想斗争后，他竟然铤而走险，以暴制暴，用“台风”鲜血结束了整个事件……
看完视频，我不禁潸然泪下，为卢峰的那份自尊而落泪，为他对法制的无知而落泪，为他的学校而落泪。如果卢峰能懂得法制，求助法律，这种事会不会就避免了呢？我承认，如果我面对这种事，一定也会恼怒，不想受此胯下之辱。但是，当我们冷静下来想一想，如果全凭义气用事，会不会酿成大祸呢？
法制教育会让我们知“法”、学“法”、用“法”，我们生活在一个充满“法”的世界里，加强法制教育会使我们在学校不仅可以学到知识，更能学会做人、身心健康的成长，让我们能够担当起历史赋予我们的重任，成为未来的主人。
后记：校园是个纯洁的地方…校园是个智慧的'地方…校园本应充满祥和与勃勃的朝气，乃一方净土。让我们从现在开始，学好法律，让我们的校园、我们的社会变得更美好！
真实的东西更有力量，更能震撼人。看了《阳光校园拒绝暴力》一书，觉得它是一篇不可多得的重磅纪实文学。它以纪实的手法，详细记录了16起在我国校园中发生的暴力事件，简略记叙50余起。除了那些发生过的真实的暴力事件，在书中作者还将自己的'所见所闻、所思所想，甚至情深经历，一并真实地告诉读者。
校园暴力像是一种可以传染的“病毒”，它虽然来势汹汹，其实是虚弱不堪的，只是正义的力量大一些，它就会缴械投降。
不由想起外婆不止一次的给我说起过，在我小的时候，身体不是很好，三天两头就得往医院里跑。每次发高烧的时候，妈妈总是彻夜不眠，寸步不离的守着我帮我擦汗、量体温、给我唱儿歌、讲故事。当我到了入学年龄的时候，妈妈又不惜放弃优越的工作待遇，调换了工作，只为给我创造个良好的学习和生活环境。每当想起这些事情时候，我都能体会到妈妈对我的关心和爱护。妈妈的爱是如此细腻，让我说不尽、道不完，再联想到那些校园暴力的制造者，如果他们有这样的母亲就一定不会做出那些不可理喻的行为。
人的生命是无价的，为了图一时之快，以生命作为代价。那是绝不值得的。为了我身边每一个爱我们的人：为了家庭的幸福：为了社会的安定，我们应该从中吸取教训，以此为戒，珍爱自己和他人的生命。
那是深秋的一个阴天。下午第二节课是体育活动课。每个人都应该去操场，而不是呆在教室里。中午吃完饭，一直觉得肚子很不舒服，但是没办法只好捂着肚子坐在角落里。迎面吹来的冷风让我的胃更难受了，我慢慢地搓着牙，忍受着疼痛。
“哦，你怎么了？是胃痛吗？”一个充满敌意的声音响起，我抬起头。是张帆，班上我最讨厌的.女生，她后面还有几个跟班，都是没文化的女生，家里有钱有势就胡作非为。我无聊了一会儿，转身说：“嗯，肚子疼。但是。没关系。”
“没关系吧？那我就让它再疼一点，哈哈哈……”几个女生越来越猖狂，其中一个把我拉起来踢我肚子。
“啊……”疼痛席卷我全身，随之而来的是无数的拳头和双脚。我觉得天旋地转，肚子痛得受不了。我想反抗，却无能为力。他们寡不敌众，我只是一个不到80斤的瘦姑娘。
“上次考试我怎么没抄？”张帆问道。所以这就是原因，哦，但是没有简单的方法可以逃脱惩罚。我避免了徒劳的拳打脚踢，但是没有用。我的胃疼，所以我跪了下来，让疼痛肆虐。
“够了！太多了！”一个男生的声音，好熟悉，是隔壁班的同学穆阳。他一直很照顾我，也是一个很有正义感的人。在他的拳头和拳头下，那些女孩被打散了。
沐阳扶我起来，问我怎么样。肚子疼心里委屈，眼泪止不住的流。他用纸巾擦了擦，帮我去校医办公室检查。我感激地一再感谢他。他只是说应该怎么做。
第二天，被停学的人是沐阳，勇敢又勇敢。我不禁叹了口气。
早上我一进班级，我的同桌就告诉我说今天早上在门口见到小卢小卢告诉她说今天会有一件大事要发生，我问我同桌是什么大事，她说小卢没有告诉她，她也不知道。
