在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的帮助同学作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
20年后的小学同学 转眼间，时光就像流水一样过去了20xx年到了，我的小学同学已经长大成人了，都有自己成功的事业。想听吗？要不，告诉你们吧！ 1 小学班长黄鸿达学习勤奋，因此考到清华大学，现在的工作可了不起了！是一间名牌公司的总经理了，而且还是他自己开的呢！当你走进他办公室时，叫你大吃一惊。个个人都是讲english呢，而且讲得一级棒！他们还会跟你打招呼：“hello！”办公室里面的建设是高贵的呢！高级水磨石铺地，金石铺墙，厉害吧！对了，对了！这座公司你知道有几层呀！呵呵，不知道吧，是100层！ （让我呆了）
2 小学里，谁的文章写得最棒呀！是是周昕哲啊！他现在呀，是个国家最受欢迎的大作家咯!他写的文章书非常厉害的哟！为什么呢？告诉你吧，他写的文章要是你不认真看，肯定不知道里面的意思，深刻嘛！国家总理还叫他写过很多文章呢！他还是一位超级焦点人物呢，他出了一本书，一下子被人们抢个精光。只要是他写的文章，都会被抢个精光，如果你想要他的文章，就要慢慢地找咯！ （让我“傻”了）
3 呵呵，谁在小学里女孩子里面成绩最好呀！不用我说，大家都知道啦！she is chenxiaoshan(珊)。在的工作是我女孩子里面最害的啊！现在是一位出色的律师了。她把每一件事情都办的非常好，只要是法律规则，人们打官司，她都会按照法律规定办的呀！很多人找律师都要找陈晓珊。陈晓珊办公从来都没有差错。
（厉害吧） 4 故事大王，故事大王！嘻嘻，现在说的是班里谁讲的故事最好听啊！你们一定异口同声地说：“李鸿！”是的，他现在是一个电视台的节目主持人。那个节目叫“故事专栏”。很受观众们的的欢迎的呢！他讲的故事引人入胜，让人听得津津有味。
（我现在还想听呀） 我们班还有很多很多人都有成功的事业。还没有说完！对了！对了！说了那么多，还没说我自己呢！一句话，我现在是一位受人们欢迎的“白衣天使”。
老师评语：写作形式新颖，重点突出，语句通畅，幽默，表扬！
帮助同学作文 篇2今天中午放学我从教室出来，一看“哇”，雨下大了，我终于能用上我的粉色的小雨伞了，我打开我的小雨伞兴奋的走在雨中，我的两只手都抓着雨伞，雨水滴滴答答的落到小伞上，顺着伞滑落到地上，我的脚踩着雨水啪啪的。
当我走到操场时，遇到了我们班的同学，我看到他没有拿伞在一棵树下站着，我大步跑过去说：“我们打着伞一起走吧。”他说：“好吧！”我们就一起回家走了，帮助同学的心情真好啊！
帮助同学作文 篇3今天下课后，我看见我同桌的座位上有一大片纸，我就主动弯下腰帮他捡拉起来，他对我说拉一声谢谢，我很开心。
今天下午，有一节数学课，老师让同桌两个讨论题，我有一道数学题不会，就问啦问他，他就给我讲啦这道题，我有点没听懂，他便又给我讲啦好几遍。我才听懂。他教会拉我一道大难题，我很谢谢他。
我俩不仅是同学，也是同桌，就应该多多帮助。
帮助同学作文 篇4今天，我做了一件好事，就是帮助另一个一年级的小同学。
有一天放学，路过一年级的时候，有一个小女孩叫住了我，对我说：“小姐姐，你知道广播室在哪吗？”我回答了她的问题，可是，她又说：“小姐姐你能带我去吗？”我想我还要坐班车，要是晚了怎麽办呢 ?
