在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的跳绳小学作文，欢迎阅读与收藏。
下午放学，我和李寅冬写完作业，一起到楼下比赛跳绳。
我们带着跳绳来到楼下的平地，同时邀请妈妈做裁判。我们两个人做了一些赛前准备工作，就开始听妈妈发号施令。
妈妈一声令下，我和李寅冬飞快地跳了起来。跳绳在我们手中飞快地旋转，我的心跳也加快了，呼吸也变得急促起来。我发现李寅冬的脸也涨得通红，汗水从他的脸上流下来。经过1分钟的激烈比赛，我和李寅冬的比赛结果也出来了。李寅冬跳109下，我跳88下。李寅冬赢了，我输了。
妈妈给我们都发了奖品，我们高兴极了。
大概是在一个星期四的下午，我们学校举行了一次跳绳比赛。只要在一分钟内能跳过100个的都可以入选，我也被选中啦！
比赛是按照年级排序的，很快就轮到我们年级了。一开始，我就跳的很快、很急，像热锅上的蚂蚁一样，可是没跳一会儿，我就失误啦！我赶紧再开始跳，心想不能再失误了，就又加快速度，还看了看别人，这一看，一分心，又失误了。我心里这个急呀！满头冒汗，心想这两次失误都是太着急了，又不够专心，稍微冷静一下。我又接着跳了起来，这次我放慢了一下速度，调整了一下节奏，还真挺管用，没再失误。
比赛结束了，数数的姐姐告诉我，我跳了101个，我非常失望！心想不可能吧，我起码也得跳150多个呢！
这次比赛，我虽然没有取得好的成绩，但让我明白了一个道理。那就是无论做什么事情，都不能急于求成，应稳中求胜。
今天，倪老师请被同学们称为“黄金拍挡”的梁沁韵和曹文龄表演双人跳绳。
表演开始了，她俩肩搭着肩，，双脚同时起跳，同时着地，像双胞胎似的配合默契，绳子有力地甩着，同学们大声地数着，当她们跳到30个时，脸开始红了，当同学们数到60个时，她俩高兴地笑着对视一下。一分钟到了，随着倪老师的一声哨子响，教师里顿时沸腾了DD原来她们一共跳了７５个！同学们把她们团团围住，像迎接凯旋的英雄......
我默默地望着，心里憧憬着有一天我也会像她们一样。“临渊羡鱼，不如退而织网。”
我拿起手中的绳子练了起来。我相信，只要努力，我也能做到，只要坚持，我也能做好！
一天，我看着我们班的同学都会跳绳，羡慕极了，我也想学会跳绳。
于是，我缠着妈妈给我买了一条绳子。从妈妈手中接过绳子，迫不及待地一跳，哎呀，没跳过，绳子还挂在脖子上，旁边的妈妈看着我跳绳的样子，笑得都快要喘不过气来，我却在心里安慰自己道：“没关系，这只是一个小失误而已，下次准能跳好！”可我在跳第二个、第三个的时候，竟然还是没跳过，这时候，我泄气了，垂头丧气地说：“我不学了。”这时，妈妈走进来，语重心长地对我说：“孩子，你不能因为受到一点挫折就退缩，来，妈妈教你跳绳。”说完，妈妈开始耐心地教我学跳绳，我也只好在后面照葫芦画瓢地跟着跳。在妈妈的耐心教导下，我终于学会了跳绳。妈妈高兴地笑了，竖起大拇指夸我说：“晓君，你真棒！”听了妈妈的夸奖，我高兴极了。
第一次学跳绳，我不但体会到了成功的快乐，还明白了一个道理：做任何事情都不能半途而废，只有坚持不懈才能取得胜利！