果不其然，我看见小卢同学从兜里拿出两三张皱皱巴巴的小纸团递给了老师，又俯下身去和老师说了几句话，就走下了讲台，等到小卢同学坐到座位上之后，老师拍了拍桌子，让班级安静下来，老师严肃的表情让我知道一定是有什么大事要发生了，可是这是要有什么大事要发生呢？要这么神秘。
都闭嘴，我有事情要说，我打了一个激灵，这件神秘的事重于要公之于众了，原来是七班，有个女生看见小卢和她喜欢的男生走得近，那女生就给小卢同学传纸条骂小卢同学还有一些不堪的话，甚至还有我们班级内部的消息难不成我们班有“内鬼”结果老师接下来的`一番话证实了我的猜想，那个人是谁呢？他为什么要这么做？他是和小卢有什么矛盾吗？
中午午休时，我从我座位的角度可以清楚的看清老师和一个男同学在谈话，不一会儿老师走了进来，要给我们分享一个惊天“大八卦”我们这些吃瓜少女，当然是要搬好板凳坐到前排听这个惊天大八卦，老师说的八卦是有关于我们班级女同学的就是我们班级里的两个女同学和中午老师找谈话的男生谈了恋爱，这可还真是一个惊天大瓜了。
今天七班那个女生谩骂我们班小卢同学，这个已经触犯到了法律，也已经属于校园冷暴力了。
提起校园暴力，从学生时代走过来的我，一点也没有感到陌生。记得从镇上初中转到县城初中的时候，就听说这所学校附近经常有人在打群架。最严重的一次是，有一次一个男生把另外一个男生用匕首给捅死了。
那个时候，自己就开始明白，原来并不是所有的同学情都是纯真和美好的。有些同学，是真的可以成为仇人的。
后来，听说那个当初持刀的学生给坐牢了，直到我高中补习才说是被放出来了。想想大好的青春年华，一个过早的离开了人世，一个却只能在牢房里度过，那将是怎样的一种悲哀。
如今，各所学校的校园暴力也是比比皆是。每当网络上流传出这样的视频，我就在想，究竟是谁让这些原本纯真的孩子变了样？是生他们养他们的爸妈？还是学校的老师教育不当。
都说，父母是孩子的第一任老师。想想，现在的孩子总归是太娇惯，受不得一点气。从小就舍不得磕，舍不得碰。到了学校里，一旦受点委屈，那将是天大的仇恨。
而如今学校的老师，又不敢过多的教育孩子，或者也没有用心的去关心学生们的心理健康问题。
纵观这个时代的校园暴力，我觉得首当其冲的就是家长没尽到自己正确教育孩子的习惯，让孩子太娇惯，受不了任何的委屈和摩擦。还有就是学校里对学生心理教育的.缺失，不能及时让学生回到人生正确的轨道上。
真希望天下每一位父母都可以负责的正确的教育孩子，也希望学校可以健全心理知识的教育。更加的希望这些令人痛心的校园暴力可以越来越少。
有人的地方就会有江湖，有江湖的地方就会有纷争，校园就像一个社会的缩影，每个人都有每个人的个性，构成自己的故事。
在很多人都会说校园里面的纷争都是打打闹闹，不会造成什么大的伤害，但是嘴可怕的就是做了一些恶劣事情的.孩子，因为他们的天真，往往在无形中最伤人。
我们能够在校园里看到很多小圈子，两三个人或者四五六个人为一个小圈子。其实这也没有什么关系好，性格合的人自然会走的近一些，其他人算得上是同学，没有什么大的纠纷，但是我有一个跟我走的很近的同学甲，其他人和她都走的很远，甚至有些厌恶她，玩的时候不带上她，也不会叫她一起吃饭，反正有什么都会排除她。
她好像什么圈子都进不去，我和她比较熟还是因为上学第一天我旁边做的就是她，而且回家的路也是一条，就比较近了，但还是没有其他朋友那么关系好，其实有时候我觉得自己很恶劣，在她的身上去赋予无所谓的爱心，同情她没有什么好朋友。
现在想想过去的那些日子，校园冷暴力很可怕，如果连我也不理会她那么她在学校三年里到底该怎么过。
她身上也有一些毛病，不太喜欢和班上其他人交往，和老师关系也不好，和社会上的人有交往。
