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我喜欢的数字作文

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.08W

在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的我喜欢的数字作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我喜欢的数字作文

我喜欢的数字作文1

“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家。五十六种语言汇成一句话,爱我中华,爱我中华,爱我中华。”五十六,正如歌中唱道,代表了我们全国各个民族对祖国大好河山的热爱之情。

我们班上就恰好有五十六个人,在同一个集体里,就像一个大家庭,有同样的老师,一起学习,一起进步。我们在这里挥洒汗水,埋头苦干,嬉笑怒骂,互相鼓励,互相超越,在同一个屋檐下收获成功。

上周五,学校将要举办队列训练的比赛,收到消息的仇老师立即向我们宣布了这件事,并在每天的课间操时间和体育课上对我们加以训练。我们有几个月没练了,再锋利的刀放久了不用也会生锈,我们的技术当然是大不如前。“一、一、一二一”瞧这气势磅礴的口令,原本寂静的校园瞬间被这口令给覆盖。同学们训练时更是一丝不苟,十分严肃且。回到班上,仇老师告诉我们——也许你们的技术不如别的班,但我们有两个胜利的法宝,那就是气势的严肃和声音的洪亮。

终于到了星期五下午,我们立刻搬上椅子排队,从班上走到操场上,各个班的学生们都已在摩拳擦掌,跃跃欲试了。坐在操场上,看着别班的同学们,虽然技术好,但总有那么一两个动作做错了,总有一两个学生不够严肃,而且也不如我们有气势。终于到了我们!我们相视一笑,眼神里满是自信和对彼此的鼓励。排好队进入了场地,一上场,我们就使出了浑身解数,开始吼叫“一、一、一二一,一、一、一二一”,看着评委们惊奇的脸庞,仇老师也是满脸的惊喜,我不禁感到这些天的努力并没有白费,终于我们以97。5的高分位列全年级的第一。

五十六个人,五十六份努力,五十六份力量,一份团结,一份和睦的相处。

之所以喜欢它,不就是因为这样吗?

我喜欢的数字作文2

在成千上万的数字之中,我对“5”情有独钟。“5”字处于“0—9”中比较折中,正如《中庸》所言,“过犹不及。”“5”既不大,也不小,正好处在中间之位,蕴含着十分深刻的哲理与儒家思想,难道不值得我们敬佩吗?

初识她,是在刚进入励才的时候,我在分班考试之中以225名进入了22班,并成为班上的男“5”号。因我的名字有些拗口,仇老师便给我取了个新名字叫“金5”。从此以后,我便以“5”为起点,一步一步地奋进,一次次取得了优异的成绩,而我“金5”的名字也在班上传开了,所有的同学都叫我“金5”,我对这个名字也感到十分得自豪。

初一的最后两次分班考试,我因为过分骄傲没有好好复习,都考得十分差,在分入16班时,与原先的“5”号失之交臂,只得了一个“12”号,连前十都没有进去,而“5”号则成了王品然同学的学号,但仍有以前的不少同学叫我“金5”,也有一些人叫我“金12”来嘲讽我。我会把这些嘲讽记在心里面,来作为我前进的动力,激励自己不断前行。现在我的成绩已大致恢复到了原来的水平,这也是对那些嘲讽我的人的一个有力的回击。我要用成绩告诉那些人,“金5”永远都会存在,我也暗下决心,争取在下次的分班考试中,重新夺回“金5”这个名字,让那些嘲讽我的人笑不出来。我现在也是以“5”为最低标准,还要再一步一步前进。我相信,只要我努力,便一定可以再次拥有她,或拥有比她更出色的成绩。

一个哲学家曾经把人分为“本我”、“自我”和“超我”三个阶段,在中国人的理解之中,“5”便是“我”的谐音,若说达到“5”便是达到了“本我”和“自我”,那么我更希望,我能够凭自己的努力,比“5”更上一层楼,达到“超我”的境界。

