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成长作文7篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.39W

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的成长作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

成长作文7篇

成长作文 篇1

六年级,是疯狂的一个学段。

在疯狂的孩子眼里,一切都是疯狂的。疯狂的课堂、疯狂的看小说、疯狂的我们。那原本属于初二的青春期,在六年级时就早早的来了。可以这么说,要不是“怕”班主任,(从一年级带到六年级感情很深)那一年我不会好好听一节课,即使听课,也会在书桌下面放一本小说,在老师不注意时偷偷瞄一眼。后来,我竟明目张胆起来,在第N次被老师

发现后,她无奈的说了句:“数学决不能低于90分!”

年少轻狂的我,就这样伴着小说度着属于自己的青春期。我为自己的兴趣而疯狂,又因其时刻被压抑而烦恼。

成长作文 篇2

劲草感恩疾风,是因为疾风赋予了它更加顽强的生命力;落花感恩流水,是因为流水让它看到了更美丽的大千世界;我感恩对手,是因为对手坚强的毅力与不懈的精神推动着我进步与成长。

感恩父母是源于你的心灵;感恩社会是源于你的明理;然而感恩对手是源于你的智慧。

疾风才能知劲草,我们也需要对手来磨砺我们的意志,塑造我们的精神。因为人都有一种与生俱来的惰性——-好逸恶劳。只有克服了这种惰性,人们才能到达成功的彼岸。那么是谁帮助我们克服了这种惰性?又是谁帮助我们走向了成功?答案里肯定有那些无时无刻都在威胁着我们的对手。或许任何人都不希望自己有个强大的对手,但是每个人又不得不拥有一个强劲的对手。要知道苦难是良师,逆境出人才的道理。动物也是如此,曾经有人做了一个实验:将200只鹿分在东西两岸,东岸有大片的狼群,西岸却只有一望无际的草原。但十年后的结果,却与人们所预料的完全不同。东岸的鹿比原来的更多了,而且非常健壮;而西岸的鹿却愈来愈少,直至消失殆尽。由此可见,在某种程度上,对手还赋予了我们继续生活的动力。因此我们应该感恩对手,是他们赋予了我们更加顽强的生命力。

同样的道理换在学习上也是如此。学习如逆水行舟,不进则退。逆水便是我们的对手,我们要战胜它。一次不行就两次,两次不行就三次……。,在不断的失败中我们积累了经验,积蓄了力量,最终我们战胜了它。由此看来,对手在某种程度上会给我们提供困难与挑战。但是,对手是活的,困难却是死的。对手也可以是我们的朋友,但困难却永远是我们的敌人。我们感恩对手,感恩他们给我们带来了历练的机会。

所以我想说:“小李,我的对手,谢谢你了!”。每当你刻苦学习,努力拼搏时,我却在不务正业,无所事事;每当你苦记硬背,灵学活用时,我却在抓耳挠腮,冥思苦想;每当你在竞技赛场上奋笔直书时,我却连参赛资格也没有;当你在享受成功的喜悦时,我只有怨天尤人。是你,让我懂得了学习的乐趣;是你,使我有了学习的动力;也是你,使我发奋图强,努力读书;还是你使我学会了积极进取,努力拼搏;更是你,让我能够品尝到收获的甜蜜。你在我感到迷茫时告诫我,提醒我;你在我一蹶不振时鼓励我,帮助我;你在我骄傲自满。自以为是的时候批评我,教训我。在此,我要大声地对你说:“谢谢你!”。

生活中我们有对手,学习上我们也有对手。在这个竞争的时代,对手无时无刻不在激励着我们。激起我们拼搏的斗志,让我们变得无比强大。

感恩对手,因为他们使我们越发睿智,使我们意志更坚强,使我们的生活更加丰富多彩,感恩他们给予我们的一切。

因为感恩,所以我们才能更快。更好地成长。

成长作文 篇3

莎士比亚说:“书籍全世界的营养品。”我觉的这个比喻非常体贴,因为我的成长离不开书。

幼儿园时我就开始了阅读,只不过那时读的是《婴儿画报》之类的图书。每次在那里读的时候,一遇见不会的字时,我就跑到妈妈或爸爸那里,抱住她说:“妈妈,那个字我不会读。”妈妈就会过来告诉我这个字怎么读。

上了学前班,我学了汉语拼音,妈妈就给我买了一些注音的童话故事书。我读起来断断续续的,就仿佛像是小狗啃骨头一样。读完一篇要三四小时呢!但我始终没有放弃阅读。

随着年龄的增长,那些幼儿读物已经不能满足我的需要了,我的眼光投向了那些文学作品了,每当妈妈带我去买书时,我就会买《西游记》《分类作文》等这一类的书,有一次,弟弟拿着《西游记》让我读,我读的津津有味,弟弟听得万分入迷。

长期的阅读使我养成了做读书笔记的好习惯。也得到了老师的赞扬!

