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学习生活作文15篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.45W

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的学习生活作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习生活作文15篇

学习生活作文1

光阴似箭,转眼间,我已经是一名六年级的学生了。因为我的刻苦努力,所以取得了较好的成绩。一路走来,我对学习也有了新的认识。

首先要养成不懂就要问的习惯。在学习的道路上,我们不会一帆风顺,每个人都会遇到挫折。这时我们不应该放弃,而是要谦虚地向他人请教,把不懂的问题搞明白,这样才能取得进步。

接下来要谈的是认真。相信大家对这个词都不陌生,认真是什么?认真是心无杂念地把精力放在一件事情上。在生活中,不但做事要认真,学习也要认真。听课时要认真,做题时要认真,思考时要认真。因为你只有认真了,才能取得好成绩。

然后是要适应学习环境。在学习时,我们身边总会有一些不遵守纪律的同学,在这样的环境中,我们该怎么做呢?这时我们要适应嘈杂的环境,排除外界的干扰,把精力投入到学习之中,这样才能提高学习效率。如果你听见别人说话,也想随着他们一起说,心不在学习上,那么学习也不会有效果。

最后要说的是目标。我们在学习的每个阶段都应该给自己定个目标,我也不例外。我现在的目标是想让学习成绩更进一步。所以我要做到上课认真听讲,积极回答问题,做好笔记。只有这样,我才能完成我的目标。

同学们,为了美好未来,让我们一起努力吧!

学习生活作文2

头,从来没有抬起过,只是一味的埋在书里。

在耀眼的白炽灯下,一双没有精神的空洞的眼睛正盯着虫一样的文字,疲倦而不知疲倦地看着作业题,心里却早已麻木。

窗户关得紧紧的,好像怕调皮的风打破沉闷的环境。——因为只有这种压抑的环境才能让我认真面对学习。但是,事实上,我希望被打扰。至少,吸一口新鲜空气,闻一会花香也能让我放松。可惜窗户关着。

“冷静点。”我一直试图告诉自己,或者欺骗自己。“快期中考试了,别忘了你的目标。”往往这句话很管用。它能让我迅速冷静下来,做一些我不愿意做的事情。但今天,它失败了。为什么?

手善于鼓吹,机械地停止工作,笔静静地躺在书旁边。我站了起来,我的天,我该怎么办?我自己都不知道。

我的头不再服从我的命令,我把耳朵贴在窗户的玻璃上。我听到一个清晰美妙的声音,不,不,不是一个,而是很多!

我听到自由之风在低语,他抚摸着风铃,让风铃为他传达自由的节奏。我听到生命之雨在演奏自然生命的乐章。她弄湿了草,让它为她播下生命的种子。河水在流淌,带着风雨赋予它的自由和活力在流淌。没有什么能阻止它前进,因为它有永无止境、取之不尽的生命力和自由!

我关掉房间的灯,向外看。远处高低错落的竹子形成了一个黑色的轮廓,像人的头发,是卷曲的头发。它不断地从内到外喷涌着生命的活力和对自由的赞美。我还看到天空中闪烁的星星,它们在移动,发出耀眼而令人向往的自由之光。最后,我的眼睛盯着开阔的草坪。我看到那里有很多自由的灵魂,但是没有我…

学习生活作文3

“生活处处有语文,我们要从生活中学习语文。”这是语文老师时常挂在嘴边的一句话,我却不以为然:“从生活中学习语文,那还要语文课干什么?”但我亲身经历的几件事,却让我改变了看法。

“你们这些kuài(刽)子手……”电视荧屏上,一位革命者在刑场上向手持钢刀的刽子手吼道。

“不对!”弟弟一声喊叫,把正在看电视入迷的我吓了一大跳。

“什么不对?”我生气地埋怨道。

“不是kuài子手,应该是guì子手!”弟弟边说边把“刽”字写给我看。

“不会吧?电视上还会有错?这个字左边的‘会’字也可以念kuài呀!”我边说边想,“这个字我还真没查过,我也一直是念kuài呀!”