我也希望那些被冷暴力的人从自己身上找一找问题，而同学们也能给帮助那些被冷暴力的人，让校园生活变得更加美好。
今天，我观看了一部非常有教育意义的影片——《校园暴力》，它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己，免受他人的侵害。
《校园暴力》讲述的是一位叫祥翔男孩的故事。一天，妈妈叫祥祥出来吃饭，叫了半天，却没有看见他出来，走进房间，发现祥祥昏倒在地上。妈妈赶紧把他送到医院，医生说：“祥祥是因为暴饮暴食才昏倒的。”妈妈觉得很奇怪，在妈妈一直追问下，苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。原来祥祥受到高年级同学的敲诈，每天都要给他们钱，而且一次比一次多。每次祥祥给他们钱后，回到家就猛吃东西，不敢告诉父母和老师，才造成今天的后果。
同学们，如果这件事发生在我们身上，你们会怎么做呢？有的同学说：“我可以抓住一切机会，撒腿就跑”。假如跑不掉呢，难道像祥祥那样，乖乖的把钱奉上吗？有的同学说：“我和他们拼了，就是不给他们钱。”这样一来，可能自己的生命安全就要受到威胁了。有的.同学又说：“告诉爸爸，让爸爸狠狠地揍他们一顿！”那么到底哪一种方法才是最可取的呢？我觉得最正确的做法是，当遭到第一次敲诈时，假装妥协，把钱给他们，记住他们的相貌，佩戴的校徽，然后告诉班主任或家长，甚至可以告诉警察叔叔，让他们保护自己！
我们一定要牢记祥祥的教训，要学会保护自己，只有这样我们才能健健康康地成长！
建设和谐校园之我见预防和控制职校生暴力行为。
你们知道什么是校园暴力吗？你们经历过校园暴力吗？你们学校存在校园暴力吗？其实校园暴力就是一个受害者被几个施暴者欺负的行为。
施暴者对一个受害者实行虐待通常都是因为“我”看你不顺眼或者是因为一些摩擦而大打出手。例如钱财、情感方面等等报复行为，甚至有时无端端打你一顿就是因为当时“我”气不顺，借此寻乐。
最近就有一个这样的案例：九个女生殴打一个小女生，殴打者其中有四个中学生，两个小学生，其有三人已辍学。令人想不到的是施暴者还曾将施暴过程放上了网上，她们不仅胆大妄为，还如此嚣张跋扈。实在令人发指，严重造成被害人的`心灵创伤，此事经警方介入，最后拯救了被害者。
今天拯救了一个，不代表明天没有，后天没有，以后没有，那我们应该怎么办呢？
当我们遇到这种情况，最好的办法就是勇敢面对，拨打“110”求救电话。另外公安部门要加大巡查力度，避免这样的事重蹈复演。当然，最重要的就是我们要关注“校园暴力”，鼓励正在遭受伤害的人们勇敢制止这个行为。
我希望所有的学生都能在阳光校园下长大。
“哼，老师居然把我的同桌换成了他！”我十分生气。因为我跟他有十分大的仇怨，这回，我就能好好整整他了。谁知，偏偏事不如人心。
这不，刚刚换了位置的第一节课，他就把我气了个半死。
第一节课是数学课，学习新知识“圆的认识”。老师刚刚讲到圆的中心点叫"圆心"，同桌就捂着嘴笑个不停，因为我的名字叫“袁欣”。他听见老师说圆从“圆心”到圆上的'两点的距里叫圆的直径。他就说我被分成了两半，之后又被分了一半，他就说我被分成了多少半。后来，老师又讲圆的直径有无数条，他又说我被“碎尸万段”了，我一听见他说话就来气，他每说一句我就掐他一下，让他不得安宁。
第二天，从我进学校的那一秒起，我就一直跟他吵架。因为那一天有运动会，所以老师没太管我们。老师说开动动会要给班级取一个威武霸气的队名。他却哪壶不开提哪壶，说什么“袁欣袁欣，碎尸万段”“袁欣袁欣，分成两半”……总而言之，他说一句话，就得到了惩罚。我掐啊，打啊，踹啊……手脚并用，他越是叫得痛苦啊，我心里就越舒服，谁让他惹了我这个杀人不眨眼的人，欧不，杀人不眨眼的恶魔。
