在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的雪的作文500字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
十二月二十一日，天气渐渐的由秋天变到了冬天，天气骤然变冷，都能把手冻得通红，天空阴沉沉的，我想：肯定要下一场大雪。
今天早晨，我缓缓的走在上学的路上，这时，一阵阵寒泠的东北风吹来，冷得我回身发抖，感到寒风刺骨，天更冷了，也更阴了。
上午九点多，我们都爬到窗户旁，看到天下雪了，空中那翩翩起舞的雪花，一朵一朵慢慢往下飘，雪像天宫中派出的小天使，大雪纷纷扬扬地下着。
中午放学了，我们迈着整齐的步伐兴冲冲的向校门口走去，慢慢的仰起头，看到那房顶上的雪，一层又一层的，就像一块特大号的棉被盖在房顶上；树枝上、树杈上到处都是雪，像给树木穿了一件白色的大衣；大街上的汽车上那一层一层的白雪，把汽车给裹住了，就像一个个大馒头；行人们身上披着一片片的白雪，就像一个个雪人；路面上那洁白无暇的白雪，密密麻麻的，就像给大地铺上了一块白色的地毯；人们踩到雪上发出“嘎吱、嘎吱......”的声音，就像演奏瑞雪兆丰年的交响曲。
下午，大雪渐渐变小了，没有原来那么狂了，已经变得非常“温柔”了！洁白无暇的雪花缓缓的飘落下来！
傍晚，雪渐渐的停了，我想：下了这么多的雪，来年春天，植物们有充分的水分了，也可以冻死土里面的害虫，还可以杀死土里的病菌，明年一定是个丰收年！
哈啰！大家好，认识我吗？不认识？那你不就孤陋寡闻了不是。告诉你吧，我就是人见人爱的雪花是也。我全身花白，可以冻死害虫，浇灌庄稼……可有瑞雪之称呢！下面我就介绍一下我的光荣事迹吧！
“簌簌簌”这天我从我妈妈云的怀里蹦了出来，和众多伙伴一起来到了这个世界，人们看见了我们心喜喏狂，因为我们可以冻死许多越冬害虫，让这些坏家伙见上帝去～不让他们再偷吃农民伯伯辛辛苦苦种的庄稼，对了，说到庄稼，我可有大功劳呢！春天来了，这时是我们的末日，可我们没一点儿悲伤，因为我们深知：“我们融化后可以渗入地下，帮庄稼提供水分，让小苗苗一天张得比一天壮实。”太阳公公欣慰他把我们那短暂的生命拿走了。之后我和伙伴又升上天成了云，我知道，冬天，我有可以俯视这美丽的世界了 一天，我们漫无目的地飘这可以不想做了坏事，我们飘着，忽然听见外面有隆隆的响声，那是一架飞机，眼看 就要撞上了，我们来了个一百八十度大转弯，可谁想飞机却也想转弯，于是便撞了个满怀，可怜的飞机就这样失控了，我们给他穿上了冰甲，于是飞机落了下……
“簌簌簌”我又一次来到这世界上，可这次我落在了风车上，使得风车不得动弹，我知道这次我又做了件坏事……
科学家叔叔想出许多办法让我们扬长避短，怎么样，听完了我的介绍你喜欢上我了吗？记住我，我就是——小雪花，决不掺水的纯净的雪花~
下雪了，这是怎样一件幸福的事啊！坐在教室里上课，临近窗户的同学们惊讶地轻声谈论着：“下雪了呢！”“恩，好像还是雨加雪呢！”又下雪了，只可惜是雨加雪，刚刚落下的诗意便被雨滴打碎，最后只能剩下泥泞的地面，一滩污水。不过，那样湿湿的雪也是很可爱的，在它还没有融化之前，一个个湿漉漉的雪花，我想它们也许还会摇晃着身子抖去那些冰冰凉凉的雨珠呢！
想到这里，心情骤然欢快起来，课堂剩下的时间也就很愉快地渡过了。下雪的时节，学校都是不让出教室的，我只能坐在教室里，望着窗外的雪花出神。呵，越来越大了呢，片片如同鹅毛的雪花铺天盖地地坠在树的枝丫上，好漂亮的！那地面也应该是雪白雪白的吧……
终于有了一个机会走在雪中，因为要上西楼去上音乐课，所以我便借着这机会和我深爱的雪“亲密接触”。出来时雪下得正大，密密麻麻、纷纷扬扬，雪白雪白的雪花落在我的发上，化了便亮晶晶的，像是头上开满了水晶花，又好像挂了闪烁的星星。大家急匆匆地戴上了帽子，拂去身间的雪花。而我却不那样子，和这样可爱的雪亲近不是一件很美的事么？我快乐地旋转着，不顾脚下溅起的水花，心中乐得开花。那凉丝丝的雪落在我的头上，凉意立刻涌了上来，我的灵魂也好像被这份湿漉漉的诗意浸透了。啊，怪不得美术课上会想到那样棒的创意，这全部是雪的功劳啊！
真想就像这一样，一直快快乐乐地走在雪中，和我的.好伙伴们一起走在雪中，友谊里也融进了那令人着迷的雪……
今年冬天下了好几场雪，每当洁白的雪花从天而降的时候，是我们最快乐的时候啊。我们就可以堆雪人，打雪战。可是每次下的雪都是白色的啊。要是能下七彩的雪花就好了啊。我们堆的雪人一定会更漂亮啊。为什么雪一直是白的哪？
