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我的新老师初中作文400字

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.41W

我爱新老师,更爱有很多方法教育学生的新老师。下面是小编整理的我的新老师初中作文,以供大家阅读。

我的新老师初中作文400字

  我的新老师初中作文(一)

上初中了!我又要认识许多新的老师了,在许多的新的老师中,有一位老师说她是个非常严格地老师,我也认为她是个严格的老师,另外视力非常好。那位老师,她是个女教老师。她的眼睛大大的,耳朵有点大,鼻子呢微微向上翘,视力非常好,还有一个有点大的嘴巴,她很瘦,但对我们的学习要求很严格,每次听写听写完后要给家长签字。上课时,老师检查作业点到哪个单词,谁要是会读,谁就可以坐下,要是不会读,就要站上几分钟。有一次,我们班报听写,听写刚报完,老师就让组长把刚报的听写收起来,这时,有许多人都很着急,因为还有很多没写,可是老师是毫不留情的又说了句:没写完的也收起来,回家怎么不去复习啊!老师改完听写后把听写幽发给我们,气冲冲的说:90分才及格,你们有几个是90分的!把听写了的中文意思写在另一个纸上来我这儿过关!今天晚上,把听写带回家让家长过目,看你这几天的学习效果,还要签字。还有一次听写,一个女同学作弊一下子就被老师看到了,老师走过来夺过她的小子条,并且气愤的说:站起来,你就别写了,到现在还没有人在我的课上作弊,你在下面作弊我就看不到?那位女同学哭了起来。老师看都不看她一眼。

还有一次,上课时,老师检查单词过关情况,老师点了许多人之后点到了我,我一下没回答上来收到了处罚——罚站,我站了几分钟才坐下来。又要报听写了,听写报完后又让组长迅速收起来,紧接着老师又要我们考考试,考试中有听力部分和笔试部分,我们先做了大概十分钟左右的笔试部分,老师说:做听力部分了!这时,录音机响了,老时没有按一次暂停键,直等到录音机说完后才按,快速的说:继续做笔试部分!大概快下课了,有很多人都做起了,老师说:做完的举手我来收。过了会而,下课了老师要组长迅速收起来!

你们说这位老师严不严格?视力好不好?我们这位新老师虽然很严格,不过我还是很喜欢她的,因为她的严格我的成绩渐渐提高!这就是我的新老师。

  我的新老师初中作文(二)

黄明玲老师是我四年级的班主任。她一直都觉得我的成绩不错,当时也对我很好,所以我也很喜欢她。

黄明玲老师在课堂上很爱笑,每当笑起来的的时候,都会表现出让人感到和蔼可亲的样子。所以在当时,班上绝对没有半个人讨厌老师,因而班上的男生做事情也都非常大胆,异常放肆。

过了一年,大家都升上五年级,老师也换了,由于这位新老师管得比较严,我也就不大适应。所以开始时也不是那么喜欢新老师。

后来慢慢的,也不知是什么原因,我们师生之间的关系也融洽了。因为我发现新老师虽然严格,但是也有她可爱的一面,每当班里发生好笑的事情,新老师有时候也跟着大家笑起来,有时候呢?也是笑一笑又抿抿嘴巴,拍拍手,让大家马上静下来。当然,我写这篇作文并不是要单独写新老师的可爱之处,而是要写新老师对我们的教育方式。

每逢这位新老师听到副科老师的“叫苦连天”,直说我们这班纪律不好时,新老师就会对我们进行一番严厉地“拷问”,直问班里的那些学生做了什么坏事。完了,新老师又讲了一大堆的大道理,对我们进行老师的要求总是不能实现。后来,新老师想到了许多好办法,比如说,记录个人积分。每个人讲一句话,就扣他1分,如果一个星期都没有讲话,就会得到5分。这个方法可真行,同学们为了不让自己扣分,一个个在上课的时候完全像个“木头人”,就连新老师提问题,他们有的也不敢再叫“我、我、我……”的了,一个星期下来,话也少讲了许多,但是每个人最少也是有扣一分的。

新老师在课堂上还经常讲故事给我们听。每当老师在讲故事的时候,同学们总是听得那么认真,一个个竖起耳朵,像只小兔子一样静静地听着,这也使我们多增加了一些课外知识。

新老师还请人在后墙上贴了一张大大的名单。上面分别写着“发言星”“作业星”“书法家”等,只要有谁哪方面做得好,老师就在那个人的个人框框上面多加一颗星。这虽然有点像一年级的老师一样,但是同学们也积极了不少,学习成绩也慢慢提高了。

新老师给我们的恩情是多么深厚呀!我爱新老师,更爱有很多方法教育学生的新老师!这就是我们的班主任??黄新华老师!