反正，谁惹了我，我就会……嘿嘿––打人。
最近总是在新闻媒体、网络上看到孩子之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件。
针对最近校园欺凌案件频发的情况，今年5月9日，国务院教育督导委员会办公室专门下发了《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，决定开展校园欺凌专项治理。
我们一定要从细节观察孩子，如果孩子突然有反常的.、蹊跷的表现，请一定要注意及时和孩子交流，多询问孩子在学校是否遇到了什么不愉快、是否需要家长帮忙。
如果你的孩子真的遭受了校园暴力，请及时留取证据，如伤痕的照片，必要的情况下去医院开具诊断证明、被损坏的物品（有可能会成为警方取证的素材）……与此同时，要及时报警并通知学校，请警察、老师帮助处理和解决。家长千万不能冲动，不要以暴制暴。
为了避免遭受校园暴力，父母、家长平时也要有意教给孩子一些小技巧，如：对经常欺侮人的学生，可以采取回避的方法，或向教师、家长反映情况，让成年人介入。一定要教给孩子，看到校园暴力，不要正面阻止，但一定要以最快的速度告诉老师或者报警，注意要让老师和警察替自己保密，以防被报复。
一听到校园暴力，相信你的身边也不乏有人在使用暴力，欺凌同学的。在学校，你肯定也经常听到老师在大会上批评殴打欺凌事件，都在防止这些事件再次发生。但老师不管怎样的费尽口舌，都组织不了同学们想要欺凌弱小同学的心。
被欺凌的同学不止是身体的`伤害，身体上的上能看见，也能治愈的好。那心灵上的呢？那些欺凌同学的人，就没有换位思考过吗？你们是爸妈的宝贝，难道他们不是吗？同样都是肉长的，凭什么你们就能随便的欺负同学呢？这不止是学校教育的问题，更是一个家庭乃至一个国家的大事，我认为作文家长，孩子是你的，在教育方面应该多加力度。赚钱虽然重要但是孩子的心理健康更重要，就算赚更多的钱，到头来，你的孩子品行是如此的让人堪忧，给社会带来的危害不言而喻。这也是作为家长的义务与责任。家长是孩子的榜样起到带头作用，用行动来教育孩子，是学校也能减轻负担加大这方面的力度，保护那些正在被欺凌的孩子们，还孩子一个美好快乐的童年。
老师应该注重这方的教育，对于校园暴力事件严加处理，让那些有这样想法的孩子扼杀在摇篮里，使更多获救，获得他们想要的幸福。
同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方，这里承载着我们的梦想，但是，如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命，将是何等的悲哀啊！
“暴力”，它不但可以摧残你的肉体；还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲；更能使人的精神受到痛苦的折磨，严重时，能威胁你身边的.人的生命安全。
可是，在当今社会，本应清净的校园里，却不时传来有关暴力伤害的消息：学生们互相斗殴，在校外聚众闹事，因几句不入耳的话便出手打人……一起起校园暴力事件不仅让人触目惊心，更为学生自身的安全打上了一个大大的问号。
大家也一定未忘记那一件件令人惨痛的悲剧吧！一位中学生因在学校教室内被4、5名学生包围，受到了扇耳光、脚踢脸部以及皮球投掷等伤害，而复仇连杀死四人，当这位中学生意识到自己的罪行时，为时已晚，最后在XX被捕，终生坐牢。一位高一学生因被殴打，导致脊椎骨断裂，落下了终生残疾。这些暴力悲剧令人闻风丧胆！然而暴力的脚步并没有停下来，因暴力而流的血还未凝固，它仍在上演，它仍在继续。现在已经毋庸置疑，暴力不仅仅是一个社会问题，也是一个校园问题，甚至成为每位师生必须思考的问题。
