实用的赞美作文9篇

在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的赞美作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

瘦瘦的身材，高高的个子，粉红的脸颊和一条马尾辫，这就是语文周老师。她鼻梁上还挂着一副眼镜，象一个才高八斗的博士。老师的教育方法有很多都与别的老师不同，其中我最喜欢写成长足迹和盖“爱思考”印章。

周老师从四年级才开始教我们，虽然不熟悉，可因为她的教育方法很特别，所以她没到一个多月就熟悉了我们。她第一日来我们班就给我们讲了我们班与别的班不同的作业——成长的足迹。她让我们每日都要写一篇日记，用笔记录自己美好的童年，等到以后再拿出来看看，我们会很快乐的。于是我们每日都坚持写一篇成长的足迹。以前我很少关心学校和我身边发生的事，但是因为每日都要完成一篇成长的足迹，所以我开始每日细心观察发生在我身边的趣事，发生在我们学校的大事或难忘的事，每日都写在成长的足迹本上，别的同学每日只写一件事，我是每日观察到几件事就写几件事。因为成长的足迹我养成了每日写日记，仔细观察的好习惯。

还有老师会给上课发言积极的同学盖一个“爱思考”印章，满十个以后可以换一张喜报。进入五年级，勇敢后印章很难得到，有一次在课上，老师问我们：“谁知道描写儿童的诗句？”我想到了一句，可又不太确定，后来我为了盖到印，勇敢地举了手，老师叫了我，我自信地回答：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我刚坐下就听到老师说：“蓝天，加一个印。”我很高兴。因为“爱思考”印章，我养成了上课积极发言的习惯

进入五年级后，老师又推出了抽奖活动，刚开学，虽然还没开展过，但我们都翘首以待。

谁也无法描绘它的面貌，但这个世界上到处可以听到它的脚步。

它如同一阵清风，来时如花开花谢般无声，去时如云卷云舒般无意。它如旭日驱散夜幕，它如夕阳照亮依偎着地平线的山岗，光明和黑暗都不能改变它行进的节奏。它如春风催开湿润的蓓蕾，它如轻风挽起落叶的双手，它悄无声息来到你身旁，泪水和欢笑不能改变它的容颜。

它如一把神奇的雕刻刀，在天地间创造奇迹。它能把巨石分裂成尘土，把幼苗历练成大树，把荒漠变化成树林。它是一束温馨的目光，你珍重它的存在，它便在你身后结出沉甸甸的果实。它是一句平常的问候，不要总是用冷漠的心去看待身边的人和事，试着问候一句周围的人，是对别人的尊重，也能给自己带来温情。

它有时只需要你对别人所做的事说一个“好”字；它有时只需要你对听到的歌说声“悦耳动听”；它有时只需要你对别人所说的话翘起大拇指。它很简单，但很容易被遗忘；它很平常，但很也重要。

它没有形状，但它的样子一定是幸福的；它没有颜色，但它的光芒一定比彩虹还要美丽；它没有质量，但它在人的心里占据着不可忽略的位置。

它有时会把短暂的刹那变成永恒，那是因为你在不经意间把它印刻在别人的记忆里。它有时会把永恒变成短暂的瞬间，那是因为你忽略了它对于一个有回忆的人的重要性。

其实，我也说不出它是什么，它像什么，但我能时刻触摸到它的温暖。我只能说，我试着在心中去勾勒它的模样。

军训很累，军训很苦，但是我们都用坚持不懈的精神和坚定的毅力，完成了浙西的军训任务。

在这次训练中，我非常想感谢我们的尹教官，他个头儿不高，但声音洪亮，想到教官喊得号令，我的心头就涌上一股暖流，不知怎么，那股暖流变成了泪水，静悄悄的流了下来，虽然教官非常严格，但是我们依然喜欢他，虽然他有着小小的身影，但别后却隐藏着大故事……

今天下午，尹教官有事回部队了，另一个教官训练我们，但是不管那个教官是怎么教我们，我们都不舒服，还是希望尹教官教我们

我喜欢教官在示范时的飒爽风姿：我喜欢教官在喊号令时的洪亮声音：我喜欢教官在休息时的幽默风趣。

尽管以后我们可能很难相见，但是我们永远爱你：我们最优秀的尹教官!

我怀着好奇和激动的心情走进了属于我的一片天地的校园，这里有老师的细心照顾，师哥师姐们热情的帮助，同学们之间的相互帮助，使我在很短的时间内，对浙江工商职业技术学院有了一个比较全面、系统的了解。

我们是二十一世纪的大学生，担负着时代和历史托付给我们的历史使命，我们还很年轻，还很幼稚，怎样才能适应时代托付给我们的艰巨使命?怎样才能在以后的大学生活中活的更精彩?

