钓鱼的乐趣小学生作文

在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的钓鱼的乐趣小学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一个晴朗的周末下午，我和爸爸妈妈来到明月湖公园的小鱼池钓鱼。

水池的水并不清澈，却也能看见一条条红色的小金鱼快活地游来游去，看得我心里痒痒，真想一下把他们都钓到我的水盆里。租好鱼竿，找好位置，我就开始钓鱼了。别看我年纪不大，钓鱼的经验可不少了，每次都能有些小收获，鱼池的老板都说我有钓鱼的天赋呢。

第一次放钩，我捏了一块儿大点儿的鱼食，按在鱼钩上，甩到水里，溅起细小的波纹。不一会儿，绿色的鱼漂沉了一下，我赶紧提起鱼竿，只见鱼钩上果然钓到一条小红鱼，我高兴地收起鱼竿，把小鱼的嘴轻轻地从鱼钩上摘下来，放进身边的盆子里。初战告捷，我的兴致更高了。等了大约十分钟，又有鱼儿上钩了，我提起鱼竿，这次是一条黄色的金鱼，它的劲儿还挺大，差点儿从钩上挣脱。后来鱼食都被吃完了，也没有鱼上钩，正觉得失望时，我看到鱼漂动了一下，便猛地提起鱼竿，结果用力过猛，鱼竿挂到了树枝上，周围人的目光都朝我看来，真不好意思，没钓到鱼，却钓到树枝了。

一个多小时过去了，我一共钓了12条鱼，很厉害吧！这么满载而归还是第一次，心里挺佩服自己的。

今天我和爸爸去外边的荷塘钓鱼，我们先到河岸上挖蚯蚓，我挖呀挖呀，终于挖到了一只又肥又胖的蚯蚓。我兴高采烈的对爸爸说：“爸爸我挖到了一只又大又肥的蚯蚓，”爸爸说：“儿子继续努力，”我就开心的挖了起来。过了一会儿我们挖好了，我们聚集起来。我问爸爸：“你挖了几只？”爸爸说：“我挖了13只，你呢？”我说：“我挖了12只，”爸爸说：“比我少一只，不过你挖的不错嘛。”

我们拿好工具，把挖来的蚯蚓勾在鱼钩上，甩起鱼竿，安静地坐在草地上等鱼儿上钩。过了一会儿，爸爸的鱼竿动了，爸爸说：“鱼儿上钩了。”我一看，说：“好肥呀，一定有很多的肉。”爸爸说：“只要有耐心，你也可以的，”于是我就打起精神，继续钓鱼。”过了十几分钟，我没耐心了，爸爸看了，说：“不要放弃，只要坚持，一定可以的，你有没有听说过一句话：坚持就是胜利，只要坚持，就一定可以行的'。我听了，又打起精神开始的钓了。又过了很长时间，我终于钓了许多条。

到了中午，我们开心的回去了，我说：“回家吃鱼了。”

这几天我和几个小伙伴约好准备下星期一起去钓鱼。

清晨，我早早地起了床。一想到要去钓鱼，我就兴奋得在床上跳了起来。闪电般地洗漱完毕出发了。

一路上，我就问他们：“你们几个谁钓得最好？”他们都说：“我钓得最好，我钓得最好！”我说：“好，我当裁判，一小时的时间，你们来比一比，看看谁钓得最多最快。”他们都同意了。

到了鱼场，我对他们说：“准备好了吗？”“好了！”他们异口同声地说。这时我宣布：“比赛开始。”

过了一会儿，他们当中的一个人钓上了两条小鱼，有一个人只钓上一条小鱼。突然，有人喊道：“我这儿有一条大鱼，大家快来帮忙呀！”这时大家齐心协力把那条大鱼钓了上来。结果一看，原来是个麻袋，里面装的全是垃圾，大家你看看我，我看看他都哈哈地笑了起来，还声称这条“大鱼”真够大的。

天渐渐地暗了下来，我对小伙伴们说：“时间不早了该回家了，不然家长会担心的。”大家急忙整理好东西，在回家的路上回忆起刚才发生的事又笑个不停……