有趣的小学作文(15篇)

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的有趣的小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有趣的小学作文1

清明节快到了，妈妈告诉我一个好消息，清明节要去踏青和烧烤。我等啊等，终于到了假期，妈妈带着我和妹妹出发了。到了烧烤的地方，那里的景色可美了，我们都被吸引住了。一大片绿油油的草坪，美丽的野花，五颜六色的蝴蝶，有白的、黄的、粉的……还有好玩的秋千。大人负责烧烤，我和小妹妹就在边上玩，烧烤的香味一阵陈飘过来，馋的我们直流口水。

终于妈妈说烤好了，我们过来一看，有玉米，香肠，牛肉，鸡腿，面包……我迫不及待地咬了一口烤牛肉，又香又嫩，可好吃了。我一手拿着烤玉米，一手拿着烤面包，一边吃玉米，一边吃面包，嘴巴都塞满了，可我还在不停的吃着手上的东西，妈妈说我真像一个小馋猫呀。最后在妈妈的指导下，我还试着自己烤了几串玉米，先刷一点油不然不停地翻呀翻，最后倒上一点孜然粉就成功了。

美好的时光总是过的很快，不知不觉就天黑了，我们恋恋不舍的回家了，这真是一次有趣的烧烤。

有趣的小学作文2

今天上课时，刘老师从荷包里拿出了一个小人，我纳闷极了：刘老师拿出这个是干吗用的？它叫什么呢？有什么好玩的呢？刘老师告诉我们，这是一个小玩具，叫蜘蛛人。

这个小人身高两寸，四肢顶上都有一个小球，从远处看，这四个小球像一个个橙色的小钢珠，从近处看就像一个橘子口味的软糖，要是没看清楚，说不定还真有一些人把这个小球当作软糖吃了呢！

小人上半部分与下半部分之间只有一块橙色的橡胶连接，小人的颜色是红色的，身上布满了蜘蛛网的花纹，前后还各刻了一个红颜色的蜘蛛。蜘蛛人的两只手高举着，像是某个人一旦遇到了危险就要学超人的样子高高飞起，去解救那个人一样，真是具有大侠风范的蜘蛛人。

这个蜘蛛人的本领可大着呢！刘老师使劲将蜘蛛人往光滑的白板一丢，大家都以为蜘蛛人会掉下来，但“事与愿违”，蜘蛛人牢牢地粘在了光滑的白板上，不断地在白板上翻着跟头，它还可以横着翻，斜着翻，侧着翻等惊险动作，数不胜数。

刘老师还让我们一起来玩。我使劲一扔，可是蜘蛛人的前肢扒在了墙上，粘上了墙灰，所以在白板上快速地翻着跟头，像一个武林高手一样！这个玩具可真好玩呀！

有趣的小学作文3

阳光洒满大地。“黑脸的张飞，灰脸的精灵……”就在这安祥的日子里，就在这平凡的的音乐课中。我与同学们学会了认有趣的“脸谱”。

“上音乐课喽！上音乐课喽！”同学们欢乐的跳着跑着。“安静，安静。同学们，今天，我们来学京剧！”“什么？京剧。是什么？可以吃吗……”同学们议论纷纷。“首先，我们来听一段京剧（画脸谱）……”听完后，老师带领我们玩了一个脸谱游戏。刚开始，老师请了五六位同学上“战场”。可都是男生。之后，老师把脸一沉，气急败坏的说：“你们班的“花木兰”呢？当缩头乌龟了？”张雯兰不服气的举起右手说；“我来！”同学们惊呆了。嘿，大家快看。那谁在演美猴王呢！他一手伸到额头上，一脚抬起。还真有点像。游戏开始了。首先，轮到“张飞”。他一手举起，啊啊的叫个没完没了。之后是曹操，他手握双拳，直喊冲冲上上。不知道的还以为四（5）班是疯人院呢……

哈哈，脸谱真有趣！

有趣的小学作文4

今天，老师说要做一个游戏，先让我们每一个人准备一张小纸条。

这时，大家还都被蒙在鼓里。原老师让第一排同学在小纸条上写上一个名字；让第二排同学写一个时间；让第三排同学写一个地点；让第四排同学写一件小事情。

老师又让把小纸条折起收上来；然后叫一名同学上来，让他把每一排写的小纸条按照顺序抽出来读，第一个是：“华夏傍晚在篮球场上吃面条！”大家一听，顿时笑得死去活来。又来一个，这个更好笑了：“某某某一九九六年某月某日在火车站打篮球！”