  我的新老师初中作文(三)

漫长的六年级暑假终于过去了,在这个新学期里,我又拥有了一些新的老师。

我们的班主任数学李老师是一个高高瘦瘦的男老师,我原本以为他与普通的老师一样,见到学习好的就表扬,见到学习不认真的就批评。但是经过我好长时间的发现,他可真是“派气十足”,与别的老师对待开小差的同学不一样。记得有一次,我前面的周喻含与郭雨荷讲话,结果被数学老师听见了,老师就用他犀利的眼光瞟了她们俩一下,那意思是:周喻含,郭雨荷,快停止开小差,不要再让我看见你们两个在一起讲话了,否则,我就不客气了!但是,他们两个没有看见老师用眼神提示她们。如果这是其他的.老师,早就会大声呵斥甚至会罚她们两个站了。但是我们老师不是这样。

你瞧,老师什么批评的话也没讲,而是停止讲课,身子往前倾斜,用手合上书本,并放在讲台上。然后把眼光集中在她们两个的身上,这时立刻又许多的同学回头往后看,等到她们发觉的时候,数学老师睁大眼睛,严厉而由于幽默对她们说:“哎呀,我都已经望你们许多次了,你们现在才发觉,是不是肚子饿了,在互相谈等到放学时回家时哪一个妈妈给你们烧的饭菜好吃呀?”老师的话音刚落,就迎来一阵爆笑,她们两个在这阵爆笑中红着脸,低下了头,虽然这不是皮肉之苦,但是,这是心中的一个警告。所以,从此,她们再也没有开小差过。

初一的老师给我留下深刻印象的特别特别得多,如星空中的星星,讲也讲不完,因为,他们都十分的优秀。你们的老师是这样的呢?

  我的新老师初中作文(四)

在新学期里,我们又开始了新的学习旅程。我们换了一位班主任,她姓陈,也是我们的新语文老师。她长着一双水灵灵似的眼睛,一个小巧玲珑似的嘴巴,一个高高的鼻子,身材很好,不高也不矮,皮肤白晳。她给我的第一印象就是和蔼,她不穿华丽的衣服,更让人看出她的朴素、大方。她上课的时候总是很认真,为我们传授新的知识时总是滔滔不绝……

她那短短的头发温顺地贴在她的耳后,从不捣乱。你瞧!陈老师又在那聚精会神地改着我们的导学案,只见她时而皱眉,时而微笑。在课堂上,她的语言生动活泼,把我认为六年级一定是枯燥无味的语文课讲的活灵活现。陈老师讲课的方法也很特别,她总是让我们先自己思考,再大胆地把自己的想法说出来,不必拘束,之后她再讲。在第二节课上,我们要先回顾一下上一节课的内容,温故而知新嘛!陈老师总是让我们把名言、名诗、名句背下来,积累自己的知识。

陈老师也是我们的朋友,同学们一个举重若轻的动作,会使她和我们一起笑。为了带好我们这个毕业班,她每天早早地来到学校,可都要很迟才回家。这一切的一切,点点滴滴,都蕴含着老师对我们的爱,这爱——如春风沐浴着我们,如细雨滋润我们,如绚日照耀着我们。

陈老师,你的谆谆教诲我终生不忘!在此我要说一句:“亲爱的老师,您辛苦了,谢谢你!”

  我的新老师初中作文(五)

我们换了语文老师、英语老师……其中,最让我记忆犹新的就是他……

中等个子,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上架着一副大大的黑框眼睛,他就是我们的自然老师——孟老师。或许他简单的外表并不能给你留下深刻的记忆,但只要提起他的绝活无不拍手叫好。

孟老师的绝活之一就是上课从来不拿书。上课拿着“百宝箱”就能讲。从来不拿书却总是和书上讲的一样,而且滔滔不绝,有声有色。倘若讲到某一重点,他甚至能毫厘不差的说出这个重点是在书上的哪一页,哪一行,而且从不出错。

孟老师的绝活之二就是能在上课不活跃的情况下,让大家笑的前俯后仰。原本我们不是很喜欢上自然课,可是,自从孟老师教我们自然后,我们完全融入到他上的课里了,他让我们的学习的课堂洋溢着欢乐的笑声,现在,我们最受欢迎的课就是自然课了。可这顶多是张飞吃豆芽——小菜一碟。更绝的还在后头呢!

最绝的是,孟老师是个万能老师——几乎什么课都教。在一节自然课下的时候,我们“冲”上讲台,围在老师周围,看老师的试验成果。叶子在一旁看见了老师的课程表,惊讶的说:“哇,孟老师要上这么多课呀!”听到这一声,大家都议论起来,我想:这需要多么惊人的记忆力和日积月累的经验呀!那一曲一折,一点一横又包含着多少年的心血和努力呀!正如一句名言说:台上一分钟,台下十年功。试问:“谁还能找出交这么多课的老师?”

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