无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的写难忘的事作文10篇，希望对大家有所帮助。
我的生活中发生过很多事情，随着年龄的增长许多事情已经慢慢淡忘了，但有一件小事却让我记忆犹新：那是幼儿园快要毕业的时候，我最后一次和幼儿园的小伙伴们玩游戏。
那天中午下课后，我想玩游戏。可是，我一个人该怎么玩呢？人多点玩起来肯定更有趣！我心里想。于是我就找来了班上的几个小伙伴一起来做游戏。可是，我们还有一个难题，那就是——玩什么游戏更有趣呢？大家左思右想。一个女同学说：“我们来玩老鹰捉小鸡的游戏吧？可是其他人都说这种游戏玩够了，没意思。
正在大家七嘴八舌地为玩什么游戏争论不休的时候，我灵机一动说：“要不，我们来玩捉迷藏吧？！这个游戏不仅好玩，而且还能锻炼大家的寻找能力。”其他小伙伴听后都拍手称好。于是我们就开始玩了起来。
第一次，该我当寻找的人。我用手假装捂紧眼睛，一边数数一边用眼睛的余光偷偷的向旁边瞄，结果我一会儿就把小伙伴们全找到了。
第二次，该另一个小男孩当寻找的人。我心里想：我要找个安全的地方躲起来。于是我一会儿藏在这里，一会儿躲在那里。最后，我找到一个比较偏僻的角落蹲了进去，心里想：“肯定谁也找不到我！”
上课了，我连铃声也没听见。我蹲在角落里等了老半天，也不见有人来找我。最后，我实在等得不耐烦了，就悄悄走出去一看：一个人影也没有！“是不是上课了？”我心里想。于是，我急急忙忙地跑进教室，只见刚才和我玩捉迷藏的小伙伴们都端端正正地坐在教室里聚精会神地听老师讲课呢！老师很生气，把我叫到一边狠狠地批评我：“怎么上课迟到了？”……
一晃三年过去了，我这个顽皮的幼儿园小朋友已经变成了懂事好学的小学生了，可是这件小事已在我脑海里刻下了难以磨灭的痕迹，让我久久不能忘记。
开始上课了，刘老师并没有要我们打开课本，而是笑盈盈地对同学们说：”今天跟大家做一个游戏，我需要一位同学上来配合一下。”同学们都很纳闷，怎么上英语课还要做游戏。这其中必有缘故。可是谁也不敢举手。沉默片刻，一只手高高地举了起来，原来是坐在第一排的刘英同学。（写出了同学们的疑问——事情的起因）
老师先用一条小手巾蒙上她的眼睛，边系边问她能不能看见，然后在一个同学的位子上拿了本英语书放在讲台上说：“Touchitandguess”（摸一摸再猜一猜）刘英先是一愣，立即回过神来，开始用手小心地触摸起那本英语书。她一会儿眉头紧锁，一会儿嘴角又流露出一丝笑意。终于，她开口了：“IsthisanEnglishbook？“（这是一本英语书吗？）同学们听她回答对了，齐声喊道：”Yes!(对）刘英取下不手巾，兴奋地回到了座位上。（观察仔细，描写传神）
见这个游戏这么有趣，同学们的兴致一下子上来了，纷纷跃跃欲试。我也高高地举起了右手。老师叫到了我的名字。老师照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑，只能听见同学们的笑声和老师的脚步声，不知道老师要拿什么东西为难我。“摸一摸再猜一猜”老师说。我听了，用手摸着那个东西。咦！硬邦邦的，还”长“了许多角，而且每个角都比较尖，是什么呢？对了！也许是星星。”Isthisastar?Yes!(对）同学们大声回答。我听了高兴地松了口气。可没想到老师又发问了：“Whatcolourisit?Youhave3chances.”(它是什么颜色的，你有三次回答的机会。）它是什么颜色的呢？我想。可能是因为紧张，也可能是平时没有观察，我一连浪费了两次机会。糟了！我只剩下最后一次机会了。没办法，乱猜一个吧！我不抱希望地问老师：“Isitwhite?”(是白色吗？）“Yes。“（是）同学们肯定地回答。（3——4段游戏的活动过程）
游戏做完了，老师请我们把课本翻到19课。我们一看课文，哇！文中的对话正是我们刚才游戏的内容。结果，课上发言的人多了，同学们学习的热情十分高涨。（老师教学方法的新颖——游戏结果）
这堂新颖别致的英语课真是让人难忘呀！
今天，我们举行了一项活动：阅读嘉年华系列之——我是朗读者。这项活动让我走进了阅读殿堂。
8号选手读的《混血豺王》掷地有声；9号选手读的《甲午海战》抑扬顿挫；但最让我难忘的是最后一个出场的，来自四年二班的7号选手。