弟弟拿来了字典,一查,果然是念“guì”。我的脸红了。更为庆幸的是,几天后的语文阶段检测正好考了这个字的注音。

这件事让我明白:生活中还真有语文。从生活中学习语文,也是学习语文的一条途径。

从此,我就真的时时留心生活、观察生活。这不,我观察在创建文明城市时期人们的思想、工作、生活状况,还真的就观察出了收获呢!

在创建文明城市时期,人们似乎一下子意识到了生存环境的重要性。市民们自发地打扫卫生,自觉地清除垃圾、清理墙皮小广告等。我想:他们的行为,不正是热爱城市、热爱环境的具体表现吗?经过深入思考,我写了一篇题为《文明就在我们手中》的作文,参加全县“创建文明城市,做文明中学生”作文大赛。结果,获比赛一等奖。

我想:我这次作文的成功,不正是我从生活中学习语文的结果吗?看来,“生活中处处有语文”,一点不假啊!

从生活中学习语文,你会成为语文学习的佼佼者;从生活中学习语文,你会成为生活的智者。

学习生活作文4

"书籍是人类进步的阶梯。"几天前,我看了一本名为《学会生活》的书。这个话题深深吸引了我,所以我迫不及待地开始阅读。文章主要讲述了作者在费城纳尔高中门口看到的两个雕像——一只苍蝇和一匹骏马。

作者曾认为鹰代表光明的未来,马代表成功。直到有一天,作者偶然在网上读到了这两尊雕像的来源,他才意识到自己完全错了。鹰是一种飞遍世界的鹰,忘记学习最基本的觅食技能,最终导致死亡。然而,这匹马拒绝工作,最终被剥了皮。读完一万个解释,作者呆呆地看着,然后立即给城里最好的儿子打电话,问他是否明白鹰和马之间的奥秘,作者失望地挂了电话。因为尽管他的儿子成绩优异,但他只是一个只知道如何学习而不知道如何生存的人。因此,作者认为不仅仅是学术成就,而是劳动和生存技能将人们从贫困中拯救出来。

读完这本书,我深深地感受到了。这与中国许多父母现在照顾和溺爱他们的'孩子有关,但正是这些孩子养成了“伸手拿衣服,张嘴拿食物”的习惯孩子们的坏习惯导致他们忽视了劳动和生存技能。我很震惊!我在报纸和杂志上看到,一些大学生不会洗衣服,也不会乘公共汽车,甚至一些北京大学的毕业生最终会在街上游荡。我感到一种恐惧感向我袭来。

我也只关心我在书本上掌握知识的程度,但我没有考虑到将来的不良后果。读完这篇文章,我知道我有多无知了!因此,从现在开始,我将学习更多的生存技能,并养成独立的好习惯。

学生们,从小就要学习更多的生存技能,懂得多劳多得的原则,否则他们会后悔的。

学习生活作文5

听巴金说:“在21世纪末期,机器人将变成这个世界的主人,人们就是控制它的主人。”现代社会就是这样,小到一个电动茶杯,大到一辆车,机器对人类实在太重要了。

从小我和小伙伴就对乐高电玩很有好感,去了北京一个大商场,我直接去玩具大厅,每次去那就是袋子几大袋子的玩具,往我爸车里拎,到现在玩具零件还不下于10万块。

玩具就是玩具,没什么大不了的。我在十岁的时候报名了瓦库机器人,我们每次坐在教室里听着老师讲电理的时候,我都怕被电到,每次搭的时候我的手都被夹到……

我已经学了一年多机器人了,现在学到了红色模块——前后感应。有一次我做错了,做成了一个扫地机器人,后来我又做了一个对的,然后把我这两个一合并,做成了个陀螺。

没多久我又去了一次机器人教室,我发现我做的陀螺还没有被拆,我去问了这个问题,老师说,你把这个做完之后,我把他从楼上拿下来用了一下,发现这玩意儿有三个功:1,扫地,能把地上的灰吸到我里面,坐的小箱子里,又快又好。2,还能空气净化器。你做的轮子大,能净化空气中的脏东西。 3,可以当小孩的玩具。小孩特别喜欢。

机器人是21世纪人们的必需品,帮助人类的小能手。机器人是人的荣耀,所以学习机器人让生活更美好。

学习生活作文6

“沉默加速度,是我的脚步,奔跑在视线里的路,我不要祝福,’不理会孤独。奔向最远处……”哼着瞿颖的《加速度》,开始了我的九年级加速度的生活。

九年级的课程——加速度

“什么,音乐课、美术课,都不上了?体育课也仅仅只有一节?这也太夸张了吧!”我睁开本不大的眼睛望着课程表足足十分钟。“为什么不上这些课?”我自言自语。“因为你是九年级学生了。”同桌为我回答。“噢,对!我已是毕业班的学生了。不过没关系,还有一节体育课嘛。”再望望课程表,九年级的课程太拥挤了,快要爆炸了!