“5”便是我的代名词,所以我希望我自己可以再次拥有她,甚至去超越她,这便是我为何一直喜欢“5”的原因。

我喜欢的数字作文3

一直很喜欢56这个数字,因为它代表着我们班的56个同学,代表着我国的56个民族,代表着56个民族习俗,代表着56种民族语言。

56,代表着我们班的56个同学。说起我们同学啊!好玩的事情可真是数不胜数。这不,昨天就发生了一件好玩的事。在班会课上,彭垚老师叫我们取外号,可大家鸦雀无声,这时,回族同学发了言:”我就叫‘我的世界’吧!因为我特别爱玩这个游戏!“我也举起了手:”我要叫"56",因为我最喜欢的数字是56!“苗族同学也积极地说:”我叫"兄弟"!“蒙古族同学说:”那我就叫"姐妹"!相信大家都看出来了,说来也巧,外号加在一起就成了“我的56个兄弟姐妹”。

56,代表着我们国家的56个民族,56个民族就是56朵花。说起少数民族啊,那也是道也道不尽,什么满族呀!瑶族呀!白族呀……与民族人物的特点联系起来,就像一朵朵美丽芬芳的花。我是这么想的:白族就像是百合花,因为他们纯洁雅致;蒙古族

就像是红玫瑰,因为他们热情开朗;朝鲜族就像七色花,因为他们的服饰鲜艳多彩。

56,代表着我们的56个民族习俗。说起民族习俗,依旧是说也说不完。壮族的三月三;回族的开斋节;彝族的火把节……不过我最有兴趣的是傣族的泼水节。虽然我没有经历过,但基本的我还是略知一二。每个人准备一个桶或盆,装满水,向你想祝福的人泼去,谁最湿,谁得到的祝福就越多。当然,最后每个人都是湿漉漉的,像极了”落汤鸡’“。

56,代表着56个民族的56种语言。虽然我只会说普通话,也只听得懂普通话,但每个民族团结在一起的心我是感受得到的。为了我们能够更和谐的生活在一起,也应该学会普通话,说好普通话。不过最根本的民族语言也可以用来推广,这是我们最质朴的基本文化。所有的民族语言汇在一起,成了一句话:“爱我中华!”

"五十六个民族,五十六枝花,五十六种语言汇成一句话——爱我中华!”这,难道不是我们五十六个民族的心声吗?

我喜欢的数字作文4

我是一名经常在地球和火星中间来回穿梭的宇航员。

听说,最近一直有外星人在火星出没,嘿嘿,没错,我就是来火星侦查的。我最爱数字六,我觉得,我每次想起数字六,做事都特别的顺利,而且每当我在外星遇到危险时,总是“溜”得比伯尔特还快,一溜烟,火箭就飞走了。

就在20xx年6月6日6:06:06的时候,在侦查火星整整大半天后,我回到了太空舱。一个外星人都没见着,我失望地躺在了床上,看着外面的一片红色,叹了口气说:“唉,今天又没有遇到外星人,运气也太背了,火星上有外星人的方案还是我提出来的,回去怎么跟航空局的领导交差呀,真是太奇怪了,平时我一想到数字六做事就特别顺利,但今天不管我怎么想数字六,就是做事不顺。哎,太凄凉了。”

我躺在床上,心里想着外星人,不知不觉中就睡着了。“呼呼呼——”我的呼噜声,简直如雷一般,自从我从太空回来就从来没有好好睡过一觉了。

“相机同事,相机同事,快醒醒,好多记者等着采访你了!”我听到这句话便醒了过来,让助理小刘去开门,只听“砰”的一声,门被潮水一般涌进来的记者撞翻了。他们一波一波地涌进来,问我要火星上拍摄到的外星人照片,可我只有一张啊,我用身体挡住床头柜不让他们拿,他们又涌了过来呀,几乎压翻了我的床……