但是如何防止这种不良的行为呢？首先，要保持良好的心态，积极面对每一天，力求上进。二，相信自己的能力，不要产生自卑，自暴自弃或总认为自己不行做不到。三，多与老师家长交流心得，并及时向家长汇报自己的实际情况。四，多参加集体活动与锻炼修养心态等。
同学们让我们行动起来，一起拒绝校园暴力，共创和谐校园。从你我做起，从大家做起，从现在做起。
校园暴力是一个敏感的话题，不方便大肆宣扬，又不能不说。它几乎随时随地都在发生，对学生所造成的伤害也是极大的。
我很早就知道“校园暴力”这词了。今天听了宗春山先生的讲话，我对它的认识又更深了一些。
宗春山先生从很多方面讲了“校园暴力”这个话题，其中令我印象最深的是有关施暴者与被施暴者的讲话。
施暴者与被施暴者是两个概念相反却又有千丝万缕联系的词语，甚至有时候，施暴者就是被施暴者。所以，想要预防校园暴力，就必须从自身做起。
首先，家庭教育至关重要，孩子和家人在一起的时间最长，父母对孩子的言行举止，给孩子造成的影响也是最大的。如果家人以暴力来管教孩子，久而久之，孩子就会产生一种变态思想：暴力是解决问题的最直接、最有用的`方法，只要用暴力就能解决一切问题，由此发生校园暴力事件也就不足为奇了。
其次，我们还要合群，不要做一个孤僻的孩子。俗话说得好：“人心齐，泰山移。”由此可见团结的力量。当你遇到暴力时，如果有个朋友帮你两肋插刀，去告诉老师或去警告他，你就不必害怕了。而且，如果在放学的路上与朋友结伴，就算与不良少年狭路相逢，也会使对方知难而退。
最后要注意的是自己的人格和素养。孩子们不能在同学面前耍帅、炫耀，这些行为虽然无可厚非，但在得到一些同学欢迎的同时，也会招来一些同学的嫉妒，从而导致暴力事件。
如今，随着网络的发展，校园事件的发生得愈“发”频繁，因此，我们更需了解有关这类事件的知识。如果，我们都能了解相关的知识，就会减少校园暴力事件的发生了。
那是一个阴云密布的秋末日子。下午的第二节课是体活课，每个人都要去操场上，不能留在教室里。中午吃过饭后，我就一直感觉肚子很不舒服，可是没有办法，只好一个人捂着肚子坐在角落里。迎面吹来的冷风让我肚子更难受了，一阵阵的疼痛，我咬牙慢慢揉着，忍受着痛苦。
“哎呀，你怎么啦？是不是肚子疼啊？”一个不怀好意的声音响了起来，我抬起头，是班级里我最讨厌的女生张帆，身后还有她的几个跟班，都是一些不学无术的女生，仗着家里有钱有势就胡作非为。我一阵厌烦，扭过头去说：“嗯，我肚子难受。不过……不要紧。”
“不要紧吗？那我就让它再疼一点吧，哈哈哈……”几个女生更猖狂了，其中一个拉起我，一脚就踢在我肚子上。
“啊……”疼痛席卷而来，接着又是数不清的'拳脚，我觉得天旋地转，肚子疼得受不了。我想要反抗，可是怎么也没有办法，她们人多势众，何况我只是一个不到80斤的瘦弱女生。
“上次考试为什么不让我抄？”张帆问。原来这就是原因，呵，可是欲加之罪何患无辞。我徒劳地躲避着拳打脚踢，可是没有用，肚子疼得我寸步难行，跪倒在地上任凭疼痛一阵阵肆虐。
“够了！太过分了！”一个男生的声音，好熟悉，是隔壁班同学穆阳。他一直很照顾我，也是个非常有正义感的人。在他的拳脚下，那些女生做鸟兽散。
穆阳扶起我，问我怎么样。我肚子又疼心里又委屈，眼泪止不住地流，他用纸巾给我擦拭着，又扶着我去校医室检查。我感激地一次次谢过他，他只是说应该做的。
次日，被停课处分的人却是路见不平见义勇为的穆阳，我不禁叹息了……