这时，同学们明白老师要干什么，都争先恐后得要上去抽纸条了。

下一个又来了，这个是：“某某某早上在金字塔上楼梯！”我马上想到了那个写着“上楼梯”的纸条是我写的，正想着，又来了一个，是：“乔丹在二00七年五月六日在海王星上看书！”同学们笑得前昂后合。

每个人无意间写出的字拼在一起就成了一个笑话，真是个有趣的游戏。

有趣的小学作文5

今天，我们学习了“观察物体”。

老师先让我们观察了纸箱子，我发现观察的角度不同，所观察到物体平面的多少就不同，最多时能看到3个面。但是，如果是视线垂直于被观察的物体上，就只能看到一个面了。

这时，我的心中就有疑问了：能不能看到4个面呢?于是，我拿起一本数学书，放在眼前，眼睛盯到这本数学书，结果真的看到了4个面。我高兴极了：书上说错了!我发现了别人没发现的东西，很可能是第二个“爱因斯坦”哦!同学们也很兴奋，课堂上顿时响起一片争论声。最后，老师解释说：“对于一个很薄的物体，你们所看到的4个面，是用两只眼睛去看，也就是两个角度看，如果你们闭上一只眼睛，就只能看到3个面了。”我试着做了做，真的!老师讲得没错!

原来，观察物体很奇妙!数学，真有趣!

有趣的小学作文6

一天，我作业做完后，就出去走走。

我刚走了一会儿，看见一只小蚂蚁在我脚下。这时，我想起别人说过蚂蚁的力气很大。于是，我就把自己手上的一块面包放在了地上，小蚂蚁看见前面有食物，就马上爬走了。我心想：小蚂蚁为什么不抬走面包呢?难道它去找救兵了?这时我看见一群蚂蚁排着整齐的队伍爬了过来，其中有这只蚂蚁。只见它把触角往下点了一下，好像在说：“我们齐心协力地把这块面包抬到洞里去吧!”然后它就跳下来，和其它蚂蚁们一起去抬面包。它们迈着整齐的步伐，好像劳动人民欢快地劳动着。我继续观察着：当它们要抬进洞去时，因为面包太大了，它们就抬不进去了。我以为它们就这样灰心了呢!可是，意想不到地是，它们居然想出了一个聪明的办法：它们把面包啃去了一些后，就可以排着整齐的队伍把面包抬了回去。这时，我发现最后一只蚂蚁对着我，用两个触角向我点了九点，好像在说：“谢谢你，给我们那么大的食物。”

这时，我发现小蚂蚁不仅力气大，而且非常善于团结协作，真值得我们学习啊!

有趣的小学作文7

在我们蒲鞋市小学四（4）班，人人都有绰号，而且还很有意思呢！

先说说我吧。我的绰号是“西红柿”。而我的名字则是苏弘毅，“西红柿”，“苏弘毅”呵呵，还很谐音呢！我的同桌陈利旋呢？虽然是个女的，但长着一颗大龅牙，因此得名“大龅牙”。而给她取名的“大龅牙”的同学应子森呢？虽然画画得好，但没人叫他“画家”，而因为“应”、“森”两个字被同学们叫成“阴森森”，听起来有些怕怕。我的好朋友章承禹，被称为“章鱼”，他的女同桌则被他称为“母老虎”。

我们班最有艺术含量的两个绰号分别赏给了黄星凡和李略。黄星凡的“星”字夹在“黄”、“凡”两字中间，“夹心”的绰号非他莫属了。李略的名字则被同学们分解成了“木子田各”因为这个绰号，很多同学还以为校门口“木子便当”是李略家开的呢！

绰号多有意思啊！绰号已经容入了我的生活！

有趣的小学作文8

随着时代的快步发展，如今人们终于可以不再用写信或者是用大哥大联系了，取而代之的则是小巧轻便的手机。可是现在比手机更加流行的通讯方式是什么呢？答案就是——QQ。

QQ实际上是一种通讯软件，在手机和电脑上均适用，只需要一个QQ号码，加了对方为好友之后，就可以无线畅聊啦！它和电话不同，不需要任何费用，只要你有一部手机或者一台电脑，一个无线信号和一个数据网络，那么你就可以在QQ的世界里面畅游了！QQ所具有的功能还不止如此呢！你可以打开视屏聊天或者是语音聊天的方式进行交流，这对于打字不是很迅速的人群简直是一个福星啊！如今腾讯企业不断发展，QQ的功能也不断丰富了，越来越多的用户加入了QQ这个大家庭，大家互相聊天，了解对方，不管是同城的，还是异国的，都聊的好不快活！