我们进入大学的第一步就是军训，他给我们提供了一次难得的机会。穿上军装，我们将成为一个军人，所以我们用军人的标准严格的要求自己。

吃点苦，受点累，怕什么。俗话说：“不经历风雨，何以见彩虹;没有一份寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。”军训让我们从幼稚走向成熟，使我们能够正视困难，敢于挑战。军训能够磨练我们的意志，锻炼我们的体质，增强我们的信心，美化我们的心灵……

看!那烈日下与我们同甘苦、共患难的教官们。辛勤的汗水浇灌着一棵棵幼苗。每一个动作，每一个姿势，教官们都细心地教导，那循循善诱的精彩画面怎能不让我们感动?常言“一日为师，终身为父”。我们应该怀着一颗颗敬佩的心情，道一声：“教官们，你们辛苦了!”

俗话说：“严师出高徒。”虽然教官们对每一个动作都有严格的要求，但是我们有的动作做的还不规范，不到位。这就要求我们必须严格要求，刻苦练习，争取把每一个动作都做好，用实际行动回报教官们的一片苦心。

不管前方是风雨，还是险滩，我们将与教官们走完这精彩的7天。让岁月珍藏一份经典的画卷。保存一份完美的回忆。

我们坚信7天后的我们将会更完美。让我们用心去呼唤，让暴风雨来得更猛烈些吧!我们已经作了最充分的准备，用自己坚强的意志去挑战，去适应，去完美这7天的精彩而又刺激，艰苦而又快乐的生活。

最后让我们用心灵去呼唤，用行动去感化，用自己最终的梦托起明天的太阳。献给天下最可爱的'人。可敬的教官们，让我们05届新生一齐说一声：“你们辛苦了，我们非常感谢你们。”

咣当，又一声巨响从教室后方传来，这响声正是储物柜发出的。

话说，这储物柜在班上待了有许多年，所以，现在的它如果不将门硬关上去，那就根本不能搭上去。每天都有那一声声关门声，每天这些关门声都会困扰着我们。

文，你能帮我将音乐书放进储物柜中吗？嗯，好的。咣当一声巨响又在我耳边响起，我皱了皱眉头，这门难道就真的就这么老了吗？到中午吃饭时间，班上同学为了抄捷径。都喜爱从后门走，地么接下来咣当咣当会连续响几十秒，让人和柜子都无法安宁。

难道，这门即将退休了吗？吃完饭，进教室，发现一个也没有，便端详起了这个储物柜只有四分之三的人高，里面的内存倒是不少，什么剪纸啊，做的灯笼啊，一并都可以放在里面。储物柜的上方则摆放着各科的作业本（这承受量挺大的）。这一切都是这么完美，唯一的缺点就是其中两扇门摇摇晃晃，时刻都会坠下似的。再仔细看看，这门已经被同学踢得快变形了！中间已经明显凹下去了。即使是这样，这个储物柜还是默默地管好大家的物品，尽心尽力地为大家奉献。

虽然快退休了，但是坚持到学期最后，虽然整日被欺负，并没有人正眼看着它。但是，我想赞美它，为我们默默守护着书本的储物柜！

而储物柜如此，而生活中的某些人何尝不是如此呢？每天清晨在打扫路面的环卫工人；每天顶着大太阳在工地上干活的工人们他们都是这样的渺小，但是都是默默奉献着的人，这些人都应该得到赞美！

20xx年，我们度过了一个特别的春节，这个春节假期，全县广大干部群众与疫情作战，尽管困难挑战重重，但我们越是艰险越向前看，在我们身边，就有这么一群青年人，他们勇挑重担、听从命令、坚守岗位、无私奉献，关键时刻冲在疫情防控一线，为打赢疫情防控阻击战，贡献新时代团员青年的担当和力量，他们就是武川县联社疫情防控青年突击队。

xx名青年志愿者以极大的热情和高度的政治觉悟，勇于担当，践行初心和使命，参与到了疫情防控第一线。分别承担了入户排查摸底、填列汇总数据、设卡排查登记、雾化喷洒消毒、限行三色卡发放、卫生清理等工作。

志愿者张风格、武奇摸排不忘献爱心，志愿者张风格、武奇严格落实社区工作要求，严密排查包联的每一户居民，细致登记每一户居民的详细信息，做到了内容实、底数清、情况明。飞马巷141号老人丁建文，子女都在呼市居住，由于疫情原因，春节后一直未能回来看望老人。张风格、武奇在摸排中了解这一情况后，十分关心老人的生活，为老人送去了牛奶、八宝粥、方便面等物品。在发现老人没有配戴防护口罩时，细心的防护人员认真为老人戴上口罩，并叮嘱老人一定要注意防护。

防控工作千头万绪，必须做到认真细致，严谨周密，容不得半点马虎。我们的青年志愿者身体力行，认真负责。入户排查要遭遇排斥和冷眼，来回往返有时要反复几次才能摸清状况，这得靠耐心、诚心、爱心做细致的解释和宣传引导才能完成。卡点排查登记更是应接不暇，矛盾和冲突时有发生，面对疫情队员们忍辱负重，用实际行动和真挚情感化解了一次次的争吵，赢得了肯定赞同和配合。数据统计力争精准，做到不漏一户不落一人，为全县疫情防控工作提供真实数据支撑。夜间值勤的队员们在寒风中一站就是几个小时，虽然寒冷但他们胸中都燃烧着一团烈火，守土有责、守土担责、守土尽责的使命倍增了他们战胜困难战胜疫情的信心和动力！