他读的是《麻雀》，出自苏联作家屠格涅夫之手，他的声音既声如洪钟，又掷地有声，既宛转悠扬，又刚柔并济。他抑扬顿挫的声音让我们全班同学心旷神怡，让我们进入了书的世界。
还有一位女同学，她来自四年七班，是4号选手，她读的是《福妮儿》这个故事。她说声音燕语莺声，又宛转悠扬，还有谁能和她相比呢？
当然我们班的王梓萌同学也毫不逊色，王梓萌读的是《夏洛的网》中的一个节选，我们全班都鸦雀无声。她的声音既心潮澎湃，又空谷幽兰；既似水如歌；又刚柔并济。
这真是应了美国人阿尔何特的那句话：“书是最有礼貌的伴侣。无论什么时候，无论你心情如何，都可以接近它。”
暑假生活丰富多彩，就犹如美丽的沙滩，而暑假的每一件事都是五彩的贝壳。有灰色，勾起一段伤心的回忆；有黄色的，令人想起一件开心的事情；有火红的`，使人想起激动的时光……
酷热的一天，父亲带我去新华书店看书。一走进书店，我就犹如漫游在书的海洋中。倏忽，我看到一本《闪着泪光的决定》的一本书，轻轻翻开：一个叫悟那的姑娘，成天披着又浓又厚的头发，不管谁说也不愿失去，直到有一天，这个小女孩……突然，一个声音把我从书海中回到了现实：“女儿，是时候回家了。”可我仍不舍得放下手中的书，父亲说：“要不我把它买下来，你回家再看，好吗？”“好好”我大喊大叫。这时，一位职工走来，说：“小朋友，你看一下那边的字。”我朝他指的方向一看，脸“刷”地一下红了。
一回到家，我马上打开书来看，书看完了。饭菜凉了，可我却吃地特别香。
书是人类的必须品，就犹如阳光和水。不看书的人，又怎么是一个健全的人呢？
掌心的质感，每个人都会不同，每一刻都会不同。年幼时，掌心嫩又滑，也许还沾满了新鲜的口水。长大后，掌心会糙而实，那是我们成熟的证明。年老时，掌心会暖而皱，岁月飞逝，沉淀下的会是爱与回忆。
经过几小时的长途，终于来到了乡下奶奶家。几年没见，还是那和蔼又深刻的笑颜，熟悉又陌生。互相寒暄完，所有人都自顾自忙各自的去了。没多久，屋子里只剩下我和奶奶了。奶奶自打我出生就对我极好，从来没有重男轻女的封建想法，每次见她总是笑吟吟地，似乎从未见她有过悲伤地表情。
奶奶从椅子上起来，似要向我走来，我连忙起身去扶她。我刚要搀起她的胳膊她却摆了摆手拒绝了，转而握住了我的手。
在那一瞬间，因为那掌心的质感，我愣住了。她的手皮已经松了，形成了一道道皱纹，像时间的河流。那手上也布满了老茧，显出她一辈子的辛劳，一辈子，直到现在，依然在做着辛苦的农活。她的手沟壑纵横，粗糙而松软，像是快散了架一般。我不敢用力握，生怕捏碎了。
望着、感受着她的掌心，那经历了一生辛劳的掌心，我落泪了。奶奶也没说话，她明白，一切都明白，她只是用手与手之间温暖的传递、教育者她的子女，爱着她的子女，感化着她的子女。
没有比那一瞬间更令人难忘了，那不仅是一份感动，更是教育和启迪，教我们学会和她一样的仁爱与悲悯，来看待世界与人生。那双苍老而饱经风霜的手，我怎么会忘？
那掌与掌相握的瞬间，我怎么会忘？
从小以来，我经过了许多快乐与苦恼的事情，唯有这件事让我最难忘记。四岁时，有一次我感冒了，于是妈妈把我送到一家门诊部。这次打针可跟往常不一样。
那时侯是冬天，很多人得了感冒，尤其是小孩。所以一走进门诊部就能听见小孩的哭声此起彼伏：高亢的、微弱的，粗的、细的，嘶哑的、清脆的……。这时隔壁邻居的丁叔叔也带着丁丁从里面走出来，丁丁眼睫毛湿湿的，一看就知道刚哭过。
到我了，我平常最怕打针，所以妈妈怕我会乱动，于是把我抱了起来。爸爸把我的两只脚并在一起，那针头刺进我屁股时痛得要命，于是我让出了吃奶的劲乱动，我一动把医生弄开了，可针头还刺在我屁股上。得了，害得我活受苦。回到家我把事情的经过告诉了哥哥，哥哥说：“走，找他算帐去！”我和哥哥走到医生面前两人用眼睛瞄着他，瞪着他说：“你的技术非常不好，给病人打针，针筒拿出来了可针头还扎在病人的屁股上，这样的医生怎能给病人看病。说得医生很不好意思。
后来医生把这件事告诉了妈妈，妈妈知后说我和哥哥没肚量，我听了生气的说：“本来就是嘛！”
这就是我最难忘的一件事，现在想想挺有趣的，那你最难忘的事情是什么呢？