文明，是历史沉淀下来的，有益增强人类对客观世界的适应和认知、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造以及公序良俗的总和。在日常生活中，对长辈的尊称，对晚辈的爱称，与他人见面的礼仪，等等，这些都是文明的体现。
随着时代的进步，我却发现，虽然科技在不断地发展，但是文明却没有在现代人的言行举止当中如科技进步得那样明显。尤其在90、00后之间表现突出。计划生育政策虽然有利控制了中国人口居多的问题，而另一个问题也随之出现，每家每户只有一个孩子，因此，这些集家长宠爱于一身的孩子们，在走出家门进入校门后，表现出自私、叛逆、目无尊长等等，一系列不文明行为尤为明显，这难道不是文明落后的一种表现吗？国外的一些旅游景区，为什么写着禁止中国人入内这样的中文字牌，很简单，因为在外国人眼里，中国人的文明素质太低，在人家的景区刻上“XXX到此一游”。我们觉得很光彩吗？不是。这是在给自己的.国家丢脸。看！这些都是不文明行为，还有很多，就不一一详说了。
之所以校园暴力发生，除了孩子的一些不文明行为，更重要的是，他们的心理，除了自己的利益外没有他人，因为争执、自私，于是校园暴力就产生了。
不文明、校园暴力二者紧密相关。如果想从根本上解决校园暴力，就一定要纠正孩子们的不文明行为，家长们要让孩子的眼中看到的，不止是自己，还有他人，学会分享，学会宽容，才会彻底制止校园暴力的发生。
其实不只是孩子们，中国十三亿的人都要心中有他人，心中有文明，心中有宽容和爱；当我们走出国门时，心中要有国家。只有小家的文明，才有大家的文明，只有小家强大，才有国家的强大。
昨天班会课上，阙老师告诉我们不要对同学使用“校园冷暴力”，我一直铭记于心。但今天中午，就有几个同学把它忘得一干二净。
午饭时，我正津津有味地品尝着咖喱土豆，一旁的“茶话会”也如常开始，h同学率先发话：“张石你是不是在非洲有一个弟弟？”我稍感诧异，但转瞬恍然，她又在拿我找乐子，我心中一笑，面无表情。果不其然，她紧接着说道：“你的肤色比他黑……”说着还发出了一声粗犷的笑。
我依旧平静，一声不响地吃饭，这种冷暴力对心脏承受力之强堪比拥有多个心脏的章鱼的我来说不值一提，内心毫无波澜，溅不起一滴水珠。但人是标准的群居生物，内心的想法与口中的诉说自然要有别人的倾听与感想。这不，s同学与c同学也发话了，他们嘻嘻哈哈，偶尔吃几口饭，这倒像极了在午后小憩时分谈天说地。我无动于衷，想尽快脱离这喧嚣的场所，然后在教室里寻觅片刻的宁静。
令我颇感无语的是s同学，其言辞还被染上了爱情的芳香，飘散在我与l同学之间，他胸前的`红领巾好似一根红线，阳光洒在他的身上，依稀间月老的影子与他脚下的光影相互重叠，配合着他挺拔的身高显得越发耀眼。
事实证明那种被嘲讽几句便脸红脖子粗想动手打人的行为实在是愚蠢之极，漠然无视既不坏心情也不失礼数，是最好的防嘲措施。
我端起餐盘准备倒掉余下食物，s同学与c同学便迫不及待地保持着餐盘与桌子的距离，望着他们餐盘中余下的食物，我已无力吐槽，只能为诸多乞丐道一声抱歉。我默默地离去，不带走一丝不愉。
冷暴力虽是一大校园危害，但只要带着轻蔑的眼光去看待它，不也显得很可笑吗？
刷微博的时候看到一个关于校园暴力的视频。一个男人狠狠踢了受害女孩一脚，让人心疼了一阵。这期间帮手多。几个女生互相认识，看起来好像没什么关系，看着被打的女生冷冷的。其中一个施虐者说的话让我震惊：“别打脸，我妈还在看。”带着微笑，如此轻松的语气。说实话，我们学校这种人很多。我们学校人太多了，各种各样的人都有。
直到我看到这个视频，他们同样的语气和态度让我震惊，他们很相似，很可怕！当初我的小学同学也做过这样不为人知的事迹吗！小学的治安真的很差。初中的时候，学校门口一簇没人管，保安只是冷冷的看着。我最不想看到的就是看到。现在想想，那些学生真的`是这样的人。我怕他们以后越来越嚣张，变成视频上的人。他们完全有可能做这样的事。