九年级的时间——加速度

“几点了?”“都5点5分了,你还不起啊?”

“不是才5点多一点吗,到5:30再起也不迟,以前我们5:40到班内还是第一批呢。”“咯咯……”一阵爆笑。

“你不怕老师来拖你,你就5:30起吧,别忘了,你已经是毕业班了。”自己如梦初醒。

比起七八年级,九年级的时间老人消瘦了许多许多,已经瘦嶙峋了!

九年级的作业——加速度

“共13张试卷,拿回家可不要少了啊!”同桌提醒我。“什么,13张,才放2天半的假,还有基础训练、作文在等着排队,天哪!我们的自由哪去了?”“你再数一数,有没有落下?”“我已经数了。边了,真的是13张!”

九年级的作业怎么这么多呢?刚刚摆脱三座大山的压迫,又来了最繁重最无期的,还不得不

完成的作业大山!

进入毕业班,一切都变了,脑中开始混乱,每天被作业、时间整得不知东西南北了。

进入毕业班,一切是都加速度,脚步越来越快,时间越来越“瘦”,沉默越来越多,我们也变得越来越“傻”。

学习生活作文7

初中生活,苦哉?乐哉?

天已经亮了,我却还沉浸在香甜的梦里。“太阳都晒着屁股了,还不快起床!”妈妈冲我喊道,惊扰了我的好梦。

我极不情愿地爬了起来,揉了揉惺忪的睡眼,不由一声叹息:“唉,新的一天又开始了!”我嘟嘟囔囔地抱怨着,迷迷糊糊地穿上了衣服,用凉水匆匆地洗了把脸,让自己尽快地清醒起来。洗漱完毕,我赶忙拿了一包方便面,蹬上我的“宝马车”,便匆匆地上了路,直奔我的“文化牢房”——我亲爱的学校,为新的一天,为新的一天的新的希望,我又将努力奋战了!

一进教室,只听吵得翻天,也呛得憋人,因为值日小组正在扫地呢。当时的情景真是尘土飞扬,如在战场。我赶紧来到自己的座位旁放下了书包,却见A君正欲抄B君的作业,而B君不让,于是两人便展开了一场战争。那一边又有三个女生围在一起正谈天说地,还时不时地哈哈大笑着,甚为烦人。唉,今日时光,又该如何度过?我战胜了自己

终于上课了,却见那几位平时一直不很安分的同学,趁老师目光转移,求救信号群响而起。你扔一张纸条,我回一下头,自由自在,不亦乐乎!等老师回神,立马若无其事。终于放学的铃声响了,我也不想回家,随便买了点东西,在路边充饥。

下午两节课,“嗑睡虫”不请自来,昏昏沉沉,想睡却又不能睡,那滋味,真叫人难受。后三节课,匆匆而过,竟然是猛然之间铃声响起。好,于是全部起立,谢天谢地!但见放学之后,龙飞凤舞,别开生面。骑上我的那辆久违了的“宝马车”,我便获释似地飞奔回家。真是来也匆匆,去也匆匆,就这样风雨兼程!

唉,乐哉,忧哉?一天终于结束,我的苦乐初中生活!