你瞧，说到这里，QQ滴滴滴的响了起来，我打开一看，啊！原来是我的好朋友丁丁来找我聊天啦！这就是神奇的QQ啊！

有趣的小学作文9

“丁零零”下课了，我们小组的组长带领我们去操场上玩“老鹰抓小鸡”。因为我个子小，只能在最前面，所以就当了温和的“老母鸡”；杨建豪身材魁梧，就被整组任命为凶猛的“老鹰”；剩余的组员就当可爱的小鸡。

游戏开始了，“老鹰”摆出一副凶恶的面孔冲向了“小鸡”，我连忙张开双臂用身体护住“小鸡”，“小鸡”一个拉着一个左躲右闪，生怕被抓。突然，“老鹰”从我的右臂下面穿越到我身后，胆小的“小鸡”被吓得四处逃散，只有一只不知道着急。“老鹰”瞄准时机冲过去，一把把那只“小鸡”给逮住了。“小鸡”成了俘虏，只能通过表演节目来解困：表演得好，获得重生；表演不好，就替换“老鹰”的角色。老鹰像是知道了我们的弱点，还想像刚才一样来钻我们的空子，可他却不知道自己的诡计早已叫我这只聪明能干的“老母鸡”识破了，我和“小鸡”们商量好了，一定齐心协力，以共同的步伐抵挡老鹰，绝对不能分散逃窜，一旦散开，结局只有一种：被抓！。在“小鸡”们的努力和我的精心保护下，我们终于战胜了“老鹰”。

“当……当……当！”上课铃敲响了，我们依依不舍地离开操场回到了教室。

有趣的小学作文10

老家有只小狗，每次遇到我都会摇尾巴。它有黑色的眼睛，灵敏的鼻子，长长的身体，小小的耳朵，奔跑的速度很快。

说到打架，有一次小黑遇到一只小白猫，是村里最厉害的猫。当他遇到一只狗时，他也伸出爪子攻击。战斗开始的时候，猫跑过来想打小黑。结果小黑侧身一闪，灵巧地躲开了。猫知道狗是一个凶猛的敌人，就爬上了树，准备执行第二个计划。小黑赶上了，甚至爬上了树。猫没有意识到狗会爬树。一个跳到空中，立刻跳下树跑了。

小黑吃，更有意思！我在喂食的时候，他跳来跳去，非常兴奋。有时候，它蜷缩在盆里睡觉，得到一点温暖。吃的时候大口大口的吃，喝的.时候一点一点的舔。

小黑玩的时候总是拿我开玩笑，用脖子蹭我的腿。睡觉的时候小黑敲门！它也很贪玩，会在外面玩半天才回来。

我爱家乡的小黑！

有趣的小学作文11

今天，我们三年级四个班的师生一起去郫县春游，大家都很兴奋。我想这一定是一次很快乐的旅行吧！

第一站，我们来到了川菜博物馆。下车排好队，我们就跟着解说员姐姐进去参观了。

哇，川菜博物馆真大呀！里面有各式各样、大小不一的罐子、菜具、酒具、农具……。我们一边参观，一边听姐姐介绍。姐姐讲了一个李白写《将进酒》的小故事：有一次，李白去喝酒，结果酒没喝够钱就没了。但这可难不倒聪明的李白，他解下身上的衣服，和老板换了酒，喝够了才回家。后来，李白就写下了《将进酒》这首诗。

中午，我们又进行了包饺子比赛，还吃了自己亲手包的饺子，太有趣了。

下午，我们来到了妈妈农庄。哇，好大一片田野哦。五颜六色、千姿百态的花朵，把绿油油的田野装扮得格外美丽。田地中间，有一座高高的、蓝色的风车屋，还有很多小虫子，不断地在花草中穿梭着。

另一边，放着秋千、椅子，我们就在那里写生。

我画了风车屋，周围还画了些小花小草。

啊，美丽的田野！美丽的妈妈农庄！美丽的春天！我们会再来的！

有趣的小学作文12

生活中，有很多有趣的事情总是让我们开心：一个调皮的班长，一只爱躲的猫，一堂幽默的课。这些都珍藏在我的记忆里。今天我就来说说一只爱跳上跳下，爱咬人的狗。

我的邻居有一只小狗，它的名字叫布朗特。虽然叫平淡，但一点也不平淡。如果你咬了别人的东西，你会躲起来，把东西咬了一个又一个洞，还给你。

那天，我正在和一个朋友打网球。我不小心把球传到了体育场外面。突然，一个黑影从草丛中出现，迅速咬住球，向对面的草丛走去。我呆在那里。我追着它跑，黑影跳进了草丛。我把头伸进草丛，看到了捕手的真面目，很钝。当它看到我在找球的时候，它是最快的。

