实用的开学初三作文3篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的开学初三作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

“哎，又要开学了!“这句话成了我最近几天的口头禅。

我现在初三了，下学期一开学对我来说意味着什么我很清楚!就像那种去“魔鬼集中营“的感觉吧~呵呵~

其实还没有开学，放寒假布置的作业就已经弥漫着“魔鬼“的气息，说真的，我还有点不服气!为什么初三就注定要背负那么多的压力和重担?为什么过年也要我们在一堆堆习题中度过?为什么我们不能自由?

老师常常板着一副脸，恶狠狠地说道：“我告诉你们!中考题比高考还难!你们着些孩子不认真，我看别说重点高中，业都毕不了!“听着这些话，心里就像压了一座大山，别说翻身，喘气都喘不过来。

哎!想到这些，真想一辈子不上学，当学生多累啊!好想长大，长大了就不怕老师念“紧箍咒“了!

我想，看到我这篇随记的朋友们，如果你们也是想我一样的同学，一定会产生共鸣如果是学弟，学妹们，你们听我的决没错。但是，决不能放弃!一定要为爸爸妈妈争气!

我算过了，我们辛苦地学习了3年，到时候回报爸爸妈妈的只是一张毕业证书，想想长辈们的感受吧!

初二后,也没觉出什么不寻常,只是老师一味的强调很重要,很重要.那时还是无忧无虑的,只要中考不到眼前,我是那种觉得不会慌的人.那时还会毫无顾忌的大哭大笑,大喜大悲,没有烦恼.

初三了,就好像对青春少女说你老了,你老了似的,很沉重,很慌乱.还没玩够就要进初三了.那时又想回到初一了,至少老师嘴里的'中考二字少些,不至于那么措手不及.

始终不明白,英语为何这般重要,老师苦口婆心的说外国怎么样啊,却还激不起我对英语的兴趣.

但是还不能放弃这科,那就努立吧!

所有的初三学子和我一起加油吧，趁还有时间的时候。

9月1日，我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的期望，所以，我就应打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成绩，在初三上学期的学习中充满信心。

首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自我的学习特点，像我--理解潜力还能够，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我期望自我能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。

其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时间一种极大的浪费。我们能够在短时间内定一个小的学习目标，并且在短时间内到达这个小目标，然后长时间到达一个大目标。在长短计划的指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。所以，我暂时的目标就是先进入全班前8名，而对于我较弱的数学以及其他的副科，我也会努力，让它们也有所进步。

最后，也是最关键的一点，就是要科学、合理地安排作息时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。有些同学认为：只要把所有的心思都扑在学习上，学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点，因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话，大脑就会持续的工作，不停的运转，很容易疲劳，容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高，但是人就会觉得有压力，不停地想发泄。因此我觉得，在一天的学习中，只要做到上课认真听讲，认真做笔记，课后有不懂得就去问老师，直到弄懂为止，很好地掌握当天的学习资料。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好功课以及适量的补充习题，认真复习及预习，其他时间完全能够自由支配。

最后再讲一句：学习计划要根据个人具体的状况而定，而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。