学习生活作文8

我喜欢读书与写作。每天吃完午饭,家人都休息了,就翻出各种各样的书来读,有图书馆借来的,有自己花钱买的,可谓来源之广。这些书中,有教人如何维护自尊的《简·爱》,有展现一代女皇风采的《武则天》,还有如何教育和培养孩子的。世界名著固然精彩纷呈,但包罗万象的杂志也令我爱不释手,我看我的最爱《读者》、《演讲与口才》,一本好书在手,一切烦恼都抛于脑后。每当读过一本好书,总是希望有人与我分享。

第二天到单位没课时,我们评中国四大名著的文学价值,论柯林斯的成名之作《白衣女人》,析《红与黑》在文学上的地位,各抒已见,侃侃而谈,神采飞扬。古语说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。但我读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,我求的是知识,用它来开拓我的视野,武装我的头脑,充实我的精神世界。在书中我找到了现实生活中的答案,在书中看到了人间的欢乐与苦难,在书中窥测到人的崇高与卑劣……我爱书,正是因为它早已成为我的知已。 写作,是一种很好的锻炼思维的方式,也是一种提升思想的过程。于是闲暇时就写上一点随感、读后感等,偶尔也会吟上几句诗。 我喜欢上网,网络世界,无奇不有。

我利用网络查找教学资料,学习资料。并在网上学得很多电脑知识,最近又在网上建立了跟自己教学相关的个人主页,这样就能跟全国各地的朋友相互交流教学经验与心得,提高了我的教学水平。我觉得,我们是21世纪的主人,我们要用智慧的头脑,运用现代化的信息技术来驾驭这个世纪,网络已占去了我三分之一的时间,我与它结下了不解之缘。电脑网络丰富了我的生活,开阔了我的视野。我的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣。

学习生活作文9

似乎,在人们的印象中,天使总是美好的、纯洁的、与黑暗魔鬼作斗争的、坚强不屈的……在我心中,天使也是一切美好品质的化身。从小我就喜欢那些美丽的神话,最喜欢天使。最初,我只是喜欢天使那一身洁白的衣服,喜欢她们生活的金碧辉煌的天堂,羡慕她们的无忧无虑,并不知道她们到底有什么值得我学习的地方,只是一心想着她们神奇的魔法。

长大后,我能独立阅读了。我了解了天使的纯洁美好,知道了她们默默付出、关心他人,懂得了她们的真正使命——把爱带到世间的每一个角落。我越来越相信天使的纯洁,越来越喜欢天使,甚至幻想着有一天天使会出现在我身前,带我去看那充满爱的天堂。我的妈妈说,天使喜欢好孩子,如果我有了做天使的所有好品质,天使就会让我也做天使。虽然现在我知道了这不可能,但那时我却深信不疑,一心做到最好。

想要生活在天使的世界中这个想法是萌生在我上四年级单位时候,那时我看了许多将人美好心灵的故事,也渐渐有了自己的想法,我被那些故事深深地感动了,越来越鉴定我向往那种美好的境界,我觉得有美好心灵的人都是天使。

我好想生活在天使的世界中,那里没有猜疑和不信任,充满了团结;我好想生活在天使的世界中,那里没有嫉妒和恶毒,到处都是爱和明朗的笑;我好想生活在天使的世界中,我们会用自己的劳动换来幸福;我好想生活在天使的世界中,我会把每一件事都做到最好;我好想生活在天使的世界中,我要把爱带到世间每一个角落。

我知道,我不是天使,我没有魔法。但我可以做人间天使,尽我所能,把爱带到人间每一个角落,让人间也变成天堂。

学习生活作文10

早起打电话给家里,只是随口说了一句,我看书有点困,父亲却说一句,没学习了,学习还有什么用,听到这句话,心里不由自主的难过了起来。

一肚子的苦水想吐,可是我不能说一个字,因为父母把我养大实属不易了,我再说一句因书读的少,而受的苦,我想父亲听完又该自责了,我不想让他老人实伤心。

自己心里很明白,从离开学校的那一刻开始,我一直都比别人落后,不是因为别的,而是知识,至今很多同学,每次和她们聊天时,提到过去,我总觉,那是我心里的一道伤,除了和武汉的发小来往多外,其他的同学,来往得很少。

出来工作后,因为没有读多少书,知道的少,很多事情,很想去做,却不敢说也不敢做。

尤其是来到北京后,发现到处都是大学生,个个都是人才,而只有我还停留在那个文盲年代。

直到我进入柯达数码店上班后,我才发现,拥有知识是多么的重要,从一单词听不懂的英文到能够和老外畅谈,促成销售成功。

敢说敢做,这些不是个人表达能力强,而是知识,有了知识,了解文化,了解对方,才能达成协议。

如今,我已三十多岁了,已为人母,我不想我的孩儿走和我同样的路,我在家给她准备和书店一样的书柜,每天早起,她也习惯了看书,看累了,自己去玩玩具,各种玩具,都是我清洗干静的,就在书柜旁。