带着这样的问题我们去问了老师，老师告诉我们这是构成雪花的无数冰晶所产生的反光造成的。由于冰对各种颜色的光的反射系数几乎都是相同的，而反射光和入射光又是完全同质的，因此在白天，雪花就是白色的。然而，单独的一块冰晶又几乎是透明的，这就显得有些奇怪了……为了说明为什么雪不是透明的，我们必须讲讲雪花的形成过程。
空气非常寒冷时，云雾中的水分就会凝集到各种各样的微小的悬浮颗粒身边。不过，这种凝集过程非常之缓慢，因此水分子不会快速聚集到一起，而是形成一些非常漂亮的、表面异常平滑的晶体。随后，在风的作用之下，这些晶体在空中互相碰撞，并最终形成了絮状的雪花。虽然一个晶体的表面因为反光弱而显得透明，但多个晶体的反光则会使雪花几乎变成“镜子”。这一比喻并非夸张，要知道，刚降落的雪能够反射95％的光线！正因为如此，刚下的雪才会显得如此洁白，人们在户外参加冬季运动的时候最好要戴上太阳镜。
随着时间的推移，冰晶体会逐渐变圆，其反光能力也随之减弱。冬季过后的雪只能反射50％的光线，而春天的雪也不如几个月前刚下的雪那样有光泽。
姿态优美的白色天使从天空中一降而落，在空中翩翩起舞，变成一曲又一曲的旋律，天空中，那个可爱的红太阳跑到哪里去了？肯定是被淘气的乌云宝宝藏起来了。白茫茫的一片显得美之又美，我在这片雪景中也同白色天使一起走入雪的世界。人们个个戴着厚实的帽子，怕爱恶搞的风宝宝把温柔的雪花变成锋利的“刀子”。人们小心翼翼的走在斑马线上，生怕滑稽的斑马线让你摔个底儿朝天，我也差点中计，爱干净的小皮靴也被白色天使包成“雪鞋”。
进入校园，我眼中呈现出来一片纯洁的雪，看那可爱的小朋友们多么喜欢这调皮的雪花，尽管摔了个底儿朝天，也是满脸笑容，被同学的小雪球打住也会认为是不小心的。教室里没几个人，都跑出去享受“雪毯”，小雪花依赖在我衣服上，静立不动，一直等融化了才肯离开。大大的雪花是小朋友们的舞伴，小朋友们在雪花飞舞中唱歌、跳舞、玩耍、嬉戏，与白色天使手拉手走进白色世界，操场像是被白色天使包围了，像一个较大的黑板，老师是超人，不会被地球引力的束缚而困绕，用一根木棒来给我们讲课。
雪还是大树的服装设计师，每一场白色天使降落后，都是穿上一件厚厚的白色大衣，那是白色天使送给大树的礼物，白色天使知道大树经历过很多个春夏秋冬，心疼可怜的大树，才会送大树一件衣服。
雪更是马路的清洁工人，每一场雪过后，地上干干净净，我们的操场也不例外，在扫雪过程中，地上干干净净的，没有一处是大大的脚印在上面，非常的努力，雪，你真棒！
在些孩子像我一样，做为雪的经纪人，盼望能给我们继续谱写美的歌曲，让我们更加爱上这冬天来访客的稀客！
不知何时，天空中飘落着这纯白的水晶，在微亮的天空中，展开一副和谐的飞天雪地它终于在人们的翘首盼望下走来来了，他飘舞着，转动着，音符在无边无际的蓝天里。他用着优美的身姿，缓缓落下，那远山，那浓雾……古韵悠悠，似一曲安逸的愉悦，旋绕在山涧中，化作满天飞雪。不着浓墨，淡淡的灰白，宛若渗透着古典中国风的清山绿水，在晨曦中破晓，展卷。
下午，下课铃响了，我们奔出教室去看雪。”哇，好美丽哇！”每个地方都堆了厚厚的雪，都处是白茫茫的一片。雪花从天上落下来，一片接着一片，轻轻的，缓缓的，软软的，冰冰的，凉凉的。雪是纯洁的，那么美，那么白；雪是晶莹的，洁白无瑕的身躯映着昏黄的灯光，闪闪发亮；学是无私的，俗话说：”瑞雪兆丰年。”瞧，雪花有的打着旋儿落下来，有的几个包成团往下坠，有的东飘西飘飘了半天，才依依不舍的落了下来，有的……雪花落在树上，树好像披上了雪白的婚纱；落在屋顶上，屋顶好像带上了雪白的帽子；落在大地上，大地好像盖上了雪白的羊毛毯。
我们飞奔操场，在雪地中玩了起来。瞧，有的三五个人在雪地中打雪仗，有的几个人在推一个大雪球，而我们却在堆雪人。不一会儿，雪人堆好了:瞧，雪人的升高上小下大，颜色很白，很明艳。孩子们用煤球给他做眼睛，又拿纸剪成嘴的形状，涂上深红的颜色。就这样，雪人就完成了。
过了一会儿，雪停了。整个校园好像被一层银纱裹住，又好象被一层薄雾笼罩着。成为银色的世界。落光了的叶子的杨树，柳树上，挂满了亮晶晶的银条；四季常青的松树、柏树上，缀满了银球；矮丛树上，盖满了厚厚的雪，远远望去，像白色的大象。一只飞鸟经过，树枝上的雪飘飘悠悠的洒落地面，如同晨雾漫卷。
书香门第