今天早晨，我和姐姐去外婆家练跳绳。一开始，我看着姐姐轻快又熟练地跳着，一口气就能跳很多下，我想跳绳原来这么简单。于是我也跳了起来。可是我只能跳一下就停一下，总是绊倒。我泄气地不想跳了。后来姐姐耐心地教我：“跳的时候两只脚只离开地面一点点，并用脚尖落地，所以很轻巧了。而你每次都跳得老高，双脚重重地落在地上，就跳不起来了。 按照姐姐教我的方法去跳，终于跳了好多下。
看来，跳绳让我知道有些事情虽然看起来很简，其实做起来很难。只要有耐心去做才能成功。
跳绳好处多多，快来看看我们一（1）班绳采飞扬的靓丽风景线吧！
从开学不会跳绳，到现在我们一（1）班几乎所有小朋友一分钟跳绳的成绩都达到100个了。看到自己的付出换来了这么好的结果，我们真高兴！
最近一个月，我们在不断地学习跳长绳。体育课王老师指导我们，大课间班主任指导我们，周末爸爸妈妈还会甩着一条短绳让我们练习长绳。我们终于在一次次地练习中，越跳越棒了！从一开始的不敢冲进绳去，有些女孩子还吓哭了，到老师数：“1、2、3”轻轻推我们一把进去，到现在自己勇敢地跑跳着进去，然后迅速逃离。快来看看，我们的`进步有多大！
这周我们还让老师解放了一下，我们下朋友自己甩长绳了，看我们多能干！
大家肯定没想到，最好的方法是靠自己体会出来的。
跳绳确实能锻炼身体，我平时也会在家经常跳绳。但是时间长了就会有些坚持不下去。我本人是为了保持身材和锻炼耐力才跳神的。
讲讲我的一些心得：我跳绳的时候喜欢一边听音乐一边跳，这样感觉跳绳的时间能坚持的长一些不至于无聊疲惫。开始时先随意跳跳，不必太过用力。等身体感觉热了可以在心里给自己一个目标，跳多少个一组。或坚持跳多长时间。到自己的目标后站在原地休息调整下，之后可以变着花样再跳。比如单脚跳，反着跳，双飞等等，因人而异。这些都是我本人的见解。我认为最好的方法是靠自己体会出来的。
今天下午，我们学校举行一分钟跳小绳比赛，昨晚是六年比赛，今天是我们四年级和一年级比赛。
我们四年级在操场比赛，一年级在大院里，比赛开始了，我班分成五组，我在第三组，第一组出发了 ，我们拼命地喊：“加油，加油！”比完了。第二组出发了，第二组比赛完了。我们出发了，我想 一定要跳一百多下，突然发现跳绳下有二小块金色的铁的东西，跳起来有些重，但我咬紧牙关，一定要坚持再坚持。因计数器不准确显得是“442”下，一位的姐姐给我数了数，是“115”下，已经合格 了，我太高兴了。
希望能得第一名，这一下午真快乐啊！
今天下午第二节课后，我们将在二年级进行一次跳级考试。在我开始考试之前，我的心怦怦直跳，很紧张！
考试就要开始了，同学们脱下厚厚的衣服走上台。只听哨声响起，跳绳的声音不断传来。我排在第十位。我紧紧地抓住绳子，尽可能用力地跳。“一、二、三……”对面老师在给我们算。跳100下的时候，我支撑不住，但是我咬紧牙关，用尽全力不停地跳。我又听到了结束的哨声，跳级考试结束了。我上气不接下气。老师说“143”，我高兴地跳了起来，因为我以前从没跳过这么多舞。我已经超越了！
我感兴趣的体育活动可多了，踢足球、跳绳、打篮球……不过，我最感兴趣的还是跳绳。
一开始我跳得并不好，一次只能跳四五个。于是，每天我都到楼下练习跳绳。起初，我像狗熊一样笨拙，常常累得气喘吁吁。小朋友们看到都哈哈大笑。可我并没有放弃，牢记跳绳的技巧：手脚同时动起来，脚的前掌着地，跳起来时脚离地面不要太高。慢慢地，我越跳越好，感觉自己就像灵巧的小鹿。绳子在我的头上、脚下有节奏地甩来甩去，就像一条银蛇在游动。我还学会了单脚跳、交叉跳，大家都为我喝彩呢。