虽然我没有能力让孩子住上别墅,但我一定要上孩子明白,唯有学习才能改变生活。

学习生活作文11

如今,我已经迈进初中的大门,不知不觉六年的小学生活转瞬即逝了。想想朝夕相处了六年的老师和同学,就这样分别了,说实话,心里还真有一份留恋和不舍。

记得上一年级的时候,我背着新书包来到学校,看到了一张张洋溢着幸福微笑的脸庞。当时我巴不得走过去和他们玩一场,却被妈妈硬是领进了一间大屋里,里面有好多的小朋友,还有一个老师。妈妈和老师说了几句话就走了,把我自己留在了那里。后来,我在这个陌生的环境里日渐地熟悉着,成长着。

这六年也少了老师的谆谆教诲。老师教导我们不仅要好好地学习,还要好好做人。一次次,老师在灯光下批改着我们的作业;一次次,老师冒雨把我们送回了家;一次次,老师用洪亮的声音为我们朗读课文……

这六年当然也少不了同学之间的争吵,但风雨过后总会是一片艳阳天,吵过之后彼此相视一笑,无论多少矛盾和隔阂便会全部化解,同学们又和好如初。

在这六年里,更体现出了我们的团结,体现出了我们的合作,这集中地体现在一些集体活动中。记得有一次学校举行拔河比赛,我们班信心十足地上了场,结果却是连输三场。那一刻我们班的同学们都落泪了,为了集体荣誉我们都落泪了,并且在泪水中写下了坚强。

我们现在都进入了新的班级,又将和别的暂时陌生的同学同窗三年。但愿我们的友谊彼此能够永远铭记。再见了,母校!再见了,亲爱的老师和同学们!愿我们的明天会更加美好!

学习生活作文12

“当世界年纪还小的时候……”耳畔中响起了弟弟琅琅的读书声。我不禁想到:是啊,世界万物都是需要学习的,小草学习怎样吐芽,太阳学习怎样升起、落下,而我们则学习怎样生活……

记得那是小升初的那一年,也不知怎么的,那一段时间不管是学习还是生活的状态都非常的不好,唯一可以让人放松的竟是每天放学回家那短短的十分钟的路程。

那天午后,我照例放学走回家,只是同以往不同的是,天空中竟飘荡起了豆般大的雨点,我皱着眉头,叹了口气,还是无奈地摇了摇头,踏上了回家的路途,我撑起了那把白柄透明的雨伞,雨点从天空中砸了下来,发出“答答”的声音,仿佛千钧重负般压在我的肩上,让我喘不过气来。

还是照例走过那面爬满爬山虎的墙壁,万丛绿中一抹白色映入我的眼帘,我凑近一看,是一朵白色的小雏菊,它的花瓣在风中被吹得左摇右摆,它那细嫩的茎仿佛下一秒就要被风吹垮了似的。我忍不住要用手去为它遮挡风雨,但手却在半空中戛然而止,这朵小小的雏菊不就是我吗?一个人驾着一艘叫“学习”的舟在“小升初和生活”的激流中逆流而上,仿佛异常顽强,又仿佛要被打倒。

是啊,一朵小花都可以在风中屹立不倒,何况我呢?不学参天大树争奇斗艳,只学路边小花与世无争!

不管是在学习上,还是在生活上,我们都需要去学习,去学习知识,去学习日常生活中的小事、道理,学习怎样让生活变得更加地精彩。

学习生活作文13

当我从小学到初中时,我心中其实有许多的担忧。从小学到初中,我不知道有多少精英,可我无法让父母失望,杭外的失误,让我无法走出她的阴影。

我想,确实在初中生活中,我碰见了许多曾今没有见到的人。可是,这短短的一个学期我交了小学时期从未有的类似于知心的朋友,可我每次在学校里觉得不高兴的时候,我从未想过对人倾述,回到家,为了不让父母担心,我也埋在心中。我无法在生活中找人倾述,也不想让父母担心。初中,处处充满无奈。