阅读也使我的作文能力不断提高。老师也常常叫我去参加作文比赛,从三年级开始,我每一个学期都会得上好几个一二等奖呢!家人也为我开心!书是乳汁,他给了我丰富的营养——我就是读着各种各样的书长大的。

成长作文 篇4

十二个春夏秋冬,我徜徉在书籍的百花园中,静观片片花香戏蝶;十二载严寒酷暑,我遨游在书籍的浪花丛里,细听阵阵海潮拍岸。悠远的书香就这样伴我一路走来,让我快乐,令我陶醉,使我充实……

我从春秋战国的刀光剑影中穿过,那一次次的争辩,那一场场的激战,都蕴含着无限的哲理。晋献公假途伐虢,告诉了我唇亡齿寒之理;秦晋崤山之战,穆公三用孟明视,告诫了我用人不疑、疑人不用之理;勾践卧薪尝胆终吞吴,启迪了我失败乃成功之母之理;赵括纸上谈兵,叮嘱了我凡事皆须脚踏实地、夸夸其谈害人害已之理……细品春秋战国之事,兴衰成败的教训铭刻心中。

我从三国风云的金戈铁马中走过,那一个个鲜活的面容,那一串串熟悉的姓名,都诠释了他们驰骋纵横的英雄气概。云长的忠肝义胆、骁勇善战,温酒斩华雄斩颜良诛文丑,如此威武;桃园结义,千里走单骑过五关斩六将,如此忠义;镇荆州,骂仲谋,单刀赴宴,水淹七军取襄阳,如此智勇。不仅“义绝”,而且“勇绝”,令人叹为观止。孔明的足智多谋、坚贞守节,火烧愽望坡新野,舌战群儒,智激周瑜,草船借箭,借东风,烧赤壁,取汉中,擒孟获,墙橹灰飞烟灭,百万曹军闻风丧胆。白帝托孤,六出祁山,病逝五丈原,忠义之名传千古。“受命于败军之际,奉命于危难之间”是你负重前行、信守承诺的写照;“淡泊以明志,宁静以致远”是你修身治国平天下的心声;“出师一表真名世,千古谁堪伯仲间”是你光耀后代、流传百世的功绩!于是,你从乱世丞相走向历史传奇,不仅“智绝”,而且“忠绝”,令人仰慕不已。孟德统一天下之抱负,败后长笑之胸襟。世人皆厌你奸诈,我却喜你任人唯才,放关羽过五关斩六将,下令活捉赵子龙。正是如此,苟攸、郭敬、程昱、司马懿等聪明绝顶的军师为你所用,曹仁、曹洪、许褚、典韦等勇冠天下的武将为你效力。你能征善战,败吕布,灭袁绍,降刘琮,平张绣……或许赤壁阴云未散,但半壁江山侬然是你智慧的结晶;你笑对挫折,濮阳攻吕布,宛城战张绣,赤壁遇周郞,华容逢关羽……一次比一次败得惨,但我却一次又一次听见你仰天长笑。你,在失败中成长,在笑声中坚强!不是“奸绝”,而是“坚绝”!令人肃然起敬。眼前飞扬的一幅幅波澜壮阔的历史画卷,让我顿悟了什么是真正的“忠、义、智、信”。

我还从唐诗宋词的明月清风中徐徐迈过,那一首首对仗工整、韵律讲究的唐诗,让我领略到了“绿树村边合,青山郭外斜”的自然风光。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的奇妙;“清水出芙蓉,天然去雕饰”的清新;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮观;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的滋润……浅酌着一句句唐诗,我读懂了李太白的豪迈奔放,清新飘逸;杜子美的沉郁悲怆,气魄雄浑;白乐天的心怀社稷,忧国忧民。唐诗如一棵参天大树,常青不老,绿荫蔽人。而那一首首豪迈铿锵、婉约清瘦的宋词,又让我领略到了“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的雄浑;“了却君王天下事,嬴得生前身后名,可怜白发生”的忧愤;“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节”的淒迷;“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的孤寂……低唱着一句句宋词,我读懂了苏东坡、辛稼轩的豪放,柳三变、李易安的婉约。宋词如一朵高山奇葩,花期长久,艳丽多姿。

泛步书林,如醉如痴,令我沉迷。书香犹如山涧清幽的泉水,让我在酷暑中消夏纳涼;书香犹如漫漫长夜的篝火,让我在严寒里度冬取暖;书香犹如汪洋大海上的灯塔,指引着我一步一步向前航行,伴我成长,直到永远。

成长作文 篇5

年轻的我们没有避风躲雨的习惯,有的是激流搏击的少年狂气。

——题记

花季的我们,人生之旅不可能永远是一帆风顺的,总要接受风雨的`洗礼,但在成长的旅途中必然伴随着成长的快乐。

曾记否?当初中的大门为我们缓缓打开,初一的老师在学校门口笑着迎接我们时,天空是碧蓝碧蓝的,小鸟唱着欢乐的歌。一张张陌生的脸,一个个温和的声音,这些并没有使我们感到拘束,在新的班级里,大家都忙着拜访老朋友,结识新朋友。上课了同学们都睁大好奇求知的眼睛,却发现初中知识殿堂的奥妙。