摄像男说女生是社会上的大姐姐，啧啧的语气让人感觉像是沉浸在冰冷的池塘里。
校园暴力让人心寒！
校园本是一方净土，是培养祖国花朵的摇篮；可是，在摇篮里频繁发生着暴力事件，打破了我们校园的宁静和祥和。
在我们班上，就发生过这种暴力事件。小红就是一个性格暴躁的人，一言不合就打人。在我们班上小红与小芳是同桌，小红经常欺凌小芳，刚刚还和小芳有说有笑，不一会儿就对小芳大呼小叫甚至拳打脚踢，最严重的一次小芳的手都被打骨折了。小芳是我的好朋友，她说一直被小红欺负，可又不敢告诉爸爸妈妈，怕他们担心；更不敢告诉老师，只要告诉了老师，换来的是更加严厉的报复。最后，小芳实在是忍无可忍，就转去了别的学校。我每次听到小芳对我诉说她的事情，我都为她感到伤心。
之所以会发生这种校园暴力，有很多原因。比如，有的是因家庭的离异，有的是因为家庭暴力，有的'是因受到别人的影响……总之，施暴者所生活的环境肯定有问题，他们对生活的不满，对现实的不满等等，这样就造成了性格的变异，而最终表现出来就是对弱小者的欺凌。而被施暴者来说，通常都是一些性格比较内向的人，被欺负之后都是那种大事化小，小事化了的态度，久而久之却助长暴力的漫延。
为了预防校园暴力，我给大家讲几条安全小贴士：
1、在学校不要带贵重物品，避免引起不必要的麻烦；
2、被施暴后，应及时告诉老师和家长，坚决抵制施暴行为；
3、不主动与同学发生冲突；
4、不要去人烟稀少和空旷的地方。
我想对挥起拳头的同学说，你们这样做是不对的，你们不能以打人为快乐，把快乐建立在别人的痛苦之上，应该和同学和睦相处，要具有同情心和爱心。
我想对承受暴力的同学说，被施暴要及时报告老师和家长，我们不应这样该忍气吞声，要敢于同校园暴力作斗争。
为了让我们的明天还是一片蓝天，为了让更多的儿童健康成长，让我们牵起手来，向校园暴力说“不”，一起创造更美好的明天。
学校在我心中是一个神圣的地方，它让我们的知识丰富多彩，让我们的未来更加精彩，可是究竟学校发生了什么，为什么变了样。
这些年有关校园的暴力行为的信息鸡犬不宁，学校本是我们学习的地方，又是“养育”我们成人的地方，可为什变了样？
最近，有许多学校出现暴力，有许多人想，这没那么严重吧？这是大部分强势的同学欺凌小部分弱小的学生，这可以让这个被欺凌者致死，难道这还不严重？如果继续这样，会死多少学生？我们才十几岁就要承受这么大的伤痛？十几岁本是我们尚好的花样年华。我们每一个人都是祖国的未来，我们没有任何权利去剥夺别人的生命。
校园暴力常常发生在我们身边。记得网上有许多校园暴力事件，一个个暴力的结果让人触目惊心。
记得让我最深刻的一个校园暴力事件：一个女孩没有任何特长，平时不善于与人沟通，无论什么都一般般。
开学第一天，女孩胆小怕事，同班同学都看出她很好欺负，于是几个看她不顺眼，放学后，把她逼在墙角进行殴打，女孩久久没回家，躲在教室里，不敢回家。
傍晚，女孩一回家，对学校发生的事只字不提，当做什么都没发生过一样。
第二天，一大早，女孩又被欺凌，旁边看热闹的同学在一边嘲笑。这样一天一天过去，女孩身上的'伤日积月累，女孩的身体越来越差，终于有一天女孩死在教室里。
我认为这样的校园暴力是人性的冷漠，这么多的同学冷眼旁观。
这是忽视生命，忽视法的存在。我们才十几岁，没有任何权利剥夺别人的宝贵的生命。被同学们欺凌的学生，每天都在同学们的不关心和冷淡中生活，本应该是寻找梦想的温暖的教室，但是却成为了孩子的牢笼。
那些实施暴的学生，难道他们不知道这是犯法的吗？难道别人的生命一文不值？难道这世界没有法的存在吗？学校本是我们学习的地方，我们难道不应该本本分分的，规规矩矩的好好学习吗？
