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那节课真有趣作文(汇编3篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.21W

在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的那节课真有趣作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

那节课真有趣作文(汇编3篇)

那节课真有趣作文1

今天下午的六(4)班热闹非凡,笑语盈盈,那是因为今天教音乐的张老师在音乐课上让我们自由发挥,自由表演、唱歌。

一听这话,刚才没精打采的同学们这下可来了精神,一个个摩拳擦掌,准备上讲台大干一场。

首先上场的是我班着名男高音吴昱泽,他最喜欢唱《感恩的心》,甚至有段时间,他一天到晚都在那里喃喃自语(虽说是喃喃自语,但声音确实挺大的)的唱着,特别是高音那段,听得我们耳朵都表示严重抗议,他今天不会还唱这首歌吧。同学们一见是吴昱泽上场,便做好了各种准备,有的拿出纸巾,堵住耳朵,似乎已经判断出吴昱泽的企图,有的又拜托吴昱泽别再唱那首歌,还有的甚至大叫着让吴昱泽下场,只有吴昱泽的“粉丝”陈新淳在为吴昱泽鼓掌。整个教室乱极了,同学们各说各的,可大家的脸都是让笑容打前锋。看着台下同学们精彩的“表演”,我不由自主的“扑哧”一笑。可吴昱泽丝毫没有被这热闹的场面所感染,他带着表演性质的语气严肃地说:“今天,我为大家演唱的是一首非常非常感人的歌,那就是。”吴昱泽稍稍停顿了一下,而我们的心已经悬到了嗓子眼,我们害怕他又唱《感恩的心》,教室里顿时安静极了,李沁虹的一支笔掉落地上的声音都听得清清楚楚。“那就是”,吴昱泽深呼了一口气,捏紧了拳头,似乎在给自己鼓气,而台下的“演员”们则在为他的表演偷笑,“《感恩的心》”。吴昱泽接着说。“吐”,全班同学集体喷血,然后就是一阵狂笑,接着就对吴昱泽好言相劝,他终于对“舞台”说拜拜了,同学们也都松了一口气,总算可以让自己的耳朵少受一次折磨了。

接下来闪亮登场的是特别装帅的赵恒平,他一上场就摆了一个很“酷”的姿势,全班集体用双手双脚鄙视他,这可是我们班主任杨老师同志特意为赵恒平的吊儿郎当的样子颁发的大礼,他似乎意识到了什么,立刻严肃得像个小大人,郑重其事地说:“今天,我要为大家带来一首《玫瑰花的葬礼》,请大家多多指教。”同学们被他的严肃样逗笑了。他的歌喉还算过得去,我勉强的听着,可他的粉丝团在那里使劲为他鼓掌,手都拍红了,他的演唱把班上的男生全部征服了,男生们为他鼓掌,女生们却无动于衷,他的演唱结束了,男生们鼓掌鼓得更响了,女生们还是没有反应。

然后是王丝语,她是第一个敢于上去展示的女生,同学们(特别是女生)为她鼓气,果然,她那圆润的歌喉让我们陶醉其中。

张老师最后点评说吴昱泽是唱得最“好”的,全班又笑了,因为张老师也想搞笑,她的.评价恰恰是反着评的。

现在想想,那节课真有趣!要是每节课都能这样,那上学就其乐无穷了!

那节课真有趣作文2

那是体育课,我认为它很有前途。

那天下午阳光照耀着我们。天气很暖和。我们高兴地排成整齐的队伍,来到宽阔的操场上上体育课。老师微笑着说:“这节课我们学习立正和跳远。”我看到体育老师在地上画了一条线,站在线后演示:向下推,双手放在身体的左右两侧,用力向前跳。

“哇,跳得真好。”学生们发出一声欢呼。

老师对我们说,学生应该注意动作的要领。我们点点头,我和我的朋友在前面。

开始跳跃。第一个是我的好朋友。我对他说,“来吧,来吧。”他点点头,站在队伍后面,向下推,双手放在身体的左右两侧,然后用力向前跳。它很完美,做得和老师一模一样。

该我了。我很紧张,我的脚在发抖,因为我的朋友跳舞跳得很好。看到我这样,我的朋友笑着说,“不要紧张,来吧,超越我。”我咬紧牙关,努力想跳下去,但我跳得比他更远一点。

啊,我成功了。我高兴地跳了起来。虽然我没有老师做得好,但我会更频繁地练习,肯定会和他一样好。我走向他说:“谢谢你,我的朋友,如果没有你的鼓励,我不会跳得像你一样远。”

“不,这应该是你自己努力的结果。”他仍在微笑。

那节课真有趣作文3

那是体育课,我觉得有戏极了。

那天下午阳光照着我们,暖暖的,我们兴高采烈地排着整齐的队伍,来到了宽阔的操场上上体育课。老师笑着说:“这节课我们学立正,跳远。”只见体育老师在地上画了条线,站在那条线后面,做示范:往下蹬,双手放在身体的左右两边,用力向前一跳。

“哇,跳的真好。”同学们发出了啧啧称赞。

老师对我们说,同学们要注意动作要领。我们点点头,我和我的朋友在最前面。

开始跳了。第一个跳的是我的好朋友,我对他说:“加油、加油”他点点头,站在线的后面,往下一蹬,双手放在身体的左右两边,用力向前一跳,太完美了,做的和老师一模一样。

轮到我,我很紧张,脚也不停地发抖,因为我的朋友跳得那么好,看见我那个样子,朋友笑着说:“别紧张,加油,要超过我。”我咬咬牙,奋力一跳,居然比他跳的远了一点。

啊,我成功啦。我高兴地蹦了起来,虽然没有老师做的那么优美,但是我会勤加练习,一定会有他那么好,我去找他说:“谢谢你,我的朋友,要不是你鼓励着我,我肯定没有你跳的远。”

“不,应该是你自己努力的结果。”他依然满脸笑容。