疫情虽险，但青年志愿者从不缺席。正是这样一群人，用细心换来安心、用爱心凝聚力量，用信心决战疫情，为打赢疫情防控阻击战贡献着青春的力量！

在这个星期中，我学习了《木兰辞》这首北朝民歌，其中的主人公花木兰的故事让我受益匪浅。作者郭茂倩用生动的文笔描绘了一位善良、勇敢、孝顺的花木兰的伟大形象。

在第一自然段中，作者讲述了花木兰代父从军的原因。“唧唧复唧唧，木兰当户织。”写了木兰本是一名在家中织布的平凡女子，见军帖后因为“阿爷无大儿，木兰无长兄。”而决定“愿为市鞍马，从此替爷征。”这里表现了花木兰的通情达理、重孝道又不拘泥于世俗的精神。

在第二段中，“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”写出了花木兰积极备装的忙碌。后八句“旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。”写出了花木兰征途的遥远、行军的紧急和离别时对家人的恋恋不舍。

在第三段中，作者形象的叙述了花木兰从出征到凯旋归来的情景，表现了花木兰敢于吃苦的精神与驰骋战场的英雄气概。

在第四段，作者叙述了花木兰在“策勋十二转”后“不用尚书郎”，“愿驰千里足，送儿还故乡。”表现了花木兰淡泊名利，重孝道的精神。

后来，“爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。”写出了家人们对木兰的思念之情，“开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。”表现了木兰重还女儿身，与家人团聚时的喜悦之情。

最后一段中，木兰“安能辨我是雌雄？”的反问写出了花木兰代父从军后未被人发现是女二身的自豪感。

读完这篇乐府诗，我感到花木兰的的确确是一位十分重孝道的勇敢的女子，我想，我也要学习她的这种精神。

在各种瓷器，陶器中走着，我穿越了时间的阻隔，跨过千年，我又望见了一件件精巧的文物诞生的经过，漂泊的路程。

真是没想到，古代的工匠是多么有智慧呀，用粗糙的工具造出了如此细致的器物。

工匠们的心血被运往各地，有的远渡重洋，有的被当做装饰，有的被用来当用具，有的却深藏地下。

多么栩栩如生啊，凤舞九天，龙腾四海，一个个都如同要飞起来一样。

一片片的瓷片，不知是为何被打碎的，是做的不够好吗？我不知道标杆是什么，但我的审美认为它们够好的了。

铜官窑啊，你孕育出了多少美丽的器物，你又让多少西方商人感受到古中国的文化？我数不清。你又培育了多少那个时代的能工巧匠？你又让多少不起眼的陶土成为了美艳的瓷器？我不知道。你又成就了多少当时的传奇？你又让多少人为你斥下巨资？我更不知道。

我只知道，你是一座有着故事有着时间积累的窑。

你成了景点，我慕名而来重见的故事，你让我叹服，你是我走过的一个有最多回忆的地方。

荷花又名莲花。在我的心中，荷花是伟大的。荷花有白的，有紫的，还有粉红的，也有黄的。

听别人说雨中的荷花更美丽，今天我是真正的领略到了。

天阴沉沉的，到处下着蒙蒙细雨。我冒着雨挤进了亭子里，观看这如诗如画的美景。雨水落到了荷叶中，像是一颗颗可爱的小露珠欢快地跳跃着。在雨水的装扮下，荷花显得那么艳。微风吹过，荷花摆动着那少女般优美的姿态，点缀着波光粼粼的湖面。

相传，很久以前，王母娘娘的侍女玉姬被西湖美丽的景色所打动，她便私自下凡间被王母娘娘知道了，将她变成荷花“打入淤泥，永世不得再登南天门” 。

于是便有了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的千古名句来赞美荷花了。

荷花并不能与花中之王——牡丹，花中仙子——水仙来相提并论。但这位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更为可贵。

每个星期，我都要和爸爸、妈妈一起去翠湖公园玩。翠湖公园里的小山，是人工堆的假山，湖是人工挖的湖，所以我们也把翠湖公园称为“人工湖”。

人工湖的河水清澈见底，湖里的小鱼游来游去，好像在和湖妈妈一起游戏。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。柳树姑娘那苗条的身段、迷人的长发，倒映在平静的湖面上，把它装扮得更加美丽、 漂亮了。

人工湖的河水水平如镜，一只只小蜻蜓像一位位可爱的小仙子，在美丽的湖面上跳舞，它们飞来飞去，四条腿只是轻轻沾了一下水面，就看到波纹一层一层荡漾开去。“春来江水绿如蓝”，这面美丽的 “大镜子”就好像江南那美丽的春光一样，谁见了这一幕也不会忘记的。

啊！美丽的人工湖，你给我的童年带来了无穷的欢乐，我爱你，美丽的人工湖。