曾记否?初二那年我们班运动会失败了,同学们个个垂头丧气,大家默默不作声,班主任开导:同学们,虽然我们在这次运动会上取得的成绩不理想,但我们拼搏了,我们尽到了最大的努力,青春没有失败,拼搏了就是胜利。同学们都拼命鼓掌。是啊,青春没有失败,快乐,与拼搏相伴,成长与挫折并存。我捶打着酸痛的双腿,不知是激动的泪水,还是憧憬成功的泪水弥漫着我的眼睛。

曾记否?在初三的最后一节体育课后,我们五班的女生欢快地唱歌,找到幸运的四叶草,捉迷藏。优美动听的旋律伴随着微微的和风,漂荡在绿茵场上,蓝天下,飘荡着每个离人的心中。男同学则高兴地打着篮球,用比赛见证友谊,用汗水挥洒快乐。最后大家合抱在一起,喊出震耳欲聋的祝福。中考,我们来啦,我们一定成功。

慕然回首,三年的时光,转瞬即逝,正如孔子所说的,逝者如斯夫,不舍昼夜。初中的一千多个日日夜夜里,我们感受知识的无穷魅力,感受岁月的馈赠,感受成长的无穷快乐。

如果说生活是一棵大树的话,我就是树上羽毛渐丰的鸟儿。我要用我的双翅,飞向广阔的蓝天,去寻找成长给予的快乐。

成长作文 篇6

阅读是最美的姿态。书,让我搞清楚人生的意义,人生的意义是啥?书,你读过他就逐渐懂了。

在不计其数的读书名言中,我体会深刻的一句“读一本好书便是和一个爱国的人交谈”。这句话回味无穷。

我最喜欢的一本书全名是《鲁滨孙漂流记》,文学家福迪。这本书让我体会来到鲁滨孙的坚强不屈,他在碰到困难时不畏艰难,不忧伤,做最好的自己,无需消极的心态应对现况。大家应当学习培训他在窘境中逆流而行,用乐观向上的心态应对生活。生活并不是不残酷,可更残酷的就是你放弃了抵抗。如果你锲而不舍,坚持不懈,英勇,乐观向上地与它抵抗,取得成功就在向你挥手。

有几个在他人问起读过是多少书时只有无可奈何地说:“我工作中那么多時间也没有,哪里有時间来阅读啊?”我这时要跟你说:不,这不是原因。一位知名人士说过:时间就像海棉里的水,要是愿挤,总還是有的。下午睡午觉也没时间。睡觉前你没时间?礼拜天没时间?放假了没时间?假如简直那样,你还活着吗?你看看大家的毛泽东周、总、理彭德怀大将,她们也忙啊,她们也爱读书,也都是有時间去看书,我们要向她们学习培训。

书,让我不无趣书。书,不让我浑浑噩噩,书,丰富了我的生活让我不再孤单。我来它痴迷。人生的意义取决于你的使用价值,书让我让我懂了这一切。谢谢你,书你,你始终就是我的好友!

成长作文 篇7

在我短短的成长相册里,经历了许多的困难与欢乐,但是在我慢慢的成长中,也渐渐品味出人生的四种不同的味道——酸、甜、苦、辣。

有一天我在家里洗衣服,我拿了肥皂擦在衣服上,然后用力地搓着,放了一盆水又一盆水,一遍遍地冲洗着。最后,拿起衣服把衣服挂在衣架上,最后心满意足地睡觉去了。可是当我第二天起床去收衣服时,才发现衣服根本没有洗干净。我伤心地哭了起来,第一次洗衣服就失败了!眼里满是辛酸的泪水。

成长里有伤心也有开心的事,记得刚上一年级的时候,我谁也不认识,没有朋友,我只能独自一人在教室里看书。这时我旁边走过来了一位同学,我叫住了他,我说我们一起去玩好不好?没想到那位同学露出一个灿烂的笑容,爽快地答应了!在操场上我们俩玩得很开心,准备上课的时候我们去教室,我问他你叫什么名字,“我叫赵西窗”他说道。这是我上小学认识的第一位朋友,特别开心,脸上和心里都绽开了甜甜的笑容。

我家小区有一个叫王浩艺的同学,我俩是无话不说的好朋友,上学放学都会在一起。可是,有一天他突然告诉我,他要搬家了。听到这个消息,我非常难过,我看着他离去的背影,念念不舍,心里非常难过。分别的滋味太苦了!

虽然在我成长的经历里,充满着不同的滋味,但无论是苦是甜,那都是我成长经历中一笔宝贵的财富。

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