我突然惊醒了过来,啊,原来是梦。难道数字六在睡梦中帮助了我,就在我思考的那一刻,只听“呼”地一声,外星出现了!我以迅雷不及掩耳之势举起相机,拍下了这一幕。

啊!谢谢“六”,让我成了“成功人士”。

我喜欢的数字作文5

20秒,是家门口的电梯从一楼到十楼所需要的时间。

每天早晨,妈妈都会先下楼去发动车子。当她到一楼后,她会帮我把电梯按到十楼,这样就省了20秒,可以让我多吃一会儿饭。

对门住着的是一个正在上高二的姐姐,她的爸爸每天早晨和妈妈一样,先下楼,然后把电梯按到十楼。于是我每天早上出门时,都可以看见电梯静静地停在十楼。

有一天,我还在吃早饭,听见对门有人走出来,很轻地关上门,似乎怕吵醒什么人。我看了看表,快到要走的时间了,大概是那位姐姐出门了。我有些着急,三口两口扒完饭,飞快地穿上鞋子,希望姐姐能慢些,让我能赶上那趟电梯。要知道,20秒虽然很短,但对我来说,它意味着我是否会迟到。

当我急急忙忙出门时,发现门口已经没有人了,但电梯正从下面上来,在我跟前停住,门打开了,里面没人。我心中有些奇怪,也很侥幸,还好,没有耽误时间!

后来几天我注意听着门的声音,已经有两声了。但每次到达电梯时,电梯都安稳地停在面前。我瞬间明白了,是姐姐帮我按的!是的`,一定是她!

心中感动之余,也有些许惊讶。因为虽然我们住对门,但这么多年了,就像陌生人一样,说过的话屈指可数。偶尔在电梯里相遇,也只是笑一笑,点点头,没有更多的交谈。虽然只有一墙之隔,却仿佛相距千里之遥。

虽然20秒非常短暂,但它却让我看到了希望,人与人之间变得和谐,不再冷漠,善良关爱温暖的心,不仅仅是父母对子女才有……

后来几天再在电梯里遇到那个姐姐和她的家人时,依然是笑一笑,点点头,但现在这笑已和往常不同,隐隐约约,似乎多了点什么………

我喜欢的数字作文6

一个数字你最喜欢它,可能因为它是你的幸运数字,可能因为它对你而言是一件有意义的事情,也可能因为它是让你想起印象最深刻的某个人。而97.5这个数字里包含了我们全班同学的汗水和认真的心。

这周是开学的第一周,我们初二年级准备举行一场队列队形训练汇报,为了在这次的比赛中取得一个好名次,我们班每天课间操时间都认真训练,纠正每个人的动作。从四面转法到原地踏步,从原地跑步到齐步走、跑步走再到直角转弯。就这样一遍又一遍,在这些天中,我印象最深刻的就是仇老师。

就从最初的原地踏步走开始,小张同学总是踏错,仇老师把他喊出来,单独一遍又一遍地教他,终于找到了他的错误点:喊声“1”的时候,脚本应该已经下去了,而他却才把脚抬起来,所以这半拍就慢在这儿了,指出他的错误后,他便努力把自己之前做错的一一改过来。

最难练的莫过于直角转弯了,因为仇老师是教数学的,所以在我们练之前就用数学的思想给我们在黑板上画了一个示意图,最里面的人到了转弯的时候步子小一点,外圈的人步子跨大一点,每一排的人在转弯时都要在直角的角平分线上,这样转弯时才能整齐、美观。我们听是听懂了,可真正到了场地上怎么会给你画好角平分线呢?所以我们一次又一次的尝试,一次又一次的失败,但我们没有一丝要放弃的念头,仇老师更是不厌其烦地纠正,一排排,一个个。因为我们心中有他人,如果我不好好练不就使其他人努力都功亏一篑了吗?所以我要好好地做到更好。

时间的沙漏已经到了尽头,我们拼尽了全力,为了我们的荣誉,为了我们这么多天的努力,为了我们和仇老师的汗水,我们必须竭尽所能,即使其它方面我们可能赢不了,但我们可以做到口号响亮、精神饱满、动作专注一致!最后在比赛中我们也确实以97.5分的好成绩完胜!

以前,总认为“只要努力,就一定可以取得成功”是骗人的。也许,如果没有这场比赛,我们都不知道自己可以在这么短的时间内有如此大的进步,可以发挥这么大的能量。现在,因为这次的比赛,因为仇老师,我们都或多或少地信了吧,我们班也因此更团结,也更有战斗力了!

97.5,我最喜欢的数字。

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