睁开双眼：旭日东繁荣昌盛，星汉灿烂，眼睛替我收藏;
手扶双耳：丁咚泉响，吴侬细语，耳朵替我收藏;
张开双臂：一米阳光，徐徐清风，臂膀替我收藏。
我收藏，感受这美好的世界。我看到，这美好的世界也有许多收藏。
(一)
收藏雨水。
在雨季，放下课本，我喜欢端坐在一池清水的旁边，看雨水敲打水中灯的碎片，化作层层涟漪，逐渐荡漾开去。释放出一种遥远的呼唤，像是我内心解压的呼唤;我喜欢信步在烟雨的小巷，用脚光挑起些许水花，看雨点纷舞的闲适与落池的欢欣，感受着布满全身的甚至透彻心底的一丝清凉;我喜欢倚在校园古亭的木柱上，看雨打芭蕉的调皮，嘴角滑过一丝笑意。
我喜欢的事，有关雨水的'，我一一收藏，在日益膨胀的升学压力下，这份收藏化作我心中一股清泉。
(二)
收藏梦想。
儿时的村庄，简朴。翻开老照片，在泛黄的记忆中有我日日思念的小学堂。
学堂周围极静，牛哞、羊叫、狗咬从遥远的村庄传来，像一个个疏落的音符。有位母亲抱着孩子路边，一阵读书声吓哭了孩子，母亲一边疾走，一边哄着：“乖乖听话，乖乖快长大。哥哥姐姐在读书，乖乖长大也读书。”
是的，唯有读书声让犁田锄草的父母停停手中的活，让他们感到实在，让他们更加珍藏对孩子们的期望。
这一阵阵读书声收藏了孩子与父母的梦想，带着慰藉的力量，带着集合的意向，在阳光底下徐徐地升起散开。
(三)
收藏音乐。
时代是个大熔炉，记录着真善美与假恶丑。而表达人类喜怒哀乐的音乐，时代是收藏的。
肖邦让黑白相间的钢琴键轻轻起伏，当清澄的和弦与合乐的琴声从中飞逸出来的时候，他在告诉你一个流浪者的孤独与爱情的惆怅;柴可夫斯基柔情地唱起俄罗斯农民柔情的曲调，他是在告诉你，在广袤的土地上，还有三套马车留下的辙迹;舒伯特将一个失落者的悲伤悄悄地藏在菩提树的绿阳间，你感受到了吗?
时代感受到了，收藏了人类最宝贵的情感。
我收藏雨水，传达课本外的另一种喜欢;我收藏梦想，我的，父母的，天下学子的。我也说着时代，收藏着乐。
学着收藏昨天，也学着享受美好的世界。
书香门第