我一直在找球，但一直没找到。过了几天，在我家门口发现了球，但是球一个洞接着一个洞，面目全非。

这真是一只有趣的狗。你喜欢这么有趣的狗吗？

有趣的小学作文13

我家有一只名叫黄煌的小狗。它有一双水汪汪的眼睛，鼻子一直闭着，嘴巴在伸着舌头，好像发现了周围有新东西，很可爱。

他很贪心，我就给他起了个外号叫贪心鬼。有一次，当我在吃东西的时候，黄煌似乎闻到了食物的味道，却看到它摇着尾巴来到桌子旁边。在我脚底下闻闻，然后把前爪放在腿上，吐吐舌头，它就一直抖。它用热切的眼神看着我，仿佛在说：“给我点吃的！我好饿！于是我扔给他一个排骨，他用鼻子嗅了嗅，伸出舌头舔了舔，摇了摇尾巴，结结巴巴的哼了哼。很快就要结束了。吃完后我又看了看我，就扔给它一个排骨。最后，它吃光了一盘排骨。我气愤地说：“你这个贪婪的鬼，我却只能眼睁睁地看着空盘子。

它不仅贪吃，而且困。每次吃饭都是睡觉，睡觉都是吃饭。睡觉的时候很可爱，睡觉姿势也不一样。有时它的四肢都是张开的，尾巴在地上。还有一种是侧身，四肢分别并拢。还有另外一种睡觉的方式，前爪放在头下…睡觉的方式有很多种，但是不管是哪种睡觉方式，看起来都好可爱。

这是如此可爱和有趣。

有趣的小学作文14

大自然是人类的老师，是知识的海洋，在自然界中，有许许多多的有趣现象，下面，就让我给大家介绍一下我的发现吧！

事情得从那天说起：那天阳光明媚，我在院子玩，一只不知道在搬什么的小蚂蚁进入了我的视野，我立即注意起来，全神贯注的看着，哦，原来是在搬方便面碎渣呢。只见他两只前脚抱住食物，准备走，似乎边走边说：“哎呦，这东西真重，谁来帮帮我呀！““我来！“一只蚂蚁说。嘿，真是人多力量大，不一会儿，美餐到手，几个兄弟一起分享着，|“啊，真香！“它们说。这时，顺着香味爬来了一只红蚂蚁，为了抢食物，很快就让一只黑蚂蚁大败战场，很快就引起了黑蚂蚁的愤怒，一场大战开始了|……

我的问题在脑海里回荡，那就是蚂蚁为什么会打仗？每种蚂蚁有团体精神吗？带着疑问，我请教了好朋友＜少儿百科全书＞，它是这样说的：打胜的蚂蚁要吃死去蚂蚁，以补充蛋白质，而且蚂蚁也有团体精神，也是要互帮互助的．

小小蚂蚁大学问，通过这次观察，我知道了这么多，心里美滋滋的，大自然真是无奇不有，我一定要做个细心观察的人，因为，还有更多的有趣现象将出自我们的探索中！

有趣的小学作文15

星期五，老师布置了一个科学作业，要求找三到五种树叶。我很喜欢。

我和妈妈去家的附近找树叶，我们找到了枇杷树的叶子、柳树的叶子、石榴树的叶子……在找的过程中我发现有些树叶是水滴型的，有的像狗尾巴草似的，有的树叶边上长着刺，还有的外形像扇子一样。我还发现有的树叶表面很光滑，而有的很粗糙。有的样子又细又长，有的样子又粗又宽，……类型很多很多！

我们边走边看，还拍了照相。我问妈妈：“为什么要种这么多树？”妈妈说：“树种得多不仅能美化环境，还有很多好处。比如它能让人类呼吸新鲜的空气，防止水土流失，阻挡暴风沙的袭击，树是人类不可或缺的朋友。”妈妈还告诉我由于人们乱砍树木、破坏环境，所以给人类带来了洪水、泥石流等许多灾害。

从今天的作业中，我学到了很多知识，感受到这个作业给我带来了不少快乐！也让我明白了，人不能没有科学，如果没有了科学我们就会陷入困境中。我喜欢科学课，希望能有更大的进步。我想大声喊：“我爱科学！” 我一定要学好这门功课，长大当一位科学家！