同学们，只要坚持不懈，还有什么事情是做不好的呢？你们说对吗？
一个阳光明媚天气晴朗的早晨，小猪和小猴在河边玩跳绳。可是它们只有两个人，绳子的一头只能绑在树上。就在这时，小兔出现在河对岸，小兔说：“我可以跟你们一起玩吗？”小猪和小猴说：“可以呀。”可是小兔子没法走过小河。
这时，小猴灵机一动想出了一个办法。它看到有一块木板，就把木板放到了小河的中间。小兔顺利走过了小河，和小猪小猴一起玩起了跳绳。
它们的欢声笑语引来了一只麻雀，小麻雀也跟着欢呼雀跃起来。整片森林充满了欢声笑语。
听妈妈说，练跳绳可以长高。我特别想长得比全班同学都高，所以我决定每天晚上都跳200下绳。前天晚上和昨天晚上，我都坚持跳了200下。刚开始练的时候，我是浑身充满了力量，跳得可起劲了！跳得老高老高的，速度比较快。可是，跳到后边，我就觉得没有力气了，腿很酸很累，像灌了铅似的，怎么也抬不起来了。我有气无力地坐到地上，不想跳了。这时，妈妈说，做事情不能放弃，坚持到底才会胜利。听了妈妈的话，我好像又有了力量，一骨碌从地上爬起来，继续跳。功夫不负有心人，我终于坚持跳到了200下。我很高兴，也告诉自己，明天还要坚持练。
小朋友们，如果下次你觉得自己有点矮，可以像我一样练练跳绳！
星期五下午，我们学校进行了一场跳绳比赛，比赛场面激烈极了。
哨声一响，只见同学们一个个抡起手中的绳子，紧张的跳了起来。一下、两下……，不好，有个同学被绳子绊住了，他慌张的重新跳了起来。轮到我了，我深深地吸了一口气，平静了自己的心情， 跳的时候，我吸取了别的同学失败的教训，尽量将绳子抡得圆圆的，脚li地面适当的高度。最后我跳了130下，比平常训练的时候成ji好了许多。
通过跳绳比赛，我明白了一个道理：有fu出，就有收获。
我上小学了，要学跳绳。刚开始的时候我一次最多能跳几个，一分钟也就跳30多个。可是老师说最少要跳50个，而且我看到班里有同学能跳七八十个，我好羡慕他呀，我决定要好好跳绳。从那以后，我每天在学校，在家里都努力练习，成绩提高的很快。十一放假的时候，我每天都努力练习，成绩一下子从120个提高到140个左右。我最多一次跳了180个，可那次妈妈才数了157个，爸爸说我跳的太快了，妈妈都数不过来了。
要好好努力跳绳哟！
今天，上体育课，我们班举行了激烈的跳绳比赛。
比赛前我就拿着绳子热热身。这条绳子粉色，是塑料的，约两米长，很适合我，握在手里轻轻的。
我参加比赛了，老师一说“开始”我就拼命地跳了起来，手臂飞快地甩动绳子，双脚轻踮地面，又赶紧蹦起。我心想：千万不要绊倒，要不然就影响数量了。
真是想什么怕什么，念头刚过我就被绊倒了。惯性反应，我甩起停下来的绳子又快速地跳了起来。
我非常紧张，生怕又被绊倒，我闭起眼睛不想看前面，不想看周围的一切，以免受到干扰。我一心一意，心无杂念地跳着，协调着手脚。“蹬蹬蹬……”最后我跳了四十五个。
现在轮到我观察同学们跳了，我放松而开心地站在一边，发现有些同学比我还紧张，不过大家最后成绩都不错!
今天的跳绳比赛非常有趣，既激烈，又好玩!下次我还想再玩一次。
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