想到这里，我的脑海里仿佛出现了一行字：“帮助别人，快乐自己。”然后，我犹豫了一下说，好吧。
我把她带到了二楼，可是我又找不到了，心里想：“我真不应该答应她。”可是，那个小女孩确说，没关系，小姐姐，如果你忘记了在哪里，我们就一起来找吧，反正我也没什麽急事。我说，好吧。我们俩就开始找，过了一会儿，还真找到了广播室，我赶紧叫她，叫她不要找了，我已经找到了，找到她之后，我赶紧带着她去，哦，原来在这里呀。那个小女孩说，谢谢你，小姐姐，我说，不用谢！
当我走在校门口时，我才发现，班车快走了，我赶紧跑过去，可是，还是晚了一步，班车已经走了。
我望着刚刚远去的班车，心里想着刚才帮助小女孩的事情，那个小女孩纯洁的笑脸，让我的心里有了一些安慰，此时此刻，我心里表现的不是生气。虽然班车走了很可惜，没赶上班车，可是我的心里却很高兴，因为我帮助别人是正确的。
这就是我帮助小同学的事。
帮助同学作文 篇5今天下午放学时，我帮助同学了，三个同学挤在一把雨伞中，李佳桐、周驹豪和我。
下雨了，放学后，我没有直接往家跑，而是在楼梯下等待没伞的.同学来到我的伞下。一会儿，李佳桐、周驹豪两位同学主动来到我的伞下，跟我一起回家。一路上，我们仨还抱怨：老天爷怎么搞的，在玩什么鬼把戏呀？象得病了一样。我们还真倒霉，偏巧踩着水坑，把鞋都打湿了，我身上还滴了几滴雨，他们身上说不定也滴了几滴呢！我们就这样回家了。
回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说我是个帮助别人的好孩子。
帮助同学作文 篇6陪伴我在小学六年的同学， 不管你们是否曾帮助过我， 不管你们是否曾伤害过我， 不管你们是否曾取笑过我， 我们都是好朋友、好同学。 六年级的第一学期已经过完， 再过完下个学期， 我们就要做同学录、给同学留下祝福， 也要和一起读书六年的同学说goodbye了。 过完下个学期， 我们会向五湖四海的学校进军。 我们一起读了六年书的同学， 我们或许可以在几年后相见， 也可能再也不见。 如果还有希望， 我愿还能和同学再读六年书。六年级:魔化琉星
帮助同学作文 篇7有一天，高钰圣生病了，老师说：“谁离高钰圣家近？”。我说：“我离高钰圣近。”老师让我给高钰圣送作业，我好高兴啊！放学了我急匆匆的跑回家。我给奶奶说：“高钰圣生病了，我去给他送作业，行不行？”奶奶说：“去吧，这是帮助同学，多好的事情啊！”
到高钰圣家，我给他说了说作业就回家了，我帮助了同学，好高兴啊！帮助同学我很快乐，我以后会经常帮助需要帮助的同学。
帮助同学作文 篇8在学校里，我有一件非常难忘的事——别人帮助了我；在一堂美术课上，我需要借用一下同桌的东西。
我画完了画，正要涂颜色，我拿起了水彩笔，心想：“这以回我一定要画得很好！”准备涂颜色的时候，我想到：“光用水彩笔涂颜色，我涂出来的颜色总没有老师好，要是不比老师的好，那我肯定不能画得很好，正好，我旁边的同学有另一种的水彩笔，我借他的用了一下，结果画出来的很好，我感受到了一丝温暖，我转过头，非常感谢地说了一声：”谢谢你的水彩笔，让我能画出来那么好的图画。“他画着画说：”不客气。“我感到一丝快乐，因为别人能帮助我，所以我感到很快乐，”以后，我涂颜色的时候就得借你的用以用了，那就的麻烦你了！“我不好意思的回答道。他说：”嗯，我下一会还借你用，你以后用的时候就对我说一声就可以了。“我真开心，因为他能借给我东西，我感觉最难忘的事就是别人帮助我。
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