第一次月考的成绩下来,我认为已经完全尽力了,却无法考好,那一阵,心中确实不大欢快。后来,我发现自己每次用一样的力,一样用心,

却一次比一次好。其实,我担心,在这一次的考试,或者某一次考试,我又会向下。这,也是无奈。

但我站在初一的角度看初中时,就像我当初站在一年级看小学时一样,想着,三年的时间多么漫长。可我怕,在我还不经意间,这三年就过去了,我想珍惜这三年,就像珍惜那六年一样,我知道,三年会像那六年一样离去,让我抓不住,只有回忆。现在,见到小学同学,互相像不认识,擦肩而过。有时候,我会回头看,却决不再想。在初中,我好不容易有这么好的老师,同学,我怕,三年之后,又像小学,相见不如不见。这,又是无奈。

是心理的渐渐成熟,还是生活中的种种无奈,我不知道为什么,看似从无悲伤的我,却有这么多的无奈。这,就是初中的生活。作文

学习生活作文14

初中生活是这么的紧张,虽然我还是刚刚从小学过渡到初中的一个乳臭未干的小孩子,但是在初中这几个月,我应经深深的体会到了来自几方面的压力了。

一是从老师那里来的压力,二是从家长那里来的压力,三是从同学那里来的压力。

在初中都过着三点一线的生活,教师,食堂,图书馆,教师,食堂,图书馆……每天都重复这着三件事,这种规律仿佛是无法打破的,是无法超越的,老师天天说:“好好学习,天天向上!”这是同学们听的都不想听的话了,但是还是要不情愿的应老师一句:“嗯!”

至于家长那里,就更不用说了,家长那里的压力是最大的,每次回家,也都重复着三件事睡觉,吃饭,做作业,睡觉,吃饭,做作业……而家长自己则是每天坐在牌桌上指手画脚,而他们还曾想过我们的感受?好不容易放一次假,但是时间基本上被排满了,上午补语文,下午补数学,晚上补英语,就这样,我们就只剩下吃饭和睡觉的时间了。

而同学那里则是每天对你“相敬如宾”但是你一旦名落孙山之后,他们便会排斥你,恨不得把你赶出这个学校,当考试考砸了的时候,他们便会投来鄙视的目光,心里暗暗的想着:哈哈,他这么差,以后我就不用被老师骂了,一定是他。而当自己考差了的时候,心里便会想,这次我竟然是倒数第一,他绝对抄袭别人的,要不然我才不会得倒数第一哩!就这样把自己身上的过错推的一干二净。

初中生活就像是一个调味瓶,如果不小心打翻了这本就不平衡的调味瓶,你便会尝到这其中的辛酸了!

学习生活作文15

这周好奇怪,都已经星期二了,还是找不到学习的状态,整天浑浑噩噩的想要睡觉。

这不,此刻,正是睡意正浓的时候。我是坐在靠窗户的位置,阳光透过玻璃斜射进来,不偏不倚的照在我的身上。冬天来了,有点冷的时节,能够看到如此好的天气,还能正好有阳光来抚慰,越发觉得这是难得的享受了。我有点忘乎所以的贪婪起这难得的骄阳了,悄悄的将书立了起来,慢慢的把头埋了下去。

老师正在讲台上唾沫星子四溅,讲得不亦乐乎,若是在往日,我确实会精神抖擞的认真听课。可是,今天不知道怎么了,怎么也找不到学习的状态,肯定是因为阳光太好。我边自我安慰,边不自觉的趴了下去,眼皮也开始打架了。

突然,一声巨响,我本能得弹跳起来,站在我面前的老师,脸色特别难看,手里的教鞭正和桌面亲吻着。不用猜测就知道,刚刚那声巨响是桌子挨了教鞭的爆炒。整个人一下子清醒了不少,有点不知所措的看着老师,好想说这不是我的本意,我是不受控制的困,就像生病的人一样,控制不了自己。

可是,老师毫不留情的让我站了一节课,我依旧是打不起精神的,懒洋洋的。下课铃一响,大家都生龙活虎的,换做以往我也如脱缰的野马飞奔出教室了,可今天就是不在状态,浑浑噩噩的,真的怀疑是生病了。

这不在状态的学习生活也是挺折磨人的啊!

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