我们生活在法治时代里，一切行为都要遵守法律的规则，没有人能站在法律的头上，目无法纪。
但是，以前我们的校园是和谐、纯洁的，但最近几年来却出现了许多不和谐的因素，使整个校园笼罩了一层黑色的阴影，人心惶惶。而造成这些的原因就是—校园暴力。
校园暴力是一个严重的社会问题，许多地区都发生过类似的事情，但却屡禁不止，许多人知法犯法，铤而走险。为的就是出一口气，而不为自己下半生的幸福找想。2007年，湖北的一所学校发生了一件骇人听闻的事情：一个富家子弟看到同班的`同学不顺心，就叫了十多个帮手来对他拳打脚踢。无论那位男生怎么叫怎么反抗也无济于事，十多双手十多双脚凶猛的向那位男生打去、踢去。整整半个小时，直到那位男生血溅教室，命丧黄泉他们才罢休。我不知道那位富家子弟人是怎么想的，以为自己家里的钱富可敌国就目无王法，当被法律制裁时又想凶恣挠法，但却不知法不容情，最后只有锒铛入狱，悔恨终生。
人心似铁，官法如炉。就算你的钱再多，地位再高，权利再大也不能和法律相对抗。要知道，我们做人要刚直不阿，执法人员也会执法不阿，绝对不会因为你是谁的儿子是谁的女儿而轻判，也不会让该受处罚的人逍遥法外，正所谓多行不义必自毙，最后他们会被绳之以法。
法律是如此的威严，如有谁实施暴力，就会被控告故意伤人罪或聚众闹事罪，轻则判三年以下有期徒刑、拘役或管制。重则判十年以上有期徒刑。如有死亡或严重残疾的，判无期徒刑或死刑。
我们为什么要使用暴力？有事不能好好说吗？还是你们太冲动？你们完全有理由不使用暴力，你们完全可以不犯法，冤冤相报何时了！
只能怪你们太意气用事，太少法律知识了。
所以，我们不要知法犯法，不要把囚房当做我们的家，我们要度过我们那绚丽缤纷的一生，做一个守法、懂法的好公民！
众所周知，“校园暴力”，它不但会伤害一个人的身体，还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，更会使人的精神受到痛苦的折磨。在同学们的心目中，美丽的校园是充满阳光的地方，这里承载着学生的梦想，但是，如果这片纯洁的.土地上因充斥着欺凌而变得黑暗，将是何等的悲哀！为此，行知小学潘美芳老师跟学生们讲述了什么是校园欺凌事件？怎样预防校园欺凌事件的发生？发生了校园欺凌事件应该如何处置等。让学生们对什么是校园欺凌事件有了更深刻的认识。欺凌行为主要为身体欺凌，推搡、打等暴力行为；“言语欺凌”，包括恶意取笑、起侮辱性外号、辱骂等；“关系欺凌”，包括通过恶意造谣或者让其他人不理他，使受害者受到伤害。有校园欺凌的学生，首先要意识到，欺凌行为是不道德的行为，欺凌行为是无能的表现。其次不要故意攻击其他同学，无论是比你弱小的，还是他做错了事，还是对你有伤害，还是你看不顺眼，这些都不能成为你攻击他的理由，要学会通过合理的方法解决问题，学会宽容。”被欺凌的同学也要站出来说不：当你被其他同学欺负时，首先你自己要勇敢反击；如果对方太强势，你无力反击，就要学会先保护自己，然后要大胆向老师或家长反映，让欺凌你的人得到有效的教育和处理。学校号召其他同学要拥有正义感，见到有欺凌的行为要勇敢站出来制止，控制事态的发展，寻找合理的帮助。
行知小学一直提倡同学们做文明友善的小陶子，号召大家团结友爱，严于律己，宽以待人。潘美芳老师希望全体学生从现在开始，要坚决地对“校园欺凌”说不！同学们之间要友好地相处，互相帮助，互相促进，在这个家庭里，少一些摩擦，把更多的精力投入到学习和生活中去。用我们的理智、我们的爱心去化解矛盾，预防校园欺凌，共创和谐校园，真正成为更加和谐和积极向上的大家庭。
书香门第