我们的社区是一个和谐的社区，这里树木葱茏，邻居和谐相处，是一个有“人情味”的社区。只要你来到这个社区，你第一眼看到的就是居民共同负责的环境。看，这里有执勤的叔叔阿姨、这里有正在为花草树木浇水的爷爷奶奶、那边还有向人们宣传节水节电的小学生。
而令我最难忘的就是那年的冬天，社区贴出了布告，说是让玉桥北里社区10号院的居民下午一起参加扫雪，我一看，“哎呀”我不就住10号院吗？快去通知居民们呀！于是，我赶快通知挨家挨户通知下午在社区的小广场旁边集合参加扫雪。
到了下午，大家穿着棉衣，带着厚厚的手套，拿着铁锹，集中在小广场边上，听社区的阿姨说，还要举办扫雪比赛，赢了的那一栋楼还有奖品呢！我们都斗志满满，听工作人员一声令下，我们便开始了扫雪比赛。首先，我将铁锹拿好，然后铲出一铲雪。“哎呀，真沉！”我叫道。接着，我端着铁锹往第二栋楼（2号）桶中放入了第一铲雪，放入第一铲雪后，我赶快提着铁锹又回到“战场”。
有位老人还给我当时雄赳赳，气昂昂的样子拍了一张照片呢！我一口气铲了一大堆雪，放入桶中，最后我们组以30分8秒23的成绩胜了其余两栋楼的居民，扫完雪后社区干净了，大家把雪盖在社区的草地上，为了来年社区环境更好。我还拿到了奖品，奖品是每人一副手套，我的手套上画的是迪士尼的公主，个个美丽极了！
通过扫雪这一件事，既体现了我们社区居民的团结协作，又增加相互间的感情，所以这是我内心记忆最深刻的事。
在我的成长中，有很多的事，高兴的、难忘的、伤心的……好像无数颗闪烁的小星星，发出耀眼的光芒。下来，我摘一颗最闪亮的小星星与大家分享。
“叮铃铃”下课了，我和好朋友王小刚好像箭一样跑出了教室。玩着玩着，忽然王小刚猛地扑了过来，差点摔了个嘴啃泥，吓了我一大跳，原来是我们班的侯顺源推了他一把。王小刚非常生气，就上去打了侯顺源一拳，侯顺源也毫不示弱，反打了王小刚一拳。就这样，他们俩就好像两只生气的大公鸡，涨得脸红脖子粗，扭打在了一起。我见势不妙，大喊道：“不要打了，再打我告诉老师！”这句话真管用，他们俩立刻不打了，侯顺源狠狠地瞪了我一眼，好好像在说，“狗拿耗子，多管闲事”。我不以为然，就去别的地方玩了。突然，我的后背一阵剧痛，我不由自主地叫了起来，扭头正准备看个究竟，侯顺源就挥舞着拳头不偏不倚地打中了我的门牙。
我只觉得嘴里一股血腥味，还有一个硬硬的东西，连忙吐出来一看，啊，不是别的是我的大门牙。侯顺源一看闯了祸，“哇”地一声就哭了起来。我一看他哭了，连忙忍住痛，安慰他：“不要紧，这是乳牙，掉了还会长出来。但你要改掉冲动的毛病，不然以后还会闯祸的”。侯顺源听了，擦了擦眼泪，感激地说：“谢谢你，我以后再也不这样了”。虽然有点痛，但听到他知错能改，我还是非常高兴。
这件事让我非常难忘，之所以难忘，是因为它让我明白：只要每个人都有一颗宽容的心，这个世界就会充满真善美，永远和平、美好。
在记忆的储物柜里摆放着我许许多多的难忘的事。难忘的事登台演出、难忘的事做饭、难忘的事独自在家，而令我最难忘的是难忘的事在学校里播广播。
记得那是在四年级上学期，因为学校的广播站紧缺人手，我在二年级的时候主持过少先队员入队仪式的活动，所以我变成了广播站的一份子。跟我一起广播的是两个六年级的大姐姐，当我拿到稿子 时 我十分激动，心里想：既然能进广播站就一定要做好，加油！在排练的时候我体会到当广播员的辛苦，不仅要有感情的朗诵还要十分流畅通顺地读，练得我口干舌燥、疲惫不堪。
第二天早上是我难忘的事广播的时候，在准备开广播的时候我手和脚不听使唤地抖了起来，昨天读得滚瓜烂熟的稿子，今天却变得如此陌生。我深吸一口气，调整好自己的情绪。终于到了我们广播的 时间，我们打开麦克风一起说：“红领巾广播站现在开始。”在介绍自己的环节我因为太紧张而走了神，幸好旁边的姐姐提醒我，广播室还说错了两句台词，我心里想：这下糟了，肯定被骂。广播结束 后其中一位姐姐对我说：“虽然读错了几句台词，可是其他的都没什么问题，难忘的事能做成这样已将很好了，一回生二回熟嘛，继续努力吧！”姐姐对我说的这番话，仿佛一股暖流涌进我的心田，给予 了我能量。
再后来我的广播水平一天比一天有进步，虽然在这期间遇到了许多困难，但是我都克服了它。我现在已经没有在学校做广播员了，可是大姐姐的那番话我却永记于心，这难忘的事播广播令我永生难忘 、终身受益。
书香门第
